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難忘的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2023-07-06 12:55:10 小學(xué)作文 我要投稿

(精華)難忘的小學(xué)生活作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)難忘的小學(xué)生活作文

難忘的小學(xué)生活作文1

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,在這六年里,我們經(jīng)歷了許多,有的讓我銘刻在心,有的讓我回味無窮,有的讓我快樂無比。我相信你的小學(xué)生活也都寫滿了難忘的經(jīng)歷。

  那一次我跑步時(shí)突然暈倒,老師非常擔(dān)心,安排同學(xué)們把我扶進(jìn)教室。當(dāng)我醒來時(shí),我坐在自己的位子上。老師親切地問我:“你沒事吧,要不要回家去休息休息?”同學(xué)們也都熱情地問候我,還說沒有我的參與他們失去了許多的樂趣。那時(shí),我的`心里非常幸福,因?yàn)槲腋械酱蠹叶己荜P(guān)心我,喜歡我。

  后來,我就在教室里休息,還有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樯∫苍诮淌依。我們幾個(gè)在教室里聊天,天文地理,歷史現(xiàn)實(shí),我們什么都聊,現(xiàn)在想起來還挺開心的呢。

  還有那次,我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球。他們連規(guī)則都不知道,甚至不知道球是應(yīng)該投進(jìn)籃筐里面。我方搶到了球,他們還往我方的籃筐里扔。還是我告訴他們規(guī)則,我教了他們一節(jié)課。功夫不負(fù)有心人,他們終于投了個(gè)3分球。

  下課后,他們還在問我關(guān)于籃球的規(guī)則和知識(shí)。他們的好奇心就像我當(dāng)初學(xué)籃球時(shí)一樣。那個(gè)時(shí)候我也什么都不知道,什么都不會(huì),經(jīng)過我的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)籃球高手了。

  我們?cè)诋厴I(yè)時(shí),一定會(huì)很傷心。因?yàn)槲覀円ネ煌膶W(xué)校,去往不同的班級(jí),但是讓我們充滿歡樂的這六年的小學(xué)生活讓我非常難忘,這六年也是我們最快樂的日子,是我們最幸福的時(shí)光。

難忘的小學(xué)生活作文2

  六年前,做為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就如白駒過縫隙的飛逝了,現(xiàn)在,我即將畢業(yè)。對(duì)母校,我心中充滿了深深的留念之情。

  六年的小學(xué)生涯不是一帆風(fēng)順的,也不是曲折坎坷的,我的小學(xué)路AI是酸甜苦辣樣樣都有的。

  酸:記得有一次,學(xué)校舉辦了交際舞比賽。當(dāng)時(shí),正值夏天。同學(xué)們都在操場(chǎng)上練習(xí)舞蹈。炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來。豆大的`汗水從我們被太陽曬的黝黑皮膚上流下。蟬在陰涼的樹上也熱得連接不斷地叫。比賽的時(shí)候,我們班跳出了最好的水平,可是連前三名也沒有進(jìn)入。大家都失望極了,同時(shí)心真酸哪!

  甜:我以前本是一個(gè)差生,到了三年級(jí)的時(shí)候大家都被批準(zhǔn)使用鋼筆了?删臀也恍。我看著同學(xué)用鋼筆寫著流利的字時(shí),我心急如墳。老師語重心長的說:“你的字基礎(chǔ)不好,要多下苦工,練好了基礎(chǔ)才能寫好字!币痪錁闼氐脑捳Z使我拿起了鋼筆。

  苦:以前的我最愛吃零食,現(xiàn)在想起來也慚愧不已。一節(jié)課上我正在偷吃著香甜可口的零食時(shí)。突然老師急步象我走來。我驚慌失錯(cuò),連忙丟掉零食?蛇是被發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果我被罰掃地。因此我以后在也不吃零食。

  辣:因?yàn)槲医?jīng)常粗心大意,把這題做漏,把那題少寫,所以我成績通常不好。有一次模擬考,我只考到第倒數(shù)第2,老師還當(dāng)著全班的同學(xué)的面說了出來。我羞愧得臉紅彤彤的。以后我考試都會(huì)想想這次的事,我就細(xì)心了

  小學(xué)就快過去了,多少事隨風(fēng)蕩漾了。小學(xué)的路快到盡頭了,可是以后的路還是要繼續(xù),路是什么?路是從荊棘的地方開辟出來的,是從沒有路的地方踏出來的踩出來的!讓我們迎接光明的未來吧!

