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友情小學(xué)作文600字匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的友情小學(xué)作文600字7篇，歡迎大家分享。
友情小學(xué)作文600字 篇1
不是經(jīng)常夢(mèng)到你，只經(jīng)常想到你。
很久沒見面了，半年的時(shí)間說短不短，說長也不長。我沒什么大的變化，只是比半年前又多長了點(diǎn)肉；把頭發(fā)剪短了，把那些沒有你的日子，如流水般漸漸遺忘，習(xí)慣了趴在桌子上發(fā)呆。
隔壁班的同學(xué)送來一串糖葫蘆，便使我不由自主想起了你。我不是故意想起，只是場(chǎng)景太過于相像。那時(shí)候，我叫著你的名字，然后將一大把糖葫蘆塞進(jìn)你的書包，你不是很喜歡糖葫蘆，但是，你知道，我喜歡。在某年某月某日某時(shí)某人，不知從某處弄了條鏈子掛在脖子上，興沖沖地跑過來問我?guī)洸粠�，我只覺得肚子里如翻江倒海般難受，卻還是強(qiáng)忍著拍了拍某人的臉說“好帥哦！。”某人竟感動(dòng)地哭了，天知道某人是多么的白癡。當(dāng)然更白癡的是那些花癡女，越是喜歡白癡的人當(dāng)然更白癡了。
“免子，我想你了�！被叵肫甬�(dāng)初你露出那個(gè)自認(rèn)為迷死人的招牌微笑，而我卻忍不住想吐。你轉(zhuǎn)過頭去，可我還是看到了你眼里一閃而逝的薄霧。其實(shí)，你不說我也知道，只是我偏執(zhí)地認(rèn)為你仍舊是那個(gè)我親愛的小樣，從未改變。只是你說你不再是從前我眼中那只玻璃杯里澄清的水，它被時(shí)問攪拌得渾濁不堪。
那年，你吹熄了你十五歲的生日蠟燭后，你也被時(shí)間吹離了我的軌道。你走得太靜默。無盡頭的搜索到頭來還是找不到你。我知道，我都知道。我在逃避沒有你的`世界，所以為自己安置了無數(shù)個(gè)冠冕堂皇的理由。我們說好的，一起去尋夢(mèng)，一起考海南師范大學(xué)。我們說好的，無論怎樣變，你都是我親愛的小樣。
友情小學(xué)作文600字 篇2
世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電，從時(shí)光到金錢，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都然而值得珍惜的，可我認(rèn)為最需要珍惜的就然而朋友之間的感情——友情。
友情，需要鼓勵(lì)。人們常說，“友誼第一，比賽第二。”我認(rèn)為這句話說的太對(duì)了，因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了，你不屑地說出“有什么了不起的，他只可然而然而運(yùn)氣好而已，再來比一次我肯定贏”這樣的話，就會(huì)失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵(lì)性的語言，給朋友激勵(lì)，就會(huì)獲得更多的友情，擁有更多朋友。所以，友情，然而要鼓勵(lì)的。
友情，需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒有來往；開學(xué)后，又不經(jīng)常在一齊，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到，友情然而需要照料的'。然而呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會(huì)有好朋友？怎樣會(huì)獲得友情？
