(優(yōu))小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文1
每年的春節(jié)都是我國(guó)人民最隆重喜慶的節(jié)日。大年三十,也就是除夕,一家老少都紛紛團(tuán)聚在一起歡度除夕之夜。
爸爸工作非常忙,直到大年三十下午,才把單位的事兒安排妥當(dāng)。但他工作再忙,也沒(méi)有忘記關(guān)心遠(yuǎn)在農(nóng)村老家的三爺。因?yàn)槿隣敳坏粋(gè)人獨(dú)自生活在農(nóng)村老家,而且他老人家還雙目失明。
除夕這天下午,爸爸帶我去接三爺來(lái)城里和我們團(tuán)聚,共度除夕之夜。臨走,爸爸給三爺拿了一雙棉皮鞋。隨后,我們乘小汽車直奔鄉(xiāng)下。
此時(shí),正是風(fēng)雪交加,車窗外的`景象不禁吸引了我。我悄悄地打開窗戶,只見那些活潑可愛的小孩子們都穿著過(guò)年的新衣,快活地在雪地上打雪仗。他們雖然個(gè)個(gè)都小臉兒凍得通紅,但他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,玩得非常開心。有幾個(gè)小孩子正在滾雪球。他們把雪球在地上滾來(lái)滾去,越滾越大,越滾越圓。我正看著,突然“叭”地一聲,嚇了我一跳,我循聲望去,原來(lái)是幾個(gè)調(diào)皮的孩子正在放炮呢。
雪越下越大,路旁那一棵棵梧桐樹如同披上了一件件銀裝。
小學(xué)生作文2
徜徉在那兩難的境界之中;徘徊在那心與心之間;穿梭在那時(shí)光的間隙里。我都不曾忘記,那是我們誓言的最初。
風(fēng),吹起那考砸試卷,在時(shí)光面前,都化作記憶的碎片。
墻角,那殘破不堪、斑斑駁駁的桌椅,在世人眼前,控訴著我們的“罪行”。
黑板,那令人眼花繚亂的重點(diǎn)和那惡趣搞笑的涂鴉,一同印在時(shí)光里。
窗臺(tái),那扇玻璃曾經(jīng)的破碎已記在心上,深深的',深深的。
那門,被踢過(guò),被踹過(guò)的痕跡依舊,不會(huì)將我們丟下。
靠墻的桌邊,那“xxx喜歡xxx”,“xxx是王八蛋”等惡搞的字樣,總不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。
最終,不管傷心與否,我們都不曾忘記;
不管逝去,還是繼續(xù)活在這喧囂的塵世;
不管天堂與極樂(lè)世界是否真的存在,
但,那些回憶、傷痛、純真到不行的友情。漸漸消散。
而我們即將經(jīng)歷的一切,都不是過(guò)往煙塵。
苦難也好,幸福也罷。終究會(huì)構(gòu)成我們的記憶、生命和生活。
這就是青春給予我們的禮物。
小學(xué)生作文3
前段時(shí)間,爺爺買了一包奶油味的炒花生仁,味道很好,沒(méi)幾天就被我們吃得差不多了。
一天,我又想起了美味的花生,就找到了袋子,打開一看很失望:多數(shù)是花生皮,只剩下幾顆瘦瘦小小的花生仁?粗@些淡粉色的花生皮,我突然有了靈感:何不變廢為寶?讓媽媽開心一下。
我拿出一張大白紙,先用淡粉色的花生皮拼出一個(gè)笑臉,再在笑臉的旁邊拼出“祝您開心”這幾個(gè)字樣。我拿出家里的數(shù)碼相機(jī),拍下了我的杰作?粗约旱淖髌罚睦锩烂赖叵耄旱葖寢尰貋(lái),我不但要把祝福送給她,還要考考她,我的'杰作是用什么東西做成的。
正當(dāng)我想得開心的時(shí)候,“叮咚”一聲門鈴響了,我趕緊把我的作品實(shí)物收好,快步跑過(guò)去給媽媽開門。媽媽一進(jìn)門,我就興奮地說(shuō):“媽媽,我有樣?xùn)|西給你!”說(shuō)著我就打開了相機(jī),媽媽一看開心地笑了,不由地贊嘆:“真漂亮哇!”我神秘地說(shuō):“猜猜是用什么做的?”她說(shuō):“用筆畫的?”我得意地?fù)u搖頭,媽媽仔細(xì)地看了看:“用紙片拼的?”我使勁地?fù)u頭。媽媽舉起雙手,表示猜不出來(lái)了。這時(shí),我從小房間拿出了我的作品實(shí)物。
媽媽一看,開心地笑了,朝我豎起了大拇指。我一下子撲到媽媽的懷里,媽媽也緊緊地抱住了我……
小學(xué)生作文4
北京奧委會(huì)的叔叔阿姨:
你們好!
