春雨小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的春雨小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春雨小學(xué)作文1
窗外，春雨蒙蒙，吹來陣陣微風(fēng)�；▋弘S風(fēng)擺動(dòng)，樹木張開雙臂，松柏挺直腰板，迎接第一場(chǎng)春雨的到來。
大家都舒展著身子，吸收著春雨，我能聽到它們的呼吸聲，我能看到，花兒露出了甜美的笑容，似乎在感謝春雨。樹木一塵不染，仿佛洗了一個(gè)澡；松柏更加蒼翠有勁，仿佛春雨給它了無窮的力量……春雨瀝瀝地下著，天地間霧蒙蒙的，宛如仙境一般。彩蝶在霧間飛舞，翅膀上還有一顆顆珍珠似的春雨，就像一個(gè)舞者跳著美麗的芭蕾舞，真是“春雨灑落在人間，彩蝶飛舞在霧間”啊！
我趴在窗邊，眺望著遠(yuǎn)方，并深深地吸了一口氣，那春雨的味道夾雜著泥土的芬芳和迎春花的清香。這才是春天的氣味！這才是萬物復(fù)蘇的美麗！我閉上眼睛，盡情的享受著這芳香。這時(shí)，一個(gè)個(gè)如畫的風(fēng)景出現(xiàn)在我的.眼前，馬鞍山脫下了冬天灰色的舊衣，在春雨的沐浴下穿上了嫩綠的綠袍；春雨落在清澈見底的池塘里，泛起了圈圈圓暈。雨霧中，幾只小鳥在池塘上空嬉戲，有時(shí)翼尖輕觸池面，池面便漾起陣陣漣漪。一切都是朦朦朧朧，但又充滿生機(jī)。
啊，春雨，你給世界帶來了綠色，你給世界帶來了生機(jī)，你給世界帶來了美麗。
我愛你春雨！
春雨小學(xué)作文2
春雨像花針、像牛毛、像紡線，輕輕地落到了地上。發(fā)出沙沙沙沙的美妙聲音。有一群小鳥在討論著一個(gè)有趣的問題：春雨是什么顏色的？
有一些小鳥說：“春雨是綠色的，你們看，春雨落到小草上，小草綠了。春雨落到柳條上，柳條綠了。”
還有一些小鳥又說：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是紅色的。你們看春雨灑到桃樹上，桃花紅了。春雨落到杜鵑叢里，杜鵑花紅了�！�
又一些小鳥說：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的`。你們看看春雨落到油菜地里，油菜花黃了。春雨落再迎春花上，迎春花黃了�！�
老師走過來跟所有的小鳥說：“你們說的都對(duì)，春雨實(shí)際上是無色的，但春雨帶給大地的是萬紫千紅。春雨滋潤(rùn)大地帶來萬物復(fù)蘇和生機(jī)勃勃的景象�！�
我喜歡春雨。
春雨小學(xué)作文3
一年四季，季季有雨。夏雨是沉悶的，秋雨是蕭瑟的，冬雨是寒冷的。而春雨卻是充滿生機(jī)的。
“沙沙沙”一年的頭一陣雨開始下了。它流入了泥土，滋潤(rùn)著每寸田地。小小的秧苗吸收了它，綠綠的，苗兒努力沖出土壤，感受這新的世界；枯樹吸收了它，枝頭上又抽出了新牙兒，一點(diǎn)一點(diǎn)的綠色逐漸包圍了枯樹，像一個(gè)老人又返老還童了，變得充滿了生機(jī)，充滿了活力。
一滴又一滴小小的.雨滴落在地上，流過了一塊塊卵石，竄過一株株小草，一點(diǎn)一點(diǎn)匯集在一起，組成一條又一條消消細(xì)流，它們又經(jīng)過了一處又一處地方，匯入江河。它們所過之處，冰雪無處可逃，草木煥發(fā)生機(jī)，花兒綻開笑臉。
春雨正式宣布了春的開始，冬的離去，它宣布了世界將重現(xiàn)生機(jī)，充滿希望。它如一把刷子，徹底洗刷了空氣，洗刷了藍(lán)天。空氣變得更加清晰，天空變得更加蔚藍(lán)。它正是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”它悄悄地來，改變了一切，又悄悄地走了。
我喜歡這春雨，它滋潤(rùn)了萬物，賦予了萬物生機(jī)。它也是春的使者，宣告了春的正式開始。它是一年中最迷人的雨，我愛春雨。