友情，要真誠應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系，然后不間斷地向“好友”借錢，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，然而我最不喜愛的，因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠。我交朋友總?cè)欢嫘恼\意地對(duì)待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好：“朋友一生一齊走，一句話，一輩子，一生情……”唱出了朋友間的心聲，在鼓勵(lì)、照料、真誠應(yīng)對(duì)中，珍惜友情，收獲友情。
友情小學(xué)作文600字 篇3
古人說過：朋友總是心連心，真正朋友值千金，燈光之下思賢友，時(shí)刻勿忘朋友心。雖然我和朋友總是吵架，但一節(jié)課后我們便能一起嬉笑，一起玩耍。但是我從來沒有像那次一樣和朋友“冷戰(zhàn)”了那么久。
有一段時(shí)間，我和同學(xué)又不知為什么吵了一次架。雖然這只是一件雞毛蒜皮的小事，但我們倆都是好面子的人，所以在這一段時(shí)間中，我們都想要和好，可是誰也說不出口，這件事越拖越久，我們兩個(gè)人的關(guān)系急劇惡化，最后誰也不理誰了。有一次，老師通知我們要進(jìn)行一次模擬考試，卷子發(fā)了下來，我們紛紛拿出筆開始寫，可是寫到一半，有一道題卡住了我的思路，我只好隨便蒙了一個(gè)答案，就急忙寫后面的題了，寫完后我馬上去想那道題，我仔細(xì)一想，覺得這道題錯(cuò)了，我就想改掉它，可一打開鉛筆盒一看，讓我大吃一驚：鉛筆，尺子，水筆都躺的.好好的，可是唯獨(dú)橡皮不知道去了哪里，這可把我急得像熱鍋上的螞蟻!要知道，這一道大題可是20多分啊!這個(gè)時(shí)候，我想起了上一次考試，只考了80多分，下課后，許多同學(xué)都圍著我的桌子嘲笑我，“那次實(shí)在是太丟臉了，這次我一定要考好”我考試前一直不斷的重復(fù)這句話。當(dāng)我想到這，眼淚一串遺傳像細(xì)雨珠一樣流了下來。正當(dāng)我著急的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)把橡皮推了過來，向我一笑，示意讓我改，我愣住了，我看看橡皮又看看他，眼淚再次不自覺的掉了下來，我這么對(duì)他，他還在我為難時(shí)幫我，我居然還去和他吵架，我現(xiàn)在想想，當(dāng)初我實(shí)在是太不應(yīng)該了。我擦擦眼淚，二話不說，就改了起來，當(dāng)我改完的時(shí)候，老師正好收了卷子。下課后，我走向他的桌子，給他道歉，他也同意和我和好。當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí)，鮮紅的98。5分印在了卷子上，看著這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的心不覺溫暖起來。
是啊!人間自有真情在。友情更為重要。只要朋友的心里裝著對(duì)方，無論關(guān)系多么不好，只要心里還有他這個(gè)朋友，最終還是會(huì)和好的。
友情小學(xué)作文600字 篇4
柔和的陽光透過斑駁的樹葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上，給她又添了一筆神秘。我看到，她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意�？扇欢�，我的'心里卻怎樣也高興不起來。因?yàn)�，我們只有一年的時(shí)光能夠相處了。
我明白，花，總有謝的一天；情，也總有調(diào)的一天。所以，我早就做好了準(zhǔn)備，但，然后怎樣也沒有想到，時(shí)光，過得這么快。眨眼間，我們就從一年級(jí)變成了五年級(jí)。這五年來，我們一向然而形影不離，在別人眼里，我們就然而名副其實(shí)的好朋友�？扇欢�，就然而因?yàn)槲覀兊那檎x，離開后所受的傷害會(huì)比別人更重。
“哪，我們，然而怎樣成為好朋友的？”
“怎樣成為好朋友的，嗎。我也記不得了呢�！彼f著，慢慢地把頭低了下去。
