- 相關(guān)推薦
【熱門】小學(xué)作文600字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文600字 篇1
兔子和咪咪是班里公認的“兔咪”死黨派，是班里男生們的勁敵沒人敢輕易招惹她們，當(dāng)然惜城和阿呆也絕不是吃軟飯的，于是乎，出現(xiàn)了“兔咪組合”，兔子還特意編了一個口號“專治懂也問，不懂也問的'問題學(xué)生�！币老С墙�(jīng)測試——屬于“無恥亂問型”學(xué)生，學(xué)名“問題學(xué)生”，這席話明擺著是和惜城過不去嘍！
我在班頭的課上開了點小差，眼對著天花板發(fā)呆，想著回家老媽會做什么飯嘍？不料，被我那喜歡沒事找事的同桌發(fā)現(xiàn)。
“吃吃吃，吃你個大頭！”兔子氣不打一處來，張口就罵，我也沒敢再反駁，生怕被吳樹山發(fā)現(xiàn)。
“惜城，干什么呢？”媽呀！想著想著，吳樹山發(fā)話了，“我，我我在，在……”“下課到我辦公室去。”正巧，下課鈴像救世主似的把我從吳樹山的懸崖上救了回來，吳樹山出班門后，我連忙做了個菩薩保佑的動作。
“惜城，不傷心哦！安心的去吧，啊！”兔子邊做鬼臉邊假惺惺地帶有哭腔向我招手。
在吳樹山的辦公室里，吳樹山一點兒面子也不留的把我痛痛地訓(xùn)了一通，吳樹山的嘴撲啦撲啦撲啦……我也到底一個字都沒聽到腦子里去，凈想著兔子看我回班怎么對付你！
我從辦公室里出來，馬上到班里目標(biāo)鎖定到“兔咪組合”身上，我暗想：“哈哈！哈哈！可有你罪受了，看我怎么讓你出洋相！
“惜城，你沒事吧？你看我在窗戶旁邊發(fā)現(xiàn)的一只死蟑螂�？炜窗�！”阿呆像個三歲小孩一樣，眼睛盯著我說。
“有了，我用死蟑螂，嚇嚇?biāo)齻兊揭膊诲e��！”我暗暗自喜說道。
“什么��？惜城？”阿呆啰里啰嗦把這句話像錄音機似的重復(fù)了好幾遍。
“借我用下死蟑螂！”我以迅雷不及掩耳，百米劉翔的速度跑到兔子后面，放在了她的衣帽里，“哈！”完成任務(wù)。在大約過了三秒鐘后，兔子也似乎發(fā)現(xiàn)她的帽子有異樣，像只受驚的小鹿飛速跑出班門，“哇！反應(yīng)也不用這么夸張吧！”我由自內(nèi)心發(fā)出感嘆。
從這以后“兔咪組合”也沒有什么動靜，大概就是被我的一妙招嚇破了膽吧！
待續(xù)……
小學(xué)作文600字 篇2
每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好，每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我的理想是成為一個生物學(xué)家，成為中國的達爾文，像他一樣的世界著名的生物學(xué)家，為世界的生物科學(xué)做出貢獻�？赡苡腥藭䥺枺骸盀槭裁茨阋�(dāng)生物學(xué)家呢？這個目標(biāo)多難實現(xiàn)呀！”我想當(dāng)生物學(xué)家，純屬是平常慢慢積累下來的興趣。
記得在我很小的時候，經(jīng)常會看到螞蟻搬家，每次看到成群結(jié)隊的.螞蟻井然有序的在路中穿行時，我就十分好奇，并且每次看完螞蟻搬家，都會下雨。這就令我更奇怪了，我跑去問媽媽，媽媽說：“螞蟻搬家就是為了避雨，它們知道要下雨�！蔽以铰犜胶闷�，十分想研究螞蟻，從此，我對生物研究就一發(fā)不可收拾。
俗語說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟�！睘榱藢崿F(xiàn)理想也要多讀書，多積累知識，要仔細觀察周圍，并且要隨時保持著好奇心，這樣才能實現(xiàn)自己的理想。
在關(guān)于動物方面的小知識、小常識，我覺得積累得差不多了，就開始對自己身邊的事物也充滿了好奇。比潮濕處的苔蘚，土里的小蚯蚓，我都研究過。在前幾天的科學(xué)課上，老師用顯微鏡讓我們觀察微小世界，這又燃起了我的好奇心，觀察螞蟻的腳會怎樣呢？“泉水挑不干，知識學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識你也能學(xué)到手�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風(fēng)波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關(guān)，去追求我的理想，實現(xiàn)我的理想，為祖國爭光。
小學(xué)作文600字 篇3
我家的小狗，很可愛，只會睡覺，但是它們只會在中午和晚上睡。
我覺得它們很可愛。笨笨（狗狗的名字）除啦下巴下面有一道白色線，其它地方都是黑色的。它還兩只大眼睛超可愛！快快（也是狗狗的名字）它也是下巴下面有一道白線，但是它其它地方都是黃色的'。它的眼睛是藍色的，很像洋鬼子，可奇怪啦，而且它的腿很長。爺爺說過：“快快是抓兔狗，笨笨是沙皮狗。”
