小學(xué)生作文[精品15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文1
一天下午,我正在認真做作業(yè)。一個多小時后,我完成了所有的作業(yè)。
我剛要拿著滑板下樓玩,就看到外面的'天空布滿了烏云,仿佛無數(shù)黑馬在狂奔,同時還刮著大風(fēng)。突然一聲巨響,我驚呆了。過了一會兒,開始下雨了。
雨越下越大,大雨滴從天而降,打在地上發(fā)出“咕咚”聲,像交響樂。我看著窗外,看到外面的雨像煙和霧,像一個大紗布。
雨下得像條河。我開始穿上雨衣和雨鞋,出去玩水。太幸福了!
半個小時后,雨停了,太陽帶著溫暖的微笑出來了。鳥兒開始唱歌,孩子們出來和我一起玩。
小學(xué)生作文2
在我家屋前,有一棵高高的花桂花樹。每當(dāng)八月金秋,桂子飄香的季節(jié),屋前屋后便到處飄散著規(guī)劃的香味。
今天清晨起床,聽到屋前有響聲,走過去一看,爺爺在桂花樹下鋪了一張大大的尼龍布,奶奶拿著一根長竹竿正在撥打樹上的桂花。滿樹的小黃花像小魚一樣落下來。我也連忙找來一根竹竿,和奶奶一起打落桂花。一會兒,地上就落了厚厚的的.一層。打完桂花,我連忙走過去,把落在花中的樹葉一片片地揀出來,然后把桂花收集起來。奶奶吧桂花浸泡在鹽水里,并用手捏了幾下。等桂花焉了,我就把桂花裝在瓶子里,裝得滿滿的。奶奶說,只有這樣桂花才能保持香味。我想:到了明年,這收藏了一年的味道一定更香。
小學(xué)生作文3
真想不到,永嘉的春天和秋天有這么大的不同。
春天,滿山遍野的聽那“杜鵑花開了,火紅的杜鵑花和嫩綠的樹葉交錯在一起,云朵環(huán)繞著山頂,像給大山圍上了一條圍巾,春姑娘給路邊的板栗樹涂上嫩綠的顏色,這些美景,都清晰地倒映在碧綠的`湖水中,就像畫一樣。我分不清是在畫中還是在現(xiàn)實中;叵肭锾,又大又紅的柿子壓彎了枝條,帶刺的板栗高高地掛在樹上,還有又大又圓的香柚?萑~從樹上像蝴”蝶一樣慢慢地飛下來,我在枯葉上踩來踩去,想不到,永嘉的春喜歡窸窣,窸窣”的聲音。
不管是五顏六色的春天,還是碩果累累的秋天,我都愛它,我的家鄉(xiāng)——永嘉。
小學(xué)生作文4
春天來了,蘋果樹長出了嫩綠的葉子。可愛的小兔正站在蘋果樹旁讓爸爸量身高呢!兔爸爸用釘子給它在樹上做了一個記號,代表它的身高。
日子一天天地過去了,轉(zhuǎn)眼間冬天不期而至。天空飄起了雪花,凍得連雪娃娃也戴上了帽子,圍上了圍巾。而蘋果樹呢?雖然它的'葉子都掉光了,但它還在寒風(fēng)中勇敢地挺立著。
到了第二年秋天,蘋果樹結(jié)了許多又大又紅的蘋果。小兔又來到了蘋果樹下,量起了身高!斑,怎么回事?上次做的記號,怎么在我頭頂了?我到底是長高了,還是矮了呢?”小兔不解地問。兔爸爸聽了,哈哈大笑起來:“傻孩子,你在長高,樹也在長高呀,只不過它比你長得快!
