秋天小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-07 08:20:17 小學(xué)作文我要投稿

[熱門(mén)]秋天小學(xué)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的秋天小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[熱門(mén)]秋天小學(xué)作文

秋天小學(xué)作文1

　　夏姑娘走了，秋天到來(lái)了。她像一位仙女，拂去了炎熱，留下了清涼；擋住了風(fēng)寒，奉獻(xiàn)了果實(shí)。

　　看那火紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠般掛在樹(shù)梢上，壓彎了枝叉。那火紅的高粱，像喝醉了酒似的，彎下了腰。最美麗的就數(shù)那陣陣稻浪，在秋風(fēng)的吹拂下齊刷刷抖動(dòng)腰身，一片金黃。走近一看，那一粒粒的.小稻穗上，細(xì)碎的花紋竟也那么的精致。楓葉落了，像翩翩起舞的蝴蝶般，輕飄飄的落在了柏油馬路上。而銀杏樹(shù)的葉子是一把把小扇子，扇走了炎熱，迎來(lái)了涼秋，它告訴遠(yuǎn)方的親人，秋天到了，蘋(píng)果豐收啦！

　　迷人的不僅僅是風(fēng)景，更是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)。他們春天播下種子，日夜灌溉才收割果實(shí)，你看他們臉上洋溢著幸福的笑容，那是他們的期待！

　　我和媽媽閑步公園，遍地開(kāi)花，有紅色的，黃色的，淡粉色的許多野草也爭(zhēng)著搶著，看誰(shuí)吸收的陽(yáng)光更多，這讓我想起了“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”

　　秋天真是太美了，我愛(ài)秋天，愛(ài)它秋高氣爽，愛(ài)它云淡日麗，愛(ài)它香飄四野

秋天小學(xué)作文2

　　金秋十月，我們送走了烈日炎炎的夏妹妹，迎來(lái)了秋高氣爽的秋姐姐。秋姐姐給大地蓋上了五顏六色的被子、給果園帶來(lái)了果香四溢的果實(shí)、給田野帶來(lái)了一片金黃……

　　秋姐姐來(lái)到了天空，把天空變成藍(lán)色的海洋，把云朵變成一團(tuán)團(tuán)棉花糖�？罩酗w舞的大雁，一會(huì)兒飛成人字形、一會(huì)兒飛成一字形，一邊飛一邊嘰嘰喳喳的叫著，好像在告訴人們秋天到了，它們要飛往南方過(guò)冬去了！

　　秋姐姐來(lái)到了森林，把森林變成了五彩繽紛的畫(huà)板�？茨菢�(shù)上的落葉，像翩翩起舞的蝴蝶，又像傷心的小朋友離開(kāi)大樹(shù)母親的懷抱；看那地下的小草，葉子枯黃，無(wú)精打采的，像犯錯(cuò)的小姑娘低下了頭。

　　秋姐姐來(lái)到了果園，把果實(shí)變的香飄四溢。果實(shí)里的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；果園里的`柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上；果園里的石榴像一張張可愛(ài)的笑臉。

　　秋姐姐來(lái)到了田野，給田野帶來(lái)了金燦燦的稻谷，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了收獲的喜悅�？粗r(nóng)民伯伯辛苦勞作，我不禁想起了一首詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”讓我知道了我們應(yīng)該珍惜糧食。

　　我眼中的秋天，是夏妹妹離去的季節(jié)、是收獲的季節(jié)、是美麗的季節(jié)，我愛(ài)這美麗的秋天！

秋天小學(xué)作文3

　　秋天是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，金黃色的桂花一簇一簇的，像一個(gè)害羞的小姑娘躲在葉子叢中。頑皮的風(fēng)哥哥使勁一吹，金色的'桂花洋洋灑灑就落了一地，像是給大地媽媽別上了一枚枚金色的胸針。