難忘的小學(xué)生活作文3

  “看時(shí)光飛逝,我回首從前……”每當(dāng)聽到這首歌,我的心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

  六年啊,六年的小學(xué)生活啊,被刻錄成了一盤磁帶,慢慢地向白色的尾頭……

  走過操場(chǎng),我回想起同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈跇涫a讀那一篇篇?jiǎng)尤说奈恼,唱那一首首?yōu)美的歌曲,聊那一件件說不完的趣事。

  走過辦公室的門前,眼前浮現(xiàn)出老師訓(xùn)我的場(chǎng)景。那一次,因?yàn)槲覜]有帶作業(yè)被老師理解為我根本就沒有寫作業(yè)。此后,我一直對(duì)老師冷眼相看,成績也下滑了很多,心情也從那時(shí)起變得不好起來。但有一天,我突然發(fā)現(xiàn)老師頭上的白發(fā)又多了幾根,心痛了一下,就像看到自己的母親一下子老了一般,之后我便努力把成績提高了,老師笑了。

  走過國旗下的演講臺(tái),我的耳畔回蕩著同學(xué)們那動(dòng)人的歌聲。那次比賽,雖然我們沒有拿第一,但同學(xué)們卻笑著說:“沒事嘛,下次我一定拿第一。”但是我永遠(yuǎn)也忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍淚水的眼睛。

  再見了,同學(xué)!我忘不了六年純真的友誼,我們雖不是姐妹但我們比親人有著更真的感情!

  再見了,老師!我忘不了六年您苦口婆心的'教導(dǎo),更忘不了您那慈母般的笑容,也忘不了您教會(huì)我們的知識(shí)!

  再見了,母校!我忘不了您的辛勤培育,六年家一般的溫暖,我永生難忘!

  時(shí)光飛逝,六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘記的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活作文4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)間已經(jīng)過去,我們即將迎來的是畢業(yè),六年的小學(xué)生活令我難以忘懷。

  記得我們幽默的梁老師,她每講一篇課文都會(huì)為我們講一個(gè)有趣生動(dòng)真實(shí)的故事,我們常常被逗得哄堂大笑。昨天,老師問我們的目標(biāo)學(xué)府是哪所,輪到郭曉晨了,他說雙語。梁老師說:“就你這吊兒郎當(dāng)?shù)腵樣,‘單語’也恐怕有點(diǎn)難!蔽覀儽贿@句話逗得哈哈大笑。

  記得我的同桌——郭曉晨。他可沒少欺負(fù)我,為此我“大打出手”,罵他個(gè)“狗血噴頭”,別看他整天嘻嘻哈哈,到處惹事生非,可他學(xué)習(xí)也不錯(cuò)哩,就是太調(diào)皮。我有時(shí)還想:不能安安靜靜的做個(gè)美男子嗎?

  記得我的好朋友——科科,大名楊錦慧。我倆是老交情嘍,我倆認(rèn)識(shí)了七年之久,我一有什么不會(huì)的,都會(huì)上前請(qǐng)教。我也是個(gè)調(diào)皮的孩子,經(jīng)常逗她,有一次我讓她說“安史之亂”,后來我讓她把亂改成綠,她說安史之綠,我大笑不止,她看我笑,很疑惑,又說了三遍,三遍以后她終于知道它的“引申義”。瞧,她又撅著個(gè)小嘴生氣呢!

