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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-06-15 10:16:18 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫小學(xué)的作文匯總8篇

寫小學(xué)的作文 篇1

  又是一個(gè)辭舊迎新的夜晚,吃完晚飯,外面就傳來(lái)一陣“噼哩啪啦”聲。

  出門一看,炮仗、鞭炮雙管齊下,一個(gè)個(gè)直沖夜空,在空中翩翩起舞,這邊的聲音弱了,那邊的又起來(lái)了,聲音此起彼伏,連綿不絕。鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂,為這無(wú)邊的夜景又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  最值得引人注目的,還是那“非花卻比花甚之”的煙花了。十幾支煙花直指天空,一粒!敖鹕啊眹娚涠,在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝!巴ǎ 钡孛嫔嫌稚饌(gè)通體發(fā)紅的'大火球。它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開來(lái),拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼,給它們涂上七彩的顏色……

  “通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,爭(zhēng)先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現(xiàn)了“孔雀開屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”。

  天空中頓時(shí)成了“花”園,“花”的海洋,璀燦奪目,火樹銀花,多美呀!多么熱鬧的除夕之夜!

寫小學(xué)的作文 篇2

  我有一個(gè)弟弟,今年五歲半,名叫小偉。他很聰明,也很淘氣。每天都是“沖呀,殺!”的,沒有一個(gè)安靜的時(shí)候,連玩得吃飯也要人喊。

  有一夭,我放學(xué)回家,看見他側(cè)身對(duì)著門,口里念念有詞,手在不停地比劃。身穿一套干凈的黃軍裝,一領(lǐng)上還有,對(duì)鮮艷的紅領(lǐng)章呢!看他,多精神呀,象個(gè)小解放軍。仙今天怎么會(huì)老老實(shí)實(shí)地呆在家里呢?“小偉!”我高興地喊。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一見是我就朝我撲來(lái),連連說(shuō):“姐姐,姐姐盆你先別做作業(yè),讓我給你演電影!蔽抑浪芟矚g演電影,而且演得還不壞,卻故意激他說(shuō):‘我可不想看,你演得一點(diǎn)也不象!边@下可把他委曲得眼淚都快掉下來(lái)了。我忙改口說(shuō):“好,好,都是姐姐的不對(duì)!比缓髮W(xué)著廣播員的腔調(diào)說(shuō):“下面,讓我們的小演員演一場(chǎng)電影!彼⒖绦α耍苓M(jìn)廚房,把正在做飯的媽媽拉來(lái)和我一塊坐著。然后神秘地說(shuō):“你們?cè)谶@兒等著,我去化妝!闭f(shuō)完跑進(jìn)了里屋。

  過(guò)了一會(huì)兒,只見他頭城軍帽,腰系皮帶,腳穿一雙新鞋,對(duì)著我和媽媽來(lái)了個(gè)“立正”,挺嚴(yán)肅地說(shuō):“報(bào)告連長(zhǎng),偵察班長(zhǎng)向你報(bào)告!蔽颐靼琢说艿艿囊馑迹椴蛔越卣酒饋(lái),扮演連長(zhǎng)這個(gè)角色,問道:“什么事?”他好象挺滿意我的行動(dòng),說(shuō):“報(bào)告連長(zhǎng),剛才我偵察到前邊山上的敵人埋有許多地雷!蔽伊⒓疵钫f(shuō):“為了讓大部隊(duì)順利通過(guò)雷區(qū)消滅敵人,你帶一個(gè)班,立刻把地雷除掉!薄笆!”他堅(jiān)定地回答,然后跑進(jìn)里屋。

  過(guò)了一會(huì),只見他胸前沽著一塊紅布,跌跌撞撞地走了出來(lái),用手扶著桌子,氣喘吁吁地說(shuō)!皥(bào)……報(bào)告……連長(zhǎng),任務(wù)完……成了!闭f(shuō)完就“犧牲”在地上了。媽媽連忙走過(guò)去,把他扶起來(lái)!八懔怂懔耍√詺,別把衣服弄臟了?炱饋(lái),媽媽的.飯燒焦了。我連忙走過(guò)去,扶著弟弟,媽媽才急急忙忙地走進(jìn)廚房。我大聲地夸獎(jiǎng)弟弟說(shuō),“你演得真好,長(zhǎng)大一定是個(gè)好演員。”

  他好象專等著我這句話似的,立刻睜大眼睛,高興地跑了出去,大聲喊叫著:“我是演員嘍!我是演員嘍……”

寫小學(xué)的作文 篇3

  童年,就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,而童年就像大海中的一塊五彩繽紛的貝殼,又像雨中的一把小花傘,草叢中的一朵小花.每當(dāng)我翻開童年的相冊(cè),拾起童年的花朵,竟感到留戀,又感到可笑.最讓我感到留戀的.是去年暑假時(shí)我發(fā)現(xiàn)了蟬并不會(huì)唱歌!

