【精選】感恩老師小學(xué)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的感恩老師小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩老師小學(xué)作文 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路走來,需要感謝的人實在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關(guān)懷,但我最感謝老師們對我辛勤的培養(yǎng)。
20xx年9月,我走進了修武縣第二實驗小學(xué),我們成長的每一步都離不開我們的老師。聶愛紅是我的啟蒙老師,她教我們學(xué)會做操,和我們一塊游戲,引導(dǎo)我認(rèn)識更多的同學(xué)更多的朋友;是她從a,o,e開始教我們學(xué)會拼音、學(xué)會識字;蔣衛(wèi)軍老師從一、二、三開始教我們學(xué)會計算,學(xué)會用數(shù)學(xué)解決問題;葛愛霞老師從A、B、C教我們學(xué)會用英語對話;體育老師從立正、稍息開始教我們學(xué)會列隊、學(xué)會體育活動;科學(xué)老師通過一次次實驗讓我們明白了一些科學(xué)現(xiàn)象、懂得了一些科學(xué)知識;微機老師教我們用計算機畫畫、游戲、打字;音樂老師教我們唱出一首首動聽的歌,美術(shù)教我們畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中,我在學(xué)校竟已學(xué)會了這么多。現(xiàn)在我升入了四年級我又認(rèn)識更多的老師,李紅艷我們的數(shù)學(xué)老師,她教會我們要學(xué)會課前預(yù)習(xí),寫出思考過程,課上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí);岳麗我們的英語老師,她教我們學(xué)英語要多讀,教我們在網(wǎng)上學(xué)英語;陳艷玲老師教我們的語文,也是我們的'班主任,她引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高我們的綜合素質(zhì)。更重要的是,她教我懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,懂得了要講衛(wèi)生、講文明,懂得了要誠實守信,要寬容待人。
老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報,是我們能健康快樂地成長,能成為有用之人。在教師節(jié)來臨之際,我要對你說一聲“老師,您辛苦了!”
感恩老師小學(xué)作文 篇2
九月十日,是一個感謝老師這個偉大群體的日子。試想想,當(dāng)我們從幼兒園走向小學(xué),又從小學(xué)走向初中,走向高中、大學(xué),最后進入社會,在這個漫長的過程中,是誰讓我們從一個懵懂無知的幼兒成長為一個祖國的棟梁?是老師,敬愛的老師。老師像一個辛勤的園丁,不知疲倦地用知識的泉水澆灌著我們,才使我們從一棵棵幼苗長成參天大樹。我今天要感謝的是所有教過我的'老師。
我首先要感謝的是我幼兒園里的老師。聽媽媽說剛開始的時候,我天天不愿上幼兒園,一進幼兒園的大門就大哭個不停。后來還是老師天天哄我,像媽媽一樣耐心地給我介紹幼兒園里好玩的東西,才讓我漸漸地愛上了幼兒園。每天上課時,老師給我們講好聽的故事;下課了,又和我們一起玩好玩的游戲,讓我們天天在歡樂中成長。在不知不覺中,我步入了小學(xué)的校門。
上小學(xué)后,教我的老師就更多了,我不能一一給你介紹,所以就只給你說說其中的兩位。第一位是我一年級的語文老師伍老師。伍老師的教學(xué)方法別具一格,她經(jīng)常帶我們做一些識字、組詞等與學(xué)習(xí)相關(guān)的游戲,讓我們在快樂中不知不覺地進步,小學(xué)生作文《小學(xué)作文感謝師恩》。第二位是我三年級的語文老師姚老師。姚老師非常講究教作文的方法,每次她要我們寫作文之前都要帶我們?nèi)ビ^察一下。比如說我們要寫雪松,她就讓我們在雪松旁邊看一看、記一記;要寫螞蟻了,她親自帶我們?nèi)ビ^察螞蟻洞,以及螞蟻怎樣運食。就這樣,在玩玩打打的過程中,我們班的作文成績都更上一層樓。
我現(xiàn)在還在上小學(xué),我認(rèn)為:一個人長大后不論在干什么,取得了多大的成就,也不能忘了老師的培育之恩!
感恩老師小學(xué)作文 篇3
老師啊,老師。
您就如那辛勤的園丁,
給我們這些鮮艷的花朵,
澆灌甘甜的`泉水。
老師啊,老師。
您就如知道的階梯,
讓我們踩著您的肩,
登上知識的高峰。
老師啊,老師,
您就如慈愛的母親,
用知識的糧食喂養(yǎng)我們。
老師啊,老師,
謝謝您!
