西瓜小學(xué)作文

時間：2023-07-02 12:33:22 小學(xué)作文我要投稿

實用的西瓜小學(xué)作文匯總9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的西瓜小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。

實用的西瓜小學(xué)作文匯總9篇

西瓜小學(xué)作文篇1

　　夏天到了，原本小小的西瓜一個個變成了圓滾滾的大西瓜，翠綠的大衣披在身上，別提多神氣了�！拔宋宋恕辈蛇^蜜小蜜蜂飛來了，它看見農(nóng)田里這么多的'大西瓜，興奮的叫道：“大伙快來看，好多大西瓜呀！”蝴蝶聞訊趕來，在西瓜地里翩翩起舞；小黃鶯飛過來，在西瓜叢中唱歌……動物們你一言我一語的都說沒見過這么大的西瓜。西瓜們的心里都喜滋滋的。

　　一天過去了，兩天過去了，西瓜還在長，大家都從四面八方過來看大西瓜�？墒牵惶�，不幸的事發(fā)生了。

　　這天，中午，西瓜們正在睡覺，突然一個西瓜感到身體膨大，肚子發(fā)脹，衣服都像要撐破了，還沒等反應(yīng)過來，“嘭”的一聲，肚子炸開了，接著西瓜地里像在爆米花一樣“嘭嘭嘭……”西瓜們個個五馬分尸，血肉模糊。云雀正好經(jīng)過，好奇的問：“西瓜大哥，你們怎么啦？”西瓜難過地說：“農(nóng)民伯伯一心想讓我們兄弟姐妹再長大一點，前幾天給我們吃膨大劑，我們就一個勁地長，最后終于堅持不住了，就成這樣了，嗚嗚……嗚嗚……現(xiàn)在該怎么辦呀？人們不再喜歡我們了，嗚嗚……”小云雀恍然大悟：“西瓜哥哥，你也別難過了這就叫‘搬起石頭砸自己的腳’,我得趕快通知大家，不能吃有膨大劑的西瓜，否則，后果更不堪設(shè)想。”

　　說完，云雀飛走了。西瓜地里不時傳來西瓜的哭泣聲。

西瓜小學(xué)作文篇2

　　今天我們一家人在去外婆家的路上看到了路邊一些買西瓜的攤位，爸爸說去看看買點吧，我們看那筐里的都不太新鮮，主人提出來帶我們到田里去摘，我興奮地歡呼著，我可是第一次摘西瓜，我高興地一起去了，來到目的地看到了許多白色的.大棚就像是白色的海洋，地上綠綠地一片，扒開騰子一看滿地都是西瓜，多得就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，開始摘了，我先看著別人摘，然后自己動手，我看到了一個又大又圓的西瓜我走過去扒開瓜騰，輕輕地摘下，然后雙手抱著西瓜，哎呀，這西瓜真沉啊，差點就直不起腰了，但我還是使出吃奶的勁，把西瓜貼緊肚皮慢慢地走到筐子那里去，很快我們都摘了滿滿一筐西瓜，我們把摘的西瓜都買走了，瓜農(nóng)高興地合不上嘴，高興地幫我們把西瓜搬上車，我們繼續(xù)向外婆家使去。

