難忘的小學(xué)生活作文(熱)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)生活作文1
從學(xué)前班開(kāi)始,小學(xué)即將開(kāi)播,不知事誰(shuí)按了“快進(jìn)”,一眨眼之際,就要到離開(kāi)母校的日子。我們?cè)谶@里過(guò)了六年的時(shí)光,也有許多數(shù)不清的。比如,精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),難忘的郊游,一次辯論會(huì),們的你追我打,和的.叨嘮細(xì)語(yǔ)。
六年了,里,我們有哭,有笑,有打,有鬧,這已見(jiàn)證了我們的友誼,一本錄,記下了我們的檔案,一本相冊(cè),刻印了我們純真的笑容!
在我們放學(xué)之后,的汗滴還在不停的流落,燈光上的燈還在不停的釋放,影子里,是我們辛勞的老師,一遍一遍,在我們的本子上,寫(xiě)下老師的,忘不了,老師教我們的知識(shí),更忘不了,他們臉上洋溢的笑容!
上課時(shí),整整齊齊的朗讀聲還在繼續(xù),下課后,我們的笑聲,洋溢的笑容正在臉上表現(xiàn)著,不一會(huì)兒,原本安靜的班級(jí),變成了同學(xué)們的場(chǎng)地,“大戰(zhàn)”之后,全是我們活潑亂跳的節(jié)奏,同學(xué)們的友誼永遠(yuǎn)排在第一!
別了,母校!別了,班級(jí)!同學(xué)錄上和大樹(shù)的年輪上還存在著我們的回憶,忘不了小學(xué)的生活,忘不了在我們身后默默付出的老師,更忘不了,我們六年中的洋溢的笑容。!
難忘的小學(xué)生活作文2
六年的光陰悄悄逝去,時(shí)光匆匆地從我的身邊流過(guò)。讀書(shū)時(shí),日子從字里行間過(guò)去,寫(xiě)字時(shí),日子從筆尖過(guò)去。我舍不得親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,小學(xué)時(shí)光,令人難忘。
還記得我第一次走進(jìn)校園,滿心歡喜,對(duì)這個(gè)學(xué)校的憧憬,我總是覺(jué)得六年的時(shí)光很長(zhǎng),可是,一眨眼,他又離我匆匆而去,我懷念那上課時(shí)朗朗讀書(shū)聲,玩耍時(shí)歡聲笑語(yǔ),老師們講課那充滿知識(shí)的一字一句。怎能忘,進(jìn)步時(shí),老師給我們頒發(fā)獎(jiǎng)品,怎能忘,生病時(shí),老師對(duì)我們的噓寒問(wèn)暖,怎能忘,犯錯(cuò)時(shí),老師對(duì)我們嚴(yán)厲的教誨。老師,您辛苦了。我舍不得您,您教會(huì)我們的知識(shí)。
我忘不了下課時(shí)和同學(xué)們的'嬉戲打鬧,忘不了我們友誼的美好,我后悔和同學(xué)們吵架,我多想再和你們多玩耍一會(huì)兒。我們也從八歲的小孩長(zhǎng)到了現(xiàn)在十四歲。我其實(shí)很喜歡在學(xué)校的生活。在學(xué)校里,天天都能收獲快樂(lè),天天都能得到知識(shí)。我舍不得和同學(xué)老師分離。
時(shí)光,總是在不經(jīng)意間匆匆流去,一想到馬上就要離開(kāi)老師、同學(xué),我不禁后悔,當(dāng)時(shí)為什么不好好珍惜,真的十分想挽回這段難忘、美好的時(shí)光。
難忘的小學(xué)生活作文3