  好熱啊!熱死了!隨著夏天的來(lái)臨,大家都有這樣的感受.而我卻不以為然,走在茂盛的樹林里,微風(fēng)吹過(guò),偶爾聽見幾聲蟬叫,心想:如果我捉幾只蟬回去玩,那該多好。∵@時(shí),這時(shí)候旁邊的大樹上傳來(lái)幾聲知了,知了的叫聲,我我決定就抓這只蟬.我走近蟬,它又飛到另一棵樹上,我便悄悄地接近它,猛地一扣,還沒等它反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)成為我俘虜,只見那只蟬頭大大的,活像一個(gè)皮球,一身上下全是黑乎乎的,像是涂上了一層黑色的油漆.蟬又知了,知了的叫起來(lái),仿佛在向我求饒,我意外的發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)音腹部在不停的抖動(dòng).我靠近點(diǎn)聽,仿佛聲音是從下部分發(fā)出的.難到這個(gè)蟬的下部分有個(gè)嘴巴?我滿臉疑惑的回了家!

  我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興,因?yàn)槲以谥R(shí)的海洋里又抓住了一條小魚!

寫小學(xué)的作文 篇4

  我的奶奶今年61歲,個(gè)子不高,身材胖胖的,頭發(fā)花白,一雙布滿老繭的手。

  奶奶識(shí)字不多,是從農(nóng)村過(guò)來(lái)的,所以整天都在田里忙個(gè)不停。她在樓下的空地上扒拉幾塊地,所以一年四季中,青菜、茄子、扁豆、黃瓜……根本不需要到菜場(chǎng)上買。

  奶奶非常愛嘮叨,一天到晚沒完沒了。早上我才起床就聽見她在說(shuō)“先刷牙,再吃早飯,不吃早飯,肚子會(huì)餓的”,剛準(zhǔn)備出門,又聽見她說(shuō)“天涼,路上冷,披件衣服”,中午才到家,她又說(shuō)“飯前要洗手再吃飯”,晚上呢,又是“早睡早起身體好”,聽得我都快背熟了。但我知道奶奶的嘮叨中滿是對(duì)我的愛。

  奶奶有個(gè)毛病:愛打呼嚕。因?yàn)槲液湍棠趟谛》块g里,每天奶奶先睡,她的頭才碰到枕頭,不到一會(huì)兒呼嚕聲就想起了。剛開始,聽著奶奶響亮的呼嚕聲,我怎么也睡不著。我曾向奶奶表示過(guò)抗議,可現(xiàn)在如果沒有那打雷似的呼聲,我還真睡不著。

  這就是我的`奶奶。哦,忘了說(shuō)了,奶奶性格開朗,平時(shí)我們常常能聽到她開心的笑聲。

  我愛我的奶奶,真希望她能活到100歲!

  江蘇省泰興市迎幸實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(2)班三年級(jí):錢天力

寫小學(xué)的作文 篇5

  今天上課時(shí),老師的表情有點(diǎn)不大對(duì),教室里比以往寂靜許多,靜得就像無(wú)波的水面,我的心一下子就提到了嗓子眼。

  老師板著臉,瞪大了眼睛,嚴(yán)肅地說(shuō):“今天有三位同學(xué)背的書,我非常不滿意,他們分別是……”老師說(shuō)到這兒,教室里鴉雀無(wú)聲,我的'心開始忐忑不安起來(lái):“不會(huì)是我吧?”我想,“不會(huì)的,不會(huì)那么巧的!”雖然我一個(gè)勁地在心里安慰自己,但我還是很緊張!爸煲、柏欣瑞、陶相利,喊到名字的同學(xué)請(qǐng)站到講臺(tái)前來(lái)!薄鞍!”我長(zhǎng)吁了一口氣,“還好沒有叫到我的名字!蔽野底詰c幸。