讓我永遠(yuǎn)忘不掉的,
是那張溫柔而又慈祥的臉,
和那雙粗糙而又溫暖的手。
感恩老師小學(xué)作文 篇4
老師既不是我媽,也不是我爸,也不是我哥、我姐……但是我最要感恩的就是我的語文老師——劉老師。因為我從一年級到四年級下學(xué)期語文成績一直都不好,從來都是80多分,很少得過90分以上。自從五年級上學(xué)期,劉老師調(diào)到我們班第一個月的時候,我的成績一直都在上升,期中考試我的語文竟然考了93。5分;氐郊遥野殉煽儐文媒o媽媽看,媽媽開心的對我說:“考得不錯呀!原來我一直擔(dān)心你的語文成績,現(xiàn)在成績直線上升,你們劉老師不愧是一位有經(jīng)驗的語文老師!”
“對呀!媽媽,我現(xiàn)在覺得學(xué)語文一點也不難了!”我笑著說道。從這以后,我的`語文成績和原來的語文成績完全相反了,原來是考90多分的次數(shù)少,考80多分的次數(shù)多;現(xiàn)在是考90多分次數(shù)多,考80多分的次數(shù)少。希望以后我的語文成績越來越好。
劉老師的皮膚有點黑,臉大大的,眉毛濃濃的,眼睛比平常人的眼睛要小一點,戴上一副方形的金框眼鏡后,反而顯得眼睛炯炯有神了;一個又大又高的鼻子,一個大大的嘴巴,顯得老師的嘴唇翻翻噠!
大家說說,我的這位語文老師是不是“很帥呀!”
“是的!科太帥了。”這是同學(xué)們的聲音。
在此,我要感謝老師、感恩老師,要不是您,我的成績也不可能提高的這么快、這么好!
感恩老師小學(xué)作文 篇5
有人說,師恩如山。我們的點滴進步和取得的成績都凝聚著您辛勤的汗水。謝謝您,老師!
四月份的一天,我在學(xué)校不小心跌倒了,磕住了牙齒,好疼啊,我哇哇大哭。您趕忙把我扶到辦公室,用紙巾幫我擦干凈,發(fā)現(xiàn)我的一顆牙齒掉了一塊,聽別的老師說如果在短時間內(nèi)找到掉下的那塊,還可以接上去,便又急急忙忙的到我跌倒的地方去找,又到我丟掉紙巾的垃圾桶中翻找,哦,里邊好臟啊,可您全然不管,只是為了讓我接上斷掉的牙齒。我坐在椅子上,看著您忙忙碌碌的樣子,眼淚不知不覺得又掉了下來。
爸爸媽媽來了,您又執(zhí)意陪著我到醫(yī)院,您那關(guān)心的表情,一句句的問我疼不疼,讓我心里暖曖的。老師,謝謝您!
您不僅關(guān)心學(xué)生,而且授課也很好。
每當(dāng)我們考試的時候,不用猜,肯定第一名。這是為什么呢?我們老師,講課生動,幽默,還支持我們閱讀。閱讀增長了我們的知識,就有了好的'成績有的時候,課堂任務(wù)提前完成了,還給我們講故事!班里的同學(xué)都很喜歡語文呢!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您就像那春蠶一樣,一定要到所有的任務(wù)都完成了才肯睡覺;向那蠟燭一樣,帶我們進入知識的海洋,是哪一科,您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點和抓手點;因為是您,毫無保留得把自己的一切知識奉獻(xiàn)給我們。燃燒了自己,照亮了別人;因為是您,總以您的光明指引我們前進的道路,讓我們從不迷失方向。
老師,謝謝您!
