我愛我家小學作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我愛我家小學作文,希望對大家有所幫助。
我愛我家小學作文1
我家有四個人,分別是爸爸、媽媽、弟弟和我。家中四口人性格各異,特點不一。雖然有時候是各拿各的號,各吹各的調,但是能夠奏出優(yōu)美的樂曲。
爸爸是個樂天派。吃喝玩樂,陽陽精通。當我們吃零食的時候,他也童心未泯,還和我們小孩搶著吃,還吃得津津有味;喝起酒來總想著多喝幾杯,抽起煙來一根接著一根,我經!坝柍狻彼蔷乒逕熛。媽媽有時抱怨他懶,但是我不覺得爸爸很懶惰,偶爾需要在空閑時間放松以下自己罷了,改認真的時候就認真,對待工作,我的`爸爸就像一只無怨無悔的老黃牛,每次回來都是深夜凌晨,所以這就是他平常犯困的原因吧!
媽媽是位幼兒教師,擔任了3屆大班的班主任。她教育有方,經常教導我“學無止境”,只有讓自己沉寂在知識的海洋,才能夠學到和吸取更多的知識。在工作上,媽媽認真細致,在生活上也不例外。每當媽媽回到家,就要擔當起做各種家務的重任,洗衣服、做飯、拖地等等,在空閑之時還要耐心輔導我們的功課,她的空閑時間都被我們無情地占用了,猶如蠟燭,奉獻了自己,成就了我們這個幸福的大家庭.我可以親手端杯茶水,對媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了!”我也可以打上一盆洗腳水幫媽媽洗腳,緩解她一天的疲倦。
弟弟是個名副其實的“淘氣包”。別看他在學校里面乖巧聽話,在家里卻是一個不折不扣的“搗蛋鬼”,經常在我認真學習的時候,給我一些“驚喜”;在我?guī)椭鷭寢屪黾覄栈顣r,特意給我增加一些“重任”。
而我卻是一位品學兼優(yōu)的三好學生,雖然有時候做事冒冒失失,性格大大咧咧,但是我做事敢作敢當,在困難和挫折面前永不低頭。
這就是我的家,時而吵鬧,時而歡笑,但是我們密不可分,永不分離,每一個人都是其中的重要的一份子,都是不可或缺的一部分。
我愛我家小學作文2
我的家在別人看來是平凡的,但在我看來就是我的天堂,因為家里的人都非常愛我,特別是我最愛的我媽媽,簡直就是我的找伙伴。每個星期天,只要我作業(yè)做完了,我們就一起都做游戲。就說那次我們玩轉圈跑的游戲,我們到了門口一個寬敞點的地方,媽媽在原地轉三圈,就來追我了。我一直跑,就沒有注意到腳下有一塊石頭,摔倒了,媽媽連忙跑了過來,把我扶了起來,一邊用手摸著我的頭,一邊說:“下次要小心點兒,跑的時候不要跑得太快。”讓我的心里感覺暖暖的,哪里還感到痛呢。
與媽媽溫和相反的就是我那嚴格的爸爸,他對我非常嚴厲?記得一年級時,一次老師要報聽寫,還沒報到一半兒,我的手就感覺非常的酸,我跟爸爸說:“能不能休息一會兒,再報?”爸爸大吼一聲:“才這么一點就想休息,一點男子漢氣概都沒有,你還是個男人嗎?”嚇得我連忙又開始寫了起來,所有的事只有達到了他的.目標才能休息。到了三年級不知不覺我已養(yǎng)成了不達目的不罷休的習慣了。慢慢地我的成績也直沖云霄,直到現在我才知道要好好感謝爸爸這位嚴師。
奶奶就是我家的復讀機,整天都嘮嘮叨叨個不停。一天放學,奶奶照例問我:“寶貝今天在在學校開心嗎?”這時,一倆摩托車沖了過來,差一點就撞到了我。奶奶連忙跑過來一邊在我身上摸來摸去,一邊說:“有沒有哪傷到你了?那個人真該罵!”我說:“奶奶,有什么大驚小怪呀!你看看我,不是好好的嗎?”
