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珍惜小學(xué)作文

時間:2023-06-12 11:41:23 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】珍惜小學(xué)作文匯編八篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的珍惜小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】珍惜小學(xué)作文匯編八篇

珍惜小學(xué)作文 篇1

  幸福,如同盛開的花兒,為大地增添一種美麗;幸福,如同夏日里的和風(fēng),位人類帶來一種清涼;幸福,如同冬日里溫暖的.陽光,為世界萬物帶來寒氣。這,讓我想起了那一次。

  窗外雨淅淅瀝瀝,窗內(nèi)時鐘滴滴答答。

  “轟。 币坏篱W電劈了下來,柔和的春雨卻像夏天里的暴雨傾盆而下,涼爽的風(fēng)吹走了我的思緒!鞍パ健睕]有帶傘,倒霉的我看了看天,誰來接我走呢?爸爸出差,媽媽生病在家,怎么辦呢?只好沖回去了!皣W嘩”雨越下越大,好似在為我高興似得。

  唉,不管了,沖!忽然,我看到雨霧中有一個身影,媽媽!我一驚,她可是生著病!媽媽走到我面前,帶我一起回家。“咳”媽媽的病情更加嚴(yán)重了,不知不覺,淚水已模糊了我的雙眼,這是多么幸福!

  以前的我不懂了珍惜幸福,但經(jīng)過那一次,我長大了,我懂得了珍惜幸福。

珍惜小學(xué)作文 篇2

  珍惜今天有人說:人的一生有三天有三天:昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲,但我說,人的一生是由無數(shù)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天美好的憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是又一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命,昨天已是過眼云煙,而也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。

  同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜和愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班列車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)該抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓著什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在今天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因?yàn)橹皇强菰镫y懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時,你是否以為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及課本。同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)用今天的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的'基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!

  同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

珍惜小學(xué)作文 篇3

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句名言告訴了我要珍惜時間。因?yàn)橐簧挥袔资,一年只?65天,一天只有24小時,一節(jié)課只有40分鐘。我要把有限的時間用在有意義的事情上。

  第二個是我在執(zhí)行計劃的時候,做得非常有效率。就比如我在做一件事的'時候,每次都專心致志地做一件事,一件別人要兩個小時才做完的事,我一個小時就做完了,這就是我的效率。

  通過珍惜時間,我知道了今天的事情要今天做完,不能拖到明天。就像明日復(fù)明日,明日何其多?在專心的同時要嚴(yán)格要求自己,把每件事都做得很細(xì)致。通過珍惜時間,我學(xué)會了很多本領(lǐng),有聲樂,畫畫,演講等……讓我多了許多展示自我的機(jī)會,多次代表班級參加校級比賽,為班級爭光,也為我添加了許多自信。還讓我的人生更加豐富多彩。

  我現(xiàn)在每天都做計劃,有效利用時間。首先,我要做計劃,把要做的事情列到計劃表里。然后我要執(zhí)行計劃,先做什么,后做什么。最后是檢查計劃,看一看有沒有什么沒做的計劃。

  第三個是我會把碎片時間利用起來。比如我在晚上要的時候會看一會書,早上起來我會聽一會天貓精靈講的故事,并且我上學(xué)下學(xué)時可以背單詞,上廁所時可以看一會書……

珍惜小學(xué)作文 篇4

  有一種愛,無需回報,它是偉大,無私,它在你陷入無助時,敞開寬闊的懷抱迎接你,這是母愛

  有一種愛,它純真,包容,可愛,它在你感覺困難時,毫無顧慮的伸出那雙真摯的手,這是友愛

  有一種愛,它執(zhí)著,甜蜜,它……我也說不清……

  我曾問過媽媽:“你喜歡爸爸嗎?”媽媽臉上頓時劃過一條很美的弧線,但又皺起眉頭,不耐煩的說;“小孩子,別問這種問題!蔽覠o奈的鄒開。當(dāng)我回到房間,看見爺爺手上拿著相冊,拿出一張泛黃的照片。上面有一位穿著舊式花裙,表情羞澀的女生!澳隳棠棠贻p的時候一點(diǎn)都不好看。”爺爺用他那對滿是皺紋的手在相片上指指點(diǎn)點(diǎn),看到我那雙迷惑的眼睛,笑了笑說;“等你長大就懂!

