【精選】仙人掌小學(xué)作文匯總6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的仙人掌小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
仙人掌小學(xué)作文 篇1
今天，我在金筆作文上課，老師給我們帶來了兩盆仙人掌。
你別看仙人掌長的不好看，渾身還長滿了刺似乎不太友好。它有很多地方與眾不同，其實(shí)仙人掌的刺就是它的葉子。刺是淡黃色的，仙人掌的刺就像它的武器，隨時都在它的身邊守衛(wèi)仙人掌。仙人掌凸的地方長著小毛毛似的小刺，也是淡黃色的'。它的莖是碧綠色的，莖還能長花，長的花也很美麗，白的潔白如玉，粉的如霞，黃的賽金，我覺的它的花都比牡丹花還要好看呢?
仙人掌有很多用處呢!仙人掌可以入藥也可以做保健食品。
有人說仙人掌不好看，但是我很喜歡仙人掌。因為它不怕渴，不怕餓 ，不怕熱，還不怕冷，它這種精神值得我學(xué)習(xí)，所以我很喜歡仙人掌，你喜歡嗎?
仙人掌小學(xué)作文 篇2
仙人掌是一種沙漠植物，大多數(shù)人家都有盆栽的仙人掌，它那頑強(qiáng)的生命力令我敬佩不已。
仙人掌的樣子呈墨綠色，全身上下長滿了刺，樣子遠(yuǎn)不如在絲竹管弦上的修竹。如果你被刺扎著了，那你就要“哎喲”一陣了。雖然仙人掌相貌不佳，但它的花卻散發(fā)出陣陣清香，真讓人不由摘下一朵來。
仙人掌的花期很短，一天就凋零了，但它的生命力卻非常頑強(qiáng)，在嚴(yán)寒的冬天，只要將其栽進(jìn)土中，就算幾天沒人澆水，它照樣頑強(qiáng)地生長著，茂盛著。
仙人掌那百折不屈的精神深深地打動著我，即便在“獨(dú)釣寒江雪”的'嚴(yán)冬，它依然與“歲寒三友”“映帶左右”那一小片墨綠，體現(xiàn)出了一個生命頑強(qiáng)不屈的精神，體現(xiàn)了一個生命不畏寒風(fēng)不畏命運(yùn)的信念。這一株綠色經(jīng)過了冬的洗禮，也將迎來“待到山花爛漫時，她在叢中笑的春天”。只有經(jīng)過冬的考驗，才能迎來爛漫的明天！
望著這一抹綠色，我又明白了什么 .......
仙人掌小學(xué)作文 篇3
沒有牡丹的富麗，沒有梅花的清麗，沒有玫瑰的艷麗，它淡雅、堅強(qiáng)，它是孤獨(dú)的仙人掌。
媽媽說，它跟玫瑰很相似。對啊，它和玫瑰一樣，表面上張了許多小刺。不同的是：玫瑰的艷麗盛開表面，仙人掌的.柔軟隱藏在內(nèi)心。
不知道為什么，許多人都不喜歡仙人掌，可能是因為它一身鋼針般的刺吧。我倒是喜歡它的刺。熟不知，它刺傷你的同時，它與你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了，會叫上幾聲；它疼了，默默地忍下，它跟李清照一樣：堅強(qiáng)的讓人心疼。不要等一個人學(xué)會堅強(qiáng)了，再去關(guān)心他，那時的他已經(jīng)如那仙人掌一般——堅強(qiáng)、無言。
它身上所體現(xiàn)的，不僅僅是面對風(fēng)雨時，毫不退縮的堅強(qiáng)，更多的是孤獨(dú)。沙漠中，她孤身面對黃沙，那漫天風(fēng)沙所掩埋的不僅僅是仙人掌那渺小的身影，而是他那顆柔軟的心�？�，它一個人咽下；痛，它一個人承擔(dān)。它或許不美，但它有著玫瑰、牡丹的真性情；它不嬌柔、不做作。它就是它，你可以說它：高傲；你可以說它：死板；你甚至可以說它：自私自利。
但，它就是它，沙漠中的，一位孤獨(dú)的流浪者！
仙人掌小學(xué)作文 篇4