五年的校園生活匆匆而過(guò),就像云煙一樣消失不見(jiàn),想起音樂(lè)課上我們爽朗的笑聲響起,美術(shù)課上用畫(huà)筆渲染了我們的生活,想起運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們瘋狂的.奔跑……,這些我終身難忘。每天進(jìn)入校園,看見(jiàn)那鮮艷的紅旗,看見(jiàn)那一張張歡樂(lè)的笑臉,我總會(huì)感到十分開(kāi)心、高興,在校里,使我最難忘的是那次六一兒童節(jié)。
早晨六點(diǎn)半,我們已經(jīng)到達(dá)了班級(jí)做著最后的準(zhǔn)備,七點(diǎn),我們?nèi)熒图议L(zhǎng)們都聚在主席臺(tái)前聽(tīng)開(kāi)幕儀式。
開(kāi)幕儀式完畢,演出開(kāi)始了,我們?cè)谝黄鸷戎熬G豆茶”,看著表演。我們一個(gè)個(gè)干著不同的事兒,你看,“老姜”在那里講著笑話,把身邊的女生逗得哈哈大笑,“小銘原”在和九個(gè)同學(xué)玩“20滴血”,他已經(jīng)贏了好幾局了,驕傲的神氣像一個(gè)威武的將軍……看著這和諧的景色,我和“老宋”幾個(gè)人玩起了撕名牌兒。
終于到我們上臺(tái)表演,我們個(gè)個(gè)十分興奮,用十倍的精力去努力做好。下臺(tái)時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)了觀眾們的贊美聲,大家十分高興。
太陽(yáng)西斜,一年一度的六一兒童節(jié)結(jié)束了,我們意猶未盡,真希望下一個(gè)六一兒童節(jié)早早的到來(lái)。
難忘的小學(xué)生活作文4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在這所學(xué)校里度過(guò)了五年的光陰。在這里,處處都有我們過(guò)去的一顰一笑,處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里,每個(gè)人都是可愛(ài)的。
一天有二十四小時(shí),我們?cè)趯W(xué)校里呆的時(shí)間往往是最長(zhǎng)的,我們每天都重復(fù)著“上課下課上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活,然而,還有最后一兩個(gè)月,我們就要離開(kāi)這里了,心里卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。
在這所學(xué)校里,有和藹的老師,可愛(ài)的同學(xué),他們用親切的話語(yǔ)溫暖著我們的心;在這所學(xué)校里,有高大的桂花樹(shù),他始終堅(jiān)守著自己的立場(chǎng),他是那么的高大、挺拔,也就是他,見(jiàn)證了我們的`成長(zhǎng);在這所學(xué)校里,有美麗的花壇,花壇里是各種各樣美麗的花兒,每年春天,它們都會(huì)向我吐露芳香。心情郁悶的時(shí)候,我會(huì)選擇一個(gè)人來(lái)這里走走,這些美麗的花兒們哪,只看一眼心情就會(huì)好起來(lái)。
望著我親愛(ài)的母校,一想到我馬上就要離開(kāi)母校,結(jié)束小學(xué)生活了,我的淚水就忍不住奪眶而出。
這里的一磚一瓦,一草一木我都不能忘記。無(wú)論我身處何地,我都一定會(huì)回來(lái)探望這美麗而又溫暖的校園!
難忘的小學(xué)生活作文5
六年如同白駒過(guò)隙一般,一眨眼就過(guò)去了,如今,即將畢業(yè)的我,雖然向往著初中生活,但是我怎能忘記這美好的小學(xué)生活呢!