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼之間北京奧運(yùn)會(huì)即將召開了,這是舉國(guó)上下,普天同慶的大喜事,在此之際,我懷著內(nèi)心無(wú)比興奮與自豪之情給你們寫信,希望本界奧運(yùn)會(huì)能夠圓滿成功,能夠?yàn)槿袊?guó)帶來(lái)勃勃生氣,能夠?yàn)槿澜鐜?lái)和平笑語(yǔ)!這是我的心愿,也是我們炎黃子孫的共同心愿!更是全世界人民的心愿!我是浙江省青田縣城西小學(xué)四(3)班的一名普通學(xué)生,平時(shí)除了學(xué)習(xí)之外。
我最喜歡的事就是運(yùn)動(dòng)了,看到中國(guó)的奧運(yùn)健兒在雅典奧運(yùn)會(huì)上取得的輝煌戰(zhàn)績(jī),我內(nèi)心熱血沸騰,希望自己將來(lái)也能當(dāng)一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)爭(zhēng)光?墒俏椰F(xiàn)在還小,我只能在心里默默祝福了,祝福2008年奧運(yùn)會(huì),我們的奧運(yùn)健兒同樣能夠取得驕人的成績(jī)。當(dāng)然一場(chǎng)成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)離不開一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,這就需要奧委會(huì)叔叔阿姨們和北京人民的共同努力了,精心策劃,周密組織,開拓創(chuàng)新,共同把本界奧運(yùn)會(huì)舉辦成一場(chǎng)別開生面,轟動(dòng)全球的體育盛會(huì),我們?nèi)珖?guó)人民都會(huì)在背后全力支持你們!2005年的鐘聲已經(jīng)響起,2008年的.腳步已經(jīng)越來(lái)越近,在這短短的3年多時(shí)間里,我們?nèi)珖?guó)人民都會(huì)和你們并肩站在一起,為了2008年奧運(yùn)會(huì)的成功舉行,貢獻(xiàn)我們最大的力量,我也會(huì)在心里默默的祝福,祝福,再祝福!此致敬禮
小學(xué)生作文5
我是一個(gè)小女孩喜歡幻想,我想象他是一只ark,是一滴水,是一只小螞蟻。我現(xiàn)在在幻想,我想,如果我是一個(gè)花仙子。
突然,金色的光灑在我身上,我想,這是什么?想著我的身體一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的美麗的翅膀,變成一個(gè)美麗的花仙子。我很高興每天都在一個(gè)豐富的花園里生活,突然,富人叫她的`奴隸去拆毀花園,我兩個(gè)好朋友大聲喊道:不要分開!不要拆開花園。如果你拆開花園,我們沒(méi)有家。但那些富有的奴隸聽不到。所以我們?nèi)m殿找到女王,女王說(shuō):人類太平了,我們必須讓人放棄,不要把花園撕掉,直到有一天,富有的幻想來(lái)了的女兒來(lái)了。它對(duì)我們說(shuō):不要害怕,我不會(huì)傷害你,但為了救你,不要擔(dān)心。這時(shí),我們的心冷靜下來(lái),我們興奮地說(shuō):我們已經(jīng)救了!這樣,一天天突然,魔術(shù)跑過(guò)來(lái)了,快樂(lè) 說(shuō):我媽媽同意了,不要撕下花園。在我們的幸福時(shí)光,女王宣布:我們成立!花仙子誰(shuí)笑。
Gnantin ... ... tingin,鬧鐘響了,我想象的世界回到現(xiàn)實(shí)生活。雖然這只是一個(gè)幻想,但我明白只有團(tuán)結(jié)合作,才能成功。
