當前位置:育文網(wǎng)>作文>小學作文> 小學作文

小學作文

時間:2023-06-19 09:41:14 小學作文 我要投稿

【推薦】小學作文錦集9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學作文錦集9篇

小學作文 篇1

  周末去書店,在書架上看到一本名人傳記《愛迪生》,我決定買下,回家用著好奇的心讀完了它。因為我常常聽父親說,現(xiàn)實生活中有許多電器產(chǎn)品都是由一個叫愛迪生的美國人發(fā)明的,并教育我要多向這些取得偉大成就的人學習,不要去盲目崇拜這個星那個星的。

  當夜幕即將降臨時,看著千家萬戶亮起的燈火,在燈光的`照映下,不由我又想起了發(fā)明電燈的人——托馬斯·阿魯撥·,愛迪生,這個有著上千種發(fā)明的偉大人物。

  愛迪生小時候家境貧寒,只讀了三個月的小學就失學了。但他勤于自學,善于思考,有著一雙充滿智慧的眼睛,對科學實驗如癡如醉,他一生中取得1093項發(fā)明專利權(quán),其中著名的有留聲機、電燈、電影攝影機、堿性蓄電池等。愛迪生的一生都在他的發(fā)明中度過的。

  愛迪生的事跡讓我非常感動,他將自己的一生投入到了發(fā)明上,我們家里的許多電器都是他發(fā)明的,他勇于探索的精神,讓我想起了我,我平時并沒有遇到難題就努力克服,而是選擇躲避,也沒有努力向上的精神。愛迪生的事跡深深鼓舞了我,也教育了我,我一定要向愛迪生這個偉大的發(fā)明家學習永不放棄的精神。

  最后,我又想到愛迪生的名言:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話我要永遠銘記在心,成為我一生的座右銘。

小學作文 篇2

  糖是甜的;藥是苦的;橘子是酸的……這些味道,每個人都嘗過。不同的味道,總會有不同的人喜歡。而失敗的滋味,在我們這群嬌生慣養(yǎng)的“小公主”、“小皇帝”當中,恐怕沒有幾個人愿意嘗。

  五年級的暑假,讓我徹徹底底嘗到了失敗的滋味。

  暑假前,父母與一位體育老師商量好,讓我和其他幾個差不多大的小伙伴跟著體育老師學習籃球,增強體質(zhì)。

  體育老師姓方,教學時也認真負責,我們都親熱地稱他為“方教練”。

  日復一日,拍球?qū)W得差不多后,我們開始練習投籃。大家都躍躍欲試,我也一樣。

  可不知是因為個子矮還是力氣小,我總是投不進。剛開始,還有幾個人陪我一起當“倒數(shù)”,可時間一長,便只剩下我一人投不進了。

  這時,我感到頭頂?shù)幕@筐像是對我的嘲笑;別人投進的球像是對我的諷刺……我的名字和“投不進”這三個字之間仿佛畫上了等號。

  當我聽到和我一起練習的人說:“你投球簡直是浪費時間,還不如把這些時間讓給我們投呢”時,我哭了,哭得歇斯底里;我怨爸爸媽媽,讓我來練什么籃球;我痛恨自己,狠不得鉆進地縫;我也想過放棄,不再練習……但轉(zhuǎn)念一想:“放棄又有什么用?我放棄了,不是更讓他們瞧不起嗎?我應該振作起來才對。我應該慶幸,自己經(jīng)歷了失敗,嘗到了失敗的'滋味,那么接下來我得到的,必定是成功!”

  功夫不負有心人。在一次次的努力下,我終于成功了!在我投進的那一刻,我笑得那么燦爛,連教練也稱我投了“好球”……

  請不要害怕失敗,失敗的滋味固然痛苦,可接下來收獲的成功,味道真的很甜,很甜……

小學作文 篇3

  夏天的炎熱很快就被秋天的涼爽給取而代之,夏天的蟬鳴換來的是秋天的五谷豐收,瓜果成熟,在這樣一個季節(jié)里,人們盡情享受著這一切的一切,而一個被大家喜愛與贊揚的節(jié)日卻悄然來臨!

