跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇1
20xx年5月31日下午2：00，我們燕都小記者在260醫(yī)院附近的北國(guó)超市益莊店5樓的金熊國(guó)際影城開設(shè)跳蚤街。
當(dāng)我來到這里時(shí)，已經(jīng)有好多小記者都擺好攤位，有賣書的、有賣玩具的、有賣本的、有賣筆的……，只要你想到了，就有什么，真是應(yīng)有盡有。
我賣的東西是本、筆(勾線筆、自動(dòng)筆、油畫棒)、橡皮、筆袋和轉(zhuǎn)筆刀。我找好地方把所帶物品在地上擺好，就開始賣了！
我剛一開始賣時(shí)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，沒有做好商品介紹，雖然有一些人來看了我的東西，但沒有人買我的東西，這讓我很傷心，也讓我沒有了信心。到了后半場(chǎng)時(shí)，有一位阿姨和龍老師一起把我的勾線筆買走了，我從那時(shí)起增強(qiáng)了我的自信心，可以說從0%只升到50%，最后，我又大膽的買了別人的東西，還和隔壁攤位的小朋友交換了東西。
從這個(gè)活動(dòng)中，我懂得了大人掙錢真的'很不容易��！我們小朋友應(yīng)該節(jié)省著花大人的錢，把大人的錢花在刀刃上，讓大人給我們更多的學(xué)習(xí)用品。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇2
“我要買，我要買”此時(shí)，操場(chǎng)上早已人山人海。好久才舉行的一次紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)終于在今天舉行了，真是令人開心啊!
我們第一小組飛奔著擺好我們“五(7)班淘寶店”。開始營(yíng)業(yè)了，只見有一位同學(xué)滿面笑容地走了過來，我們當(dāng)然不會(huì)放過她了。只見她直接走向我們的玩具部，招待員李屹和梁家樂加上朱浩翔早已蠢蠢欲動(dòng)了。李屹先給她介紹了一些玩的，看那個(gè)小女孩沒有反應(yīng)。我們?cè)谝慌愿芍?眼看第一筆錢就要從我們眼皮子底下溜走了。忽然，小女孩走向了本子部，真是360度大旋轉(zhuǎn)啊!但是小女孩雙手托著下巴，表情在思考著。我們表情上沒有什么，心里可不一樣啊!終于，小女孩沉思過后買了一本8元的本子，太好了，有收入了。接下來的生意越做越溜，裝錢的.盒子里早已裝滿了，看出來我們學(xué)校的同學(xué)們都非常有愛心啊!
輪到我買東西了，唉，好的東西都被第一批的給買走了，四班的東西也已經(jīng)全部賣完了，真是可惜啊!我和魏藍(lán)兩個(gè)人就在操場(chǎng)上瞎逛，也沒逛出什么。
這次跳蚤市場(chǎng)收獲頗豐，雖然我買的東西不多，但我會(huì)獻(xiàn)出自己的愛心。希望下次多組織這些活動(dòng)，貢獻(xiàn)出自己的愛心!
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇3
“賣娃娃了！”“賣文具了！”“賣玩具了！”“買一送一了！”“咦！”教室里怎么這么熱鬧，這是為什么呀？原來是老師正在組織同學(xué)們開跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)�。�
老師前幾天讓我們做好準(zhǔn)備工作。這一天我想來想去，可是還不知道賣什么，突然我從腦海里想出了一個(gè)好主意，要不賣兩個(gè)玩具布娃娃和一些小雜物……準(zhǔn)備好之后，媽媽給我做好桌牌，我起好了名字，名字叫“霏霏商店”，過了一會(huì)兒，我就睡覺了。
今天早晨，我的心情已經(jīng)興奮的跳了起來。我飛快地奔向作文教室，把書包放到座位上，就快速地跑到舞蹈教室。教室里熱鬧非凡，就像一個(gè)小超市一樣。商品有文具，有生活用品，有玩具等，真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
我不好意思吆喝，就呆呆地站在那兒，就像在田野里的`稻草人，沒有一個(gè)人來買我的東西，還好朱亞芳買了一張貼畫。她走過來目不轉(zhuǎn)睛地看著那貼畫，抬起頭說：“貼畫多少錢呀！”我毫不猶豫地說：“1塊錢�！彼龔难澃锬贸�1塊錢遞給我，我把貼畫用雙手遞給了朱亞芳，朱亞芳興高采烈地走了！
我看到旁邊的嚴(yán)嘉惠有一盒漂亮的彩紙，我轉(zhuǎn)過身，小聲地問：“嚴(yán)嘉惠，一張彩紙多少錢呀！”她溫柔地說：“2毛錢呀。”我想：“這么便宜，我在學(xué)校買都要1塊錢呢�！蔽覐腻X包拿出2毛錢，微笑著用雙手遞給了她，她同時(shí)也把彩紙遞給了我。
跳蚤市場(chǎng)真有趣！我喜歡它！
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇4
星期四下午，我們班舉辦一個(gè)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)就是讓同學(xué)們從家里拿幾種小物品到班里買賣。大家以前從來沒有參加過這樣的活動(dòng)，都覺得新鮮。我回家后，迫不及待地挑了幾樣?xùn)|西，包括一 本日歷，一個(gè)玩具和三根蠟燭。