評(píng)論:羅新悅學(xué)生寫的也是一篇很好的文章,內(nèi)容豐富,小說(shuō)故事。這個(gè)故事不僅告訴你團(tuán)結(jié)是力量,而且寫愛情的世界,無(wú)論我們經(jīng)歷多么多風(fēng)和雨,我們必須相信世界有愛,愛的世界。
小學(xué)生作文6
春天到了,荷葉想個(gè)碧綠的大圓盤從水里伸出來(lái)。小青蛙從水里蹦出來(lái),把荷葉當(dāng)成了蹦蹦床,小魚游到荷葉底下,把它當(dāng)成了遮陽(yáng)傘,荷葉挨挨擠擠的,密不透風(fēng),我真擔(dān)心小魚在底下喘不過(guò)氣來(lái)。從遠(yuǎn)處看,荷葉想是一片綠色的海洋,風(fēng)兒來(lái)了,好像是來(lái)看荷葉,風(fēng)兒牽著荷葉的手,好像是在跳歡快的舞蹈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是綠色的海洋泛起了綠色的浪花。
盛夏到了,荷葉盛開了。它的花瓣像一個(gè)個(gè)豎起的彩虹船,向外伸展,露出了黃色的小蓮蓬,不知道的以為是小蜜蜂把家搬到了荷花上,蓮蓬的穴里住著一個(gè)個(gè)蓮子,有的'荷花還是花骨朵,就是不讓你看見它的笑容,有的荷花是半開的,像一個(gè)淘氣的小姑娘,又像看看外面的景色,又不想讓人看見它的笑容,好像在和大自然捉迷藏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。
風(fēng)兒領(lǐng)著烏云伯伯來(lái)看荷花,烏云伯伯一看,驚訝地說(shuō):“!太漂亮了!睘踉撇I(lǐng)來(lái)的其他烏云聽見烏云伯伯這么一說(shuō),也都爭(zhēng)先恐后地看荷花,它們擠呀擠,全都擠出了汗水來(lái),汗水變成了雨滴滴落在池塘里,荷花像個(gè)芭蕾舞演員在水上表演,雨滴打在荷葉上,噼里啪啦,好像在為荷花的精彩表演鼓掌呢。
天放晴了,荷葉上有了晶瑩剔透的水珠,有的水珠害怕掉落到水池里去找水媽媽,有的則被從水里跳出來(lái)的青蛙彈進(jìn)了水里,和水媽媽團(tuán)聚,還有的則驚訝的臉都被拉長(zhǎng)了。
我喜歡荷花池,我喜歡荷花,我更喜歡的是荷花那種出淤泥而不染的精神。
小學(xué)生作文7
媽媽對(duì)我的愛是無(wú)微不至的。我病了媽媽會(huì)照顧我;我不高興媽媽會(huì)逗我開心。我摔倒了媽媽會(huì)去扶我。一個(gè)暑假媽媽帶我住在外婆家,我一起床肚子就疼起來(lái)過(guò)了一會(huì)我的肚子更加疼了。后來(lái)外婆買了一碗粉給我吃,吃完粉后沒(méi)過(guò)多久我就吐了。后來(lái)媽媽急忙背我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“我水土不服,所以肚子疼,要輸液!蔽衣牭结t(yī)生說(shuō)要輸液,嚇得我快要哭出來(lái)了。后來(lái)醫(yī)生帶我去了病房,拿著一根小針,扎進(jìn)了手里面。扎的時(shí)候我的'手在發(fā)抖。媽媽看見了不停地鼓勵(lì)我說(shuō):“乖女兒很堅(jiān)強(qiáng),不要害怕!”后來(lái)我就閉著眼,鼓足了勇氣讓醫(yī)生扎。輸液時(shí),媽媽在一旁陪著我,一會(huì)看我手背上的針是否還在,一會(huì)看輸液瓶里的液體還有沒(méi)有,一會(huì)問(wèn)我痛不痛。媽媽怕我餓,又去為我買來(lái)稀飯喂我吃,輸完液了,媽媽又把我背了回來(lái)。一路上,媽媽氣喘吁吁地走著,卻始終沒(méi)有放下我。后來(lái)媽媽把我背到了床上去睡覺(jué),直到我睡著了,媽媽才去睡覺(jué)。
媽媽對(duì)我的愛是是默默的、是無(wú)私的、是偉大的!媽媽愛我,我也愛她!