也許，許多同學(xué)都喜歡華麗高貴的奇花，喜歡詩意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡丑陋、渾身長滿刺的仙人掌，我愛仙人掌。 前幾天，奶奶不知從什么地方弄來半截仙人掌插在花壇中，我見了便抱怨道：“誒，這半截仙人掌肯定是種不活的，我看還是拔了吧，我還要種月季花呢，免得占地方！”說完，便想伸手去把仙人掌拔了，可奶奶阻止了我，讓我把花種在別處，便轉(zhuǎn)身回里屋忙去了。我趁這個好機(jī)會，便把仙人掌拔了，扔在另一個花壇的.角落里，然后種上了我的月季花。
一天，我照常來給花壇邊為花兒澆水，無意中發(fā)現(xiàn)了上次被我拔了的半截仙人掌，我驚呆了，這仙人掌長得比我種下的月季花還有精神，小學(xué)生作文《我愛仙人掌》。它已在泥土中生根發(fā)芽，而且還長出了幾棵綠油油的小仙人掌，它們那翠綠欲滴的身體上長滿了一塊塊棕色的硬刺，它們不斷向上生長，像一片片“綠色的手掌”。湊上去輕輕聞一聞，那涼絲絲的清香撲鼻而來，愜意極了！
這仙人掌用身體的養(yǎng)分生出根，深深地札進(jìn)泥土，然后又培育出另一個新生命，這是真正的“落地生根”哪，它那頑強(qiáng)的生命力又有誰比得上呢？ 仙人掌不僅有頑強(qiáng)的生命力，還有很高的藥用價值。
我還聽奶奶說，仙人掌可以入藥，具有安神收斂作用，軟化血管，防止動脈硬化。外用可以止血，預(yù)防和治療凍傷，把它搗成醬，可以治腮炎，而且只需敷幾天就可以痊愈了。
我們也要有仙人掌那種不屈不撓的奮斗精神，不論是在順境還是逆境中，都要以堅強(qiáng)的信念活下去！我愛仙人掌，愛它那頑強(qiáng)奮斗的精神，愛它那無私奉獻(xiàn)的品格！
仙人掌小學(xué)作文 篇5
仙人掌李抒璇我的家里養(yǎng)著許多仙人掌。仙人掌全身綠綠的，身上長著許許多多刺，像一只小刺猬。莖像一位仙人的手掌，大大的，身體像一座山，立在那里。而且，仙人掌炒出來特別好吃，仙人掌的葉進(jìn)化成了刺，是為了保護(hù)自己。仙人掌夏天開出來的花是白色的`，一般開成的花是淡黃的。仙人掌像一個淘氣的寶寶，你不注意碰一下仙人掌，可能會刺到你的手。仙人掌令人喜愛！
仙人掌小學(xué)作文 篇6
仙人掌的身體像一塊翡翠，又像一只可愛的小刺猬。它穿著墨綠色的衣裳，全身布滿了像縫衣針?biāo)频丶獯�。仙人掌的刺剛長出來時是淡紅色，長大了就變成黑紅色了。它的刺有序的從頂部一列列地排到根部，井然有序。它不像含羞草那樣嬌氣，別人一碰就羞澀的低下頭，它用一身尖針作為保護(hù)自己的武器，如果你不懷好意地想侵犯它，保證讓你痛得哇哇大叫。
記得有一次，我們?nèi)页鋈ヂ糜�，一走就是半個月。這可急壞了我，就怕仙人掌因為缺少水分加上陽光的暴曬枯萎、死掉。等我們回到家，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)它比以前長得更精神了。我驚詫仙人掌為什么在水分十分缺少的環(huán)境下還能生長的那么好？我在《百科全書》中找到了答案。原來仙人掌有一種特殊的本領(lǐng)，在干旱季節(jié)，它可以“不吃不喝”地進(jìn)入休眠狀態(tài)，把體內(nèi)的水分與養(yǎng)料的消耗降到最低；當(dāng)水分充足時，它又非常敏感地“醒”來，根系立刻活躍起來，大量吸收水分，并迅速生長。我不由得想起了姥爺送我仙人掌時說的一句話：仙人掌無論是在赤日炎炎的夏天，還是在天寒地凍的冬天，都能很快的適應(yīng)環(huán)境，頑強(qiáng)地生長。這是你們這一代最需要的一種品質(zhì)。
仙人掌不但生命力頑強(qiáng)，還有很多作用，它可以作藥材，有消炎、止痛的`功效；可以切成片，泡成清涼可口的茶，為你解渴；還可以作為盆景，供人觀賞。
仙人掌激勵我，無論在怎樣惡劣的環(huán)境下，都要利用自身的潛能，勇敢、頑強(qiáng)地成長，這也是姥爺送我這盆仙人掌的意義所在。
我喜歡仙人掌。
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