　　星期六，我和爸爸媽媽一起去園子里摘桂花。看那滿樹(shù)的花朵，風(fēng)一來(lái)，它們就飄然落下，仔細(xì)一看，地上居然還有一些桂花在動(dòng)！哦，原來(lái)是一群小螞蟻“背著”桂花在往家趕呢！趁爸爸媽媽抬頭摘桂花時(shí)，我故意使壞，把手伸進(jìn)葉叢里，使勁一抖：啊，天上下起了“金子雨”，它們落在爸爸媽媽的頭上、肩上、胳膊上，鞋子上……仿佛給他們點(diǎn)綴上了金色的寶石，又仿佛給他們噴上了高級(jí)香水，一陣陣香味直撲我的鼻孔。看到我淘氣的模樣，爸爸媽媽笑了，他們臉上的桂花順著笑紋滑了下來(lái)，落到我的眼里，滿是幸福。我輕輕地把桂花從他們頭上、肩上、衣服上“摘”下來(lái)，放到我的小籃子中，不費(fèi)吹灰之力就“摘到”了好多好多桂花，甚至比爸爸媽媽摘的加在一起還要多呢！我們用桂花做的桂花糕和桂花茶成了我們的下午點(diǎn)心，還用剩余的桂花釀成了桂花糖，準(zhǔn)備在冬天時(shí)做桂花湯圓。

　　秋天帶給了我非常多的快樂(lè)，我覺(jué)得秋天真的和劉禹錫說(shuō)的一樣：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

秋天小學(xué)作文4

　　秋風(fēng)蕭瑟，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的書(shū)頁(yè)隨風(fēng)在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上。

　　這時(shí)，我想到了史鐵生筆下的那位母親。希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向?qū)А６髡唠p腿癱瘓以后，脾氣變得暴躁無(wú)常，因而對(duì)生活喪失了希望。母親，甘愿為子女獻(xiàn)出自己一切、神圣偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親，看到兒子所發(fā)生的一切，她的心比誰(shuí)都要痛。其實(shí)她在當(dāng)時(shí)，經(jīng)常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)，但她并沒(méi)有想到自己，沒(méi)有想到治療，她當(dāng)時(shí)所想所做地只是在喚起兒子的生命的希望、對(duì)生活的信心，于是她便一遍又一遍央求作者去北�？椿�，以喚起作者的.希望，去遭到作者無(wú)情地拒絕。但她還是不厭其煩地問(wèn)著，終于作者同意了，她高興得像個(gè)孩子。但病魔似乎沒(méi)有長(zhǎng)眼睛，偏偏在這時(shí)把魔爪伸向了這位可親可敬、無(wú)私的母親。母親在溘然長(zhǎng)逝前的最后一刻，也還想著自己的孩子：“我那個(gè)有病的兒子和哪個(gè)還未成年的女兒。”話雖沒(méi)說(shuō)完，但我想其中的含義每一個(gè)人都懂得。

　　秋天，一個(gè)凄清的季節(jié)，但它也是一個(gè)收獲的季節(jié)。母親雖然死了，但作者卻深深懂得了一個(gè)道理：他和妹妹要好好兒活，好好兒活。

秋天小學(xué)作文5

　　初秋的腳步聲，是溫和的，是香甜的，是讓人難以忘懷的。

　　秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，果園里芳香四溢，那些看起來(lái)美味至極的水果，令人嘴饞不以。看著橘子在欣賞著它那黃色的新外衣；甘蔗們?cè)诒容^著自己健壯的身軀；蘋(píng)果在靜靜的接受陽(yáng)光的沐浴，一切是那么的美好。

　　不只有果園里的果香，花園，公園里的花香更是撲鼻！

　　在那桂花樹(shù)上，一朵朵黃色的`小花在爭(zhēng)奇斗艷，有一些還時(shí)不時(shí)的借助風(fēng)的力量扭扭腰肢。相反這一邊的菊花，則顯得孤僻，冷傲，讓人覺(jué)得她是那么高貴得，不可接近和玷污的存在！它一個(gè)人靜靜的站在一旁感受著這屬于它的季節(jié)。白色彼岸花像一位和藹的大姐姐，讓人覺(jué)得是那么的純潔，親切。