小學(xué)生作文8
早晨起來(lái),一聽到要到雙龍洞避暑的消息,我們激動(dòng)地跳起來(lái)。
我們沿著彎彎曲曲的山路盤山前進(jìn),只見大山連綿起伏,樹木郁郁蔥蔥。一路上涼風(fēng)從車窗里透進(jìn)來(lái),真舒服!
到了目的地,我迫不及待地下了車。同學(xué)們情不自禁地說(shuō):“啊,好涼爽呀!”只見雙龍洞的水是淡藍(lán)色,清澈見底,連水里的小蝦都能看得非常清楚。我連忙來(lái)到水邊,伸手玩水,啊,太冰了!這時(shí)同學(xué)們都來(lái)了,他們各個(gè)挽起褲腳,站到了水里。有的說(shuō):“真舒服!”接著就聽到了他的大呼小叫聲:“我吃不消了,吃不消了!”我想:僅僅是10秒鐘的時(shí)間,他都呆不住,真是不可思議。于是我也想試一試。我找來(lái)老師為我計(jì)時(shí),可出乎意料的是我只堅(jiān)持了5秒鐘就逃上了岸,我從心底里佩服剛才那位同學(xué)。
接著,我們開始活動(dòng)了,有的來(lái)到吊橋上挑戰(zhàn)自己,有的玩丟手絹,還有的'幾個(gè)同學(xué)一起玩牌。我們還買了好多水槍,進(jìn)行了一場(chǎng)激烈地男女生水槍大戰(zhàn),雖然衣服濕了,但是同學(xué)們非常開心。玩累了,我們坐下來(lái)休息吃西瓜。學(xué)校里考慮得很周到,把西瓜放到天然冰箱——雙龍洞的水里,等我們吃的時(shí)候,非常清涼可口。
我們吃完了西瓜,坐上校車依依不舍地回到了學(xué)校。
小學(xué)生作文9
中國(guó)博大精深的五千年文化,自古都有著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,今天我就想和大家談?wù)勑㈨槨?/p>
孝敬孝敬,無(wú)非就是兒子要孝敬父母,可是有些在家里把自己當(dāng)作大小姐、少爺,經(jīng)常是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,父母忙都忙不過(guò)來(lái),好像順序反了,變成父母孝敬兒女了。告訴你們,古時(shí)候的人可孝順了,你們知道從前有個(gè)叫王祥的孝子嗎?有一天,他的母親病了,母親說(shuō)她想吃魚,可是大冷天的,上哪找魚呢?他看見家旁有一座被凍的小河,他靈機(jī)一動(dòng),把身上的衣服脫掉,用自己的體溫融化冰塊,來(lái)取得水中的魚,讓媽媽吃上魚。這是一個(gè)感人的`故事,王祥為了媽媽不惜自的身體令我感動(dòng),難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)王祥的這種精神嗎?