春雨小學(xué)作文4
一年中會(huì)有許多雨。它們有的細(xì)如牛毛；有的來勢(shì)洶洶；有的惆悵婉轉(zhuǎn)；有的電閃雷鳴……而其中我最喜歡的，就是春雨了。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”的確，春雨是輕的，是細(xì)的，是靜的。它輕柔，它綿長(zhǎng)，像霧像云，如幕如煙，看不見，摸不著，卻一直都在你的身邊。它不像夏雨那樣，來勢(shì)洶洶，它只是默默的滋潤(rùn)一寸又一寸的土地。
春雨來臨之前總是涼爽的，甚至是陰冷的。空氣像津進(jìn)了水里一樣的潮濕，氣溫也驟降，感覺像是回到了冬天，冷颼颼的。這時(shí)候就是快要下雨了。春雨從開始到雨停一直小心翼翼的，不敢下太多，也不下太少。仿佛一個(gè)羞澀靦腆的姑娘，總是遮遮掩掩的。不過它持續(xù)的.時(shí)間總是很長(zhǎng)，往往一下就是三五天。此時(shí)如果要出門，大可不必帶傘，在雨中漫步也是很有意境的。晚上，一本書，一盞燈，聽著窗外若有若無的雨聲，細(xì)品書中美妙優(yōu)雅的詞句，也別有一番雅致。
雨后天晴。春雨過后大地一片生機(jī)勃勃，生命更加的繁盛。風(fēng)中仍然殘存著一絲雨意，也隨風(fēng)融入自然。
春雨啊，你滋潤(rùn)了花苞，它含芳吐蕊；你滋潤(rùn)了大地，它生機(jī)勃勃；你滋潤(rùn)了垂柳它飄擺長(zhǎng)發(fā)；你滋潤(rùn)了小草它頑強(qiáng)生長(zhǎng)……我愛春天，更愛這無私的春雨！
春雨小學(xué)作文5
“嘩啦啦，沙啦啦�！贝禾斓挠暝僖淮螕]灑在大地上，灑得淋漓盡致。
春天的這場(chǎng)雨是那么的灑脫、那么的瘋狂、那么的令人歡喜。傾盆大雨嘩的下來，來的那么突然、那么強(qiáng)大、那么令人捉摸不透。雨，在竹子、在竹筍的身上，清洗著昔日的塵。在屋檐上，雨，一滴一滴的從瓦片上滑落下來，落在水泥地上。滴答——滴答——
雨，在每個(gè)孩子的手心里，孩子們歡笑著準(zhǔn)備雨后的.活動(dòng)。雨，帶來了春姑娘，送走了冬叔叔。如果說這一首動(dòng)聽的歌曲，那么，前奏是幾聲雷電，“轟隆，轟隆�！遍g奏是孩子們的笑聲，結(jié)尾奏一陣陣小腳丫踏在水洼上清脆的聲響。
有人把春雨比作一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)，沒有觀眾、沒有評(píng)委，一個(gè)人獨(dú)自彈完了這場(chǎng)漫長(zhǎng)的曲子；有人把春雨比作一場(chǎng)轟轟烈烈的音樂會(huì)，唱歌跳舞他自己全包了；還有人把春雨比作一場(chǎng)游戲，等他玩瘋了、玩累了，自然會(huì)回去休息。
我把春雨比作一場(chǎng)世界的洗禮，洗清這世間的仇怨，換來一場(chǎng)平靜。
春雨，如果每一場(chǎng)雨能夠帶走以后的爭(zhēng)斗該有都好！不過這只是我隨心所欲想想罷了……
春雨小學(xué)作文6
轟隆隆，轟隆隆 ，遠(yuǎn)處傳來了久違的春雷，不一會(huì)，沙沙沙沙沙沙，嘿 下春雨了，像牛毛，像細(xì)針，飄飄灑灑，飛飛揚(yáng)揚(yáng)的落下來。斜風(fēng)細(xì)雨不許歸，你看，人們有的光著腳丫、有的穿著雨靴、有的.挽著褲腳，撐著色彩斑斕的雨傘在春雨中嬉戲、追逐，盡情的享受在這蒙蒙細(xì)雨中。春雨貴于油，請(qǐng)看。
春雨像個(gè)調(diào)皮的小姑娘 ，一會(huì)跑到這一會(huì)跑到哪，她跑到田地里給莊稼澆點(diǎn)水，讓莊稼長(zhǎng)得更好，她跑到果園里，給果樹喝飽了水，讓果樹上接的果子長(zhǎng)得更大更甜。她跑草地上，給小草小樹帶來了甘露，讓她們長(zhǎng)得更綠更美。
她跑到小河里，小河里的小魚歡蹦亂跳的迎接他，吐出一個(gè)個(gè)水泡與她嬉戲。