聽了爸爸的話,小兔恍然大悟,也呵呵地笑了起來。
小學(xué)生作文5
今天,爸爸媽媽帶我到太姥山玩,這是我早就非常向往的一件事情,今天終于能夠?qū)崿F(xiàn)這個愿望了呢。
下午我們就到了太姥山,車子開到山上時,我都看到云了,原來云在山上看就是白茫茫的霧,在山下看上去就是一朵朵棉花一樣的云。晚上的時候下起了毛毛細雨,對面的房子和山峰都看不見了。第二天起來我們到太姥山玩,我們鉆了好幾個洞,有將軍洞、一線天,一片瓦,我都玩得很開心。山上的巖石象兔子、像大象、象一對夫妻等等,好象我們第三冊書上的'《黃山奇石》一樣,山上的巖石奇形怪狀的,也等著我們?nèi)ソo它們起名字呢!
直到太陽快落山的時候,我們才離開太姥山呢,真是開心的一天啊!
小學(xué)生作文6
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣吶喊聲,原來是同學(xué)們正在舉行熱鬧的運動會呢!
你看,我們班的周鉦浩同學(xué)正蹲在起跑線上,隨著發(fā)令老師的一聲“預(yù)備。跑”,他就像離弦的箭一樣沖了出去。沒過幾秒鐘,他就跑得滿頭大汗,滿臉通紅,速度也似乎慢了下來,可他始終堅持著,昂著頭,咬著牙,抿著小嘴,使勁地甩動雙臂,全神貫注地向終點跑去。
在一旁的啦啦隊員也沒歇著,我們揮動著手中的旗子和加油牌,用力地喊著:“二(2)班,加油!周鉦浩加油!”在他自己的努力和同學(xué)們的`鼓勵下,周鉦浩最終取得了第二名的好成績。我高興地叫起來:“周鉦浩太棒了!周鉦浩太棒了!”施老師也走過來,笑著說:“大家表現(xiàn)真不錯!”
熱鬧的運動會,讓我深深明白:團結(jié)就是力量!
小學(xué)生作文7
今天,我吃了一頓非常美味的晚餐。你肯定以為是什么大餐吧,不,是我自己做的肉末蛋炒飯。
我先從冰箱里拿出兩個雞蛋、昨天晚上的雞蛋和一袋肉末。然后把雞蛋沿著碗邊敲出一條裂痕,再把兩只大拇指伸進去,往外用力一掰,蛋清和蛋黃就流出來了,我用同一種方法處理另一個后,就開始打雞蛋了:先拿出兩根筷條,然后在雞蛋里加入一些鹽,再把筷條放進去抽打。隨著時間一點一滴的流逝,雞蛋液變成了淡黃色,終于打好了。
接下來就開始炒肉末了。我打開灶臺上的煤氣閥門,火苗“呼”的一下躥了上來。我馬上倒入一些油,過幾秒鐘就放入肉末,便不停翻炒,直到肉末從鮮紅色變成灰白色時就出鍋了。接著,我把米飯倒進去,炒得比較松散后就加入蛋液和半熟的肉末,等雞蛋熟后就可以出鍋了。
吃著香香的.米飯,我覺得十分美味,因為是自己親手做的。
小學(xué)生作文8
夏天到了,桃子熟了,小熊哥哥高高興興的拿著梯子去果園摘桃子。
一路上,草對著熊點頭,花對著熊微笑,鳥對著它們微笑。他們不知不覺來到果園。
果園里有這么多桃子!高大的樹木覆蓋著又大又紅的桃子,大大地彎曲了樹枝。有的躲在綠葉下,仿佛在和人玩捉迷藏。有的露出紅臉,好像在炫耀自己。讓人流口水。熊兄弟很高興看到這么多桃子。我等不及要摘了。他們提著籃子,一個接一個地伸手去拿桃子;@子裝滿了,倒進籃子里。籃子立刻裝滿了。仍然有幾個桃子在高高的樹枝上摘不到。小熊向梯子求助。他們把梯子的上端靠近樹枝,下端牢牢地支撐著地面。小熊哥小心翼翼的爬上梯子,一個接一個的.摘。熊哥哥也很忙。你看,他拿著桃子。他的力氣太大了,能搬動滿是眼睛的桃子。他真的像個大力士。
小熊隊用自己的辛苦換來了豐富的桃子,讓人吃到甜桃子,真的很好。勞動是光榮的。我們應(yīng)該熱愛它。
小學(xué)生作文9
經(jīng)過繁忙的一天,終于吃晚餐了。
今天我是跟黎宇軒一起吃飯,因為他今天來我家做客。飯菜上桌嘍!我數(shù)了一下,一共有三道菜,主食是稀飯。飯桌上有綠、白、黃、棕四種顏色,青椒炒肉絲色澤最是誘人。翠綠的青椒,棕色的肉絲,讓我垂涎欲滴。
我聞了聞青椒炒肉絲,哇!香香的.。我問了問媽媽,原來是放了香油啊!
