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有關快樂的小學作文600字7篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的快樂的小學作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的小學作文600字 篇1
童年,記錄著成長的點點滴滴,它們有如一顆顆美味的糖果。今天,我就揀最甜最甜的那顆,來與你們一起分享。
那是兩年前,我在陳師讀書。有一陣子,學校莫名其妙的流行起一股“滑板風”。一夜之間,百分之九十九的朋友都有了滑板,我有怎能落伍呢?于是,第二天,我便拉著爸爸媽媽冒著“傾盆大雨”搶來了滑板。我的滑板呢,硬硬的,紅紅的.,的確不怎么好看,但那時在我心中,簡直是美的無與倫比。我待雨停后,便提起滑板,直奔操場。
來到操場,我小心翼翼地將滑板放到中心花壇的高欄桿旁,雙手死死握住欄桿,一只腳輕放在踏板上,雙手用力一撐,另一只腳立即以迅雷不及掩耳之勢,放到踏板的另一端,然后便雙手扶著欄桿,繞著花壇轉(zhuǎn)起來。我本以為這樣便可以高枕無憂了,誰知剛滑了半圈,就因為方向控制不當,摔了個“四腳朝天”。唉!真痛啊!但是我早就想學滑滑板,而且想的快發(fā)了瘋,所以只能暫時將疼痛拋之腦后,從地上爬起來繼續(xù)滑。這次我吸取了教訓,沒有滑的太靠里邊,可是老天沒長眼,又賞了我一個“嘴啃泥”!我要緊牙關,沒有放棄,爬起來繼續(xù)滑。經(jīng)過“N”次的跌倒,我終于真正地“站”了起來,學會了滑滑板!你看,我有節(jié)奏的扭幾下,便沖出十幾米遠!
過了一會兒,媽媽來到操場上,看見我駕著滑板,猶如燕子般自由的“飛翔”高興地說:“我女兒真棒!”我心里像吃了蜜似的,盡管渾身傷痕累累,卻高興地大聲歡呼,盡情歌唱,因為我終于學會了滑滑板!這件事讓我明白了“有志者,事竟成。”只要我們做事情不怕艱辛,就一定能夠成功!
啊!童年,難忘的童年,快樂的童年,我愛你!
快樂的小學作文600字 篇2
春姑娘唱著個歌來了,我們再也憋不住,天剛放晴,就出去春游了。
我們排好了隊伍就出發(fā)了。一路上,我們就像剛出籠的小鳥,興奮地唧唧喳喳說個不停。以前,從不經(jīng)意的風景,現(xiàn)在看,格外美麗。我們沿臺階而上,不一會兒,我們便看到了一片生機勃勃的綠草地,這就是我們的目的地——防洪壩。
這里的一切都讓我迷戀:小草吐出了嫩芽,葉芽舒展,春枝萌芽;鮮花綻開了笑臉,春花爛漫,濃香撲鼻;大樹展開了葉子,枝葉繁茂,紅杏出頭。
大家都找了位置坐下。這時,有人在放長長的臉譜風箏,有人在綠綠的草地上吃零食,還有人在草地嬉戲這。
是呀,在這個時候,誰不會放下學習的壓力,來好好玩嗎?
我,趙浣茜,章雨昕,付婉鑫,在吃的最“快樂”的時候,男同學中的一個“調(diào)皮鬼”,突然跑到我們的零食堆里,搶走了章雨昕最愛的薯片,這讓章雨昕措手不及。但章雨昕哪肯會放過他,緊追不放,我們也一起追那個“調(diào)皮蛋”。可他們使了調(diào)虎離山之計,趁我們追人時,搶走了我們的零食和衣服,我們像只無頭蒼蠅,追誰都不知道。他們以多欺少,氣得我們直跺腳。這時,男同學的“頭”向我們發(fā)起會話:“我們可以把東西還給你們,但是——你們要和我們玩‘捉人’游戲!”原來是要我們和他玩游戲啊!那我們就同意吧!大家都拍手叫好。可是男同學太狡猾了,不是躲到男廁所,就是跑到規(guī)定外的'區(qū)域里躲起來。四個女同學捉一群男同學太不公平了吧?!但在我們的齊心協(xié)力下,捉到了兩個男同學。
同學們,讓我們在這春意正濃,新綠初上的春天里,播種一棵屬于自己的種子吧!