  記得一次仰臥起坐測(cè)試,我的好朋友做完了,她們都做了二十多個(gè)。終于到我了,我迫不及待的過去,漫長的一分鐘過去了,我做了三十五個(gè),我心花怒放,別看我是個(gè)胖子,可我卻是個(gè)靈活的胖子。

  在小學(xué)生活中的每個(gè)人、每件事我都?xì)v歷在目。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我對(duì)六年的小學(xué)生活戀戀不舍,我的小學(xué)生活會(huì)成為一顆種子,永遠(yuǎn)種在我心里,我今生今世都不會(huì)忘記我的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活作文5

  小學(xué)生活是多姿多彩的,就像五味瓶一樣,酸甜苦辣,樣樣都有……,有次比賽給我快樂、給我幸福,我將永生難忘。

  記得五年級(jí)時(shí),學(xué)校開展了“校長杯”足球賽。一向喜歡運(yùn)動(dòng)的我高興地一蹦三尺高。拉上我的好朋友箭一般的飛去操場(chǎng),我按捺不住內(nèi)心的開心和激動(dòng)。主持人在上面發(fā)的每一句言我都是左耳朵進(jìn)右耳朵出,腦袋里已經(jīng)在想這次球賽的計(jì)劃書,以及訓(xùn)練的事了,心早已幻想以后的`事情了!班病币幌,我又像一粒子彈一樣飛進(jìn)教室,然后一口氣沒喘就大聲宣布了這條幾乎令我歡呼雀躍的事。

  很快經(jīng)過一周的訓(xùn)練,足球比賽開始了。我們班踏著整齊的步伐出場(chǎng),富有節(jié)奏的踏步聲好像在為我們加油鼓勁!有老師和同學(xué)作我們隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)的后盾我這顆懸著的心也總算落了下來。男生比賽已經(jīng)以2:1贏得了比賽。我們女生隊(duì)也開始比賽了。比賽一開始,我們女生隊(duì)很快占了上風(fēng)。對(duì)方也在奮力追趕,但很快我們踢進(jìn)球。下半場(chǎng)也開始了,我們?nèi)耘f占著上風(fēng),但就是進(jìn)不了球,就在這時(shí),對(duì)方來了個(gè)地滾球。守門員因?yàn)橐徊恍⌒淖屒蜻M(jìn)了。剛好比賽結(jié)束。雙方持平。于是,我們要點(diǎn)球。剛好這是我們的強(qiáng)項(xiàng)。很快,我們的守門員守住了球,使我們贏得了比賽。

  我們的團(tuán)結(jié)使我們成功;我們的互相信任使我們成功;我們的互相關(guān)愛使我們成功;我品嘗到了成功的喜悅。

  在這六年的時(shí)光里這是最讓我記憶猶新的一場(chǎng)足球比賽。轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活就快要結(jié)束了。難忘啊!美好的小學(xué)生活!你帶給我無盡的快樂和回憶!

難忘的小學(xué)生活作文6

  光陰似箭,日月如梭,眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了,在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了,可在這之前,六年來的學(xué)習(xí)生活在我們,嬉戲、玩耍,中悄然度過,六個(gè)春秋了,有的同學(xué)在這六年里過的很充實(shí),一步一個(gè)腳印,而有的同學(xué)卻是虛度年華,浪費(fèi)了這六年的青春,俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲,”意思就是從小不努力學(xué)習(xí),等到老了想學(xué)也晚了,記得我們小學(xué)語文老師說過:“世上沒有買‘后悔藥’的地方”意思是說做完一件事后,沒有做好,可后來想做好了,但是時(shí)機(jī)已經(jīng)過了,后悔已經(jīng)來不及了。就像學(xué)習(xí),我們有的同學(xué)的爸爸媽媽小時(shí)候沒好好學(xué)習(xí),在當(dāng)今這個(gè)發(fā)展飛速的社會(huì)被淘汰,所以很后悔真想回到童年再學(xué)一遍,可是再后悔,世上也沒有買后悔藥的地方,畢竟時(shí)光也不會(huì)倒流啊!所以我們要好好學(xué)習(xí),我想在我們步入社會(huì)的這個(gè)階段,小學(xué)時(shí)期應(yīng)該是最刻骨銘心的!

