拔河小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-23 14:11:27 小學(xué)作文我要投稿

【必備】拔河小學(xué)作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的拔河小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】拔河小學(xué)作文匯編5篇

拔河小學(xué)作文篇1

　　這天，我們學(xué)校開展了一場別開生面的拔河比賽。比賽前，孫老師經(jīng)過精挑細(xì)選最后挑出了15名大力士，他們個(gè)個(gè)力大無比。而我們的對(duì)手，他們也經(jīng)過認(rèn)真挑選，選出了15名勇士，個(gè)個(gè)身材高大魁梧。

　　準(zhǔn)備好了，我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子，中間系著一條紅布，放在操場上。操場上有3條線，紅布放在中間的線上，哪一方把紅布拉過靠近自我那邊的線上，哪一方就勝了。 “預(yù)備”裁判員唐老師一聲令下，大力士們都抓緊了繩子，調(diào)整好了姿勢(shì)。

　　“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，個(gè)個(gè)面紅耳赤，都使盡了吃奶的`勁。紅布起初向我們這面移動(dòng)，慢慢地又移向了對(duì)方。此時(shí)，啦啦隊(duì)都在為自我班的大力士加油。個(gè)性是我們班的隊(duì)員，個(gè)個(gè)滿腔激情：“加油！加油！”漸漸地，漸漸地紅布開始向我們這邊移�？炜矗覀儼鄤倮�！要笑就笑到最后，我們滿懷信心進(jìn)入下一場的比賽�？墒抢K子好像故意跟我們做對(duì)，直接跑到了對(duì)方那邊�？赡苡捎谀撤N原因，盡管我們竭盡了全力，但還是失敗了。

　　我們不服，要求再戰(zhàn)，可老師說：“不行，這樣就破壞了比賽規(guī)則�！庇谑俏覀円仓荒芷谂蜗乱淮蔚某健�

拔河小學(xué)作文篇2

　　第三周星期五下午的第三節(jié)課，我們學(xué)校舉行了一次異常激烈、牽動(dòng)人心的拔河友誼比賽。當(dāng)時(shí)太陽西斜，微風(fēng)吹動(dòng)著含苞的樹枝一搖一擺的好象為我們這次友誼比賽招手致意，點(diǎn)頭微笑，好象帶有無限的喜悅來祝賀我們的這次比賽。

　　運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌正等待著比賽的開始。助威的同學(xué)們把操場圍得水泄不通。突然，裁判員高喊一聲“預(yù)備——起——”裁判員的哨聲響了，一場緊張的比賽開始了。頓時(shí)，場上沸騰起來，“加油！”“加油！”的助威聲響徹在操場的上空。正在比賽的是五(2)班和五(1)班，兩班運(yùn)動(dòng)員勢(shì)均力故，相持不下。繩子中心的標(biāo)記時(shí)而向左去，時(shí)而向右移。這時(shí)場上響起“加油！加油！”的聲音。無數(shù)雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著繩子中心標(biāo)記移動(dòng)的'方向。終于“嘟——，的一聲響起了結(jié)束的哨聲，前兩局五(1)班五(2)班一比一拉成平局，兩班同學(xué)放下繩子，相互握手祝賀。

　　兩班同學(xué)交換場地以后休息五分鐘，教練員和運(yùn)動(dòng)員認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，研究最后一局如何進(jìn)行。場外觀眾屏住呼吸耍看究竟誰敗誰勝。最后一局在熱烈的氣氛中開始了，但見五(1)班同學(xué)們手背上青筋暴出，拼命地拉著�？矗�(1)班同學(xué)拉得多帶勁，他們有的一腿蹬開一腿弓，有的兩腿半彎曲身子直往后壓……看，我們五(2)班站在前面的是尖兵王建紅，只見她屏住氣，臉憋得通紅，兩只腳象釘在地上似的，身子傾斜得幾乎躺在地上。兩方相持不下，我班的同學(xué)不灰心，不氣餒，他們總結(jié)了第一次失敗的教訓(xùn)，奮力直拉。由于雙方的努力，場上不斷出現(xiàn)難解難分的局面。粗大的長繩貼在運(yùn)動(dòng)員的胸前，紋絲不動(dòng)。五(1)班同學(xué)鼓足勁頭，用力拉。紅色的標(biāo)記緩緩向左移動(dòng)。場外的觀眾，有的為五(1)班喊加油，有的給五(2)班助威，標(biāo)記離五(1)班界線只有半米了！我恨不得跑上去助我班同學(xué)一臂之力。這時(shí)五(2)班在場的同學(xué)大聲吶喊：“五(2)班，加油！堅(jiān)持到底，就是勝利！”五(2)班同學(xué)在吶喊聲鼓舞下，勇氣倍增，精神抖擻，竭力奮戰(zhàn)，腳抵腳身依身，身子直向后移。紅色的標(biāo)記終于回到了中點(diǎn)。接著五(2)班的同學(xué)繼續(xù)努力，繩子直向后移。五(1)班同學(xué)由于體力支持不住，標(biāo)記開始劇烈晃動(dòng)起來。五(2)班的隊(duì)員趁勢(shì)猛一拉，標(biāo)記終于被拉進(jìn)了五(2)班的界線內(nèi)。“五(2)班贏了！”

