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【必備】小學(xué)作文600字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文600字 篇1
在我的腦海中有一次記憶深刻的比賽，算得上是刻骨銘心。
那是一個炎熱的夏天，我們正在刻苦地練習(xí)著跳大繩，為比賽做著充足的準備。因為我們上課鈴一響，就是我們班。鈴鈴鈴、鈴鈴鈴，我們聽到聽到上課鈴后開始緊張起來�；氐浇淌依蠋熃M織我們到外面站排，這時我看見老師憂心忡忡的樣子，我知道了，老師在擔(dān)心我們班的那幾個不會跳的同學(xué)。比賽開始了，辛主任讓老師選出一名同學(xué)挑石子。如果選大的就先跳，選中小的就最后跳，我還不知道是什么意思，結(jié)果就選中了一個最大的石子當(dāng)了先鋒。
我們班的對形是按個子的大小排列的。大個先跳，前幾名同學(xué)跳得非常好，如蜻蜓點水一般。但是到了才東安跳的時候我心里非常的緊張，因為他的.身材很胖、笨拙。只見他慢慢地跑過去，當(dāng)繩還在他頭上的時候就抬起腳來，可當(dāng)繩到腳邊的時候，他的腳卻早落地了。全班同學(xué)都為他著急�？伤捎谑∫仓缓么诡^喪氣地走到隊伍最后，等待第二次再跳。接著就輪到我了，可能是受他的影響，心里忐忑不安，但我一直在暗自鼓勵著我自己：不要緊張，我能行，我能行。結(jié)果我順利地跳了過去，緊張的心也終于放了下來……我們班一共跳了 個。我們班名列第三。回到教師我們都很傷心，幾個女同學(xué)還偷偷地抹著眼淚。老師安慰我們說：“同學(xué)們，輸了比賽不要緊，我們已經(jīng)盡力了，在精神上我們是贏家。”聽了老師的話，我們的心好受了很多。
那場比賽至今我還記得清清楚楚，那顆失敗的石子我還留著呢，借以鞭策我永遠向上。
小學(xué)作文600字 篇2
寒假里我結(jié)識了一位新朋友，它就是一部動畫片，它的名字叫《消防大本營》。
這部動畫片透過一集一集的小故事，告訴了我們很多消防知識。尤其就是第一集，一下子就緊緊地揪住了我的心，讓我在悲哀難過的同時，也陷入了深深的思考之中。
第一集講的就是一個名叫瀟瀟的活潑可愛的小男孩，此時他原本有一個幸福美滿的家，爸爸媽媽十分疼愛他。在他生日這一天，爸爸媽媽精心準備了生日禮物和美味的飯菜，準備給他好好慶祝生日。當(dāng)他興高采烈地洗澡叫媽媽幫他拿衣服時，沒想到厄運正在降臨他家。因為他媽媽離開了廚房，此時爐灶上的湯鍋里的食物漫溢出來，熄滅了爐火，煤氣一點一點地泄漏了出來，加上他家冰箱出現(xiàn)了故障，電火花與煤氣接觸，引發(fā)了火災(zāi)，再加上他家使用的.就是煤氣罐，高溫使煤氣罐爆炸……雖然，瀟蕭的爸爸媽媽帶著他躲進了衛(wèi)生間，并用濕毛巾捂住了嘴鼻，但最終獲救的只有瀟瀟一人，他的爸爸媽媽則帶著對他的愛與鼓勵，永遠地離開了他，瀟瀟成了一個孤兒……
觸目驚心的火災(zāi)就是多么無情，它能夠瞬間吞噬一切，包括生命和財產(chǎn)。它能夠瞬間改變一切，讓富有變?yōu)樨毟F，讓幸福變?yōu)橥纯�，讓圓滿變?yōu)闅埲�。因此，作為小學(xué)生，我們從小就要增強消防意識，日常生活中要多學(xué)一些消防知識，同時還要向身邊無視消防安全的人多宣講、多提醒，自覺做好預(yù)防隱患，不亂玩火。同時也要掌握必須的消防救助常識，比如困在火災(zāi)現(xiàn)場時，必須要持續(xù)冷靜，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，不讓煙霧窒息自我，盡量靠近地面快速逃離……只有這樣，我們才能更多地遠離驚心動魄的火災(zāi)，在這個完美的世界里生活得更加無憂無慮。
小學(xué)作文600字 篇3
春雨是春天給我們的愛，鮮花是夏天給我們的愛，紅葉是秋天給我們的愛，陽光是冬天給我們的愛。在我們成長的路上，有這樣的愛包圍著我們真是一種幸福。
春，雨淅淅瀝瀝地下著，草兒探頭探腦地從土地里鉆了出來，睜開了朦朧的睡眼，這個世界仿佛既陌生又熟悉。河水化了，大山綠了。一切都是生機勃勃的。就在這萬物復(fù)蘇的春天里，有一件事那么令我難忘，如春雨般滋潤我的心靈。那是一個暮春的午后，我的摯友拿了一張漁網(wǎng)，和我捕魚，登上布鞋，和朋友小跑出去，來到了小河邊，朋友的動作很是輕便，不一會就撈到了幾只小魚，我看著新奇興奮地叫道：“我來一次，我來一次�！睗O網(wǎng)落到了我的手里很不聽話，幾次都從我的網(wǎng)中漏掉，朋友耐心地教我，這次我終于掌握了要領(lǐng)，總算撈到魚了，我高興極了，卻一腳踏進了河里，河水如此冰冷，朋友又把我拉了上來，收起了漁網(wǎng)，把我背上了岸，送我回了家。我分明看到了她頭上的汗珠，和喘氣的聲音，她的身影我不會忘卻，在回家的路上我感受到了朋友的.愛，如春雨般滋潤我的心田。