  想到一年紀(jì)第一天報(bào)名,膽子很小,見到很多陌生的小朋友背著書包,一句話也沒有,在家長的`“領(lǐng)導(dǎo)”下,坐在該班級(jí)的教室里,在我們的最前方(講臺(tái)上)站著一個(gè)不茍言笑,非常嚴(yán)肅的老師,他就是我們的啟蒙老師也就是和我們度過六個(gè)春秋的班主任――吳老師。六年來吳老師任勞任怨起早貪黑,盡職盡責(zé)的擔(dān)負(fù)著自己的重任,只求一點(diǎn)回報(bào)那就是贏得期末考全級(jí)第一的獎(jiǎng)狀,僅此而已。

  我非常慶幸我能分到這樣一個(gè)班級(jí)體里,58個(gè)同學(xué)走到了一起,組成了一個(gè)“大家庭”――六(三)中隊(duì),六年來同學(xué)們并肩作戰(zhàn),并取得了很多榮譽(yù),在我們贏得的每一個(gè)獎(jiǎng)狀里都洋溢著同學(xué)們熱愛集體的熱情,當(dāng)然老師是最大的功臣,我們是花園里的花朵,老師是辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,把我們引上正道。

難忘的小學(xué)生活作文7

  光陰似箭,日月如梭。彈指間,六年小學(xué)生活就即將結(jié)束了;匚读甑男W(xué)生活,往事就像放電影一樣回放在眼前……

  我忘不了,我們敬愛的張老師,是她,拉著我的手把我?guī)нM(jìn)了小學(xué)校園。是張老師讓我愛上了語文這一門科目。當(dāng)我的拼音發(fā)聲不準(zhǔn)確時(shí),是張老師親耐自心的幫我糾正我的發(fā)音;當(dāng)我因背古詩而煩躁時(shí),也是張老師教我一字一詞的認(rèn)真背誦;當(dāng)我因不會(huì)寫日記而抓耳撓腮時(shí),還是張老師教我怎樣寫日記。我永遠(yuǎn)忘不了張老師讓我愛上了語文這一門科目。當(dāng)我的拼音發(fā)聲不準(zhǔn)確時(shí),是張老師親耐自心的幫我糾正我的發(fā)音;當(dāng)我因背古詩而煩躁時(shí),也是張老師教我一字一詞的認(rèn)真背誦;當(dāng)我因不會(huì)寫日記而抓耳撓腮時(shí),還是張老師教我怎樣寫日記。我永遠(yuǎn)忘不了張老師。

  我忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的劉老師。有一次我因?yàn)轵湴磷詽M數(shù)學(xué)考試只考了83分。當(dāng)時(shí)這張?jiān)嚲愍q如晴天霹靂擊碎了我的自尊心。但劉老師不但沒有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我,使我重新樹立起了自信心。我經(jīng)過一番刻苦的努力,終于取得了98分的好成績。

  我也忘不了,和我一起玩耍、學(xué)習(xí)、成長的`好朋友—陳彥宇。記得有一次,我們因?yàn)橐患∈卖[得很不愉快,一連幾天就像不認(rèn)識(shí)的人一樣。后來陳彥宇終于忍不住,偷偷給我了一張紙條,希望我們能重新和好。其實(shí)給我心里也一直很難過,就是不好意思向他道歉。于是我便愉快地答應(yīng)了,我們兩個(gè)就又成了一對(duì)好朋友。