不光奶奶是這樣,爺爺也是這樣,一回到家爺爺就會問:“寶貝餓沒餓呀,餓了的話,爺爺現在就去給你買東西吃!薄安挥昧藸敔,反正一會就要吃飯了!蔽一卮鹫f,每天吃完晚飯,爺爺都會陪我來學校踢球,有時不小心踢到了爺爺,他也會說:“沒什么事兒的,莫影響到了你踢球!辈还茉趺礃樱瑺敔斨灰议_心他就開心。
這就是我的家,有著溫和的媽媽、嚴厲的爸爸、嘮叨的爺爺奶奶,正是有著這樣的溫暖的陪伴,我才覺得特別的幸福。
我愛我家小學作文3
校園生活是什么樣的?是豐富多彩的。校園生活是什么樣的?是五彩繽紛的。校園生活是什么樣的?是美好多姿的……校園就像另一個家,給人知識、給人溫暖、給人歡樂。我愛我“家”,因為“家”給我一種新感受、新體驗、新生活。
一個聲音在我耳邊響一個通知,今天的課間操改跳兔子舞!薄巴米游?兔子舞是什么舞蹈?”“哦,兔子舞!學校要我們跳兔子舞,有沒有搞錯!”好好的早讀時間,就在同學們你一句、我一句的'討論聲中,悄然流逝了……
終于,第一節(jié)課下課了。同學們蜂擁而至的到達做操場地。臉上洋溢著快樂、期待的微笑。這時,廣播再一次響起了:“請初一的同學,會跳的跟著音樂跳,不會跳的就學別人跳。”很多女同學無比嫻熟的搭著肩、數著節(jié)奏歡快的跳了起來。可是,我卻只能站在一旁呆呆的看著同學們翩然起舞。起:“周思賢,你怎么不和我們一起跳呢?很好玩的!”我也不知道怎樣回答,她見我不說話,又繼續(xù)說:“你不會嗎?我來教你吧!”說著,便拉著我走向人群。同學們讓我跟著她們的步伐跳,我也照做了:第一次,跳的動作錯了;第二次,跳的節(jié)奏錯了;第三次;第四次……一遍一遍的練習,一次一次的努力,是我很快找到動作的要領,我終于成功了!這時,興奮、喜悅齊齊向我涌來,我被包圍在喜悅和興奮之中……
校園生活多種多樣,在這次的活動中,我收獲了、成長了、成功了!這也讓我更加熱愛校園生活。
豐富多彩的校園生活、五彩繽紛的校園生活、美好多姿的校園生活,你讓我用什么樣的文字來描繪你、形容你呢?我只能說:“校園,我愛你,我愛你這個美麗的‘家’,我愛你給我?guī)淼男腋、歡樂!毙@,我真的愛你!
我愛我家小學作文4
這個家是由能干的奶奶,樂于助人的爺爺,美麗大方的媽媽,機智幽默的爸爸和活潑可愛的`我組成。
這個家和千千萬萬個家庭一樣,充溢著快樂的笑聲。
一天晚飯過后,我們一家人坐在沙發(fā)上津津有味地收看新聞。突然,不知從哪來的靈感,我提議:爸爸,我們來一次家庭猜謎會吧。
爸爸與爺爺拍手叫好。
當主持人的我站到了客廳中間,清了清嗓子宣布:“歡迎各位朋友來參與家庭謎語會。請聽第一題:小亞下棋很一般,可她這次競賽卻得了第三名,為什么?”
“因為其他人下得比小亞更一般!蔽覄傉f完,爸爸就脫口而出,顯然想力拔頭籌。我笑著搖頭:“錯了,錯了,再想想!
爸爸一臉的不服氣,爺爺故作深思,媽媽則眉頭緊鎖。過了好一會兒,我再也等不下去了,打破僵局,開始倒數:“10、9……3、2、1,時間到。哈哈,猜不出來了吧,告訴你們吧,答案是:只有3個人競賽!卑职謸溥暌宦曅α顺鰜,媽媽煩惱地說,我原本就想這么回答的,爺爺捋了捋胡須,嘴角都翹了起來。
我得意地搖頭晃腦:“好了,請聽第2題,偷什么東西不犯法?”
“我知道!痹捯粑绰,媽媽第一個跳了起來搶先說道,“是偷笑,對吧!蔽殷@訝地看著媽媽:“你怎么知道的?”“電視上有的唄!蔽一腥淮笪颍骸霸瓉砟阍缏犨^這道題了呀,這題不算!眿寢屢娢屹囐~,急得臉都紅了。爺爺趕緊圓場:“乖小朋友,快出下一題,爺爺還沒有回答過呢!”大家都笑了起來。
家庭猜謎會繼續(xù)進行……
這就是我的家,一個每天都充溢著歡聲笑語的家。它帶給我幸福和溫馨的感覺。我愛我家。
我愛我家小學作文5
家是什么?有人說,家里是難舍的親情;有的人說,家是溫馨的集體;有人人說,家是親愛的祖國;還有的人說,家是親人的懷抱……我也不知道什么是家,但我知道家是充滿著愛的,那愛比天高,比海深,是無法比較的。
我雖然不知道什么是家,但我明白,我就是在家里成長的'。這個家給了我不盡的愛,所以我要用行動來回報。
人是要長的,同時樹的年輪也在增加。現在我已經是一個初中生了,學習和生活都充滿了緊張,我便在這緊張的天空下努力學習。有時我也會想家,想大家,想小家,但想得最多的還是我自己的家。
一進家門,一股親情撲面而來,“來,過來,給我瞧瞧,哎,瘦了,要注意身體,學校的菜沒我做的好吃。瞧著,我給你弄一桌菜,給你補補!痹捯魟偮洌瑡寢尡忝ζ饋砹,又是炒菜,又是洗菜,忙得不亦樂乎。我過去幫忙,媽媽笑著說:“都五天沒吃好的了,你還有什么勁來幫我呀,你,就去看電視吧!菜馬上就好!
吃飯的時候,爸爸和媽媽不停地給我夾菜,我的碗就像一個小山堆了。我不停地說:“夠了,夠了,這么多,我吃不下了。”“沒關系,多吃點,給你補補腦子,以后讓你比現在更聰明!闭f完,爸爸摸了摸我的頭,對我投來贊許的目光,我也向爸爸點了點頭。
時間一眨眼就到了星期天,又是和父母分別的時候了,我依依不舍,嘀咕時間老人不給我面子,不給我多一點時間。車子來了,我三步并兩步地跑到有車窗的一邊,給父母作再見。然后,坐在座位上,車子緩慢地走了,我想了想父母,心里有說不出的滋味,不知道是甜還是苦。但我明白,他們都是為了我好好學習。從中我也感到無比的幸福。
我愛我的家
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