  那次表姐拿著喜帖臉上洋溢著幸福的表情來我們家,摟著她的是一個高大的男人,表姐說;“我下個星期就結(jié)婚了,到時候請楚欣一起來,”我還是盯著那個男人。表姐把我拉到房間給了我一個禮物,是一對精致的夾子,很漂亮,看到表姐脖子上的閃光項鏈,我好羨慕,可表姐卻說:“我不喜歡這個圖案,可他偏偏就買,”我笑了笑,“你爸媽以前也是這樣的`!迸?

  吃過晚飯后,媽媽在廚房洗碗,我便問她:“媽,你跟爸以前是怎么在一起的?”,“你爸總寫情書給我,”“情書?”“是啊,你爸以前的字可丑了!蔽倚α诵ψ唛_了。

  奶奶年輕時不好看,可爺爺還是娶了她。

  表姐夫老做表姐不喜歡的事,可表姐還是嫁給了他爸以前的情書沒有甜言蜜語,媽還是那么幸福。

  哦!我懂了!

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珍惜小學(xué)作文 篇5

  “叮叮當(dāng)當(dāng)……”拿一連串的“叮當(dāng)”聲盈繞在我耳旁,珍惜那串“叮叮當(dāng)當(dāng)”。那時世上最動聽的鈴聲,是我唱著“啊,朋友再見……”的歌聲中為我配樂的“叮當(dāng)”聲;那時世上最會唱歌的鈴聲,是我在與友人分離時最留戀的“叮當(dāng)”聲,那是一串美麗動聽的風(fēng)鈴。

  每每當(dāng)微風(fēng)拂過我的臉頰時,它總是歡快地為我歡唱。它掛在我房間的吊燈上,顯得那么美麗、那么動人。他是我在與姐姐最后一次見面時送給我的“開心果”,姐姐希望在我們不能在一起時讓這個風(fēng)鈴帶給我快樂。那是串淡紫色的風(fēng)鈴,上方有一個平圓的圓環(huán),像一只有力的大手緊緊保護(hù)著傘下的孩子,下面是由月亮與星星交接的掛墜,那一顆顆五角的星星在那一顆顆真“心”中飽含了我們太多太多的.回憶,那一枚枚精致的月亮,它似乎充滿了我和姐姐的淚水,那一串“叮叮當(dāng)當(dāng)”時刻縈繞在我耳旁,珍惜那串“叮叮當(dāng)當(dāng)”。

  我對著風(fēng)鈴笑,它也對我笑,好似一個真情的朋友永遠(yuǎn)在一起。在這與風(fēng)鈴相伴的時光中讓我處處充滿了歡樂,是它在我悲傷時鼓勵我,在我歡樂時與我一起樂。記得有一次,記得那天我好像在做數(shù)學(xué)題時只想著玩,想著去捕捉草坪上的花蝴蝶,結(jié)果一只大手一下打在了我的后背,好痛,鉆心般的疼痛。我知道我思想拋錨了,我真后悔。但我也抱怨媽媽,抱怨她不該打我,還打得那么重。當(dāng)時我真是有氣說不出,只好對那串風(fēng)鈴出氣。忽然間它好像驚醒了一般,以那柔美的目光看著我,好像在對我說:“這是你的不對,你不應(yīng)該寫作業(yè)時想別的,真不該呀,寫作業(yè)就要更專心、更努力,不然寫了一遍又要改一遍,更麻煩,還惹得媽媽不高興,一點(diǎn)兒也不劃算,還不如一次寫好!蔽乙幌伦用靼琢,向媽媽承認(rèn)了錯誤。

  我更加愛我的那串“叮當(dāng)”,那“叮當(dāng)”也?M繞在我耳旁。

珍惜小學(xué)作文 篇6

  幸福就是一句簡單的話語;幸福就是一杯暖心的茶;幸福也是一個常見的眼神;但你們有真正去品嘗過幸福的滋味嗎?我也正是在這個學(xué)期里,才真正理解了幸福獨(dú)特的滋味!

  在開展“父母之愛”這個單元學(xué)習(xí)里我們真正明白了幸福真正的滋味。

  以前的我們,從來沒有把父母的話放在心上,總是左耳進(jìn)、右耳出,還感到不以為然。每次看到父母緊鎖眉頭,繃得緊緊的臉,我們幼稚的心靈就會想些低俗的'想法:憑什么這樣對我們?憑什么要按照爸爸媽媽你們的意思去做事?憑什么要限制我們的童年?憑什么?憑什么?