記得六歲那年,我讀一年級(jí),從一個(gè)只懂得讀a、o、e的小同學(xué),長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的少年。從一個(gè)連翅膀都拍不動(dòng)的小鷹,變成了一個(gè)即將展翅欲飛的`雄鷹。難忘我們的老師啊,哪怕是天天請(qǐng)到辦公室,我們也懂得這是您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。您總是不厭其煩的告訴我們:“考試一定要小心,不要粗心,不要給老師扣分的機(jī)會(huì)!蔽覀?cè)跀?shù)學(xué)應(yīng)用題中傲游,在判斷題中披荊斬棘,這一切都源自您教給我們的知識(shí),讓我們不斷成長(zhǎng)著。
難忘校園的草坪,這塊碧綠的草坪,曾留下了許多人的腳步,有足球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽而灑下的汗水,有我們?cè)谂e行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的歡呼,還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪,我就會(huì)情不自禁想起這些校園往事,令人回味無(wú)窮。
難忘班上同學(xué)的感情,大家在一起有說(shuō)有笑,就像在家里一般親密無(wú)間,雖然也難免有些打打鬧鬧,不過(guò)不打不相識(shí)嘛。
如今六年過(guò)去了,我們即將離開(kāi)小學(xué),各奔東西,天下沒(méi)有不散的宴席,告別母校,再見(jiàn)了。
難忘的小學(xué)生活作文6
在我的六年小學(xué)校園生活中,讓我最難忘的,就是我的那些同學(xué)。
在我生病的時(shí)候,他們就陪著我一起去醫(yī)務(wù)室,在上體育課的'時(shí)候,他們陪我玩,在上主科課的時(shí)候,我不會(huì)的,他們就叫我,在……
他們就是我的朋友:王子豪、孫棟浩、李興哲等,他們對(duì)我都非常的好。
因?yàn)橛幸淮,我們(cè)谏象w育課的時(shí)候,我不小心被孫棟浩拌倒了,為了保護(hù)自己,我用手扶住地面,可是用力太小,我的手被壓流血了,被王子豪和孫棟浩看見(jiàn)了,他們就趕緊上來(lái),說(shuō):“快去醫(yī)務(wù)室吧!”“歐,謝謝,我知道了!薄白,我絆倒你的,我?guī)е悖ㄎ业腻X(qián)!薄斑@,好吧!”“誒王子豪,你給老師說(shuō)一聲啊!”王子豪回應(yīng):“好的!比缓,孫棟浩就帶著我去了醫(yī)務(wù)室,買(mǎi)了個(gè)創(chuàng)可貼,貼上了,但花的錢(qián)是孫棟浩的。
這就是我的同學(xué)。
難忘的小學(xué)生活作文7
難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年里。有甜的回憶,也有苦的回憶。但在我的小學(xué)生活里,充滿了甜的回憶。
那一次,我發(fā)燒了。吃飯時(shí)吃著吃著就吐了,旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,便關(guān)切的問(wèn)我怎么了。并讓人去告訴老師。老師讓我去醫(yī)務(wù)室,旁邊的同學(xué)讓我去醫(yī)務(wù)室。自己手里拿著我和它的飯盆,準(zhǔn)備去刷。我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。
我去了醫(yī)務(wù)室以后,醫(yī)務(wù)室老師給我量體溫,結(jié)果燒到了39。9度。老師趕忙給我家長(zhǎng)打電話,我被接回去了。那一天,我正在睡覺(jué),忽然聽(tīng)見(jiàn)老師在給我媽媽打電話,電話里,老師問(wèn)我媽媽:“孩子還好嗎?什么時(shí)候能回來(lái)?”我非常的感動(dòng)。
過(guò)了幾天,我回到了學(xué)校,老師每天都叮囑著我喝藥,問(wèn)我還好不好。我又一次感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。
小學(xué)六年即將過(guò)去了,在我的`眼里,這六年的小學(xué)生活是甜蜜的。
難忘的小學(xué)生活作文8
六月,本來(lái)是一個(gè)璀璨的季節(jié),空氣中卻夾雜著苦澀的氣息,因?yàn)檫@個(gè)月份,我們注定分別,但時(shí)光只會(huì)抹去他們的容顏,抹不掉他們帶給我們的回憶。