  多么美好的小學(xué)生活,多么難忘的小學(xué)生活!它就像一張美好的圖片,將在我的心靈相冊(cè)里永遠(yuǎn)保存下去。

難忘的小學(xué)生活作文8

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,我已經(jīng)上六年級(jí)了。在學(xué)校的時(shí)間只剩下短暫的半年了,在學(xué)校的日子里,我就像一個(gè)種子,在老師這個(gè)“園丁”的盡心照護(hù)下,我長成了一顆參天大樹。想到我馬上就要和相處已久的同學(xué)說再見了,而我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字,因?yàn)樾W(xué)的生活我至今還不能忘記,往事還歷歷在目,記憶猶新。

  忘不了!我忘不了老師曾經(jīng)鼓勵(lì)的目光和話語。有一次,我語文才考了85分,張老師說:“你不要傷心,從你的試卷上,我看得出你是因?yàn)轳R虎才出錯(cuò)的,以后考試要認(rèn)真、仔細(xì)點(diǎn),要發(fā)揮出你自己最大的潛力!闭f完,她摸了摸我的頭。這雖是一句簡(jiǎn)短而普通的一句話,一個(gè)很平常的動(dòng)作,卻深深的打動(dòng)了我的心,我以后就仔細(xì)的做題了。

  忘不了!我忘不了那個(gè)陽光明媚的一天。那天是學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的同學(xué)拼了命的想要取得第一名。而我報(bào)的60米短跑更是激烈,開始還沒進(jìn)入決賽的時(shí)候,我覺得很輕松,可一到?jīng)Q賽我就感覺到壓力了:裁判的槍剛響,同學(xué)們就像離弦的箭似的'飛了出去。我也不干示弱,加把勁沖了過去,可我始終追不上。這時(shí)觀眾席上的我們班的同學(xué)大聲為我呼喊:“陳川加油!陳川加油!陳川加油!聽到這句話,我的勁一下子來了,可我還是追不上第一名,到最后我得到了第二名。同學(xué)們都為我歡呼,我心里美滋滋的。

  忘不了,我忘不了對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,在一起歡聲笑語的同學(xué),還有我在它懷里生活六年的母校。我將把這一切珍藏在我童年的記憶中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

難忘的小學(xué)生活作文9

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是六年級(jí)了,六年的時(shí)光在不知不覺中也已悄悄逝去;叵肫疬@六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍是記憶猶新,非常難忘。

  記得,剛走進(jìn)這個(gè)陌生的地方時(shí),自己還是一個(gè)什么都不懂的小朋友,而如今。自己也是一個(gè)勇敢、成熟的大哥哥大姐姐了。能變成如今這個(gè)樣子,還源于老師們的辛勤教導(dǎo),才使我們從無知變得成熟。六年時(shí)間,有很多老師教過我,而令我最難忘的,無疑就是讓我的數(shù)學(xué)大幅度提升的那位數(shù)學(xué)老師——付老師。她那獨(dú)特的教學(xué)方式,更是讓我印象深刻,難以忘懷。不僅是她的教學(xué)方式,還有她課下跟我們的交流談心,更是讓我們開心無比,她說話非常的可親。只要我們班有同學(xué)發(fā)生了什么矛盾,無論是大是小,付老師都會(huì)耐心的勸架,事后,她還會(huì)單獨(dú)找一部分同學(xué)和他們談?wù)勑;一些有困難的題目,只要我們提出來,她都會(huì)耐心的給我們講解。所以,我們都很喜歡付老師,我們很感激她。

  學(xué)校里,不僅有老師,還有同學(xué),自己的`好朋友。

  我的小學(xué)生活里,有一個(gè)跟我很要好的朋友。她是一個(gè)活潑可愛的女孩,每次我們都會(huì)互相幫助、相互安慰。也正是因?yàn)橛辛怂,才讓我的小學(xué)生活感到不那么孤獨(dú),才會(huì)很難忘。

  學(xué)校是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,我們忘了誰,也不會(huì)忘了自己的母校。這里的每一個(gè)角落,都值得我們?nèi)ゼo(jì)念,因?yàn)槊總(gè)角落都記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。教師、操場(chǎng)、教學(xué)樓是多么美麗的地方!

  六年,說長也不長,說短也不短。但是卻非常令我們難忘。小學(xué)里的六年生活,將會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的回憶!