春雨下完后，空氣變得更清新甜潤(rùn)了，天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹，那是小朋友們喜歡的，你瞧她多么美麗、多么五彩繽紛啊。第二天的時(shí)候，她要去哪兒呢?對(duì)了，她要去另一個(gè)需要她的地方，那兒的小朋友、小草、小樹都在等著她盼著她呢。
春雨小學(xué)作文7
我愛春雨，因?yàn)樗挠杲z又輕又快的下下來，在眨眼間它已經(jīng)發(fā)出百般的聲音：然后打在小河上，發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，小河仿佛在說：“又來新伙伴了！又來新伙伴了！”打在樹葉上，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，小樹好像在說：“洗個(gè)澡真舒服！”打在巖石上，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，巖石好像在唱這一曲動(dòng)聽的歌兒。在陽光下，春天色彩的層次多的幾乎難以辨認(rèn)∶有火一般的紅、地毯般的綠、有墨一般的黑、還有海一般的.藍(lán)……但是在雨中，都沉浸在朦朧的翠綠之中。這種綠十分美麗，這種綠是在雨中僅有的綠，這種綠在平常是見不到的，我十分喜歡這種綠。
春雨不知在什么時(shí)候，悄悄地停了。風(fēng)也屏住了呼吸，山中變得十分幽靜�！皣\嘰嘰嘰”一只小鳥叫了起來，好像在場(chǎng)著一闋優(yōu)雅的小曲。近處，凝聚在花瓣上、樹葉上的水珠還在往下滴落，滴在小河上發(fā)出異常清脆的聲音———“�！恕！恕笨珊寐犃�！
我愛春雨，愛它的美麗的色彩，更愛它那動(dòng)聽的余韻！
春雨小學(xué)作文8
今年的春天來得特別晚，好不容易來了卻又連續(xù)幾天變溫，所以大家當(dāng)然希望象征春天已經(jīng)到來的春雨早點(diǎn)到來了。
一聽到“下雨啦，下雨啦”的呼喊聲，我連忙丟掉作業(yè)本，像脫韁的野馬一樣撲向樓頂，到了樓頂以后，我聽見了滴滴、達(dá)達(dá)的聲音，好像是無數(shù)春精靈在彈琴、在吹奏、在唱歌，匯成一曲優(yōu)美動(dòng)聽的雨之贊歌。雨細(xì)細(xì)的，像牛毛、像細(xì)絲、像繡花針，籠罩著整個(gè)校園。站在教室里，幾乎什么都看不見。
雨落在大地上，卷起一陣輕煙，大地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑臉，難道是春姑娘在微笑嗎？嘗嘗春雨，��！甜甜的，好像是春姑娘給大地的'恩賜。
遠(yuǎn)眺春雨，外面一片霧蒙蒙的，好像天空穿上了一件銀灰色的大衣，天空好像罩上了一張大網(wǎng)。
春雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，沒有形狀，聲音很小，輕聲滋潤(rùn)著大地。看到這幅情景讓我想起了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”這兩句詩(shī)。
春雨小學(xué)作文9
一天清晨，我坐在窗前寫作業(yè)。忽然，窗外“沙沙沙，沙沙沙”地下起了雨，那是春姑娘在唱歌。
我聽著這動(dòng)人的樂曲，一個(gè)疑問從我腦子里閃過，春雨是什么顏色的呢？有人說：“春雨當(dāng)然是無色的，不信，你接幾滴瞧瞧�！庇腥苏f：“春雨是粉色的，你看，美麗的桃花開了�！庇腥苏f：“春雨是綠色的，把小草染綠了。”有人說：“春雨是黃色的，然后大片大片的油菜花就是春雨的象征�！倍蠋熣f：“春雨本身是無色的，卻能給大地帶來萬紫千紅�！�
春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了的'下著，沙沙沙，沙沙沙……