感恩老師小學(xué)作文 篇6
敬愛的老師:
您好,我們已經(jīng)相處二年的美好時光,在這里,可以找您熟悉身影,也可以找到您情切面孔。
老師您記得那次嗎?在一天的上午您本來就要腿痛的病,平時都是站半節(jié)課、坐半節(jié)課,可是這一天您在講一篇重點課文時竟然連續(xù)站了2節(jié)課,我們看了都很心痛,老師不知道怎么報答您。
還有一次,我們班出現(xiàn)打架事件,您沒有披頭蓋臉臭罵他們一頓,而是心平氣和地給他們講道理,讓他們明白為什么不打架。使我們大家知道您是一位教導(dǎo)有方、語重心長、和藹可親的好老師。
我們總覺得應(yīng)該,可是老師不喜歡我們花錢買的禮物如:教師節(jié)送給老師的音樂盒、平安夜送給老師的蘋果,圣誕節(jié)送給老師的.賀卡。有一天,我走在路上,突然眼睛一亮想;我們不一定總用物質(zhì)上的東西來報老師,我們心里應(yīng)該有一顆感恩的心,來回報老師,可以考出一個好成績、也可以幫老師分擔(dān)工作。
我們大家就這樣做著,發(fā)現(xiàn)老師臉上伏起欣慰的微笑。
老師,我愛你,你永遠(yuǎn)是我們心中的好老師,祝您工作順利。
您的學(xué)生:**
感恩老師小學(xué)作文 篇7
“別人從生活中獲取黃金,您能獲取花香,您的黃金是早晨的太陽,您的銀子是十五的月亮。但您依然快樂的吹著口哨,您的自豪是桃李芬芳!庇幸晃唤處,我相信自己一生也不會忘記。因為,這位教師,是我小學(xué)基礎(chǔ)的啟蒙老師。這位老師已經(jīng)離開我整整兩年了。但是在我心中,沒有任何一位教師能夠代替她。老師是一位德高望重的人;老師是一位默默奉獻(xiàn)的人;老師更是一位無私的`人。一位教師所俱佩的優(yōu)秀品質(zhì)這位教師早已俱佩。這位教師,便是我常常呼喚的雷老師。
雷老師,您是一位仰止彌高,鉆之彌堅的教師。您不懂的問題會與我們一起尋找最合適的解決方法。雷老師現(xiàn)在我思念您,真像白居易寫的“東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見,心無一事時!
雷老師,我記得我剛上一年級的時候,連拼音都不會。做家庭作業(yè)的時候,我不會就去問我哥哥。哥哥就教我,這樣子做,那樣子做。第二天早上,我交完作業(yè)。當(dāng)您批改我的作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)全部都做錯了。于是,您拿起我的作業(yè)走到我的座位上,告訴我全部都做錯了。后來,您便一個題目一個題目地教我直到我全會為止。
雷老師,您知不知道我是多么的想你啊!假如,您站在在我身邊,我恨不得立馬投進您的懷抱,大聲的告訴您:“雷老師我想您了!”雷老師您那“俯首甘為孺子牛,蠟炬成灰淚始干!钡木裼肋h(yuǎn)活在我的心中。
感恩老師小學(xué)作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,雖然還有一年就畢業(yè)了,可是老師卻不再教我們了。但您和我們一起的日子已經(jīng)成為我美好童年里的一部分。想到您要離開我們,我的眼淚就一下子涌了出來……
老師,您可還記得?在我轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天,是您讓我第一個做了自我介紹;又是您,時刻告訴我要做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。那時,我每天在您的諄諄教誨之下成長,是多么的.快樂呀!
在課堂上,您時常給我們講一些做人的道理和故事,以此來激勵我們要更好的學(xué)習(xí)。操場上,您和我們一起奔跑,一起做游戲;放學(xué)后,您又把我們一個個送出校門,然后,目送我們走上回家的道路……
記得有一次,上體育課,在做體操的時候,我見體育老師還沒來,就趁機與前面的同學(xué)打鬧起來。越鬧越大,連體育委員都不放在眼里。這時,體育老師來了,我們倆立刻站會隊伍里去,仿佛什么都沒發(fā)生一樣。我還為老師沒察覺到而竊喜。沒想到,下課后,您讓我到辦公室去,我又害怕又后悔。當(dāng)我準(zhǔn)備迎接一場狂風(fēng)暴雨的到來時,您卻和藹可親的說:“你是一名優(yōu)秀的學(xué)生,不要再打鬧了!彪m然這只是短短的幾句話,但是它卻深深的烙印在我的腦海里。
老師,謝謝您。我會謹(jǐn)記老師對我的教誨,改正自己的缺點,做一個老師心中的好學(xué)生,家長心中的好孩子。請您放心。
感恩老師小學(xué)作文 篇9
今天是9月10日,是中國第21個教師節(jié).是老師最快樂的節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見方的皺紋紙團成一個個小豆子,再把卡紙對折進來,并在上面摳出一個心型,然后在心型上粘上五顏六色的.豆子,最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了.
我想對老師說:“祝您教師節(jié)快樂!”
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