難忘的小學(xué)生活作文10

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺,時(shí)間如流水般一去不復(fù)返了,六年的小學(xué)時(shí)光匆匆掠過;叵肫鹉感@铮约核^的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,舍不得,舍不得。很快我們就會(huì)離開與自己生活了六年的母校,舍不得,舍不得。接下來的日子屈指可數(shù),可我無法忘記在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、零零碎碎的'事情。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校準(zhǔn)備要舉行“祖國在我心中”朗誦比賽。當(dāng)老師把那長長的稿子發(fā)下來的時(shí)候,我呆住了。這個(gè)稿子有三面那么長,足足有幾百多個(gè)字。當(dāng)時(shí)我十分喪氣,心里想:那么長的稿子,怎么才能背下來!這真是比登天還難的事。≡僬f了,朗誦比賽過幾天就開始了……我手里緊緊拿著那一份很長很長的稿子,心里喪氣得要命。我環(huán)顧四周,同學(xué)們跟我的心情差不多。再看看老師,可老師并不垂頭喪氣,她抬起頭,對(duì)全班同學(xué)說:“同學(xué)們,不如我們一起來比賽吧!看一看誰先背下來,好不好?”很多同學(xué)抬起了頭,教室從死氣沉沉立刻變得活躍起來,很多同學(xué)都恢復(fù)了信心。朗朗讀書聲在這響亮了起來。結(jié)果,還沒過幾天,我們個(gè)個(gè)都能背得滾瓜爛熟,張口就是一句臺(tái)詞。再加上一些老師的動(dòng)作與一些指導(dǎo),看來這次我們的比賽很有希望。果然如此,在比賽中,我們以標(biāo)準(zhǔn)的普通話與洪亮的聲音和激昂的感情博得了校長、主任、老師和同學(xué)們的陣陣掌聲,最后還得了一等獎(jiǎng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)別提有多高興了。個(gè)個(gè)快活的不得了。這就是一件烙印在我心中的事情。

  小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返了,時(shí)間來得匆匆,去的也匆匆。南開小學(xué)是我成長的搖籃,再見了!我親愛的母校!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你!

難忘的小學(xué)生活作文11

  過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,六年的小學(xué)生活一晃而過,我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,心想著就要離開母校,跟她說再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。

  忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景,那時(shí)我對(duì)一切都感到特別陌生。我見到了我的班主任老師。在模糊的記憶中,她笑著,撫摸著我的頭,說我很聰明,是她鼓勵(lì)和笑容感染了我,才讓我在校園里有了自信,面向陽光,不再懼怕。

  忘不了A老師的作文課,它如一把神奇的鑰匙打開了,我常年封閉的作文之門,讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅;忘不了B老師的'耐心,讓數(shù)學(xué)不再枯燥無味,讓數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)趣味無窮的符號(hào)……

  忘不了那個(gè)別開生面激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì),那一次的男子接力賽,眼看著我的好哥們小A拿著接力棒,撒腿就跑,他分秒必爭(zhēng),一路斬兵截將,不給對(duì)手留任何機(jī)會(huì),奮力沖向終點(diǎn),結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒在地,起不來了,眼看著一個(gè)個(gè)隊(duì)員都沖過終點(diǎn),可他一點(diǎn)辦法也沒有,只是趴在地上,流露出遺憾的目光。

  一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,讓這個(gè)第一名離我們遠(yuǎn)去。但是我們并沒有嘲笑他。因?yàn)槲覀冎溃覀兪且粋(gè)集體,要有福同享,有難同當(dāng)。

  我也忘不了,我離開母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時(shí),處處想著我,對(duì)我溫柔,體貼,還有關(guān)心我的C老師,為了培養(yǎng)我,她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學(xué)對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)。

  忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,讓我無限留念。又如河里的水,順流而下,一去不復(fù)返……光陰啊,已經(jīng)步入初中的我,能再見母校一面嗎?