　　秋天的陽(yáng)光讓人覺(jué)得溫暖，秋天的風(fēng)讓人覺(jué)得涼爽。秋天的傍晚更是美麗至極。

　　清晨走在山上，樹(shù)上那金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)靜靜的，輕輕的飄落，好像是怕破壞了這安靜，祥和得氛圍。山上那些小動(dòng)物們似乎都不想打擾這寧?kù)o的時(shí)刻。

　　傍晚，落日的余暉散落在各個(gè)地方，金黃色的黃芒是周圍更加的美麗，讓周圍的一切都披上了一件金色的外衣，給世人留下了一道絕美的印象，也是一副無(wú)法臨摹的畫(huà)！

　　夜深了，躺在草地上看著那繁星滿天的夜空，感受著涼爽的秋風(fēng)，聞著秋風(fēng)送來(lái)的陣陣花香，內(nèi)心是多么的平靜，輕松和舒適啊，享受著份安心，舒適，漸漸的竟有了絲絲睡意。

　　秋，你是那么甜；秋，你是那么香；秋，你是那么美；秋，你是那么靜。

秋天小學(xué)作文6

　　秋天，有一盒五彩繽紛的顏料，她把許多顏色給了大地�？墒牵蠲赖牡胤皆谀哪�？讓我們?nèi)フ乙徽野桑∩掷锏那锾旌苊�。楓�?shù)火紅火紅的，像染了發(fā)一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)小女孩穿著深紅色的連衣裙，美極了。梧桐樹(shù)到了秋天，葉子黃黃的，風(fēng)一吹，葉子像搖錢(qián)樹(shù)被一搖那里立刻變成了金色的天堂。銀杏樹(shù)的葉子像一把把扇子，扇吶扇吶，扇走了夏天的炎熱。田野的秋天也很美，稻谷金黃金黃的，像一片金色的海洋，稻浪波濤起伏。高粱紅紅的，從遠(yuǎn)處望著，像一片巨大的火海。棉花雪白雪白的，從近處看，像一朵朵白云停在地上。果園里的'秋天更美呢！讓我們?nèi)タ纯窗�。蘋(píng)果掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠，看得我口水直流三千尺。梨黃橙橙的，像天上的星星一樣，真美。石榴裂開(kāi)了嘴，露出了亮亮的“小珍珠�！甭�(tīng)完了我的介紹，你覺(jué)得秋天哪一個(gè)地方最美呀？點(diǎn)評(píng)：秋天是彩色的調(diào)料盤(pán)，從你對(duì)秋天的景色描寫(xiě)細(xì)致可見(jiàn)秋天在你心底烙上深深的印記，文中比喻恰當(dāng)，擬人生動(dòng)形象栩栩如生，抒發(fā)了自己的喜愛(ài)之情。

秋天小學(xué)作文7

　　隨著一片一片葉子的凋落，秋天的腳步正輕輕地邁向我們，給我們帶來(lái)了美好。

　　大雁們成群結(jié)隊(duì)地排著一字型和人字形的隊(duì)伍整整齊齊地飛向遙遠(yuǎn)的南方。

　　公園里的藍(lán)天上白云綿綿，千姿百態(tài)。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，葉子們依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽，進(jìn)入了大地媽媽的.懷抱。楓樹(shù)葉子火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。菊花盛開(kāi)了，像一個(gè)害羞的小姑娘不好意思地露出了她的小臉蛋。

　　走進(jìn)果園，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果像一顆顆紅寶石綴滿枝頭。葡萄像失散多年的親人相聚在一起。石榴弟弟成熟了有的笑得咧開(kāi)了嘴，露出了紅紅的牙齒。有的笑破了肚皮，露出了豐滿的果實(shí)。橘子成熟了，穿上了新衣服，高興地不得了。梨也成熟了，有的聚在一起說(shuō)笑有的在玩捉迷藏，時(shí)不時(shí)探出頭來(lái)向周圍看看，確認(rèn)沒(méi)有人后再出來(lái)。紅棗不知道是怎么回事，穿上了過(guò)年才穿的新衣。