　　人群立刻沸騰起來，喝彩聲鼓掌聲響成一片，整個(gè)操場仿佛在抖動(dòng)，多么熱烈的場面啊！這次比賽使我更深地認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持到底就是勝利”的道理。

拔河小學(xué)作文篇3

　　昨天進(jìn)行了拔河比賽。老師把我們參賽的同學(xué)安排后，就教給我們?cè)趺礃影尾拍苴A，老師細(xì)細(xì)地講，學(xué)生仔細(xì)地聽。老師讓力氣大的同學(xué)都參加了，有我、江章雷、楊瑞隆、周天磊、張權(quán)、楊亞星、胡帥康……一共挑了十五位又高又壯的大力士。

　　拔河比賽開始了，我們參賽的學(xué)生站成一隊(duì)，我站在前面往后扭頭一看，萬萬沒有想到，啦啦隊(duì)的同學(xué)，似乎每人手里都拿著一兩個(gè)毽子，有的甚至拿了五六個(gè)。我問了問，他們說：“昨天就已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！�

　　比賽開始了，同年級(jí)比賽，兩個(gè)五年級(jí)和一個(gè)六年級(jí)比，兩個(gè)四年級(jí)比，輪到我們?nèi)昙?jí)比賽了，我非常擔(dān)心，因?yàn)槲覀冊(cè)谏弦荒甑臅r(shí)候就輸給了他們，今天我們的挑戰(zhàn)馬上就要開始了。我相信老師說的每一句話都是對(duì)的：“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”、“有信心就能贏！”“來吧！”

　　結(jié)果出來了，我們高興的嗓子都啞了，因?yàn)槲覀冓A了！

　　有一件事我想告訴你，可別笑我，今天比賽過后，我們高興地歡呼著，跳躍著……誰知我是一個(gè)倒霉鬼。我第一次跳起來時(shí)，摔到了胳膊，第二次跳得太高了，落地時(shí)周天磊不小心弄到了我的`腿，“趴！”的一聲，看出掉在了地上，我的屁股就快要爛了。

　　今天，我還知道了團(tuán)結(jié)就是力量。這次比賽贏了，我們不能驕傲，要繼續(xù)努力，保持下去。相信我們是好樣的！

拔河小學(xué)作文篇4

　　今天，我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我們班選出了三十名同學(xué)參加比賽，其中就有我一個(gè)。

　　經(jīng)過我們的齊心努力，一路闖關(guān)，終于殺進(jìn)了總決賽。我們班的對(duì)手是四年三班的同學(xué)。只看見四年三班的同學(xué)們精神抖擻地走進(jìn)了賽場，我發(fā)現(xiàn)三班的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都是膀大腰圓的，心想：嗯，三班的同學(xué)個(gè)個(gè)人高馬大，我們可不能輕敵呀！“嘟”的.一聲哨響打斷了我的思路，我和隊(duì)員們迅速地拿起了繩子，很快就投入到了比賽當(dāng)中。我也聽不到啦啦隊(duì)的吶喊了，我心中只有一個(gè)念頭就是贏。這時(shí)，我只覺得繩子像朝我們這邊偏了，裁判員老師吹了一聲哨，把手舉向我們。噢！我們勝利了！我們勝利了！我們第一局贏了！我們特別高興。

　　哎！由于我們的疏忽，第二局我們輸給了三班的隊(duì)員們。

　　第三局我們可不能輕敵了，這可是我們最后的機(jī)會(huì)了。于是，在比賽的哨聲響過之后，我們一個(gè)勁使勁拉，兩組隊(duì)員們像是兩只老母雞在搶一條大蚯蚓，比賽進(jìn)行的十分激烈。這時(shí)，前邊的同學(xué)踩到了我的腳，可我顧不上疼痛了，就是使勁地拉著大繩，最后的同學(xué)都坐在地上拉了。哨聲終于響了，老師把手再一次舉向了我們。“太棒了，我們勝利了！”我和同學(xué)們抱在一起蹦跳著。我一看，我們的班主任叢老師也會(huì)心地笑了。