快樂的小學作文600字 篇3
放風箏,是件很有趣味的游戲。當飛箏飛上了天空時,那滋味,難以用語言表達……
出發(fā)
清明節(jié)期間,老鷹作文班組織學員去放風箏。我們每三人一組,挑選好理想的風箏,手舞足蹈地出發(fā)了。
起飛
來到了勝利塘廣場,我和同伴一起忙著安裝風箏。先把風箏鋪在地上,然后用一根竹桿插入兩翼的洞穴,再把線穿進風箏孔內(nèi),風箏就生成了。
放風箏先了解風的方向。我先用一條塑料袋扔在空中測試風速和方向,然后手握線圈,風箏在地上如碗蜒的'啾蚓一樣左右搖擺。
空中飛翔
起風了,我趕緊逆風拉住線,風箏開始慢慢地起飛。我熟練的一收一放,一拉一推,飛箏像雄鷹一樣,展開翅膀,升向天空,快樂地盤旋。瞧,在空中飛翔的風箏,還不停地向我微笑招手呢。
墜落
風箏越飛越高,我也心情怒放。突然,正當我得意忘形時,剎那間,手中的線放沒了,風箏像離弦之箭,嗖嗖嗖地直竄白云。我急忙跑過去拉線,遺憾的是,風箏的線軸纏在樹枝上,風箏像個泄了氣的氣球,失控了方向,墜落在一顆高大的樹梢上,在風的吹拂下一一七上八下。
伙伴找來竹竿,卻怎么也捅不下掛在樹上的風箏。我急了,只好生拉硬扯。費了好久,風箏還是乖乖地落在地上。
收線
風箏再次飛上天空,自由自在地翱翔。一會兒,幾只風箏在天空中排成了“三角形”隊伍;一會兒,又像大雁似的擺成了“人”字形和“一”字形,在天空中成了一道亮麗的風景。
收線了,風箏還覺得自己沒有飛夠似的,遲遲不肯下來。我和伙伴使勁緊拉回線,花了好幾分鐘,終于把風箏從天空中收回。
放風箏,不僅需要技巧,也需要智慧的一種學問。
快樂的小學作文600字 篇4
給予是快樂的;成功是快樂的;寫好作文是快樂的;受到媽媽表揚是快樂的。但我要說,失敗也是快樂的'。
記得星期四上美術課的時候,老師讓我們畫荷葉。我畫好幾次都沒成功,紙都快被我擦破了。轉(zhuǎn)眼間,半節(jié)課就這樣一分一秒的流逝了,看看小雙,她早就把荷葉畫好交給老師改過,得了個優(yōu)秀了。再看看我自己,還是一筆都沒動過。我十分氣餒,心想:我不畫了,那么難畫,畫這個難畫的荷葉還不如畫可愛的、討人喜歡的小蝌蚪呢!
想著想著,便拿起筆,剛要畫小蝌蚪。突然,小雙好像看透了我的心思,對我說:“小可,畫荷葉可是要有耐心的哦,你要是沒耐心畫荷葉,原本人見人愛的荷葉就搖身一變,變成誰都討厭的丑八怪了哦!來,我來教你怎么畫荷葉。”還沒等我回答,她便已經(jīng)開始教我了!
我在小雙的指導下,總結前面的經(jīng)驗,一筆一畫地涂著、畫著。雖然和小雙比,還差那么一點,但是和我之前畫的比一比,是好看多了,簡直兩個人畫的。這時,小雙又開口發(fā)話了:“你看,你畫得多么好啊,都快趕上我了!”可是我覺得這幅畫還沒達到我心中的目標,又是這兒涂一下那兒改一下。小雙看我好像還是有些氣餒,不敢上去,害怕得了個不理想的壞分數(shù),便對我說:“你已經(jīng)畫得很好啦!快拿去給老師改吧,你肯定跟我一樣,得個優(yōu)秀!”我聽了她這話,鼓足勇氣,半信半疑地將畫交給老師改。
果真不出小雙所料,我真的得到了優(yōu)秀!我連蹦帶跳跑著去跟小雙說。小雙聽了我這喜訊后對我說:“現(xiàn)在你終于知道了吧!畫畫是要有耐心才能把圖畫畫好的哦!”
失敗,給予我們經(jīng)驗。失敗,帶給我們啟示。失敗,乃是成功之母!失敗是快樂無比的!
快樂的小學作文600字 篇5
讀一本書就如同品一杯甘甜的茶,使我回味無窮。每一次品讀,帶來的都是不一樣的快樂。
——題記
俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睂τ谶@句話,我感受頗深。因為讀書的確讓我感受到了不一般的快樂。請閉上你的眼睛,此時此刻,你正坐在一間沒人的小屋里,手里正拿著一本你愛不釋手的書,細細地品味著。我想,你一定感受到了書的魔力吧!你瞧!書上的每一個標點,每一個漢字都在和你招手呢!大家想不想知道我與書的快樂故事?我來和你分享一下吧!