“然而，嗎�！蔽业难劾镫[隱有著淚光閃動(dòng)，可然而，我卻倔強(qiáng)地不讓它流下來。不要哭，不要哭！我在心里不停地要求著自我�？扇欢饺欢@樣，眼淚就越然而洶涌。不行，不能哭。我努力地平復(fù)自我的情緒�？扇欢�，一想到立刻就要分開，眼淚就會(huì)源源不斷的涌出。
沉默，寂靜得詭異，整個(gè)世界仿佛只剩下我們。
“啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起，這，然而我們的眼淚，見證著我們的友誼。
我詫異地望向?qū)Ψ�，正好�?duì)上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。然后又然而不謀而合地，我們的眼睛里都劃過一抹了然，然而啊，如果相處這么久，情誼還不深厚的話，那，我們?cè)鯓涌赡苓�配得上好朋友這三個(gè)字呢。
“嗎，天下沒有不散的筵席，我們，就不哭了吧！”她像然而對(duì)我說，又像然而對(duì)自我說。
“嗯！”我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，使勁用手抹了一把臉。
然而啊，合久必分，分久必合，我們，就算分開了，也必須會(huì)再見的！而且，我們，不然而還有一年的時(shí)光能夠相處嗎？
友情小學(xué)作文600字 篇5
是什么讓你在遇到困難時(shí)不陷入絕境？是友情。是什么在你遇到難題時(shí)助你一臂之力？是友情。我有許多朋友，也就擁有許多友情。他們就常常在我遇到困難時(shí)向我伸出援手。
在我畢業(yè)前一個(gè)月時(shí)，畢業(yè)總復(fù)習(xí)剛剛開始。大家都緊張地投入到了一疊又一疊的復(fù)習(xí)練習(xí)中，這給班上的“害群之馬”們提供了可乘之機(jī)，小偷們的活動(dòng)越來越猖狂。
我本以為我的防盜工作已經(jīng)做得很好了，可萬萬沒想到的是，幾天后我卻成了小偷。原來，15日早上小張比我早一分鐘到校，我到班上時(shí)他正好出去了，過了一會(huì)兒，我就去廁所了。待我回來兩分鐘后，他也回來了，這時(shí)，他卻發(fā)現(xiàn)自己的20元不翼而飛，我便理所當(dāng)然地成了“小偷”。中午放學(xué)時(shí)，老師讓我去他的辦公室。老師對(duì)我說：“小張說你偷了他的20元錢，這是怎么回事？”盡管我一直否認(rèn)此事，小張還是硬說早上只有我一個(gè)人在場(chǎng)，老是最后還是“教育”了我半個(gè)小時(shí)。
回到教室，我沮喪的把事情的經(jīng)過告訴了朋友們，他們聽后都憤憤不平，表示愿意幫我找出真正的小偷。同桌小劉看到我悶悶不樂的樣子，對(duì)我說：“我相信你！”簡單的語言，斬釘截鐵的語氣，傳達(dá)著朋友對(duì)我的信任。這信任仿佛一縷春風(fēng)拂過我的心房，我失落的心里注入了溫暖的血流，我壓抑的心情頓時(shí)輕松了許多。旁邊的小陳也說：“是啊，你怎么可能做這種事，真兇一定不是你！”一句句絕對(duì)信任的'話語安慰著我，一道道絕對(duì)信任的目光溫暖著我。我的眼眶不由得濕潤了，我的心情不再壓抑，我也不再沮喪。
之后的幾天里，每次課間都有7個(gè)人守株待兔地盯著小張的抽屜。終于，在6天后他們逮著了那個(gè)小偷，從他的錢包里搜出了那張做了記號(hào)的20元。
看著朋友們對(duì)我信任的眼神，我深深地感動(dòng)了。我的心里仿佛涌過一波暖流，一種酸酸澀澀的感覺掠過我的心頭，我的眼眶再一次濕潤了。原來擁有友情是這么幸福！
友情小學(xué)作文600字 篇6
今天，老師為了讓我們?cè)诒荣愔蠓潘梢幌�，于是播放了一部電影�?/p>
這部電影時(shí)間雖短，但意義卻非常深刻。這個(gè)主人公在老師眼中是一個(gè)差生，在同學(xué)們眼中是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋大王。這不今天，他和一個(gè)朋友又因?yàn)榇蚧@球打碎了教學(xué)樓的玻璃，他的爸爸是一個(gè)整天都忙得不可開交的人，媽媽更是連面都見不上。