父母辛辛苦苦把我們拉扯大,供我們上學(xué),難道我們?nèi)绦目粗麄冃燎趧谧鞫还埽苎郾牨牭乜粗麄優(yōu)槲覀兝郯琢穗p鬢?一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的人,才能熱愛生活,勤奮工作,才能為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
社會(huì)主義在發(fā)展,我們的精神文明也應(yīng)該在發(fā)展,尊老愛幼不是我們的口頭禪,我們要用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)生作文10
我的奶奶至今還保留著許多老物件,我印象最深的是一套茶具。
這套茶具是用陶瓷做的,做工非常精細(xì),摸起來(lái)無(wú)比光滑,它全身淡綠色,散發(fā)著淡淡的光。這套茶具由一個(gè)茶壺和兩個(gè)杯子組成。茶壺壺口很小,肚子卻很大,奶奶說(shuō),就像我們做人一樣,說(shuō)的廢話要少,肚子里的`知識(shí)要多。
奶奶告訴我,她和爺爺剛結(jié)婚的時(shí)候,家里很窮,沒(méi)什么家具,但是他們很勤勞。爺爺一結(jié)完婚就出去打工了,他知道奶奶非常喜歡喝茶,于是靠著他勤勞的雙手,買了這套茶具送給奶奶。奶奶一直都很珍惜它。直到今天,它還沒(méi)有一點(diǎn)兒破損,和新的一模一樣,在燈光下熠熠生輝。
爺爺奶奶已經(jīng)六十多歲了,這套茶具也陪伴了他們近四十年,它見證了爺爺奶奶的愛情。他們兩個(gè)相處了半輩子,經(jīng)常會(huì)拌嘴。有一次,爺爺吃飯時(shí)用手托著腮幫子,奶奶一筷子打了過(guò)去,對(duì)爺爺呵斥道:“怎么還像個(gè)小孩子一樣!”爺爺二話不說(shuō),馬上把手收了回來(lái),并且主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)!
每當(dāng)看到這套茶具,我就想起爺爺奶奶的愛情故事。
小學(xué)生作文11
放了寒假,我最盼望的就是春節(jié)了。
除夕那一天,家家戶戶貼春聯(lián),吃餃子,農(nóng)村里的人宰雞殺羊,人們戴著大花臉開心地耍獅子,高興地踩著高蹺。小朋友們最喜歡的鑼鼓隊(duì)也來(lái)了,隨著鼓聲,小孩子們都高興地跳起舞來(lái),臉上露出了鮮花般的'笑容!
晚上,我們買來(lái)煙花,第一個(gè)放“魔術(shù)師”,它飛到天空時(shí)像花兒一樣盛開,有紅色、藍(lán)色、黃色……五顏六色,美麗極了!第二個(gè)放的是“萬(wàn)炮筒”,它放出了一個(gè)又鉆出了兩個(gè)、四個(gè)、六個(gè)……第三個(gè)放的是“降落傘”,有一個(gè)小圓圈飛向天空,“嘣”的一聲,里面迸出一個(gè)粉色的降落傘,把小孩都吸引過(guò)去了。放完煙花,全家人就坐在電視機(jī)旁看春節(jié)晚會(huì)。
春節(jié)真好,要是天天都是春節(jié)那該多好呀!
我盼望以久的春節(jié)終于到了。街上掛滿了紅紅的燈籠、彩旗飄飄。商店里人山人海,都在購(gòu)買年貨,可熱鬧了。
媽媽準(zhǔn)備了豐盛的食品,外面還不時(shí)傳來(lái) “砰、砰、砰”的鞭炮聲。小朋友們都穿上了漂亮的新衣服,大人們也露出了快樂(lè)的笑容。
爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿著禮花去樓下與小朋友們一起放。我們玩得非常開心,一直到春節(jié)晚會(huì)開始,我才戀戀不舍地回家。與全家人一起,一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑。爺爺奶奶還給我發(fā)了許多壓歲錢,看著這么多的壓歲錢,我心里暗自高興,要是天天都過(guò)年該多好啊!
這真是一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。∥蚁矚g過(guò)春節(jié),春節(jié)真好!