  前兩位同學(xué)已經(jīng)站到講臺(tái)上了,可當(dāng)老師叫到陶相利時(shí),陶相利賴在座位上不肯上去。好不容易,在老師“快點(diǎn)快點(diǎn)…”的催促聲中,陶相利才極不情愿又慢吞吞地走上講臺(tái)。

  老師繃著臉,眉頭緊緊地皺在一起,大聲吼道:“5分鐘以內(nèi)背誦一篇作文!痹捯魟偮,三位同學(xué)立刻翻起書來(lái),朱寅坡的速度最快,別的同學(xué)還在翻找,他已經(jīng)開始認(rèn)真地背誦了。柏欣瑞則歪著頭,不停地翻著書本,他找了很久,才找到一篇稱心如意的作文。旁邊的陶相利犯難了,她低著頭,臉憋得通紅,竟不知該選哪一篇了,急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧柏欣瑞幫她找了一篇,要不然這五分鐘的背書時(shí)間找課文還不夠呢!

  背了一會(huì)兒,朱寅坡就埋怨起來(lái)了:“這是什么破作者呀,寫這么長(zhǎng),害死我了!敝煲逻呎f(shuō)邊“咚咚咚”地用腳蹬著地板,他咬牙切齒的樣子恨不得要將這個(gè)作者碎尸萬(wàn)段。沒多久了,柏欣瑞就放下課本,笑嘻嘻地對(duì)老師說(shuō):“老師,我背好了!崩蠋熉刈叩剿,狐疑地看著他的臉,說(shuō)道:“這么快?那你背一遍給我聽聽。”柏欣瑞低著頭,臉頓時(shí)變得煞白,不好意思地說(shuō):“我還沒會(huì)背呢!”說(shuō)完,又把書拿了起來(lái),接著背了。陶相利最認(rèn)真了她一直雙手捧著書,專心致志地讀著,背著……

  三位同學(xué)背書的樣子可真謂是“千差萬(wàn)別”呀!

寫小學(xué)的作文 篇6

  時(shí)光就像流水一樣一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,就到了小學(xué)六年級(jí),我在小學(xué)的時(shí)光也快要結(jié)束了。想起以前的事,有快樂,有悲傷,有委屈,也有憂愁、無(wú)奈,回想起以前的一點(diǎn)一滴,總覺得這些事,就好像昨天才發(fā)生的一樣。來(lái)到這個(gè)世上12年,經(jīng)歷的事有成千上萬(wàn)種。后悔嗎?不,我一點(diǎn)都不后悔,做過(guò)就做過(guò)了,有什么好后悔的?再說(shuō),在這里,在家里,在外面,在學(xué)校經(jīng)歷的大部分都是快樂的事。

  當(dāng)我完完整整的做完一件事后,我就會(huì)不悔,努力過(guò)了,就算沒收獲,我也心滿意足,也有了一個(gè)不悔的機(jī)會(huì)。當(dāng)我在學(xué)校把作業(yè)寫完時(shí),我就會(huì)開心,因?yàn)樵诩揖陀凶銐虻?時(shí)間看課外書了。當(dāng)我遇到一件難以抉擇的事情時(shí),我會(huì)煩惱,到底是這個(gè)呢?還是那個(gè)呢?我搞不懂。當(dāng)自己認(rèn)為是最好最好的朋友,和你絕交,我會(huì)傷心,不過(guò)我也不悔,至少自己和她是當(dāng)過(guò)一陣子好朋友的,還是開心過(guò)一段時(shí)間的。

  時(shí)間不等人。以前活力四射的爸爸,現(xiàn)在已經(jīng)有幾根白頭發(fā)在頭上了,幾天前才長(zhǎng)出的小花,現(xiàn)在已經(jīng)枯萎了,雖然可能還會(huì)長(zhǎng),但已經(jīng)不是原來(lái)的那一朵了,以前空氣多么清新,現(xiàn)在卻被污染了,以前只會(huì)抱著媽媽撒嬌的小女孩,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”“光陰似箭,日月如梭”,我們一定要抓住時(shí)間,不要讓時(shí)間從你身邊無(wú)聲無(wú)息的流走了。你不可能讓時(shí)間倒流,但你可以珍惜時(shí)間,時(shí)間,可是不等你的。

寫小學(xué)的作文 篇7

  我家原本有二只一個(gè)大一個(gè)小的烏龜,它們不但給我留下深刻的回憶,還給了我一個(gè)啟示——只要堅(jiān)持不懈,總會(huì)取得你想要的成功。