在這六年來(lái),給了我許多激勵(lì)和幫助,當(dāng)我此刻回想起那一個(gè)個(gè)片段,嘴角不由漾起一抹笑。
記得有一次我生病好多天沒(méi)來(lái)上學(xué),等回到學(xué)校上課,課桌里塞了許多小紙條,等我打開(kāi)了一條看看,上面謝了很多讓我快點(diǎn)好起來(lái)的'話,最后還畫(huà)上一個(gè)淘氣的表情,頓時(shí)讓我熱淚盈眶。有人常說(shuō):在家靠父母,出門(mén)靠朋友。別說(shuō),還真是,那天我不小心摔在了地上,摔得太狠了,膝蓋腫了起來(lái),烏青烏青的。一連好幾天,我的腿都不能隨意晃動(dòng),下樓梯時(shí),同學(xué)們紛紛攙扶著我。值日時(shí),同學(xué)們替我干......是同學(xué)們讓我懂得了寬容和理解,也讓明白了什么是合作。
老師像辛勤的園丁,當(dāng)我們長(zhǎng)出歪枝丫時(shí),您總會(huì)給我們修剪枝丫。老師是一個(gè)平庸的崗位,但在我們眼里卻是一個(gè)偉大的職業(yè)。
養(yǎng)育了一批又一批莘莘學(xué)子的校園,每個(gè)角落里都灑滿了我們的笑聲。不久之后,這里將會(huì)變?yōu)槲覀兊哪感,我們也要告辭多彩的童年時(shí)代進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,但我永恒不會(huì)忘卻我的小學(xué)生活,不會(huì)忘記這里的一切。
難忘的小學(xué)生活作文9
二月二十六日是元宵節(jié),晚飯后,我和爸爸媽媽興高采烈地去觀燈。
走在郜陽(yáng)街上,我們看到了五彩繽紛的彩燈,猶如國(guó)王的宮殿一樣富麗堂皇、金碧輝煌。只見(jiàn)樹(shù)木穿上了金燦燦的衣服,頭發(fā)上別上了紅艷艷的小花花,樹(shù)權(quán)間亮晶晶的小彩球一閃一閃的`,那是樹(shù)木的項(xiàng)鏈吧?樹(shù)下是一束束金黃的、耀眼的麥穗燈,仿佛一片片成熟的麥子。
而老城的燈是一串串紅紅的小燈籠掛在樹(shù)上,好像紅彤彤的蘋(píng)果,真想伸出手來(lái)摘一個(gè)啊。
金沙植物園的燈更美麗。有五顏六色的禮花燈,有巨大無(wú)比的燈籠燈,有黃黃綠綠像玉米棒子一樣的燈,還有紫色的如同蘑菇一樣的燈,草坪里還有一大片一大片的郁金香、玫瑰花燈。我們仿佛來(lái)到了神奇的童話世界。
玩了一會(huì)碰碰車后,我們依依不舍的回家了。
節(jié)日的彩燈真好看,祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛、富強(qiáng)發(fā)達(dá),明天更美好。
難忘的小學(xué)生活作文10
我已經(jīng)在祥小學(xué)習(xí)了五年的知識(shí),在祥小我不僅學(xué)習(xí)了許多的知識(shí),我還有了許多美好的回憶。在祥小我有過(guò)煩惱,有過(guò)生氣,也有過(guò)許多怨言,但我卻從中學(xué)到了如果待人和怎樣寬容別人的方法。
在祥小隨處都可以見(jiàn)到花草樹(shù)木,這些花、這些草、這些樹(shù)木常?梢园芽蓯(ài)的小鳥(niǎo)吸引到校園里來(lái),上次還有一只燕子差點(diǎn)就在我們班的教室里安窩了呢!
他,調(diào)皮搗蛋,外號(hào)叫“仔仔”,有很多人都知道楊紅櫻的狗也叫“仔仔”,就是因?yàn)檫@樣的巧合,所以他才被稱為“狗仔仔”。他是誰(shuí)?他就是班上的淘氣包王浩然。
她,文靜淑女,是大家眼中的好學(xué)生,也是我的好閨蜜,她擅長(zhǎng)跑步,擅長(zhǎng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),簡(jiǎn)直是樣樣精通,她的外號(hào)是“易燃物品”意思是一找到罵她的人就爆炸的意思。她是誰(shuí)?她就是班上的劉亦然。
祥小,我的`母校,我舍不得離開(kāi)你,一年級(jí),我們是一群無(wú)知的小孩,二年級(jí)我們是一群淘氣包,三年級(jí)我們煩躁無(wú)比,四年級(jí),我們不懂得珍惜,五年級(jí),我們才頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),但時(shí)間不夠了,因此,我們?yōu)榱四感?xiě)了許多的征文,我們想保留住這美好的一刻。
時(shí)間你能不能倒流呢?