小學(xué)生作文12
過(guò)年了!過(guò)年了!在大家歡天喜地,翹首期盼中,春節(jié)悄悄到來(lái)了,馬年的結(jié)束,迎來(lái)了它的伙伴羊年,讓我們迎接剛剛到來(lái)的羊年吧!
我們晚上歡聚一堂,圍在一起吃年夜飯。一桌菜又多又香,讓人口不直流三千尺,而且只有一年一次的年夜飯。我們邊吃邊聊,聊得談笑風(fēng)生,有的在談新的365天該有多忙;有的在談新一年該如何賺錢;有的在說(shuō)笑話,說(shuō)的我們捧腹大笑。
吃完飯肚子鼓鼓的,我在外面坐著休息。突然,砰的一聲,我還以為地震了呢!哦,原來(lái)是大人們?cè)谕饷娣艧熁鹉!剛上學(xué)的孩子們放起了“噴炮”,手舞足蹈的在那里興高采烈的滑來(lái)滑去,有的花炮點(diǎn)著以后在天空出現(xiàn)了“2018……”狗的.字樣,成為了一道亮麗的風(fēng)景。再大一些的孩子放起了最近流行的臭氣彈,一點(diǎn)燃,氣體跑出,一股難聞的氣味便撲面而來(lái),使我們的刺激性得到了滿足。而有的孩子根本不畏懼,放起了“三層樓”“小鞭炮”“雙響炮”!叭龑訕恰绷鞴忪陟,似珍珠落下人間,鞭炮噼噼啪啪,給春節(jié)又增添一份紅火,“雙響炮”震耳欲聾,駆走了一切邪氣,又迎來(lái)了新的一年!
這是我一年中最長(zhǎng)的一天,我多么希望這是永久的快樂(lè),這是我過(guò)年中最好的回憶,最后說(shuō)一句:祝全國(guó)人民狗年大吉!
小學(xué)生作文13
九年前的春天,我在花鳥市場(chǎng)見到了三只毛茸茸的小鴨,它們亮晶晶的眼睛里充滿了對(duì)外界的好奇,扁扁的嘴里發(fā)出稚嫩的“嘎嘎”的叫聲,我驚奇地盯著這些“嘎嘎”叫的小生物。三歲的我還從未見過(guò)這樣的`小動(dòng)物呢!
媽媽見我對(duì)小鴨這么愛不釋手,笑著問(wèn)我:“想要小鴨嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著媽媽,興奮地說(shuō):“鴨鴨,要!”就這樣,我第一次擁有了動(dòng)物小伙伴—鴨鴨。
回家的路上,小鴨被放在箱子里。我迫不及待地要摸一摸,于是,爸爸從箱子里挑了一只小鴨給我拿著。我呢,卻像提玩具一樣,捏著小鴨的脖子甩來(lái)甩去,小鴨嚇得“嘎嘎”亂叫,腳四處亂蹬。媽媽也嚇了一跳,慌忙說(shuō):“別、別,別這樣孩子!”我疑惑地問(wèn)她:“鴨鴨的脖子會(huì)變長(zhǎng)嗎?”媽媽說(shuō):“是呀,會(huì)變得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)!卑职纸又f(shuō):“就像長(zhǎng)頸鹿那樣呢!”我一想到長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子就不禁“咯咯咯”地笑了起來(lái)。
回到家,我開始給小鴨們起名了:“你叫大鴨!”我指著第一只說(shuō),對(duì)第二只說(shuō):“你叫鴨鴨!”又指著第三只說(shuō):“你叫黃鴨!”不一會(huì),鴨鴨們?nèi)軄y了,我慌忙叫道:“大鴨,回來(lái)!比圾喿右黄鹋艿轿腋,誰(shuí)是大鴨呢?我再也分不清了。頓時(shí),我一屁股坐在地上,急哭了。
