精選美麗小學作文匯編7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的美麗小學作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗小學作文 篇1
我的家住在天悅龍庭花園小區(qū)。當你經(jīng)過天悅龍庭一期的正大門，你就會被它那美麗和壯觀所吸引，對設計師設計的用心和美妙所贊嘆。
大門很高大，有兩三層樓那么高。正中間是會噴水的瀑布臺。瀑布臺兩邊是步行樓梯，左邊是電動的扶手梯，右邊是古紅色的裝飾大木架，木架里面還種著竹子呢。
乘著電動扶梯上到花園。這時，如果你不是住戶，站在入口的保安叔叔就會很有禮貌地問你：“你好，請問你找哪一家？”通過了保安叔叔，你就可以進到花園里了。
整個花園分一期和二期。聽爸爸說，花園有一千二百多戶，十二棟高樓。有一條玻璃橋把一期和二期連了起來，人們給它起了一個很好聽的名字，叫匯龍橋。一期花園內(nèi)有一個大舞臺。過節(jié)的時候，小區(qū)就會在大舞臺開晚會。旁邊還有兩個小魚塘，不過小魚不知怎么的，不見了，可能現(xiàn)在是冬天吧。
游泳池在“二期”里。每到炎熱的'夏天，兒童游泳池里就很熱鬧，我們在里面玩水，喊叫，差不多把游泳池邊的樹上的果子都喊下來了。大人的游泳池卻很安靜，大人們在游泳池里靜靜地游著，洗凈了一天工作的疲勞。
天悅龍庭是個美麗、和諧、溫馨的大家庭！要介紹的東西實在是太多了，有時間你可以親自來參觀。不過，最好是星期六、日晚上來，那時每棟樓頂上開著彩燈，太漂亮了，就像在仙境里一樣。
美麗小學作文 篇2
青海湖是鑲嵌自青藏高原上的一顆明珠。
青海湖很特別，人說只有海才能浪濤拍岸，但青海湖卻讓人感到有一股浪花一潑接一潑的打來，但有時又讓人感覺它平靜的如一面明鏡。
對面的高山層層疊疊，連綿起伏模糊不清，仿佛一條青綠色的長龍?zhí)ь^飛上云霄，又像一條長長的絲帶輕柔的`飄浮在碧水上。由于天上白云的映襯，高山顯得格外清秀。那高高的天空一碧如洗，天空上純真、可愛、潔白的小白云娃娃，誰看了都喜歡。
草原可是青海湖心靈的窗口了。那兒的草走進一看是嫩綠色的，而遠遠望去確實蛋黃色，草原上馬兒在奔馳，把草原點綴的更加美麗。
青海湖的景色真是美不勝收啊！
美麗小學作文 篇3
太陽公公出來了，金色的光芒如利劍一樣照射人的眼睛，孕育著大地，不起眼的`田野搖身一變，美麗了，萬物蘇醒，到處都是生機勃勃的景象，田野也煥然一新。
田野上，金色的陽光照著金燦燦的麥谷，仿佛像鑲在綠寶石中的金子，野花遍地開放，紅的像火，白的如雪，粉的像霞，綠花叢中有點青，美極了。連夜晚也來個大合唱，不信你瞧：夜幕降臨，月亮奶奶帶好的星星孫子上夜班，青蛙這個田園衛(wèi)士唱了首《動物之歌》，蟬小姐身穿一件黑色斑紋裙，再配上一對絲綢般的大翅膀，舞動起優(yōu)美的舞蹈、貓頭鷹先生風度翩翩地指揮歌舞團，魚兒們扭動身子，好像天生就是跳舞天才一樣，野玫瑰也獻出和野百合野菊花的花瓣之雨，可惜人們沒有親眼目睹。
田野呀，真美啊！
美麗小學作文 篇4
我們學校是一個美麗的大公園。
首先走進我們的學校，慢慢向前走就會發(fā)現(xiàn)，有十幾位名人的雕像，那是鼓勵我們好好學習的標志，雕像下面有名人們的名言，它會時刻鞭策著我們。
站在操場中間，就會看到許多的同學在碧綠的綠色操場上做游戲，有的在上體育課，有的在踢足球，有的在跳長繩，操場的.四周有許多的大樹環(huán)繞著，四周有許多的小草、小花，微風吹過，小草在身我們點頭微笑。
在向前看，就會發(fā)現(xiàn)有一個大的主席臺，向后望可以看見一面鮮紅的國旗，國旗隨風飄揚，好像在對我們說：“好好學習，天天向上�！�
在向前走，就會看到我們的教學樓，走到大樓旁就會聽見同學們朗朗的讀書聲。放眼看去有的班在讀書，有的班在考試，有的班在做作業(yè)，有的在認真聽課，大家都是那么的專注。
教學樓的地板很干凈，不會出現(xiàn)一點垃圾，同學們發(fā)現(xiàn)垃圾會主動把垃圾撿到垃圾桶里，見到老師會主動向老師問好。
向東望去，可以看風一個游泳館，和致遠大樓，游泳館是我們小朋友夏天最喜歡的地方，致遠樓是同學們觀看畫展的地方，那里的畫沒有幾幅是相同的，很漂亮。
這就是我們美麗的學校。
美麗小學作文 篇5