春雨過后，天空一碧如洗�？�，一只只蝴蝶在花叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。路邊，小樹抱著春雨給他的禮物，沐浴著陽光，伴著腳邊的小草茁壯成長(zhǎng)。河邊的柳樹梳洗著自我長(zhǎng)長(zhǎng)的、美麗的發(fā)辮。大自然一片生機(jī)勃勃。
春雨又像是畫師、化妝師，把大地裝點(diǎn)得更加美麗！
春雨小學(xué)作文10
"滴瀝、滴瀝······”春雨頑皮地吹著小喇叭來參加大自然的音樂會(huì)啦!小草正在風(fēng)中排練舞蹈，春雨在小草身上頑皮的滾來滾去，小草彎了彎腰，春雨就滑了下來，像是在玩滑滑梯;小花們正在準(zhǔn)備選美比賽，頑皮的春雨落在小花的.衣服上，把她們的衣服變得更加艷麗，小花迎風(fēng)微微搖動(dòng)著婀娜的身姿，仿佛在對(duì)春雨說：”謝謝你啊!“春雨頑皮地落在了大樹哥哥翠綠，的頭發(fā)上，挺直了身板說：”哈哈我和大樹哥哥一樣高啦!”春雨又落在大地媽媽上，頑皮地跳來跳去像是在幫她按摩呢!，地上變得更干凈了······
“沙沙沙、沙沙沙······”春雨眨著頑皮的大眼睛，敲打著窗戶，我飛快地跑出家門，來欣賞這場(chǎng)美妙動(dòng)聽的“音樂會(huì)”，“哎呀!”一滴春雨落在我的臉頰上，冰冰的，涼涼的，順著臉頰流下去······多頑皮的春雨啊!
春雨小學(xué)作文11
有人說春雨是舒適的，溫柔的，我特別想看到春雨的情景，而有一天它來到了可愛的小朋友身邊。
陽光明媚的星期六，我哼著歌走在路上，太陽公公聽了臉上露出了和藹的笑容，----來到學(xué)校，我們上課是和老師配合得很愉快。、、、、、、
到了第三節(jié)課，烏云把白云阻擋住了，好像不準(zhǔn)白云和我們一起嬉戲，天空漸漸的黑了起來，這時(shí)，便打起了雷聲，轟隆隆，雷聲響個(gè)不停，時(shí)不時(shí)變換調(diào)子，那聲音可正好聽。春雨便不緊不慢的往小下流，雷伯伯像是為春雨們送行。還有些小春兒不想下來，怕以后得不到母親的關(guān)愛，可這是命令，小春雨們不得不聽，便依依不舍的往下流，流下來時(shí)把小朋友的'衣服頭發(fā)弄濕了，小朋友們成了“落湯雞”。有的同學(xué)帶了雨傘，小雨兒落在雨傘上，便情不自禁的跳起了優(yōu)美的舞蹈，落在地上的小雨兒為雨姐姐伴奏，、、、、、、
留在臟兮兮的小車上、房子上，小車變干凈了，房子變得潔白無瑕的，小雨落在小樹、小花上，小樹立馬茂盛起來，小花立馬發(fā)出香味，頓時(shí)，整個(gè)校園煥然一新。
看一看，春雨多調(diào)皮又多樂于助人呀！
春雨小學(xué)作文12
滴答，滴答，雨呀，下得真大！一朵又一朵，地上開滿了雨花。
這是一個(gè)腳步遲緩、帶著寒意的春天。清晨冷冽得令人發(fā)抖，甚至連中午的陽光也是寒冷的。樹葉緩緩舒張開來，各種植物等待著天氣暖和才開始生長(zhǎng)。
聽到雨，我便想起唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
聽到雨，我便想起唐代詩(shī)人杜甫的.《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦管城。
雨，澆灌著田野；雨，沖掉了泥沙；雨，哺育著動(dòng)物；雨，哺育著人類。
這是一場(chǎng)哺育著大地的絲絲細(xì)雨，是一場(chǎng)生機(jī)勃勃的春雨，是一場(chǎng)趕走寒冷的春雨，是一場(chǎng)趕走冬天的春雨！
春雨小學(xué)作文13
春天的雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，滋潤(rùn)著每一寸土地。春雨灌溉著大地，使得萬物復(fù)蘇，帶來了一片生機(jī)勃勃，我喜歡春天，更喜歡春雨。