時(shí)間如永不停歇的江水,轉(zhuǎn)眼間,小鴨已是大搖大擺的“老鴨先生”了,我早已是一個(gè)“紅領(lǐng)巾”?墒,天真無(wú)邪的童年時(shí)光還是讓人回味無(wú)窮。
小學(xué)生作文14
獨(dú)自走在上學(xué)的路上,寒風(fēng)刮過(guò)我的臉,我不禁把臉更深地縮進(jìn)了寬大的領(lǐng)子當(dāng)中。
路上已經(jīng)看不到幾個(gè)同樣背著書包的人了,四周靜悄悄的,偶爾聽見風(fēng)“呼呼”的聲音,我加快了腳步。但是,一個(gè)悲哀又無(wú)力的聲音飄進(jìn)了我的耳朵,阻止了我的腳步。那聲音像是在喃喃自語(yǔ),又像在輕聲呻吟,我好奇地抬頭望去,只見一位老人弓著背跪在地上,衣裳破爛不堪,面前擺著一個(gè)缺著點(diǎn)口的臉盆。我被震撼了,不由得想:老爺爺真可憐,這么冷的天氣里,還要出來(lái)乞討,他有兒女嗎?如果有,是否在另一個(gè)地方睡著暖和的被窩,吃著豐盛的飯菜?是否忍心看著老父親露宿街頭而不顧呢?
我向老人走去,端詳著他,只見老人不但衣著單薄而且全破了,兩鬢斑白,歲月毫不留情地在老人的臉上刻畫下一道道深深的皺紋,凍得發(fā)紫的雙唇微微顫抖著,還看見老人赤裸的.雙手和雙腳,瑟瑟的寒風(fēng)在上面劃下了無(wú)數(shù)個(gè)小小的口子,隱約地看到滲出的血。寒風(fēng)吹過(guò),老人的身體猛地打了個(gè)寒顫,搖搖欲墜,老人無(wú)力地望著前方,似乎在嘲笑命運(yùn)的不公平,但是卻無(wú)力反抗。
小學(xué)生作文15
爸爸可以省錢了
爸爸,你可以省錢了!”“省什么錢?孩子。”“今年你不用再花錢給我買課本了,我已經(jīng)留級(jí)了。”
一天長(zhǎng)大
爺爺說(shuō):“今天是我的生日!睂O子問(wèn):“‘生日’是什么意思?”“生日嘛,就是說(shuō)爺爺是今天出生的!睂O子聽了,瞪大眼睛說(shuō):“嗬,今天生的怎么就長(zhǎng)這么大了呀!”
牛會(huì)抽煙嗎?
兩個(gè)農(nóng)家的孩子在聊天,一個(gè)突然問(wèn):“你家的牛會(huì)抽煙嗎?”“你瘋啦?牛怎么會(huì)抽煙?”“哦,那么,也許是你家的牛棚著火了!
誠(chéng)實(shí)考驗(yàn)
父親看完兒子的成績(jī)單后說(shuō):“有一點(diǎn)我可以相信,看你這種成績(jī),就知道你考試沒(méi)有作弊!眱鹤樱骸安皇菦](méi)有作弊,是作弊沒(méi)有成功!
捐爸爸還是捐媽媽
小艾是一個(gè)只有六歲的小男孩,在一家幼兒園上學(xué)。一天老師對(duì)同學(xué)們講:“小朋友們,陶梅的.爸爸和媽媽沒(méi)有了,她多可憐啊!我們應(yīng)不應(yīng)該幫助她呢?”孩子們異口同聲地回答道:“應(yīng)該!蹦呛,我們一個(gè)個(gè)來(lái)好嗎?”老師說(shuō)道:“老師先捐五十元。”
同學(xué)們立刻你十元、我五元地捐出了自己的零花錢。這時(shí)輪到了小艾,他一動(dòng)不動(dòng),像是在想什么心事。老師便問(wèn):“小艾,你不想幫助同學(xué)嗎?”“不,不是的。”小艾連忙說(shuō)道:“我,我是在想,我是捐個(gè)爸爸給她好呢,還是媽媽好呢?”
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