終于開飯嘍!哇!黎宇軒不愧是男孩子,吃的比我還快,“咕咚”一下就吃完了一碗稀飯。不管了,我先嘗嘗。作文我又嘗青椒炒肉絲。好吃!我變了一首兒歌:我最喜歡吃青椒炒肉絲,甜青椒,香肉絲,吃了一口還想吃,松松軟軟真好吃。
真是一頓有趣的晚餐呀!
小學(xué)生作文10
公園
當(dāng)陽光出來的時候,我已經(jīng)在花香中開始了晨練。一陣微風(fēng)吹過,我瑟瑟發(fā)抖,但草卻在搖曳。我真的很害怕他們的點綴,露珠,會“破千瓣”,但露珠安然無恙,依然自信地向我們展示她晶瑩迷人的笑容。微笑,解決千般煩惱!
學(xué)校
透過玻璃看著樹上的花。在陽光下,整個花朵散發(fā)出明亮的'光澤,陽光將孤傲的梅紅反射成溫和、充滿活力的粉紅色,明亮而水靈。沒有人愿意承認。落葉滿身枯葉的是她。但正是屈辱和艱難給了它足夠的勇氣,讓它今天如此自豪。
住宅區(qū)
小區(qū)大門的邊緣,馬路的邊緣。哦!又一個芽。耶!又一朵花。!樹上到處都是花。綠芽就像找到了朋友的精靈。它們依偎著蕾絲,笑著長大。柳樹揮舞著剛剛萌芽的嫩條,像一個孩子,無憂無慮。
這一切,如此夢幻,如此真實。我抬頭看著洗過的天,心想:是尤蘭!哦,冬天怎么樣?
小學(xué)生作文11
今天,我和爸爸媽媽去了萊州,中午到了姥姥家,吃完飯,爸爸睡了一會覺,我叫爸爸起床,我告訴爸爸想上海邊,爸爸就開車帶著我和媽媽還有姥姥去了海邊。
到了海邊,我們一下車就看見了又平又美的沙灘,還有好多好多的小船,能有100多艘,我高興的飛跑了下去,我抓到了螃蟹,小魚,小海蜇,爸爸還帶著我往深海里面走,看看有沒有再大一點的海蜇,很幸運,爸爸抓到了一個比較大點的海蜇,但是也是不能吃的,因他還是不夠大,然后我發(fā)現(xiàn)這些船太多了,我就問爸爸:“爸爸,這些船停在這里干什么”爸爸說現(xiàn)在是休漁期,不能出去打漁。因為海里的'魚太小了,打上來就太可惜了!笔前,我們大家都應(yīng)該保護小魚,今天玩的太高興了!
小學(xué)生作文12
我躺在窗前,回憶著今天發(fā)生的一切,淚水奪眶而出。我抬起頭,努力克制自己內(nèi)心的情緒。我想保持我堅強的`一面。我無法用眼淚洗刷內(nèi)心的痛苦。
我無語了。我徹底無語了。人為什么會流淚?眼淚能溶解什么?為什么會下雨?真的如人們所說——天空在哭泣嗎?
這個時候,我想回到夏天的雨季,靜靜地站在雨中。仔細聽——聽雨點敲打地面的聲音;仔細聽——天堂的呼喊。
在雨中釋放和釋放自己內(nèi)心的悲傷;在雨中自由奔跑,驅(qū)除痛苦。
雨是我靈魂的寄托;雨是我內(nèi)心的聲音。
下雨了,真好!