記得有一次，笨笨走丟啦，爺爺都急啦，他讓我們快點找。爺爺說的話誰敢不聽。隨后，我們一家老少開始行動，找啦半天才找到啦。原來笨笨跑到西西家啦。找到笨笨都是快快的功勞呀！快快找到笨笨是因為他倆相處久啦，有啦兄弟之情。我家為快快做啦一桌好菜，都是它們兄弟倆愛吃的肉和肉骨頭。從那以后，我和它倆感情越來越好，我教它們跳繩、教它們站立。它們和我賽跑，玩得可開心啦。
有一天，我從學(xué)�；氐郊衣牭椒孔永镉薪新�，我讓奶奶幫我找聲音是從哪里來的。原來是笨笨發(fā)出來的。我看到笨笨躺在那里叫，快快在它旁邊看著它。我讓奶奶走開。奶奶走后，我就號啕大哭起來，我走到笨笨的身邊輕輕地撫摸著它。我心里想著以前美好的記憶，還想著我為什么這么倒霉。然后，我跑進客廳抱著奶奶說:“我不讓笨笨死�！币恢敝貜�(fù)著這一句話。奶奶一直在安慰我。那一天我都沒睡覺，一直陪著笨笨。
第二天，笨笨它堅持不住啦。它死后，快快就跑去告訴我們。我傷心極啦。我讓爺爺把它埋起來。我和爺爺挖啦個洞，先讓快快跳進去，那是因為它倆一樣大，洞挖好啦，我把洞里墊啦一層棉花，讓笨笨睡的舒服。
第三天，快快腿斷啦，也去世啦，我傷心極啦，一連哭啦好幾天。爸爸安慰我說:“要不，我再給你抓一只吧�！蔽艺f：“什么狗都比不上它倆�！�
小學(xué)作文600字 篇4
在教室的那個角落里，金軒宇握著一枝水筆，低著頭，拼命地做著手中的資料。一陣風(fēng)吹來，將他臉上的汗水吹落了，他卻不聞不顧，繼續(xù)寫著手中的作業(yè)。
班上勤奮的同學(xué)很多，但是像金軒宇這么努力卻不多見。他為什么會這樣勤奮？
正當(dāng)我坐在位置上，敬佩的看著他時，忽然想起了昨天，一個同學(xué)與我講的話。他原本只是一個普通的學(xué)生，成績也不好，體育也不好，什么都不好。在那時，他也沒有多少朋友，經(jīng)常一個人呆呆地坐在自己的座位上，望著窗外那一棵棵高大的樹，聽著外邊吵鬧的聲音。
直到有一次，老師讓大家填寫自己的夢想，他寫下了我想當(dāng)個科學(xué)家。從此之后，他就非常認真，成績也一步登天，令同學(xué)們佩服。
上課時，我向金軒宇那望去，他依然低著頭，奮筆疾書。上課時他全神貫注地盯著老師，將老師的言行舉止都深深地烙印在自己的腦海中。翻開他的作業(yè)本，一大片一大片的紅紅的勾勾，布滿了他的本子。下課后，他除了上廁所，哪也不去，只是一個人坐在座位上，做著自己的作業(yè)。不僅僅是這樣，他還經(jīng)常去問老師問題，超前學(xué)習(xí)我們還未學(xué)過的'東西，我望著他，他正“沙沙”得在本子上寫個不停，仿佛他就是一道美麗的風(fēng)景，令我深受感動。
有一天，老師向他那走了過去，輕輕拍了拍金軒宇的肩膀，說：“金軒宇，你不要太辛苦了，聽你媽說，你經(jīng)常11點才睡覺�！彼従彽靥鹆祟^，擦去了已經(jīng)流到鼻尖的汗水，望了下窗外開滿了桂花的樹，堅定地說：“不，我要堅持我自己的夢想！”
一陣微風(fēng)吹來，吹在他那張皺緊眉的臉上，我仿佛看到了他為什么勤奮的答案……
小學(xué)作文600字 篇5
也許，大家有大家所喜歡的歌曲，可能是《后會無期》；或者是《愛情買賣》；也可能是略帶悲傷的《等你的季節(jié)》······可是，我嘛，卻喜歡那雖眾人耳熟但總能掛在嘴邊的歌曲——《感恩的心》
大家也許會問我為什么我會喜歡這首歌？別急，請聽我細細道來！
在這個世界上，要感謝的人真的太多了，有自己最親近的家人，也有曾經(jīng)幫過自己的外人，可是作者感謝的卻是上帝，為什么？其實理由很簡單，只有上帝給予了我們生命。歌曲中的每一句話，動人心弦，“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻，呼喚我。”我想，歌曲的作者他應(yīng)該很孤單，不止是他的歌曲，還有他的情懷，一字一頓的刻入人心，久久不能忘卻······可是，突然的反擊，“我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認輸。”瞧，首先是由無奈，而后變成了強烈的反應(yīng)�！安徽J輸！”作者的心是多么的頑強，牢固，不管多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，作者也不會輕易低頭。而我們，雖說是小孩子，但也不是嗎？在人生中，一次次曲折，就像是老天給放下來給我們考驗的石頭，一次比一次難。如果你知難而進，那你便會“羽翼豐滿”，如果你知難而退，你不但不會“羽翼豐滿”，還會因自己的.那種害怕，一落千丈。說到這里，我們就是應(yīng)該像這首歌曲的作者學(xué)習(xí)，不管是天大的困難，你即使用盡身上的“全副武器”，也要沖過去，這才是真正的——強者！
花花世界，無奇不有，《感恩的心》，最為動人，現(xiàn)在大家應(yīng)該知道為什么我會喜歡這首歌了吧！悄悄告訴你吧，就因為這首歌，我還跟“感恩”交了朋友，你想不想呢？
【小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22
作文小學(xué)作文01-23
精選小學(xué)作文01-06
比小學(xué)作文04-29
等小學(xué)作文05-27
讓小學(xué)作文09-18
小學(xué)的作文06-09