活動(dòng)開始了，大家手里拿著自己的東西，急切地在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，希望有人買。從活動(dòng)開始的一剎那，教室里立刻喧鬧起來，有人討價(jià)還價(jià)，有人吆喝著，還有人與別人不停地商量著購(gòu)買攻略，真是 人聲鼎沸�？粗@熱烈的場(chǎng)面，我也激動(dòng)起來，推銷著我的東西。可是銷售并不順利，雖然有人來問，但都覺得太貴，沒有買就走了。我狠狠心，把心愛的'蠟燭從6元一根降到1元一根。結(jié)果蠟燭很快賣 出了兩根。我知道自己賠本了，因?yàn)槲屹I的時(shí)候，一根還要兩元錢。不過令我高興的是，我買了幾樣令我感到滿意的東西。活動(dòng)結(jié)束了，把自己東西全部賣完的同學(xué)數(shù)量為零�？磥恚u東西不容易，賺 錢更是不容易。
這個(gè)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)圓滿結(jié)束了，大家還意猶未盡，直到放學(xué)還在興奮地談?wù)撝?/p>
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇5
這幾天，我一直在家收拾整理物品。例如:小時(shí)候的書籍，幼兒園的玩具……大家猜猜我在進(jìn)行什么秘密活動(dòng)呀？哈哈，我正準(zhǔn)備去參加親子跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)呢！
終于盼到了周末，我們一家三口來到了商之都。哇！這里人氣爆棚，樂翻天啦！工作人員找到一個(gè)40號(hào)攤位，叫我們布置一下，剛坐下的我便迫不及待地?cái)[出一件件商品，大聲吆喝道:“走一走看一看了！清倉(cāng)大甩賣！跳樓價(jià)！”果真，我這幾聲吆喝像吸鐵石一樣吸引了很多人(大多數(shù)都是小孩子。)他們紛紛向我的攤位圍過來：有的玩小汽車，有的玩奧特曼玩具，還有的玩我的托馬斯小火車呢！我滔滔不絕地介紹著，一會(huì)兒工夫，就有很多玩具賣掉了。正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，小鹿姐姐突然說：“下面有請(qǐng)李卷青小朋友推銷他的物品�！監(jiān)H！NO！怎么辦！家里的演講稿還沒有完全背下來�。】磥�，寶寶要使出洪荒之力了！氣場(chǎng)很重要！于是，我拿起話筒自由發(fā)揮，忘掉的廣告詞就省略掉，自信地推銷起來，還不時(shí)地?cái)[弄“鎮(zhèn)店之寶”——托馬斯小火車，演示它的'百變玩法。我一講完，全場(chǎng)就想起雷鳴般的掌聲，我成功了！正好，這時(shí)有一個(gè)阿姨牽著一位小妹妹來了，他們問我托馬斯小火車多少錢，我就說:“便宜賣了，只要15元�！卑⒁剔D(zhuǎn)身問小女孩:“你喜歡嗎？”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，阿姨二話沒說，笑瞇瞇地把小火車買了下來。
雖然這次賣東西賺的錢不多，有一些還送給了別人，但我還是很開心，因?yàn)樘槭袌?chǎng)活動(dòng)既鍛煉了我的口才和膽量，還讓我有了很大的成就感，給我?guī)砹藷o窮的快樂。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇6
今天，我們到跳蚤市場(chǎng)去賣東西。
我們笑容滿面地拎著大包小包的玩具和書本準(zhǔn)備去“檸檬夜市”的.跳蚤市場(chǎng)。老師帶領(lǐng)我們排著整整齊齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地到達(dá)了跳蚤市場(chǎng)。老師一聲令下，我們就把東西放在毯子上。
我把我的物品一一擺好，并用我的三寸不爛之舌吸引了很多小顧客。很快，我的東西賣的一干二凈。我高興地一蹦三尺高。我左顧右盼，東張西望，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友漲紅了臉，雙手緊緊握著。他太害羞了，而且他的書本玩具都亂七八糟，也難怪一點(diǎn)東西都賣不出去。
我在歡聲笑語中回到了小桔燈。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇7
所謂的跳蚤市場(chǎng)就是舊貨買賣的市場(chǎng)。今天，我們學(xué)校也舉行了一次圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
下課后，我們一組的同學(xué)就提前做好準(zhǔn)備，在操場(chǎng)上找到一個(gè)很合適的地方。我把書一本一本整齊地?cái)[放在地上。上課鈴響了，只聽老師們說：“跳蚤市場(chǎng)現(xiàn)在開始了！”原來的操場(chǎng)迅速變成了菜市場(chǎng)一樣，到處都是喧鬧聲、吆喝聲，“走過路過千萬不要錯(cuò)過……”我們這組當(dāng)然也不會(huì)輕易輸給他們。我們拿出自己制作的招牌，叫喊著“顧客”來我們這里換書，這招真有效。一大群的同學(xué)興高采烈地來到我們書攤精心挑選著，忙得我不亦樂乎！為了招引顧客，大家都使出絕招，有抽獎(jiǎng)的、有小禮物贈(zèng)送的……看著同學(xué)們手里拿著自己喜愛的書，我真想也去體會(huì)一下?lián)Q書的'樂趣，可是我想：“如果我去換書了，那我們的書店就沒人看守了，既然同學(xué)把書委托我保管，那我必須要全心全意地?fù)?dān)起這個(gè)責(zé)任�！庇谑俏矣掷^續(xù)吆喝著：“這里有最好看的書喲，快來換啊……”