在一個陽光明媚的下午,我獨自坐在我的臥室里,和書一起“約會”。我打開一本叫《波麗安娜》的書,細細地品味著。通過第一章我可以知道波麗安娜是一個12歲的小女孩,她和她的姑媽住在一起。我認真地品味著每一句話、每一個字、每一個標點,思考人物的特點。此時的我如同坐在一艘船上,在洶涌澎湃的書海上航行。一會兒平面如鏡,一會兒波濤洶涌……作家的寫作手法令我嘖嘖稱贊。經(jīng)過不斷地品味,我漸漸地領悟到了波麗安娜的特點:她是一個飽經(jīng)苦難的'小姑娘,總是在尋找烏云的金邊——那就是希望。她不斷地幫助別人,大家都被她樂觀的心感化了,也變得開朗起來。在這個故事中,我感受頗深:連一個小女孩兒都知道要以一顆樂觀的心去面對生活,而我卻不能呢?它是我明白了永遠不要抱怨苦難,而是要學習用寬容的態(tài)度去面對它,正像波麗安娜說的——只要你愿意尋找生活中美好的一面,你一定會找到。從此,我變得開朗、快樂,這都是讀書帶來的樂趣。
因為讀了很多書,我的作文也“步步高升”,變得越來越優(yōu)美,常常引用書中的名言。我真切地體會到了讀書帶來的快樂——那如同蜂蜜一般的滋味。
朋友,這就是我與書的快樂故事。相信讀了這篇文章,你一定收獲很多,迫不及待要嘗嘗讀書那快樂的滋味吧?不過,請你一定要記住:一本書就如同一杯香醇的茶,只有細細品味,才能品出它的香甜。
快樂的小學作文600字 篇6
今天6月1日,是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來,我精神煥發(fā),王老師帶23個同學去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神秘活動的人有我,我真是太幸運了。
我刷完牙之后,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后,我和同學玩得非常的痛快,整個身子都流了很多汗。王老師來了,就說:“現(xiàn)在我們一起去棒!約翰!去做美味的比薩吃!蓖趵蠋焺傉f完,我們同學就一大片歡呼。
到了棒!約翰!之后,我們每個人洗手,洗完手后,我們每個人都帶上裝飾物,準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團里,再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進面團里,再把火腿腸和五香牛肉放進面團里,最后在奶酪放進面團里。我們每個人都做完了比薩之后,姐姐們就把我們做的比薩放進微波爐。等了一段時間,比薩焗熟了,哥哥就說:“誰做的比薩好,誰就能拿到獎狀和一份小禮物!庇谑,姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了,我就吃我的比薩,我就覺得不好吃。于是王老師來了,就吃了一口我的比薩,王老師就覺得我做得很好吃。最后,我就拿到了即那個裝和小禮物,我可真幸運。
離開了棒!約翰!之后,我們就去反斗樂園。我就直接沖進去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當中,我的'手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是游戲還沒有結束還在繼續(xù),如果我不敲的話,我就會失敗再投幣繼續(xù)玩,所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘,就集中了準備離開。
等我們集合了之后,王老師就帶我們?nèi)ツ仙綍琴I書。我一進去就看漫畫書,那些漫畫書把我笑得肚子都疼了,很多同學圍著我看這本書,他們也笑得肚子都疼了。
最后,我們集合就下去結賬。結了帳之后我們就下一樓等自己的家長。
今天我過得非常開心,希望以后王老師都會神秘活動像今天一樣這個樣子。我非常感謝王老師,因為她這次帶我們?nèi)ド衩鼗顒邮翘腥ち,我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動?/p>
快樂的小學作文600字 篇7
“到了,到了”爸爸叫喊著我,我迷迷忽忽地睜開眼睛問:“什么到了?”爸爸說:“上海到了!”我一聽興奮不已,馬上穿好衣服跑下車。
我們的第一站是海洋公園。走進海洋公園,我被眼前的景色驚呆了。這里有來自世界各地的海底生物。有兇猛的鯊魚,有龐大的海龜,有放電的電鰻……還有許多我叫不出名字的魚。其中,我最喜歡是鯊魚了。只見,這條鯊魚足足有2米長,張著血盆大口好像要吃了我似的?赐炅藙游,爸爸又帶我去看表演。
這里海豚的表演最為精彩。你瞧,它們一會兒頂球,一會兒鉆圈。有時它們會趁你不注意,忽然躍出水面向你點頭,有時還會噴你一身水呢!
啊,海洋公園,你真讓我留戀忘返啊!我下次一定還要再來!
今天,爸爸、媽媽、妹妹和我很早就起來了,做好去玩的一切準備開始出發(fā)
爸爸開著車,我的心情都非常激動,好不容易才到達目的地常州中華恐龍園。
到了恐龍園爸爸還在買票,我就迫不及待的跑去廣場看那些大大小小的恐龍,我們玩了飛機,我和爸爸一組,妹妹和媽媽一組,我一按飛機綠色按鈕就會往上升我的心也跟著提了起來。手一松飛機就往下降心里很放松,我不停的重復著升起和降落,幾分鐘很快就過去了。我們又玩了碰碰車,碰碰車很好玩你撞我我撞你。我們還玩了弦轉(zhuǎn)木馬、秋千、等等。最后我們來到電影院,我們等了慢長的90分鐘,我們好不容易才擠了進去找到自己的'座位上坐下來,
播音員阿姨讓我們戴好進來時發(fā)的一副眼鏡,不一會我就看到屏幕上出現(xiàn)了一片沙漠和三個人,突然我覺得我的背后被什么東西撞了一下,啊,是恐龍,恐龍吼著向我撲過來噴了我一臉的口水,我開始覺的我坐的沙發(fā)是壞的跟著電影的音樂在搖擺,腿和身上不斷的被山上滾下來的石頭砸到,食肉霸王龍一副兇猛的樣子實在是太恐怖了!嚇的我好幾次把眼鏡給摘了,電影結束我還有點傻傻的。
出了電影院我們沒在去玩刺激的了,隨便逛了逛買了點自己喜歡的東西,就回家了。
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