難忘的小學(xué)生活作文11
光陰似箭,日月如梭,小學(xué)生活像流動(dòng)的小溪,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間到了臨走之年,回首往事,真令人難忘。
記得那時(shí)三年級(jí)時(shí),我那是的字總是歪歪扭扭,總是成不了好字,看著別人的字一個(gè)一個(gè)的被老師夸獎(jiǎng),心里總是很不甘心。
我心想:這可怎么辦呢?我一定要抓住機(jī)會(huì),一舉拿下好字的“招牌”。天賜良機(jī),今天下午就有一次聽(tīng)寫(xiě),加油!到了聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,一開(kāi)始字非常小,但是老師一句提醒,讓我立即想起了要寫(xiě)好字的決心,我一筆一畫(huà)的`寫(xiě),穩(wěn)中求勝。
“組長(zhǎng)收!”只聽(tīng)老師的一聲號(hào)令,我把本交給了組長(zhǎng),終于長(zhǎng)舒了一口氣,可心想:雖然后面的字統(tǒng)一,可前面的字……希望能通過(guò)吧,下課后,老師發(fā)本,發(fā)到最后了,居然沒(méi)有我的!老師手里拿了一個(gè)本,說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有?”我舉手了,老師對(duì)我的字夸獎(jiǎng)了一番。
回首往事,從一個(gè)歪字寫(xiě)成正字,這就是我六年以來(lái)改變的見(jiàn)證!
難忘的小學(xué)生活作文12
祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班王鵬程
五年級(jí)了,要離開(kāi)小學(xué)了,我們能舍得分離嗎?不,我們舍不得,教育了我五年的小學(xué),怎么舍得分開(kāi)。
在教室,語(yǔ)文老師教我們從拼音到課文;數(shù)學(xué)老師從數(shù)字一、二、三教到我們大量的算式;英語(yǔ)老師教我們外語(yǔ)交流
自從范老師接班三年級(jí)時(shí)就有了班級(jí)日志,我們當(dāng)時(shí)四人一小組,分成十二個(gè)組,大家可高興了,東翻翻,西看看。如今,日記已經(jīng)成了必不可少的班級(jí)活動(dòng),它記錄著我們的.童年,我們都叫它黑胖子
還有不到一個(gè)月就上初中了,大家并不在意,而是抓緊和小學(xué)的同學(xué)相處。因?yàn)槲覀兩狭顺踔芯蜎](méi)有多少見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了,即使有,也不多了。到時(shí)候我們五十六人的大家庭也會(huì)分散與各個(gè)中學(xué)。
最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們要爭(zhēng)奪最后的榮譽(yù),也有人在用同學(xué)錄保留同學(xué)們的信息。這讓我想起了入學(xué)時(shí)的情景:我一開(kāi)始非常興奮,又害怕慢慢地,我們認(rèn)識(shí)了大家,開(kāi)始了小學(xué)生活。
當(dāng)還有一個(gè)半月的時(shí)間畢業(yè),我們要全力以赴,這樣一來(lái),相處的機(jī)會(huì)就更少了,我們要從現(xiàn)在好好珍惜同學(xué)之間的感情,不要因一點(diǎn)小事而吵得面紅耳赤。
我們的小學(xué)生活馬上要結(jié)束,我希望快樂(lè)的在校園度過(guò)最后的小學(xué)時(shí)光!