　　菜園里，玉米伯伯?dāng)[動(dòng)他那長(zhǎng)長(zhǎng)的的胡須，笑呵呵地說(shuō)；“老了，老了。”稻穗不好意思地低著頭，好像不愿被人看見(jiàn)一樣。棉花弟弟真是個(gè)“吃貨”，瞧，他那大大的肚子把房子都撐破了。胡蘿卜爺爺滿面皺紋，好像活了好幾百年似的。冬瓜很調(diào)皮，為了不讓人們摘走，所以藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。蘿卜一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)被秋姑娘染成了綠色，氣得臉都綠了。

　　秋天，是美好的季節(jié)，我非常喜歡。

秋天小學(xué)作文8

　　夏的尾聲已近，你，就在極度蓊郁的的茂密的樹(shù)林間，怡然地?fù)碛辛艘磺小某蚊鞯娜f(wàn)里長(zhǎng)空，到穗實(shí)累累的秋天，都在你輕盈飄逸的衣襟下找取了歸宿。而后，你又用秋蟲(chóng)、菊花、征雁和霜葉，一點(diǎn)一點(diǎn)把宇宙染上含蓄淡雅的秋色。于是，葉片由綠轉(zhuǎn)黃，繼而是又蕭蕭飄落，蘆花飛白，楓林盡染，鳥(niǎo)鳴啼囀。甚至在那灰黃的芳草間，流露出來(lái)的，都是一點(diǎn)一滴的秋色。

　　沾染了秋色的云，所展現(xiàn)的，也是包含著秋的韻味，那里，含著的'，是滿滿的秋的含蓄和靦腆。秋云如流水，那一絲絲一縷縷潔白的云霧，是像流水一樣的吧！它緩緩流過(guò)你的指尖，留下的，是心靈深處清涼的回憶，如同涓涓細(xì)流，涼爽、清澈，而又透明。難道不是嗎？

　　生命并不空需，相反，它很精彩。那是在你的主宰下。就像——落花，“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”雖然，花已飄落，已成永恒，但那泥土呢？那可是真真切切的！幼時(shí)，看“黛玉葬花”，便發(fā)了念頭，葬下落花，嗅著芬芳。秋來(lái)時(shí)，便看那滿是芬芳的泥土，黃褐色的，軟軟的，散發(fā)出的，只是更為濃郁的泥土的芳香而已。

　　你的韻味，或許也只是那纖細(xì)的蟲(chóng)兒的鳴唱。在秋天的某一個(gè)傍晚，半躺在濕濕的田野里，傾聽(tīng)著耳帝秋蟲(chóng)的低吟，任由耳邊風(fēng)信子撫摸。在那樣的秋天的傍晚，同樣也是令人心醉神迷的。

秋天小學(xué)作文9

　　“沙沙沙……”外面又傳來(lái)了大樹(shù)的聲音，地上的青草已經(jīng)開(kāi)始枯黃，花兒也將要進(jìn)入沉睡狀態(tài)。當(dāng)草坪上的小草全部枯萎時(shí)，將向人們預(yù)告：秋姑娘就要走了，冬天也即將來(lái)臨。銀杏樹(shù)開(kāi)始落葉了，即使在秋天它擁有閃亮的金黃色舞裙，但是一到冬天，它卻只能無(wú)可奈何地禿著身子冒著寒風(fēng)頂著積雪。那片紅彤彤的楓樹(shù)在秋姑娘要走時(shí)也掉下了一滴滴火紅的“眼淚”，是秋天給了它們絢麗的色彩，為它們的生命增添了活力。桂花樹(shù)也將自己的小花朵搖落，送給要離它而去的秋姑娘。常青樹(shù)雖然有著一年四季茂盛的綠葉，但在進(jìn)入寒冬之前它還是要擺落一些樹(shù)葉送給大地媽媽做冬天的`厚衣服。