難忘的小學(xué)生活作文12

  想到五天后,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),我的心中就涌起了深深的眷戀之情。

  六年的學(xué)習(xí)生活,多像一副五彩斑斕的畫卷。每天清晨,我們迎著朝陽踏進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),整齊的動(dòng)作,矯健的身子,還真有幾分軍人的氣概呢!

  我們飛快進(jìn)入教室,在課堂上,我們聽得專心,讀得動(dòng)情,就像棵棵幼苗,盡情地吮吸著汩汩流來的甘泉。中午十五分鐘的午寫,是我們的'必修課,在優(yōu)雅輕松的樂曲中,我們一筆一劃的描紅臨帖,從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深;課外活動(dòng)小組特別受我們的歡迎,一到這個(gè)時(shí)候,我們就奔向各自喜愛的天地。

  又怎能忘記,當(dāng)我上課和同桌講悄悄話時(shí),老師您并沒有責(zé)怪我而是耐心指導(dǎo)!我想,當(dāng)我回首往事,就會(huì)看到一張燦如陽光的臉,剎那間,我會(huì)忘了所有的傷心難過,沉浸在幸福的港灣里,腦海深處一定是在校園的一個(gè)個(gè)角落。又怎能忘記,生病時(shí),老師您要扮演媽媽的角色照顧我;逆境中,老師您要扮演朋友的角色幫助我;犯錯(cuò)時(shí),老師您要扮演爸爸的角色教導(dǎo)我;老師,還記得您在燈光下批改作業(yè)的疲憊身影;還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上為同學(xué)吶喊的高亢嗓音;忘不了您,我的老師!

  南飛的大雁是對(duì)北方秋的告別,春天的風(fēng)是對(duì)冬天雪的告別。我要珍惜這五天,小學(xué),一首歌,它撥動(dòng)著我們年輕的心弦;小學(xué),一陣雨,它演奏了我們?nèi)松挠昙荆?/p>

難忘的小學(xué)生活作文13

  小學(xué)生活是我成長和學(xué)習(xí)的搖籃,小學(xué)生活是美好的天堂,轉(zhuǎn)眼間,短暫的小學(xué)生活就接近尾聲了,一去不復(fù)返……

  六年的小學(xué)生活,留下了許許多多歡樂的記憶。就快要結(jié)束了,心里還是挺不舍的。畢竟我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)、玩耍、寫作業(yè)、做游戲、打鬧嬉戲,快樂的、傷心的、得意的、難過的,一幕幕呈現(xiàn)眼前,仿佛就發(fā)生在昨天。

  六年呀!十二個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)期除去放假還有一百天,十二個(gè)學(xué)期就是一千二百天,在這個(gè)地方呆了一千二百天,你覺得我會(huì)舍得走嗎?

  除了學(xué)校,我還特別舍不得我的同學(xué)們和老師們。

  每次,當(dāng)我傷心的時(shí)候,總有那么幾位同學(xué)在安慰我。每次下課的時(shí)候,也會(huì)有幾位同學(xué)把我拉出去透透氣,溜達(dá)溜達(dá)一起玩耍。我們一起分享快樂的事,分享好吃的零食,還一起吐槽某個(gè)人,某件事。

  我們班的三位主課老師,我也很舍不得離開他們。他們講的課繪聲繪色,幽默風(fēng)趣,他們對(duì)我學(xué)習(xí)進(jìn)步總給予表揚(yáng)、鼓勵(lì)。他們是培養(yǎng)我學(xué)習(xí)興趣的'引路人。

  一眨眼的時(shí)間,我已經(jīng)上到了六年級(jí)的下學(xué)期了。我的小學(xué)生活也只有短短的二三個(gè)月了,馬上就要告別母校了,告別同學(xué)們和老師們。心里萬般不舍,所以我決定要好好珍惜這二到三個(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取小學(xué)畢業(yè)有優(yōu)秀的成績回報(bào)給我的老師、我的父母、我的同學(xué)。