西瓜小學(xué)作文篇3

　　暑假里，奶奶種的西瓜大豐收，她一下子就抱回了幾個大西瓜，它們又大又圓，條形呈碧綠色，我一見，高興得不得了，切了20塊，舉行了一個“吃西瓜大賽”。

　　我左等右等，不見人來，就拉上媽媽來和我比賽，叫上爺爺當(dāng)裁判，首先，我宣布了比賽規(guī)則：“桌上有20塊西瓜，在一分鐘內(nèi)，看誰吃得多，誰就贏了。但是，要把西瓜吃得干干凈凈，只剩瓜皮，不然，成績無效！”媽媽點點頭。“預(yù)備——開始！”爺爺一聲令下，我和媽媽同時沖向西瓜，開始向它們“進(jìn)攻”。媽媽真聰明，一開始就拿了一塊籽較少的，張開大嘴“啊嗚”一口，一大塊西瓜就進(jìn)了口，她的上下牙不停地咀嚼著，突然停下，使勁朝地上吐了幾下，5粒子兒落在地上，媽媽張開大口，“啊嗚啊嗚”一大塊、兩大塊瓜瓤，一眨眼功夫就沒了。用她的大嘴一塊西瓜就只要3口。再看看我，真是不明智，選了一塊大的，籽又多的'，可我絲毫沒發(fā)現(xiàn)，以為拿大的就最好，“嘎巴嘎巴”地吃起來，西瓜的果肉甜甜的，汁水甚多，清涼可口，讓人回味無窮。可沒吃幾口，地上就吐了10粒瓜子，我這才發(fā)現(xiàn)，瘋狂地咬起來“嘎巴、嘎巴、吐、嘎巴，吐吐吐，嘎巴，吐，”一轉(zhuǎn)眼一塊沒了，可媽媽卻大喊：“吃到第二塊了！”我大吃一驚，回頭一看，不禁大笑，只見媽媽的腮幫子上粘著幾粒瓜子，嘴上流滿了殘渣，活像一個大花臉，連白色的裙子上也被西瓜汁染紅了一片。我好不容易忍住笑，扔了皮，抄起兩塊西瓜，10秒鐘搞定一塊，隨即又“呸呸呸呸”地吐了好幾粒籽兒，接著又猛啃第二塊，“咔嚓、咔嚓、咔嚓、咔嚓”，媽媽也毫不示弱，吃了兩塊，又拿起一塊就咬，眼看她就要贏了。我趕忙拿了四塊西瓜，左手兩塊，右手兩塊，雙管齊下，媽媽看見了，先是一愣，接著才回過神來，笑了，來了個“照葫蘆畫瓢”我剛吃完，就聽見媽媽喊：“進(jìn)攻第八塊！”出于本能，使我和媽媽同時沖向西瓜。媽媽拿了一塊小的，一口吞下它，正準(zhǔn)備吃第九塊。這時，爺爺擋住了我們的去路——“時間到，停！”“哦，我贏了！”媽媽像小孩子一樣高興地說。

　　比賽結(jié)束了，桌上瓜汁橫流，地上瓜子瓜皮一片狼藉，我們快速與打掃完，開始頒獎，媽媽獲“吃瓜高手”稱號，獲奶片一袋，我獲“努力拼搏獎”，獎書簽一張。

　　“哈哈哈”在一片歡笑中，“吃西瓜大賽”落下了帷幕。

西瓜小學(xué)作文篇4

　　西天取經(jīng)的路上，八戒手捧西瓜，在前面吃得津津有味。

　　但是，他把吃剩的`西瓜皮隨手亂丟。走在后面的悟空看在眼里，心想：“八戒怎么這么不講衛(wèi)生，得想個辦法治治他!”于是，悟空撓撓后勺，想出了一個辦法。就撿起西瓜皮，往八戒的面前一丟。八戒一抬腳就踩到了西瓜皮，摔了個四腳朝天。八戒痛得抱著屁股，哎喲哎喲直叫�？吹轿蚩赵谝慌酝敌�，八戒說：“猴哥，又是你搞的鬼吧!”悟空說：“你亂丟瓜皮，如果是小孩或老人踩到摔倒了，后果可就嚴(yán)重了!”八戒一聽，覺得很不好意思，臉都紅了，趕緊撿起瓜皮丟進(jìn)果皮箱內(nèi)。

　　我們小朋友可不能像八戒這樣哦!

西瓜小學(xué)作文篇5

　　前幾天，爸爸買了兩個又大又圓的西瓜。晚上天氣悶熱，爸爸招呼我和表弟一起吃西瓜。我和表弟看著第一個西瓜，�。∈巧�，瓜子也是白嫩的，我和弟弟好失望。爸爸把第二個瓜切開，里面紅紅的.，連子都是黑的，紅色的汁都出來了，真誘人�。�

　　爸爸給了我和弟弟一小塊，我們便吃了起來，看見爸爸拿起生瓜往口里塞，爸爸見我看他就說﹕“快吃，生瓜也很好吃。這時，我的一小塊瓜突然變的很重，我咬了一口瓜，實在過意不去，難以下咽。于是，我放下了手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了咬了一口，雖然無味，但我還是吃下了。