  沒錯,這,就是中秋節(jié)。傳說,后羿射掉了九個太陽,惹怒了天帝,天帝把后羿與嫦娥貶到人間,后羿為了讓嫦娥滿足長生不老的愿望,到王母處拿到了一包神藥,一人吃可成仙,兩人吃可長生不老,嫦娥一心回到天上,在八月十五的晚上獨吞了神藥,到了月球上。后人為紀念嫦娥,在八月十五這一天,全家團圓,吃月餅,賞月。

  每當中秋這一天,人們都要回到家中,不管是在外學習的學生,在外工作的年輕人,都要不遠萬里,千里迢迢的回到家中,和家里的兄弟姐妹,父母長輩,兒女們吃一頓熱熱鬧鬧的團圓飯,吃過團圓飯,人們還要吃月餅,做月餅,一起看著窗外的月亮,就算是沒有回家,也會看著月亮,心里想著家人,打著電話,聽著電話里的歡聲笑語。我家當然也不例外,每當中秋節(jié),也是我媽媽的生日,一家人在一起,爸爸會親自下廚,每端出一道菜,都會贏來一片贊揚聲。吃完了飯大家會一起看電視,看秋晚,當九點左右,大家一起來到窗臺上,看這月亮,真是又大又圓!飽滿皎潔的.明月從東邊升起,乳白色的月光照耀著大地,微風徐徐,吹動了月旁的一朵云彩,云彩擋住了月亮,月亮變得更是若隱若現(xiàn),像一個害羞的小姑娘,我高聲叫道:看!月亮升起來了!對,真的升起來了!旁邊的人附和道。還有人會放些煙花,這五彩繽紛的煙花幾乎是與月同高,像要與月爭艷,可它總是上升到一定高度有突然爆開,爆成一簇簇色彩鮮艷的花朵,給人一個驚喜,我們耳朵里聽著主持人動聽的聲音,心里感覺甜甜的,一家人在一起是多么幸福。∈嵌嗝礈剀,是多么溫暖!大人們看著明月,小孩們玩起了游戲,心里感觸頗深。夜深了,人們都回家休息了,躺在床上,久久不能入眠,心里依然想著這幸福的一天

  在中秋節(jié)這一天,人們會合家團圓,吃著月餅,看著皎月。

小學作文 篇4

  不知為什么書突然成為了我的一種生活方式,給我?guī)碓S多快樂。

  五歲那年媽媽給我買了很多帶有拼音和圖畫的小書,每天媽媽都會給我講一個小故事,如果哪天媽媽沒有給講一個小故事我就會覺的自己全身都很難受。如今我已經(jīng)十一歲了,媽媽給我買了一本《最小說》這本書,我每天都會看五六張紙,如果沒讀我都會記住,第二天補讀回來,哪怕十點鐘我都會在看書,有時看的都忘了睡覺,媽媽叫我睡覺時我都難以讓自己走出書的海洋。

  趕快讓書成為我們的.好朋友,讓書成為我們生活方式的一種吧!

小學作文 篇5

  我,再過一個月就十歲了,上五年級,屬全班老小,同學給我起了好幾個外號,但我最喜歡大家叫我“丁寶寶”。我性格活潑開朗,愛說愛笑,媽媽常說我是她的“開心果”。

  我是一個愛學習的孩子。剛上學的時候,因為年齡小,學習有些吃力,可我并不服輸,不怕年齡小,追求上進,老師說我現(xiàn)在已經(jīng)是一個優(yōu)等生了。

  記得有一次,我做卷子時,有道拓展題不會做,剛想站起身問媽媽,但一想,不動腦筋就問媽媽,那能長本事嗎?于是我又坐下來繼續(xù)想,最后通過畫圖做了出來,當時高興地我大喊大叫的,媽媽知道了,也高興地直夸我,說我進步了,會自己思考難題了。真是,通過自己的努力得到的答案,那感覺,真爽!

  我快樂,那是因為我愛學習,知識是我快樂的源泉。

  我不僅愛學習,我的其它愛好也很廣泛。不管是在幼兒園,還是在小學,我都是班里的活躍分子,班里的每一個活動幾乎都有我的身影。我喜歡彈琴,舞蹈,畫畫,我還喜歡跳繩、踢毽子、滑旱冰,總之,我喜歡很多很多……

  記得去年的暑假,我要求媽媽給我報了五個興趣班,有電子琴,游泳,拉丁舞,英語,國畫。雖然天天忙得團團轉(zhuǎn),但我卻很快樂。并且每個興趣班里的老師都夸我學的'好,要知道,我的電子琴考級每次都是優(yōu)秀喲,英語的音標過關(guān)考試也考了第二名。

  我快樂,那是我多才,我智慧,那是我上進!