　　傍晚的霞光不像夏日那樣映亮了半邊天，而是黯然失色，天空也灰蒙蒙的，整個(gè)城市顯得陰森。灰暗的天空看不見(jiàn)一朵潔白的云，是秋姑娘你要走了嗎？

　　夜幕降臨了，雖然街上的車輛仍川流不息，但不知怎么，秋天的夜晚似乎冷清了許多，大概都在告別秋姑娘吧！

　　即將遠(yuǎn)去的秋天，我向你告別：再見(jiàn)，即將遠(yuǎn)去的秋天，明年再見(jiàn)吧！

秋天小學(xué)作文10

　　秋天來(lái)了，與美相伴。

　　美在落葉，一片片金燦燦的葉子從樹(shù)上落下，像一陣雨，飄飄悠悠地落在大地上。我覺(jué)得最美的葉子是楓葉，有許多人都喜歡把落在地上的楓葉洗干凈然后做成一個(gè)書(shū)簽?zāi)兀?/p>

　　美在田野，各種各樣的果實(shí)形成了五彩斑斕的顏色。那種美令你無(wú)法想象，當(dāng)你看到過(guò)就無(wú)法忘記。在那里你還能聞到撲鼻而來(lái)的果香味，在我看來(lái)，果實(shí)成熟的景色是一種天然的美。

　　美在秋雨。秋天的雨不像夏天那樣會(huì)有雷和閃電伴隨，更不像夏天的.雨滂沱而下。我覺(jué)得它有點(diǎn)兒像春雨，每滴都從天空飄飄灑灑地紛紛落下。這美麗的雨不會(huì)給人們帶來(lái)任何煩惱和憂傷，卻賦予人一種快樂(lè)幸福的感覺(jué)，使人的心情一下開(kāi)朗起來(lái)。小雨珠一粒粒拍打在樹(shù)葉上，草叢里，溪流中，像大自然的乳汁一樣滋潤(rùn)著大地上的新生命。

　　美并不只是人們創(chuàng)造出來(lái)的，大自然中其實(shí)也蘊(yùn)藏著許許多多不同的美，只要你能細(xì)心去觀察大自然，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它。它可能是一片樹(shù)葉，一顆果實(shí)，一陣小雨或是一只小昆蟲(chóng)，一顆不起眼的東西也可能是美的。并不只有外表的漂亮才可以被稱為美麗，只要令人感到舒暢的事物都是美。讓我們一起去大自然中發(fā)現(xiàn)美，不去破壞它，因?yàn)樗谴蠹业摹?/p>

　　秋天是美的，其他季節(jié)也有它獨(dú)特的美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

秋天小學(xué)作文11

　　農(nóng)家樂(lè)——?dú)g樂(lè)的秋天

　　秋天到了，這碩果累累，遍地黃金的日子，人們?cè)趺茨懿桓吲d呢？這會(huì)兒，農(nóng)民們正趕著收割糧食。我這小農(nóng)民怎甘落后？

　　嘩嘩嘩！這是什么聲音？那當(dāng)然是泰興的白果雨啦，這白果，可是我們老家泰興的'特產(chǎn)，白果是高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品，吃起來(lái)微微帶一點(diǎn)苦味。這下，我就來(lái)挑戰(zhàn)打白果！

　　我激動(dòng)極了，拿起一根竹竿就往上敲，呯呯呯白果沒(méi)打幾下幾個(gè)，人倒累得氣喘吁吁，看來(lái)打白果還不是我想象中的那么簡(jiǎn)單，我累得倒在床，恢復(fù)體力，準(zhǔn)備過(guò)會(huì)兒叫老爸傳授經(jīng)驗(yàn)，呼！