　　這件事已經(jīng)過去了，每當(dāng)我想起它，我覺的在這件小事中，我得到了一種寶貴的東西。

西瓜小學(xué)作文篇6

　　夏天，田地里一片綠油油。放眼望去，如同一片綠色的海洋。我定眼一看，原來是一片西瓜地。

　　西瓜的外形很可愛，遠(yuǎn)看如同綠色的皮球。西瓜皮是用來保護(hù)西瓜瓤的，西瓜瓤吃完之后，西瓜皮還可以用來護(hù)膚呢！不僅如此，它還長著一條長長的尾巴，仔細(xì)一瞧，它那卷卷的尾巴就像豬尾巴一樣，再加上那龐大的身軀，真像一只被綠色渲染的小豬呢！

　　西瓜的瓜瓤顏色鮮艷，切開西瓜那厚厚的皮，露出里面紅彤彤的瓜瓤和那黑色的西瓜籽，簡直讓人垂涎欲滴……

　　西瓜不僅外形可愛、瓜瓤鮮美，而且作用也大。

　　在烈日炎炎的夏天，吃上一口冰鎮(zhèn)西瓜，如同站在山頂上被一陣涼風(fēng)吹過。西瓜中的水分大約占西瓜總重量的.80%左右，所以西瓜的含水量充足。運動過后吃上一塊西瓜，就能很快將身體中消耗的水分補充回來啦！

　　總之，在驕陽似火的夏季，西瓜是不可缺少的“伙伴”。

西瓜小學(xué)作文篇7

　　今天，艷陽高照，我的心情也隨之愉快。睡完一覺，爬下樓，只見媽媽手里抱著一個大西瓜，我不經(jīng)覺得奇怪，這西瓜可是哪里來的？媽媽見了我的滿腹疑問的樣子，便猜到了些許，媽媽對我說前些日子隨便種在花壇里的西瓜活了，還結(jié)了兩個大西瓜……“哎呀！真的��！”我高興地叫了起來，媽媽也微笑著將西瓜放在了茶幾之上。

　　我興奮極了，吃完午飯，就迫不及對著那個西瓜東瞅瞅，西瞧瞧——這么大了呀！記得前幾天還不是很大呢，記得剛剛種下的時候，還是一株小小的幼苗呢。然后我就見著它一天天日新月異的長大，先是長大了些許，然后便密密麻麻地爬滿了一旁的灌木叢，后來，藤上便綻放了一朵朵黃花，質(zhì)樸無華，但是，卻也獨有一番風(fēng)味。又過了些許時間，藤上掛滿了一個個子彈大小的'西瓜，真是可愛，可大多數(shù)西瓜都從藤上掉了下來，只剩下了那兩個，從那之后，兩個西瓜便開始瘋長，先是跟乒乓球那么大，然后又跟著蘋果那么大，最后競有排球那么大了——幾天沒見，沒想到已經(jīng)熟了。

　　我拿著水果刀，躍躍欲試地對著西瓜比試著，終于可以切了，一刀下去，西瓜立刻分成兩份，鮮紅的汁水立刻涌了出來。我嘗了一口，真好吃��！可能因為是自己種的吧！

　　還有，另外一個西瓜也快熟了呢，真是期待��！

西瓜小學(xué)作文篇8

　　20xx年10月13日

　　寫完紙條，芳芳又在旁邊拾了一條塑料袋，把西瓜皮全部放進(jìn)了袋子里，然后，把塑料袋放在門口，還將紙條貼放在門上，輕輕的敲了幾下門，就躲在一旁，靜觀其變。小強聽到敲門聲，以為有人來送禮了，就迫不及待的.去開門，當(dāng)他看見地上的塑料袋村欣喜萬分，如獲至寶，連忙打開，打開后，他驚呆了：這不是我扔的西瓜皮嗎？他正想回屋，突然看到了那張紙，當(dāng)他讀完紙條上的字時，恍然大悟，原來是有人在提醒他要保護(hù)環(huán)境呢，霎那時，他的臉漲得通紅通紅的。

　　從此以后，小強再也不亂扔紙了，還到處告訴大家要保護(hù)環(huán)境，講文明，講衛(wèi)生。