  我還有一個特點,那就是我很愛讀書,吃飯時,媽媽講;睡覺前,自己看,就是去衛(wèi)生間,我也要捧著一本書才有意思,媽媽和同學都說我是一個“小書迷”。我看得書很多,有《紅巖》、《西游記》、《三國演義》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》、《斑羚飛度》等等書籍,我很喜歡這些書。

  記得有一次,晚上睡覺時,我還想看書,可時間太晚了,媽媽不讓看,我就對媽媽說我要上廁所,媽媽無奈只好讓我去。我跑到衛(wèi)生間,捧著那本《笑貓日記》迫不及待地看了起來。也不知過了多久,媽媽的催促聲才把我從書夢中喚醒過來,我也只好很不情愿地睡覺去了。

  我快樂,那是因為我愛讀書,書籍讓我走進了另一個世界。

  好了,就介紹到這里,這就是一個愛學習,愛讀書,愛彈琴,愛跳舞,愛說愛笑的快快樂樂的我,我很喜歡我自己。

小學作文 篇6

  李陽曾說:“只有敢于夢想的人才能飛起來!泵總人都有著個屬于自己的夢想,并時刻為它努力著,奮斗著,每個人都在逐夢的路上。

  美麗的夢想充盈著我們的未來,夢想永遠是個人心底最柔軟的觸動。每個人說起自己的夢想,都像嬰兒吮吸乳汁,臉上洋溢著種陶醉和甜蜜。我的夢想是當個神圣的“園丁”——老師。

  我想當老師,并不是因為老師有著漫長的假期,而是因為老師能教書育人,為祖國母親培育未來的棟梁。老師的.每天都十分辛苦,但我愿為它付出汗水。我每天都給自己制定了學習計劃,盡自己的全部力量去完成,雖然我很忙碌,但我卻十分快樂,因為我離我的夢想更近步了。

  國慶七天假期,我早早地為這七天定了計劃,將每天的行程安排得滿滿的。第天上午我用來完成學校的家庭作業(yè),并檢查遍。下午用來完成課外作業(yè)。這天,我直與時間賽跑。第二天上午去圖書館如饑似渴地閱讀大量的書籍,直到肚子已經(jīng)不耐煩地叫了起來,說著:“餓死我了,餓死我了!”我才去吃點東西來填滿肚子,塞住了它的嘴。下午我選了兩本好書,在筆記本上記下優(yōu)美的段落以及好詞好句。到了五點鐘,我才準備回家。第三天、第四天、第五天……每天都化做了實現(xiàn)夢想的點兒能量,我相信日積月累,在數(shù)十年后的今天我定能夢想成真,像“水滴石穿,繩鋸木斷”。

  在逐夢路上,我們只要認準點,永不更改地去努力。我相信大家總有著放棄的念頭,我也不例外。記得次,同學在我面前說:“你畫畫那么歷害,為什么不去當畫家呢?”我的心開始動搖了,可是想到我為它付出的那些汗水,不都白費了,夢想將會成為泡影;但是,我擅長繪畫,也許能嘗試次。后來,我讀了安徒生的故事,我心中的迷霧瞬間散開,又為我展現(xiàn)了個清晰的世界。安徒生的父親是鞋匠,外祖母對年幼的他說:“寶貝,你是個了不起的人,將來有天,這座城市將會為你點燃燈火!彼哪赣H因為家中貧窮,讓他去做小裁縫。他相信祖母不會騙他的,便去首都尋找生路,他在莎巴夫人面前跳了段自創(chuàng)的舞,卻被攆了出去。他四處碰壁,受盡嘲笑,可這并沒有讓他改變初衷,他也沒有因為他人的輕視而看輕自己,反而更加努力。幾年后,他把自己第部劇本投給出版室,沒過幾天,稿子如數(shù)退還 ,他不以為然地把退稿信扔進火堆。他用自己的錢出版了自己的第本書?墒菚跁攴e上了厚厚的灰塵,換了好幾次封面也紋絲未動。書就變成了紙漿。即使這樣,他也不回家去當裁縫,繼續(xù)創(chuàng)作,終于引起了大家的關(guān)注,尤其是童話,深受孩子喜愛。如果在丹麥,你說不知道安徒生,等待你的將是個耳光。1867年12月6日,整個城市為他明亮如晝,若干年前外祖母的話神奇地成了現(xiàn)實。安徒生不停地寫作,堅信夢想,最終取得了輝煌的成就。他不忘初衷,最終夢想成為現(xiàn)實。我對同學的話也有了回答:“不,我還 是要當老師!”

  夢想,只要付出了努力,就能給你回報。只要記住,夢想在實現(xiàn)!

  教師點評:你是個有夢想、有追求的女孩,字里行間透露出你的智慧。本文選材新穎,用具體事例闡述自己想當老師的夢想,語言生動豐富,可讀性較強。

小學作文 篇7

  暑假是一年中最長的一次假期,在我們的記憶中,它猶如一顆甜蜜多味的糖果。我在這個暑假中,發(fā)生了很多事件,有令人興奮的,有趣味連連的,甚至還有“杯具”的!

  下面是我在暑假中最最難忘的一件事情:那一天不知是星期四,還是星期五,爸爸、媽媽都去上班了,只有我一個人在家。由于中午沒胃口,所以沒有吃午餐,害得我嘗到了“杯具”的`滋味兒!