難忘的小學(xué)生活作文13
張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班裴睿穎
又到一年畢業(yè)季,我們這些相處了五年的同學(xué)們即將分離,在過(guò)去的五年中,我們?cè)谛@里打過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),但打鬧很快就由快樂(lè)代替,我們大家都舍不得彼此,舍不得美麗的校園,更舍不得和藹可親的老師。但不管我們?cè)鯓涌蓿鯓雍,時(shí)間還是從我們的.手里悄悄地流走了。
我在校園里相處的最好的老師,那就是范老師。她知識(shí)淵博,總是教我們學(xué)習(xí)課外有趣的知識(shí);她和藹可親,像母親一樣與我們交談;她獨(dú)出心裁,用與眾不同的方法讓我們愛(ài)上寫(xiě)作,她總是有那么多的新點(diǎn)子對(duì)付我們這些淘氣的小豆豆,如:辦公室尋寶、分糖、發(fā)稿費(fèi)等等。
我最好的朋友是咪咪,她說(shuō)話的聲音非常小,就像一只小貓,所以,我叫她咪咪。我和她做過(guò)不少傻事,如寫(xiě)某某的某件奇葩事;結(jié)拜時(shí)說(shuō)著古代人說(shuō)的詞;把最想說(shuō)的話寫(xiě)在紙上,疊成飛機(jī),扔到垃圾筒里我還有幾個(gè)好朋友,她們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí),總會(huì)伸出援助之手,就像及時(shí)雨。
朋友啊朋友,我們總有一天會(huì)分離,那么,請(qǐng)珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,未來(lái)我們都會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),而我們快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光就開(kāi)在一朵時(shí)間花里,盛開(kāi)在最美好的年華里,永不凋零,友誼長(zhǎng)存。
難忘的小學(xué)生活作文14
校園里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,小學(xué)時(shí)光,永遠(yuǎn)是那么快樂(lè)美好,童真無(wú)邪?墒,這段美好的時(shí)光即將逝去,我在心底里默默地傷心、難過(guò)!
記得以前,我犯了錯(cuò)誤,老師會(huì)用那嚴(yán)厲的目光來(lái)“審視”我,偶爾也會(huì)挨一個(gè)大手板,那時(shí)我經(jīng)常痛恨老師作業(yè)留得這么多,要求那么多,但是,現(xiàn)在的我只剩下對(duì)老師的感恩。記得以前上課時(shí)和伙伴們傳遞紙條、對(duì)嘴型互說(shuō),在課間時(shí)打鬧玩耍的.時(shí)光很快就要流逝了!記得三年級(jí)時(shí),我和一個(gè)朋友因?yàn)橐患匠P∈,而鬧得不可開(kāi)交,至此決裂,從此不再過(guò)問(wèn)對(duì)方的事了。隨著我的成長(zhǎng),已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,想要去跟他道歉,但為時(shí)已晚,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。對(duì)此,我很傷心、難過(guò)!我把自己在心底里罵了一萬(wàn)遍。當(dāng)初為什么會(huì)一件小事而跟他決裂呢,怎么沒(méi)有勇氣跟他道歉呢?
為什么時(shí)光一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們吧,現(xiàn)在又在哪里呢?現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的我,要把這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)的刻在內(nèi)心深處,來(lái)為這段時(shí)光畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
難忘的小學(xué)生活作文15
我生活在一個(gè)大集體里面,和很多的同學(xué)生活了六年,我們一起吃飯、一起睡覺(jué)、一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、一起玩游戲……
這些年的生活是快樂(lè)的,在我有困難的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)毫不猶豫的兩肋插刀。在我難過(guò)的時(shí)候,為我講一些高興地事情。在我有難題的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)積極的給講題。所以,我這小學(xué)生活是令我高興的、難過(guò)的……
這件事情就發(fā)生在今天,令我十分的難忘。我們這些沒(méi)有考試實(shí)驗(yàn)班的同學(xué),從新考一次。因?yàn)椴艔募依锩婊貋?lái),有很多東西我都沒(méi)有,我想同學(xué)們借,都很高興的給我了。
明天就要考試了,老師有一個(gè)以前放假的.時(shí)候留的作業(yè),我一看自己沒(méi)有,我們組的同學(xué)知道我沒(méi)有之后,馬上就給我找,看看我們同組的有沒(méi)有。快要考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都是沒(méi)有的,比如:套尺、圓規(guī)、2B鉛筆……我都沒(méi)有,我給組長(zhǎng)說(shuō)了,組長(zhǎng)就馬上動(dòng)員起來(lái)了,有的還給我找套尺,有的找圓規(guī),一會(huì)的時(shí)間,我所有的東西都就找到了。
我們組里的同學(xué),為了我這一次考試,都做出了不少貢獻(xiàn),我沒(méi)有什么立刻給我找,在我有難題的時(shí)候,全組都過(guò)來(lái)來(lái)叫我,我現(xiàn)在非常的感謝我有這么好的組長(zhǎng),和這么好的組員,為此,我非常的高興。
我的小學(xué)是令我難忘的、高興的。
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