秋天，像一個農(nóng)民，他把豐收的果實當心意奉獻給人們；秋天，像一位設計師，他把五彩繽紛的色彩當畫筆裝扮給人們；秋天，像一位音樂家，他把樹葉當音符，彈出流暢又美妙的樂曲，奉獻給人們；秋天，像一位記者，他把累累碩果當成新聞說給人們；秋天，像一位歌手，他把美景當成歌曲，唱給人們聽；秋天，像一位老師，他把果實當成知識教給學生；秋天像一位畫家，他把果實當成畫，一點一點的.描繪下來，賣給人們。
秋天，我感覺秋天似乎跟智者沒什么差別了。
我喜歡秋天。
美麗小學作文 篇6
赤壁路小學是一個美麗的學校，同時也是一座注重藝術培養(yǎng)的學校。它坐落在鼓樓區(qū)中心地帶，赤壁路一條幽靜的小巷子里。
走進校園，首先映入眼簾的是一座精巧的民國建筑——小黃樓。小黃樓前面是一個風景優(yōu)美的小花園，小花園旁則是一片綠色的操場，操場兩旁屹立著兩座教學樓，整體看起來不算很大。據(jù)介紹，學校占地面積為3817平方米，建筑面積為5628平方米，但風景卻很好，真是一座小巧精美的學校。
我們踩著鵝卵石鋪成的小路走進小花園，小路兩旁長滿了綠茵茵的小草。這個小花園大約有100平方米大，但里面種植著十余種植物呢�？�！那是一叢杜鵑花正在怒放著，一朵朵粉紅色的花兒在綠葉中揚起了笑臉。湊上前仔細一看，發(fā)現(xiàn)杜鵑花有五個花瓣，其中只有一個花瓣有斑斑點點的花紋。它的花蕊很長，都把“腦袋”探出花瓣了。瞧那里！有三棵小小的桃樹正迎著太陽生長著。每棵樹的樹梢上都結(jié)著一個個可愛的小桃子，這些小桃子都像紅棗似的大小，身穿綠色“毛毛”衣，真是有趣。還有如火一般的紅葉李，昂首挺胸的竹子，綠葉蔥蘢的臘梅……
走出小花園，我們來到了民國建筑——小黃樓。小黃樓大門口頂上掛著一個小匾，上題“學無止境”。一進門，就看見了一篇印在墻上的簡介，名字為“小樓春秋”，看著它，我們了解了小樓的.歷史。緊接著我們登上了第三層——紅帆船藝術中心。紅帆船藝術中心里分為四個區(qū)，分別是書法區(qū)、繪畫區(qū)、版畫區(qū)和攝影區(qū)。這四個區(qū)中的作品琳瑯滿目，加起來大約有四五百幅。四個板塊中，版畫區(qū)最有意思。比如那副，名叫《女孩和花兒》，作品中有一個女孩坐在叢花中，她的身邊都是花。女孩臉上掛著歡快的笑，看著這幅畫，我感受到了女孩的幸福與歡樂。還有那副《飛天》，上面有一個宇航員，正在太空中漫步，這幅畫不正表現(xiàn)出我國航天事業(yè)的欣欣向榮嗎？還有……
走出小黃樓，我們看見兩座教學樓屹立在操場兩側(cè)。教學樓里有二十多間窗明幾凈的教室，學生們就在這里面學習知識。如在學生上課時，教室里便不時會傳出陣陣讀書聲。我們參觀完赤壁路小學，都贊嘆道：“赤小真是一個美麗而又有許多藝術人才的學校！”
美麗小學作文 篇7
在我們小區(qū)，有個漂亮的園子叫“金橋園”。那里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，既有小橋流水、碎石小路，又有綠樹紅花、青青翠竹，是我經(jīng)常玩耍的地方。
春天，金橋園生機盎然。小草偷偷鉆出了地面，柳樹悄悄吐出了嫩芽。杏花、桃花、玉蘭花……一夜間開滿了枝頭，競相展示著自己的美麗。這時，站在金橋上留個影，定是件愉快的事兒。
夏天，園子里茂盛極了，柳樹的葉子變長了，顏色從嫩綠變成了深綠，真像一把綠色的'大傘。老人們坐著搖椅，拿著大蒲扇扇風，小孩子們則在樹下玩耍。潔白的梔子花散發(fā)出濃濃的香味兒，彌漫著整個園子。
秋天，金橋園既有花香，還有果香。蔥蘭盛開時，一大片、一大片，像一群眾穿著白裙起舞的小姑娘；桂花盛開時，滿園香氣四溢，老遠就能聞見；菊花盛開時，白的、橙的、粉的、紫的，有的還是花苞，好像不愿出來似的，有的開了一半，猶如一個人睜一只眼閉一只眼，有的全開了，好像許多娃娃一起手拉手做游戲。桔樹上掛滿了“小燈籠”，散發(fā)出一種奇特的香味兒。
冬天，小草頑強地越冬，生命力真讓人折服。池塘結(jié)冰了，“人造小瀑布”前垂下許多冰花。下雪時，園子里白茫茫一片，花草被蓋上厚厚的“棉被”，樹上不時有雪落下。
金橋園一年四季都很美，我喜愛這個美麗的地方。
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