  現(xiàn)在想起當(dāng)初的那些想法,我真的很想賞自已幾個耳光。就如洗衣服來說,每每發(fā)水之前,媽媽總會千叮嚀萬囑咐:要用刷子,洗衣粉要多放些,洗衣液不必擠太多出來。還有,用刷子時一定要用力,那樣才會刷干凈。

  聽完之后,我們可能會覺得媽媽很啰嗦,可能會不假思索地回答道:“很煩吶!”但是我們從沒考慮過媽媽怎么想。其實(shí)媽媽這樣做只是為了我們好,她的心里是寄托著對我們的無比希望,洗衣的步驟、方法也就代表著面對命運(yùn)的決心、思想。

  !愛如此的純潔,幸福就在那一瞬間!如今的我已懂得珍惜幸福了,我不會再讓幸福從我身邊悄悄地溜走了!

珍惜小學(xué)作文 篇7

  清晨,我在雨中許下承諾,于是雨紛紛飄落;傍晚,我在雨后聽它訴說著曾經(jīng)與過往,于是我學(xué)會了珍惜!}記

  童年,我是那么的天真,以為失去了可以從來;少年,我漸漸的懂事了,可是失去的卻再也無法禰補(bǔ);從此我學(xué)會了珍惜。

  小時的鄰家朋友漸漸都長大離去,回憶那曾經(jīng)的歡笑,不禁流下眼淚,為什么不珍惜,讓錯過了才后悔,于是只有把那陽光的日子掩藏在心里。

  上學(xué)后,認(rèn)識了更多的朋友,微笑漸漸從心中萌發(fā),攜手共度了6年時光,歡笑還沒享受完,卻又該說再見了,或許能再聯(lián)系,但卻沒了曾經(jīng)的`快樂。

  少年了,知道學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)有多重,便沒了小時的歡蕩不激,努力為中考而奮斗,于是我更加學(xué)會了珍惜,不等到該說再見,才后悔莫及。

  雨中,便有了我的身影。夢中,便有了我的努力。

珍惜小學(xué)作文 篇8

  美麗的春天來到了,一朵朵美麗的小花兒綻放了,可愛的小草從地下探出了頭;蝴蝶也隨著春天的到來,飛向了動物全部都蘇醒,那些為了過冬而飛向北邊的鳥兒們現(xiàn)在都飛了回來。春天又來了,寶貴的生命再次綻放和生長。

  生命是頑強(qiáng)的。比如,狂風(fēng)和暴雨中的大松樹;野火焚燒的小花和小草,雖然,狂風(fēng)暴雨想把大松樹征服了,但是,狂風(fēng)暴雨是永遠(yuǎn)都不能把大松樹征服的。雖然,兇惡的野火可以把小花兒和小草給燒掉,但是,小草和小花兒的根還是在土壤里的,來年,它們還是會從泥土里面生長出來的`。詩人白居易,曾寫過這樣一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@詩首詩就說明了小草美麗的生命是非常得頑強(qiáng)。

  人的生命更加珍貴,世界因?yàn)槿祟惖纳@得更加豐富的神奇。

  有許許多多地出了名的人,他們都說過:“我們要珍惜生命,遠(yuǎn)離!笨墒,有時候,不管生活是有多么的頑強(qiáng),最終,它還是會被擊敗的。少數(shù)的人是不會珍惜生命的,比如,有些人會吸毒、抽煙、喝酒、酒后開車、跳高樓……這種樣子的人,在世界上真是不可計數(shù)啊!他們那些人為什么會這么不愛珍惜生命呢?難道,那些人覺得美麗的生命是垃圾嗎?是兒戲嗎?是那么幼稚小朋友所玩的玩具嗎?當(dāng)然不是,那些不珍惜生命,就是不珍惜時間,他們都是以為時間實(shí)太多了,不管你怎么使用,怎么糟蹋,就是用不完,時間真是一個無底之洞啊!有一些人會好好地珍惜時間,愛護(hù)生命,另一些人就天天都在白白得糟蹋它們,比如,有人會玩手機(jī)或電腦上的游戲;有人會去那些對我們小學(xué)生一點(diǎn)用處都沒有用的書籍。有人會看著那些精彩又沒有的電視;有人會這一些人,他們根本就一點(diǎn)都不知道自己是在浪費(fèi)時間,浪費(fèi)生命,所以,我們要珍惜時間,愛護(hù)使命。

  生命其實(shí)是由自己掌握的,不是命運(yùn),也不是別人,所以,我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜現(xiàn)在;珍惜生活中的每一分,每一秒。

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