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有關(guān)我的小學(xué)作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)作文300字 篇1
我是一個勇敢堅強又有點小迷糊的男子漢，今年10歲了。
我的頭發(fā)理得短短的，看起來十分有精神。兩痕彎彎的'眉毛顏色極淡。一雙水汪汪的大眼睛，黑白分明，炯炯有神。我的嘴不大，平時總愛說個不停，似乎有無數(shù)個問題要從里面蹦出來。高興時，嘴角一彎；生氣時，那張小嘴就會撅起來，上面仿佛還能掛個油瓶呢！
我做事有點馬虎。記得有一次數(shù)學(xué)考試，卷子上是12，我卻抄成了21！結(jié)果不用說，我回家被飽揍了一頓。因為寫完作業(yè)不檢查，而犯下的類似錯誤不知有多少，我知道這是不對的。我決定，以后寫完作業(yè)后要認真檢查。
我的愛好非常廣泛，有跆拳道、鋼琴、奧數(shù)等等。其中，我最喜歡圍棋了。每到星期六，我就會去上一節(jié)有趣的圍棋課。閑暇時間，我會通過網(wǎng)絡(luò)宇天南海北的小棋友們殺上幾局。爸爸媽媽都說我的棋藝進步很快。記得有一次，我正在看一本圍棋書，思索其中的一個棋局，媽媽喊我剝豆子。我一邊剝豆子，一邊繼續(xù)思考，媽媽看見了，哈哈大笑，原來我把豆子扔進了垃圾桶，把殼放進了碗里。
這就是我，一個勇敢堅強又有點小迷糊的男子漢。你想和我交個朋友嗎？
我的小學(xué)作文300字 篇2
我特別喜歡吃水果。蘋果、西瓜、桃子、香蕉、葡萄……它們都是我的最愛。要是有一個水果節(jié)那該有多好。在水果節(jié)那天，我們可以開心地品嘗各種水果、舉辦和水果有關(guān)的有趣的主題活動。
水果節(jié)的早上，我要讓爸爸媽媽先帶我到果園里摘水果。奇妙的果園里有著一年四季所有的水果。春天的枇杷和草莓，夏天的西瓜和荔枝，秋天的蘋果和桔子，在這里全都能找到。
摘完水果，我就去參加吃水果比賽，和小朋友們比一比，看誰吃的水果最多。只見長長的`桌子一溜擺開，一個個大盤子里裝滿了洗干凈的各種水果。隨著裁判員一聲令下，小朋友們就趕快拿起水果往嘴里塞。看，我對面的小朋友吃得滿臉水果汁都顧不上擦一下。像我這么愛吃水果的，當(dāng)然超水平發(fā)揮，拿個獎杯回家。
趁著水果節(jié)，我們還可以普及水果知識，學(xué)會健康吃水果，可不能天天進行吃水果比賽喲。
怎么樣，這樣的水果節(jié)你喜歡嗎？喜歡的話，我們一起來辦一個快樂的水果節(jié)吧。
我的小學(xué)作文300字 篇3
我已經(jīng)是一個四年級的學(xué)生了，可是卻跟個小孩子似的，如果非要用一個詞來形容我，那就是：淘氣！
記得三年級時，我在操場上玩，找到一個正正方方的冰塊，我說：“哈哈！冰沙包！”我就把它扔來扔去，結(jié)果，“啪嗒”一聲，砸到了老師，我連忙跑過去道歉，誰想到老師并沒有批評我，只是拍拍褲子，說了聲：“下次別扔這種危險的東西了。”啊，我真丟人……
還有一次，我在學(xué)校玩，想了一個餿主意：往同學(xué)書包里倒石子，我找了4名同學(xué)，兩人帶石子，兩人調(diào)動同學(xué)的注意，我來灌。張禹和張思云去分散他的'注意力啦！“嗨！你來一下。”“什么事啊”“我給你講個笑話，從前吧……哈哈哈，后來吧……哄哄哄！”“什么玩意兒啊�！边@時我和范希文還有李琪琪都已經(jīng)灌好了，一會我和他們都躲了起來，一聲尖叫聲刺破了我的耳朵，“天�。。。 眲e的同學(xué)都圍了起來，我和他們都大笑了起來�！笆钦l干的？”老師問，“哈哈，還不是我們和劉祉含……嗯？”“好啊，是你們干的……”結(jié)果，我們當(dāng)然受罰了。