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又信心滿滿地上陣了。這次我不是孤軍作戰(zhàn)，而是爸爸，媽媽和我三人并肩作戰(zhàn)。我們先讓打白果最有經(jīng)驗(yàn)地爸爸出來(lái)給我們傳授打白果技巧，先用竹竿在上面沿著樹(shù)枝一劃，白果就全都下來(lái)了。我用了這種辦法試了試，果然很有效，既省力又能將白果全部打下來(lái)，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力，終于打完了一棵百年銀杏，我們?nèi)藲獯跤�，但看著勝利的果�?shí)我們又開(kāi)心地笑了。

　　最后一項(xiàng)活動(dòng)——挖花生�；ㄉ强墒侨艘�(jiàn)人愛(ài)，可花生是好吃，挖花生卻不容易，今天，我就要挑戰(zhàn)挖花生。

　　挖花生確實(shí)很難，才挖了一會(huì)兒，我就疲勞過(guò)度，立刻不想挖了。最后還是奶奶站了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：挖花生要先把花生旁邊的土松一松，一拔，花生就出來(lái)了。我用這種方法試了試果然很管用，開(kāi)心極了。

　　這就是我歡樂(lè)的農(nóng)家樂(lè)。

秋天小學(xué)作文12

　　秋天又來(lái)了，天變冷了，有許多植物落葉了，我們?nèi)艘搽y免會(huì)犯病……

　　我到小姨家樓上陽(yáng)臺(tái)去玩噴水游戲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一種我也不知道叫什么名字的花，盆子里全是枯葉，有的黃，有的半紅，有的不黃不綠的，葉子上面還有幾個(gè)小洞，大概是蟲(chóng)子咬的吧，讓人看了眼花繚亂。我叫：“當(dāng)當(dāng)，快來(lái)看。”當(dāng)當(dāng)就像我的仆人一樣帶著水槍跑了過(guò)來(lái)，“干什么？”她問(wèn)�！翱�，葉子都掉下來(lái)了。”“噢！”當(dāng)當(dāng)應(yīng)了一聲，對(duì)著枯葉噴起水來(lái)，我尖叫道：“笨蛋，葉子都枯萎死掉了耶！你還澆什么水？它又不會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)……”

　　天氣涼了，我的老毛病——鼻炎又犯了，我老是塞鼻子，真是不舒服，吸也吸不進(jìn)去，哼也哼不出來(lái)。晚上原來(lái)蓋一條被子，現(xiàn)在都蓋兩條被子了。有一次作文課上，我連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏，其中有個(gè)噴嚏打得非常大，我拿著紙巾從鼻孔里拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的黃黃的鼻涕絲，太惡心了，我都不敢說(shuō)下去了……校園里最近明顯穿長(zhǎng)袖的`同學(xué)多了，穿短袖的少了，有的甚至還穿風(fēng)雪夾克呢！怕冷的人真不少！

　　剛剛學(xué)作文的時(shí)候，還有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榍锾焯稍�，突然，�?dāng)堂流了鼻血，沈老師叫起來(lái)：“王老師，這個(gè)同學(xué)流鼻血了，”王老師急忙趕到，“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)�！比缓螅莻€(gè)同學(xué)就仰著頭去止血了……

　　秋天還會(huì)發(fā)生很多怪事情，這些事情說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。

秋天小學(xué)作文13

　　“只有一枝梧葉，不知多少秋聲�！碑�(dāng)大樹(shù)上落下的第一片金燦燦的樹(shù)葉時(shí)，秋天的大鐘便敲響了。秋天帶來(lái)了一陣清爽的風(fēng)，還帶來(lái)了金黃的樹(shù)葉。

　　秋天是多彩的，秋天的任何地方都是五彩繽紛的，銀杏、梧桐葉、草叢……還有那普遍的樹(shù)葉，都是五彩繽紛的，還有花園里，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的如火、粉的似霞，白的像雪。還有那柿子樹(shù)上的樹(shù)葉全都落下來(lái)了，可黃澄澄的柿子還掛在枝頭，好像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠，還有那紅通通的海棠把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。但最具有代表性的還是秋天那美麗動(dòng)人的樹(shù)葉。