  那一次,我拿著幾只我們吃剩下的龍蝦去為它們倆個(gè)。可是,我剛把那所剩無(wú)幾的龍蝦往養(yǎng)它們的玻璃箱里時(shí),那只大烏龜仗著自己個(gè)頭大,頭伸得比較長(zhǎng),一口咬住龍蝦,自個(gè)兒跑去一角,旁若無(wú)人地津津有味地吃著,好像小烏龜餓不餓死都與它毫不相干。

  我剛想一個(gè)大步邁出陽(yáng)臺(tái)問爺爺如何是好,卻看見了令我不可思議的`一幕:小烏龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到大烏龜面前,與它撕咬那一點(diǎn)的龍蝦。只見小烏龜連連“敗下”,可它卻絲毫沒有放去的感覺,已知如同一輛坦克一樣不顧一切地向前沖。經(jīng)過(guò)好幾次激烈的“戰(zhàn)斗”,大烏龜終于被小烏龜“打敗”了,那一點(diǎn)龍蝦也便被小烏龜奪走了。

  看到這一幕,我心想:小烏龜那種持之以恒的精神值得我去學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣泻枚鄸|西都學(xué)到一半放棄了。

  雖然現(xiàn)在爺爺死了,小烏龜和大烏龜都被放走去陪爺爺了,但它們還是給我了啟示。

寫小學(xué)的作文 篇8

  大家都早早地來(lái)到會(huì)場(chǎng)。突然,一股惡心的臭味傳來(lái),使大家都不由得捂住鼻子。“什么東西呀?”“這味兒真難聞!薄笆钦l(shuí)這么臭呀?”

  “是我,我是水!”一個(gè)細(xì)小的聲音回答。大家一看,啊,這是水嗎?這是那清澈的水嗎?出現(xiàn)在大家眼前的是一灘黑黑的發(fā)著惡臭的東西。

  象伯伯關(guān)心地問:“是誰(shuí)把你弄成這副模樣的?” “是呀!”小鹿也說(shuō),“你怎么變成這樣了?”

  水聽了大家關(guān)切的詢問,忍不住流出了眼淚!拔冶臼乔宄和该鞯, 可那人類卻從不愛護(hù)我,他們把工廠的廢水往我體內(nèi)排, 把垃圾往我身上倒, 甚至把有毒的物質(zhì)也往我身上扔,把我污染得面目全非, 結(jié)果造成人類嚴(yán)重缺水, 而我也重病纏身, 連小動(dòng)物沾了我也會(huì)生病,我……”

  水的哭訴還沒講完, 只見一團(tuán)烏黑的`氣體飄進(jìn)了會(huì)場(chǎng),沒等大家發(fā)問, 它卻搶先開了口:“大伙兒都看見我現(xiàn)在的樣子了吧?可又有誰(shuí)能想到我曾經(jīng)是多么潔凈的空氣呀!”大家聽了都非常驚訝。

  空氣咳嗽了兩聲,又接著說(shuō):“潔凈的空氣難道不是生命的必需品嗎?但人類卻把工廠煙囪里的廢氣、毒氣全部排放在我身上。幸好有樹木幫人類和萬(wàn)物凈化空氣,不然的話,大家吸入被污染的空氣都會(huì)得病的。

  “可惜我們也無(wú)能為力了。”一個(gè)聲音從角落里傳出來(lái)。原來(lái)是站在旁邊的一棵小樹在說(shuō)話,“因?yàn)槲业耐樵絹?lái)越少了。我們樹木家族對(duì)人類有巨大的貢獻(xiàn),我們通過(guò)光合作用,吸入二氧化碳,呼出新鮮的氧氣,而且我們的樹根還能抓住水土,防止水土流失呢!可是人類不但不知道感恩,反而還大肆砍伐我們,使我們家族成員越來(lái)越少了,害得小鳥們也無(wú)家可歸了!

  “我們?cè)缫咽菬o(wú)家可歸者了。”一只東北虎站出來(lái)說(shuō),“由于森林越來(lái)越少,加上人類的獵殺,現(xiàn)在我的家族成員屈指可數(shù),全國(guó)野生東北虎只剩下不到20只了!

  最后,大家都沉默了。它們都在想:今天,人類污染環(huán)境、破壞大自然,使我們無(wú)家可歸;明天,他們就會(huì)失去賴以生存的家園,同樣也會(huì)無(wú)家可歸!

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