這就是我———愛調(diào)皮愛搗蛋的小孩子！
我的小學(xué)作文300字 篇4
下雪了！這是入冬以來的第一場雪，一連下了好幾天，好大好大，好像天爺爺遇到了什么傷心事。
在雪中行走的人們有的撐起傘，有的戴上了帽子，有的低下了頭。你抬頭看過真正的“雪天”嗎？只有勇敢者才敢在雪中抬起頭，仰望天空，看到別樣的雪景。雪大時像一片片鵝毛從天而降，又好像波濤洶涌的巨浪，要吞沒整個世界。雪小時像柳絮伴著風(fēng)兒，打著旋兒，悄然無聲地落下來。有的時候又像秋天的落葉在空中飛舞，不愿意離開天空的懷抱。
慢慢地，雪停了，整個世界都被裝扮成了銀白色，樹木是白色的，大地是白色的，房屋時白色的'，道路也是白色的……順著一串串腳印看過去，一群小朋友在玩耍、嬉戲，他們滾了好幾個大雪球，堆起來，瞧！一個大雪人堆成了。接著他們打起了雪仗，我也興致勃勃地跑過去加入了他們的行列。
我愛下雪的冬天，雖然冬天寒冷，但是充滿無限希望，秋去冬來，春天不會遲到。
我的小學(xué)作文300字 篇5
從上學(xué)起，孔老師給我們的印象便是愛讀書，似乎任何書孔老師都讀過，無論講起什么故事她都講解得清清楚楚。
一二年級，孔老師就要求我們每天讀書半小時，每天書包里裝上一本自己喜歡的書。遇到自習(xí)課，只要我們作業(yè)寫完了，孔老師就會讓我們自己看自己喜歡的書，如果同學(xué)們都寫完了作業(yè)，她就會繪聲繪色地給我們講書中的故事，讀精彩的書籍。給我們印象最深的就是《天藍色的彼岸》、《失落的一角》、《吳姐姐講歷史》，孔老師繪聲繪色地讀著，我們隨著孔老師走近了精彩有趣的情節(jié)里，走進了書的海洋。
受到孔老師的影響，同學(xué)們都非常喜歡看書，孔老師又建議我們建立班級圖書角，這樣，我們每個人每學(xué)期都可以看到許多豐富多彩的`圖書，我們班成了名符其實是我書香班級。
我眼中的孔老師就是這樣一個人，她和藹可親、盡職盡責(zé)、愛讀書，我們永遠喜歡她！
我的小學(xué)作文300字 篇6
我叫郝書銘，女孩，現(xiàn)在是鄭州市金水區(qū)文化綠城小學(xué)的一名二年級學(xué)生。每天早上起床后，睜開迷糊的雙眼，看著鏡子中的自己。用媽媽的話的說是一張標準的瓜子臉上大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，除了皮膚稍微有點黑以外，嗯，不錯，我對自己的長相還是非常滿意的，這就是我，我認為是與眾不同的我。
我興趣廣泛。我喜歡唱歌、跳舞、畫畫。因為我喜歡唱歌時一個人站在舞臺上的那種自信的感覺，喜歡跳舞時閃亮、漂亮的演出服，喜歡用圖畫來表達自己的'想法。對了，我還喜歡上語文課，因為每次語文課上老師清脆、溫柔的聲音特別像媽媽。
我理想豐富�？吹狡恋囊路�，我就想著，長大以后要成為一名模特；看到誘人的美食，我又想要成為一名美食家；我還想當(dāng)宇航員，開著宇宙飛船飛向月球；想成為一名老師，為貧困地區(qū)的小朋友們講課，等等--。爸爸總說我的想法太多，但是我想說不論長大以后干什么，我都一定會努力。
這就是我，和你們一樣嗎？