難忘的小學(xué)生活作文14

  光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。

  在小學(xué)生活中影響最深的還是我們班的“管事婆”了,因?yàn)樵谠谛W(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我所在的學(xué)校是柯橋小學(xué),可是后來,在我將要上二年級(jí)的'時(shí)候,媽媽給我轉(zhuǎn)了校區(qū),因?yàn)槟抢锢锛医稽c(diǎn)。我又開始適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,但是很快我又在這個(gè)陌生的學(xué)校里,我又結(jié)交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個(gè),在學(xué)校里那里都會(huì)有她的身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒,有時(shí)沒經(jīng)過別人的允許就拿起來翻,你只要拿出一只筆她一定知道它是誰的,如果有人少了筆嫌疑人當(dāng)然少不了她 。反正一提起“管事婆”我就會(huì)想起那小嘴不停地說,口水滿天飛,哪兒有事就會(huì)出現(xiàn)這樣的特殊人物——李秀楠!肮苁缕拧边@個(gè)美名封給她再合適不過了。

  中午剛吃完飯,“管事婆”就開始行動(dòng)了,“哦,你沒有做值日!”“你們?cè)趺丛谕妗薄芭!你在做作業(yè)!”……。她在四處游蕩著,任何事情都逃不過她的眼睛,盡管是坐在自己的位子上但對(duì)周圍的一切都了如指掌。就連是在做值日也不肯停下她的嘴巴。

  一轉(zhuǎn)眼,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,童年時(shí)光也將要結(jié)束了,六年小學(xué)生活多么讓人難忘!快樂的小學(xué)生活,充滿理想的小學(xué)生活,我敬愛的老師們,親愛的小伙伴們,你們已印在我的腦海深處,讓我永生難忘!

難忘的小學(xué)生活作文15

  歲月如歌,小學(xué)六年生活仿佛昨日的云霞,真美呀!仿佛一杯檸檬汁,有酸也有甜!仿佛一塊晶瑩的玉石,多年后,依然散發(fā)著明亮的光亮!仿佛……

  我的教師,我的同學(xué),我的課桌,我的教室,我的黑板,我的椅子,讓我難以忘懷。小學(xué)六年生活中,是他們陪我一路走來。不論是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是畢業(yè)那天和同學(xué)們深情告別,走出校內(nèi),腿上注滿了鉛。腳步多么學(xué)生,我的心也很沉重,母校,再見!

  記得那次“拔河比賽”,讓我領(lǐng)悟了師生情的真諦,師生間最真摯的'愛。我剛走進(jìn)教室,一股溫馨的氣息撲面而來。只見黑板上題著“獎(jiǎng)杯必落我班手”七個(gè)大字。又見許多沒參加的同學(xué),在兩邊等我們進(jìn)去。然后,一對(duì)一的遞上了濕毛巾、巧克力。一會(huì)兒,我們?cè)诓賵?chǎng)上集合完畢。我們心中激動(dòng)極了!皣u—”哨聲響起,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,使出了九牛二虎之力。與此同時(shí),教師為我們加油,同學(xué)們也吶喊。繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口氣啊!我們一定要?jiǎng)倮?真是“有志進(jìn)事竟成啊!”我們輕松取到了進(jìn)決賽的機(jī)會(huì)。

  接下來的一切,也是至關(guān)重要的一聲,比賽愈演愈烈。在我們即將奪得桂冠之際,方瑤一個(gè)失誤,使得情勢(shì)逆轉(zhuǎn),我們只當(dāng)了亞軍。

  比賽結(jié)束后,男生代表隊(duì)、啦啦隊(duì),他們的淚水在眼眶里不由自主的打轉(zhuǎn)。方瑤還隱隱發(fā)出抽泣的聲音,我本以為大家會(huì)對(duì)方瑤譏諷一番。但是,我想錯(cuò)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地以方瑤身邊走過,輕輕拍了一下,說了許多安慰的話……

  小學(xué)生活,再見!

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