  下午兩點多時,我一覺(午覺)醒來,這才發(fā)現(xiàn)肚子里空空的。餓極了的我,突然想起媽媽平時的拿手好菜:“油炸螃蟹”,想到那酥酥的,嫩嫩的,脆脆的味道,我不由的口水流下三千尺。于是,我準備也做一次“油炸螃蟹”。爬起床后,發(fā)覺因沒吃午餐,身上軟綿綿的,一點兒勁兒也沒有,只好吃了塊柿餅填填肚子。

  來到廚房,我學著媽媽以前炸螃蟹的樣子,打開了煤氣和油煙機,倒入油,放進冰箱里煮過的螃蟹,有模有樣地炸了起來,最后再加上一些調(diào)味料,不到20分鐘,“油炸螃蟹”就“新鮮出爐”了!

  我嘗了嘗,味道雖然不太好,但由于我餓壞了,便狼吞虎咽起來。過了一會兒,我的肚子疼痛不已,我費了好大力氣才強忍住疼,突然想起柿子和螃蟹好像不能一起吃!我立即查了電腦。果不其然,我的想法是對的。唉,這次只能認栽了……

  經(jīng)過那件事之后,我終于明白:做事之前,一定要三思而后行,不然,又要吃大虧了!

小學作文 篇8

  中午,我們準備吃餃子。爸爸搟面皮,姥姥包餃子,我也來湊熱鬧。我會包餃子,只不過樣子有點難看,大家都鼓勵我多包幾個,我一邊包一邊不時地向姥姥請教,同時,我自己還創(chuàng)造了一些新花樣,比如:有的像馬蹄子;有的'像沙發(fā);有的像元寶&&我還

  包了一個不放餡的空餃子。我還往餡里放了一枚硬幣呢!看著自己包的奇

  形怪狀的餃子,我感到又自豪又開心。

小學作文 篇9

  成 長

  這是一棵新種下來的樹苗。他一直生活在父母身旁,從沒有離開家。

  幾天前,他被迫離開媽媽,被人們移植到這片陌生的山坡上。在這里,他沒有一個朋友。

  為了維持身體的養(yǎng)分,也為了打發(fā)寂寞,他只好不停地向下生長,將根須牢牢地扎入巖層。他總是懷念母親與家鄉(xiāng)的朋友。那里有肥沃的土地,有小草弟弟,有桃花妹妹,有榕樹大叔,還有藍天,白云和新鮮的空氣。而這里只有孤獨和貧瘠的土地。他第一次嘗到思念的味道。

  天上開始下雨。這是他來到這里后第一次下雨。雨又冰又涼,輕輕地敲打著他的身體,使他渾身濕漉漉的。此刻,雨也涼透了他的心。在故鄉(xiāng),每到雨夜,爸爸媽媽總會替他擋雨。爸爸媽媽的枝葉像一頂巨大的傘,沒有一滴細小的雨珠能滴進來。這時,一只松鼠爬上他的身體。這只松鼠長得很漂亮,皮毛光滑,像抹過油一般。這使他想起了他以前的好朋友玲玲。玲玲它每天都會找他玩?墒呛髞,他們倆因為一件事不合,吵架了。就在吵完架回去的路上,玲玲卻被人類捉走了。

  那只躲雨的小松鼠朝他打招呼:“嘿,你好,我叫琳琳。謝謝你給我躲雨,你叫什么?”喲,連名字也像玲玲,他心想,回答道:“我是一棵楠木,你就叫我楠楠好了!绷樟招χ卮穑骸啊?這個名字真有趣,我們來做朋友吧!薄班!彼蝗桓械,這里的雨并不涼。

  暑去寒來,他的年輪上已經(jīng)多了整整十圈。他的好朋友琳琳已經(jīng)離世。生前,琳琳每天都同他玩,發(fā)動朋友替他驅(qū)趕一些害蟲,給他講路途中的`所見所聞。而他只能用自己的身體給小動物們做窩。琳琳一輩子也沒有和他吵過架。盡管琳琳走了,他也沒有感到孤獨。他還有好多好多的朋友。他也能給他們提供住處,也能替他們遮風擋雨,也能傾聽他們講故事,陪他們玩耍。這些都是在故鄉(xiāng)的他所做不到的,這使得他的朋友都很喜歡它,和他一起哭,一起笑,一起幸福地生活。

  十二歲,正是一棵樹年紀輕輕之時。此刻,他正邁著方步,走在成長的路上,也正在走向成熟的路上!坝袝r,離開家也挺好!边@棵樹正想著。

【小學作文】相關(guān)文章:

小學小學作文03-19

小學的時光小學作文02-22

小學作文:難忘的小學11-15

難忘的小學小學作文02-07

小學作文精選03-10

小學的作文06-09

比小學作文04-29

小學作文06-25

等小學作文05-27

經(jīng)典小學作文12-26