我的小學(xué)作文300字 篇7
冬天的早晨是陰暗暗的，沒有陽光，開門會感到一陣陣的寒所撲面而來，而那寒氣就像膠水一樣一下子就粘住你。不久，天空中開始飄著雪花。
中午，大雪漫天，雨像鵝一樣往下落，看著，看著，我慢慢地陶醉了。雪花落在了窗戶上，似乎在說：“讓我進去，讓我進去！”我打開窗戶，許多雪花便擠了進來。雪花落在了的.手上，冰涼涼的，過了一會兒，就化了。如果不是爸爸怕我感冒，我還會迎接更多的雪花。
外面的雪飄飄灑灑，滿地都是，足有5厘米厚，一腳踩下去，發(fā)出吱吱的聲音，非常好聽。
下午，雪停了，我高興地說：“堆雪人去！”我們先滾了一個大雪球，又滾了一個小雪球，大雪球在下面，小雪球在上面，我們又用二塊煤做眼睛，又拿了一個胡蘿卜做鼻子，一塊紅布做嘴巴，還拿了一個美麗的帽子給小雪人戴上，一條圍巾圍在了小雪人的脖子上，有人又找來了兩把笤帚做雪人的小手。瞧，它多可愛！
雪，給我們帶來了無限的快樂！我喜歡冬天！
我的小學(xué)作文300字 篇8
20年后的我將是世界聞名的科學(xué)家。一大早。機器管家把我叫醒，吃完”維生素早餐”。著是自動手表他醒我：”快出發(fā)，不然來不及了。”你一定很奇快，搞了半天我到底要干什么呢？我告訴你吧！我要和我的同學(xué)去宇宙旅游呢！不說了，要遲到了！
我坐上我研制多年的三用汽車出發(fā)了，這種汽車大受好評，這種車是水陸空三用車，你不用時可把它折成只有1厘米的小東西，絲毫不占用您的.空間，您也不用建車庫了，您想讓他變回來，只要說聲：”大”就行了，總之這種車特別好用�。�
到了宇宙飛船場了，我一下之在那熙熙攘攘的的人群中認出了他！他可是位軍事家，前幾年他發(fā)明的”建海”戰(zhàn)斗機速度驚人，每小時饒地球一圈呢！再里面的人不會感到不舒服，里面還有吃的。
我叫了他的名字，他便跑了過來，我們高興的走進機場。
我的小學(xué)作文300字 篇9
在我的生活中有許許多多的人，形形色色的面孔，有和藹可親的，有慈祥的.等等。
她是一位嚴厲的人，又似一位慈母。作為老師，每見到不聽話的人，她就皺起“川”子眉，嚴肅地對待他，我們十分害怕她。每見到乖巧的孩子，她就會喜笑顏開的與同學(xué)交流，這時的她已變成了慈母。
她是一位以身作則的人。她教育孩子們時，首先要教育自己，發(fā)現(xiàn)問題時，先從自己的工作中找問題。校園里的任何活動，她都遙遙領(lǐng)先，把別人甩在最后。她總是把時間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，正應(yīng)了魯迅的名言：“時間都是擠出來的”。
她是一位仔細認真的人。書寫必須是工整的，答句要完美，要求極高。如果不按照這樣做，她會讓你反反復(fù)復(fù)的做，直到做好為止。她常說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”
她是一位知識淵博的人。她博覽群書，經(jīng)常去書店借書。有一年我去她家做客，發(fā)現(xiàn)她家簡直就是“書店”。
她就是我十分敬佩而敬重的班主任老師——楊老師。
楊老師感謝您！是您讓我知道什么叫“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
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