夏，花兒開了，紅的，粉的風(fēng)涼涼的，同學(xué)們?yōu)槲遗e辦了一場生日，會那笑聲回蕩在我們的心里，友誼天長地久，同學(xué)們的真誠，讓炎熱的夏日里多了一份清涼的愛。
秋，紅葉紛飛，帶走了夏的炙熱，送來了秋的涼爽。媽媽的毛衣披在身上，別有一份溫暖。一杯香茗，慢慢回味母愛的溫暖，走在田間小路，更有暖意涌上心頭。
冬，雪花飛舞，陽光灑在地上，更鍍上了一層金色。圣誕節(jié)到了，同學(xué)們互贈禮物，作為最后圣誕節(jié)的留念。老師也大包大包地搬著東西，直到狂歡夜那一天，老師才把精心包裝的禮物給我們，關(guān)切地說道：“天氣冷了，要注意保暖�！甭曇舨淮�，卻如陽光照在我們心里。回家路上帶著老師給的帽子，忽然覺得好熱，寒冷的冬天多了一分熱意。
走在愛的路上，讓我幸福，讓我懂得珍惜。成長的路上，四季有愛。
小學(xué)作文600字 篇4
老師是一盞燈，黑夜中照亮前行的遠方；老師是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；老師是夏日的風(fēng)，是冬日的陽，是春日的.雨，是秋日的果。
我的班主任是一個雙面老師。她有時活潑開朗，有時嚴肅認真，難以捉麼。
說她活潑是因為五年級有一次，我們?nèi)嘣诓賵錾贤鎯喊卫细鶅�，殷老師也參與其中，跟我們一起玩兒得好開心。我們玩兒了一整節(jié)課，大家都沒有絲毫疲憊之意。殷老師被大家包圍著，手里還拿著一根經(jīng)過幾次“挑戰(zhàn)”都沒“犧牲”的老根兒，跟大家玩兒的正起勁兒呢！
還有這次的繩操訓(xùn)練，因為我們班大部分人都是網(wǎng)繩隊的，所以不用參加繩操訓(xùn)練。殷老師就帶著我們一起跳八字繩。我們玩兒一個下午，而且殷老師也跟我們一起跳，完全看不出她是一個老師，倒像是一個童味兒十足的孩子。
說她嚴肅認真是因為，她對待所有事情都很認真負責(zé)，一點兒也不馬虎。
記得每一次上交的寒暑假的作業(yè)都會不全，殷老師就拿著名單一本一本的排查，直到把全部“漏網(wǎng)之魚”查出后，在一個個的找到他們吧作業(yè)要來，但如果他們說沒帶，殷老師就會問你是沒寫還是沒帶，但他不會罰你，你只要在她規(guī)定的時間里把作業(yè)交出來就行。
殷老師還時不時的跟我們談心。也許是在班會課上，也許是在品社課上，話題也會不一樣，隨心所欲。我們會聊聊對老師上課你感不感興趣，你喜歡讀那類書，什么書？對環(huán)境保護有哪些建議……因此，殷老師也是我們的知心朋友。
殷老師很愛我們這個大家族，我們也很愛殷老師，我很慶幸我是這個大家族中的一份子，我也很驕傲我有這樣一位既認真負責(zé)又天真活潑的老師。
小學(xué)作文600字 篇5
那是我上小學(xué)的時候，一個驕陽似火的中午，放學(xué)了，我邊哼著小曲兒邊往家走，突然間，我的視線轉(zhuǎn)移到了馬路邊上，一只毛皮如雪一般的小狗，經(jīng)不住那火一般的烈日，伸著舌頭，“呼呼”地直喘粗氣，像是一位剛跑完馬拉松回來的運動員，最有特點的是它的那兩只車輪一樣大的眼睛，它一動也不動的站在那兒，死死地盯住我。再瞧瞧我，像是中了孫悟空的定身術(shù)一般，剛才還在哼著小曲兒，此時，也不知被哪個家伙弄成了“靜音”，我心里直犯嘀咕：小狗，我知道你的眼睛十分美麗，又大又黑，可是請你不要老看著我呀！我衣冠整潔，又沒有掉扣子；我只你不是好惹的，可我也沒惹你呀！小狗一見我也在注視它，似乎認為我對它不利，嘴里發(fā)出“嗚嗚”的聲音，這時，我的心里已是十五個吊桶打水-----七上八下，希望有人來救我。我又轉(zhuǎn)念一想：媽呀！這不會是條瘋狗吧！我今天的運氣不會那么背吧！
見它沒有什么動靜，我想起爸爸說過遇事要冷靜，我做了個深呼吸，邁著小步子輕輕地從它的`旁邊繞了過去，邊走邊回頭看看小狗是不是有什么動靜。終于繞過去了，我舒了一口氣，心想：萬事大吉�？蛇@只小狗卻被我的種種表現(xiàn)所困惑不解，本能地拿出“殺手锏”，“汪”地叫了一聲，本來就被它嚇出了一身冷汗的我，開始小跑起來，小狗也毫不示弱，緊追不舍，我一看，想：你不仁，休怪我不意！我加快速度，嚇得邊跑邊喊：“救命呀！救命呀！”我的喊聲震耳欲聾，估計整個小區(qū)的人應(yīng)該都能聽到，那只狗可真有毅力，一直追到我家樓下，邊追還邊“汪汪”直叫，還好我的跑步也不錯，“哼哼，看來你還不是我對手！”（此時，我已是全身冷汗，哆哆嗦嗦）。
唉！我的“恐狗癥”何時才能“痊愈”呀！
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