小學(xué)生作文13
今天看到我的人,都會說我是一個不喜歡活動。文靜寡言的小孩。好多人甚至還說,我從小就是個不愛唱歌。不愛體育活動的孩子。
其實,我小時候,是個愛耍小聰明。愛逞強的調(diào)皮鬼。別人不敢從墻上跳下來,明明腳下很痛,我還嘻嘻的笑;下一節(jié)課的時候,我經(jīng)常在偷偷地做上一節(jié)課老師布置的家庭作業(yè),等到放了學(xué),我把家庭作業(yè)做完了,于是就拉著沒做完作業(yè)的同學(xué)一起去玩,等到他們想做作業(yè)時,我把自己的作業(yè)拿出來,給他們?nèi)コ?/p>
我認為這一切都很對勁兒。
直到有一次,我想:自己貪玩、愛耍、逞強,這樣發(fā)展下去的話,長大了怎么辦……
一個偶然的機會,我看到了一本《兒童時代》。這本有字有畫的.書,很快吸引了我,里邊的小故事、語言、猜謎語、小游戲,還有讀起來朗朗上口的小詩,比我那調(diào)皮搗蛋的生活有趣多了!
隨著時間的流逝,書讀的越來越多,書已經(jīng)成了我學(xué)生時代的又一個老師,現(xiàn)在大家都說:“調(diào)皮鬼變成了小書迷,書呆子!”
小學(xué)生作文14
一天,主人買回了一只黑貓和一只白貓。
白貓看著全身黑乎乎的'同伴,高傲地說:”你太難看了,黑不溜秋,讓人覺得惡心。你看我的毛多白啊,還是我長得漂亮!”
黑貓和氣地說“每個人都有自己的優(yōu)點,不必爭吵。”
白貓惱怒地說:“你不許再和我相提并論!”
黑貓不再理會白貓。
有一天晚上,黑貓縮在墻角,白貓則趴在地上。一群老鼠覓食回來了,白貓立即站了起來,準(zhǔn)備襲擊。可是,老鼠一眼就看到了白貓,開始向墻角的洞飛快地跑去。就在這時,黑貓迅速向老鼠撲去,老鼠們還沒反應(yīng)過來,就被吃了。
第二天早上,白貓厭惡地說:“你竟然還敢在我面前抓老鼠,太臟了!
忽然,主人進來了,自言自語道:“我應(yīng)該選哪只貓送人呢?”白貓邊壞笑邊想:“肯定是黑貓送人……”
誰知,這時,主人抓起白貓,說:“還是黑貓有用,就白貓送人吧!”白貓氣急敗壞地叫著“為什么選我!”
小學(xué)生作文15
爸爸愛我,而且愛得很濃很濃!——題記
一直以來,我總覺得爸爸對我很冷淡,尤其做了錯事后,就會狠狠地懲罰我?墒巧现芏氖虑,終于讓我明白:爸爸是很愛我的.。
那天中午,我忽然就覺得頭很暈,回家一點食欲也沒有。爸爸知道后,馬上請假回來,一見到我,便摸摸我的額頭,摸摸我的手,一臉的焦急!然后便開車送我去醫(yī)院,在路上反復(fù)地問我:“兒子,頭還暈嗎?想嘔吐嗎?身子感覺冷嗎?”醫(yī)生剛檢查完畢,爸爸就著急地問:“怎么樣?嚴重嗎?”醫(yī)生搖了搖頭,親切地說:“不嚴重,有些感冒,吃點藥,回家再好好地睡一覺就沒事了!”爸爸聽了,臉上露出了欣慰的笑容,連忙拿過醫(yī)生開的藥方,買了藥,給我服下,回家還灌好熱水袋,陪著我好好地睡了一覺。等我醒來,爸爸已經(jīng)燒好了稀飯,端到我床前,還一口一口地喂著我吃呢!一瞬間,一股暖流涌遍了我全身!
原來爸爸很愛我很愛我!
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