和煦的春風(fēng)帶來了陣陣春雨，小草小花真是歡喜地不得了，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”在春雨的滋潤(rùn)下，春筍探出小腦袋，和春雨姐姐招手；小草張開小嘴，吸吮著甜蜜的乳汁；小花在春雨里搖晃著，讓春雨姐姐撫摸著她的臉；小樹高興極了，在春雨中茁壯成長(zhǎng)。
在樹叢中，大家嘰嘰喳喳地討論著。小鳥說：“春雨是綠色的，你們看，春雨染綠了柳條，染綠了小山坡�！毙∷墒笳f：“春雨怎么是綠色呢？依我看，春雨是紅色的`，因?yàn)榇河耆炯t了桃花�！毙』ㄘ堈f：“你們說得都不對(duì)，春雨是黃色的，瞧，春雨落在田野里，油菜花就變得金黃……”
我覺得，春雨是一支五彩的畫筆，給田野涂上了金黃，給樹葉涂上了綠色，給杏花涂上了粉紅，還給梨花涂上了白色……
春雨還像一群活潑可愛的小精靈，落在河面上，漾起一朵朵水花，落在雨傘上，發(fā)出“噼噼啪啪”響聲。
春雨綿綿，像花針，像絲線，是春天的大畫筆，我愛這春雨。
石臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)402班：王尚遠(yuǎn)/指導(dǎo)老師：王芳（注：原創(chuàng)投稿）
春雨小學(xué)作文14
杜甫有詩(shī)贊曰：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！钡拇_，春雨是值得禮贊的。大地因她而充滿了詩(shī)情畫意。
清晨，淅淅瀝瀝的雨聲把我從夢(mèng)中驚醒。推開窗戶向外一看，��！下雨了。似花針，還想珍珠。整個(gè)世界都籠罩在煙雨之中，真是太美了。我于是就迫不及待地穿衣起床，去欣賞一下這雨中的風(fēng)景。
廣場(chǎng)上，人們撐著的傘，好像一只只五彩斑斕的大蘑菇，又好像一朵朵姹紫嫣紅的花兒，還有那各種顏色的雨衣更是讓人眼花繚亂。
大街上，調(diào)皮的孩子光著頭，赤著腳，高高興興的踩著水，他們相互嬉戲著，追逐著，享受著淋雨的樂趣。喜愛春天的人是不會(huì)避雨的，他們盡情的'在雨中忙碌著。
如果說夏雨如珠，秋雨如豆，那么春雨就如靚麗的天使，在精心的調(diào)配著色彩。這不，紅的給桃花，粉的給杏花，白的給梨花，黃的給了油菜花……把大地裝扮的如錦如霞。
有人說“春雨貴如油”，我要說“春雨醇似酒”。因?yàn)橹灰獡碛辛怂�，今年就有希望�?/p>
啊，春雨，您斜斜的織，密密的灑，恍惚間好像有聲卻又無聲，是怕驚醒人們幸福的酣夢(mèng)，還是怕擾亂人間的安靜？我想，這惹人的天籟之音呀，就是默默的給夏的繁茂，秋的豐碩，冬的沉靜送去一個(gè)美好的祝愿吧！
春雨小學(xué)作文15
天氣陰沉沉的，似乎要下雨了。小草耷拉著腦袋，花骨朵無精打采，小樹種躺在泥土里依然熟睡著。突然，一場(chǎng)春雨打破了這一片死寂。
雨淅瀝淅瀝的下著。
透過雨簾望去，一簇簇小草貪婪的吸吮著春雨給他帶來的甘露，然后一朵朵花骨朵爭(zhēng)先恐后得讓春雨灑在他們的身上，一顆顆小樹苗也從泥土中探出頭來收取春雨給他帶來的“禮物”，在春雨的潑灑下?lián)Q上了綠油油的衣裳……他們就像一個(gè)口渴的孩子們正在喝著雨媽媽給他們帶來的甜甜的、涼涼的茶。萬物在春雨的潑灑下，顯得是那樣的精神，活潑，全都露出了愉快的笑臉。
一幢幢高樓大廈，在春雨的洗刷下，變得煥然一新。匆匆過往的行人手中撐著一把把花傘，在大街中穿梭。人群中偶爾有一兩個(gè)淘氣的.小孩，不撐傘也不穿雨衣。盡管雨點(diǎn)打在他們的身上，他們還是綻開笑臉在大街上追趕，嬉戲。
瞧，這貴如油的春雨不僅僅養(yǎng)育著植物，沖刷著樓房和地面，更重要的是它讓往�？菰餆o味的景色煥然一新。
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