圖書跳蚤市場(chǎng)辦得非常成功。在活動(dòng)中我不但體會(huì)了當(dāng)“攤主”的滋味，同時(shí)也明白了大家必須要團(tuán)結(jié)，分工要明確，這樣才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市場(chǎng)能快點(diǎn)到來。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇8
鉛筆盒10元、煤氣瓶?jī)?chǔ)蓄罐15元、模型飛機(jī)20元……我認(rèn)真地在我的義賣品上貼上價(jià)格，因?yàn)榈诙煜挛�，學(xué)校要舉行愛心義賣活動(dòng)，給山區(qū)生活困難的小朋友奉獻(xiàn)一份愛心。
第二天下午，學(xué)校體育館熱鬧非凡：“快來看了，快來看了，我們的東西又好又便宜”、“樣樣10元，樣樣10元，一口價(jià)”、“我們的愛心，靠同學(xué)們支持”……此起彼伏的'叫賣聲不絕于耳。每個(gè)班級(jí)攤位前都被同學(xué)們圍得水泄不通。我好不容易擠進(jìn)里三層外三層的愛心小攤邊，里面擺放著各種各樣的愛心義賣品：童話書、毛絨熊、鋼筆……看得我眼花繚亂，好想把它們都買下來。忽然，一聲響亮的叫賣聲吸引了我的注意：“兩本《怪物大師》12元了，愛心大甩賣了！”“什么？12元？！外面可要賣20多元呢！”我毫不猶豫地喊道：“我要！我要！”還沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來，我已經(jīng)把兩本書“秒殺”了。
接下來，我又去了其他幾個(gè)愛心小攤，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鏡子和梳子合在一起的梳妝鏡，想起再過幾天就是母親節(jié)了，我覺得這個(gè)送給媽媽當(dāng)禮物很合適。我問了一下價(jià)，要10元，可惜我身上只有8元錢了。我真誠(chéng)地和“售貨員”商量：“我只有8元，但我想買這個(gè)送給我媽媽當(dāng)母親節(jié)禮物，可以嗎？”那“售貨員”爽快地回答：“原來是送給媽媽呀，好，就8元！”我高興地接過梳妝鏡，小心翼翼地放進(jìn)口袋里。
這次義賣活動(dòng)，愛心涌動(dòng)，全校共籌得9000多元愛心款。我們將把愛心款捐給遠(yuǎn)方山區(qū)的小朋友們，我想他們會(huì)有新的鉛筆盒、新的書包……他們會(huì)露出開心的笑臉。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇9
五年級(jí)的我在文海小學(xué)有著許多許多的讓我難以忘懷的故事，最讓我記憶猶新的就是參加學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
每年的六一 兒童節(jié)，學(xué)校都會(huì)舉行一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。就是把家里不用的玩具或者書籍拿來賣。所得收入的一半捐給有困難的家庭，另一半留給自己當(dāng)作勞動(dòng)所得的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校鼓勵(lì)我們這樣做的另一層意義就是叫我們學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)。
那天 ，雖然天氣很熱，加上我們的熱情真是熱上加熱。但是我們的`熱情依然不減。我們班級(jí)此次行動(dòng)是按小組的，我們小組共有六個(gè)人，我們幾個(gè)都躍躍欲試，磨拳擦掌，要在市場(chǎng)上大顯身手，卯足了勁向目標(biāo)500元進(jìn)軍。
你看，整個(gè)跳蚤市場(chǎng) 人聲鼎沸，叫賣聲，討價(jià)聲不絕于 耳。我們小組更是分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，負(fù)責(zé)賣東西的同學(xué)拿出了生意人的精明，斤斤計(jì)較，爭(zhēng)取為我們組賺一分 是一分，我也練起了地?cái)�，我既�?幫著叫賣，還要看著小組的貨物，真是忙得不亦樂乎。
我們組專門負(fù)責(zé)市場(chǎng)行情的李函，在市場(chǎng)到處打探商業(yè)機(jī)密，隨時(shí)向我們匯報(bào)市場(chǎng)新動(dòng)向，我們組長(zhǎng)根據(jù)他的匯報(bào)及時(shí)調(diào)整商品價(jià)格，盡量使我們的利益最大化。
幾個(gè)小時(shí)很快就過去了，我們小組在這次活動(dòng)中沒有達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，但是我們每個(gè)人都盡了自己最大的努力。收獲也不小，共收入300元，這300元凝聚著我們小組成員辛勤的汗水！
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