打碎玻璃那天晚上，他爸爸從容的拿了一百元讓維修玻璃，還嚴(yán)肅的對(duì)她說“這是最后一次了，你要再干出什么丟人的事兒，看我怎么收拾你”，主人公心中暗暗地說道“爸，你已經(jīng)不止一次這么說了”！
第二天，老師的一個(gè)小助手收他的作業(yè)，他理直氣壯的'說：“沒寫，怎么了”于是老師把他叫到了跟前進(jìn)行了訓(xùn)斥“你已經(jīng)無數(shù)次不寫作業(yè)了……”話還未說完，有一個(gè)其他班的同學(xué)來通知老師到校長辦公室，老師只好悻悻離去。回來后，老師變的更加火冒三丈，原來是校長和老師講了玻璃的事情，老師憤怒的問道：“我真不知道怎么能把教學(xué)樓的玻璃打碎呢？和誰打碎的？”主人公看了一眼他的“同伙”，用小的猶如蚊子的嗡嗡聲說道：“是我一個(gè)人打籃球不小心打碎的”，而后老師讓他坐到了窗邊，教室里也安靜了下來，我想，這或許就是友情的力量吧，他居然一人把責(zé)任承擔(dān)了。
于是我想到了自己，最近，我加入了一個(gè)由好朋友組織的破壞隊(duì)，在執(zhí)行破壞任務(wù)的過程中，我就被一個(gè)保安抓住了，他問我還有誰，我怕叫家長，就說了出來，可還是被叫了。
這時(shí)，那幾個(gè)朋友走了過來，我以為他們要打我，可沒想到他們卻來安慰我：“別放在心上，一起來玩吧！”
那時(shí)，我感動(dòng)了，他們不計(jì)一時(shí)之仇，而是一句安慰的話，幾只友善的手，這就是友情的力量。
友情小學(xué)作文600字 篇7
我，是一個(gè)人緣挺差的人，我不像其他同學(xué)身邊整天都會(huì)有一大群圍著。我每天看著那些人緣挺好的人在班上和其他同學(xué)一起打鬧時(shí)，心里就會(huì)莫名地涌出一種羞澀感。我又何嘗不希望多一些朋友在身邊呢？
“害怕與他人交往，放棄與外界接觸，拒絕與他人溝通，把自己封閉在一個(gè)狹小的個(gè)人空間里，卻又無法抑制對(duì)交往和友誼的渴求，總是希望別人能夠主動(dòng)接近、關(guān)心自己……”品德老師在講臺(tái)上滔滔不絕的講著。講到這兒，心里猛地一顫，難道我正如同品德老師所說的那樣嗎？我不相信。
呆呆的我，看向窗外那一片碧綠的青山。在風(fēng)中凌亂，顯得如此可憐、孤寂、平淡。對(duì)于窗外的景色，大部分的人只會(huì)注意到那碧綠的青山，而忽略掉那使青山變青的大樹，忽略掉那使大樹變綠的樹葉。同樣，在大多數(shù)人眼中，我就是那能使大樹變綠，使青山變美的小樹葉，不被注意——自然、樸素。
我是一個(gè)被眾人忽略的'葉子，一個(gè)常被機(jī)會(huì)忽略的角色。學(xué)習(xí)上，我不算是能力者；比賽時(shí)，也會(huì)因莫名的羞澀而緊張即而失敗。
冬天的學(xué)校，沒有春天是的新意，沒有夏天的酷熱，對(duì)于我來說，有的也只是死一般的沉寂，就如同我的未來一樣的虛無、漂渺。
我多么希望在我的一生中會(huì)遇到像鐘子期與伯牙那種純潔的友誼呀，這當(dāng)中沒有利用，沒有壞心眼，有的只是對(duì)方的真心。在需要彼此的關(guān)愛時(shí)出現(xiàn)。在寂寞、孤獨(dú)時(shí)，給予彼此溫暖；在成功時(shí)，于彼此分享喜悅和快樂；在失敗時(shí)，激勵(lì)彼此繼續(xù)前進(jìn)；在順利時(shí)，告誡彼此冷靜；在遇到挫折時(shí)，給予彼此信心，勇氣和力量。我相信，總會(huì)有那么一個(gè)人出現(xiàn)的，賦予我真正的友誼，要的只是時(shí)間。相信不是每只笨鳥都能先飛，不嘗試便只能后退；不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖。
總之，人生如畫，友誼使畫面中最美妙的色彩，友誼是一座火爐，溫暖了我們的人生。
愿你的生命中有足夠多的云翳，來造成一個(gè)美麗的黃昏。我相信，只要能堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有分真摯的友誼降臨在我身邊。
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