　　一棵高大的銀杏矗立在樹(shù)林之中，一片片樹(shù)葉好像一把把小扇子，擺動(dòng)時(shí)發(fā)出那動(dòng)人的聲音。銀杏是美麗的，瞧!銀杏葉的柄綻放著小小的扇形，用手去摸一摸，滑溜溜的，一根一根既整齊又清晰的葉莖，從深到淺的.金黃色讓“小扇子”不再單調(diào)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，“小扇子”們頓時(shí)活躍起來(lái)，有的偏偏起舞，有的碰撞在一起發(fā)出悅耳的聲音，好像在舉行一場(chǎng)盛大的“演唱會(huì)”。

　　秋天是繽紛的、美麗的、歡樂(lè)的，有時(shí)間多多觀察大自然，或許你能發(fā)現(xiàn)許多新奇的玩意兒呢。

秋天小學(xué)作文14

　　是誰(shuí)讓樹(shù)葉翩翩起舞？是誰(shuí)指示鳥(niǎo)兒飛去南方？是誰(shuí)讓果園散發(fā)果香？又是誰(shuí)讓大地成為金色的海洋？它就是魔法師——秋。

　　散落在地上的那一片片紅葉，是秋的足跡，它已悄然來(lái)臨。風(fēng)輕輕吹著，湖邊的幾棵楓樹(shù)被風(fēng)吹成了紅色，幾片火紅的楓葉乘風(fēng)而起，在空中舞動(dòng)霓裳，它旋轉(zhuǎn)著，一圈又一圈，跳一曲秋的`華爾茲。它停止旋轉(zhuǎn)，輕輕落在水面上，似紅色小船，一定有許多美麗的姑娘來(lái)爭(zhēng)奪這小巧的船吧。一陣風(fēng)吹來(lái)，小船帶著秋的思緒，在天邊留下火紅的記號(hào)。

　　放眼望去，原來(lái)那嫩綠已變成金黃。金黃的麥子，金黃的果實(shí)，讓大地成為金色的海洋。

　　仰望天空，那一行大雁正匆匆向何處去？眨眼間，天際就已沒(méi)了鳥(niǎo)兒的痕跡�？旎貋�(lái)吧！請(qǐng)?jiān)贋槭澜绺璩?/p>

　　“滴答”是水滴的聲音。滴在人們的臉龐，滴在人們的心中。慢慢地，下起了蒙蒙細(xì)雨，把人們的房屋籠罩在這細(xì)絲之中，似迷似幻，如來(lái)到了仙境一般。清靜、幽遠(yuǎn)。

　　雨終于停了，可彩虹卻不知哪兒去了，只留下朦朧的天，朦朧的地。不過(guò)，這樣也好，雖沒(méi)有彩虹的絢麗，卻別有一種意境，更多添了些神秘。孩童已不再嬉戲，人們都輕輕地走著。橋下，那時(shí)落葉積成的河，一個(gè)小木船輕輕劃過(guò)，帶著一層層波瀾，落葉也隨這小船，飄出好遠(yuǎn)……

　　秋并不是蕭瑟、落寞的，它雖然沒(méi)有春天的生機(jī)，沒(méi)有夏天的熱情，卻獨(dú)有一種柔美，柔柔地，暖進(jìn)人們的心窩。

秋天小學(xué)作文15

　　聽(tīng)，農(nóng)民在金黃“海洋”中的歡聲笑語(yǔ)；看，學(xué)童們手牽手的走進(jìn)嶄新的校門(mén)；聞，風(fēng)中攜來(lái)陣陣桂花香。時(shí)間如潺潺流水，恍惚間，秋天乘著歡笑來(lái)了。

　　秋，帶來(lái)瓜果飄香。一串串五彩斑斕的葡萄在葡萄架上纏繞，似晶瑩剔透的寶珠鑲嵌在藤蔓。樹(shù)上的石榴早就忍不住咧開(kāi)嘴燦爛的笑了，陽(yáng)光下里面的石榴籽充滿水分，讓人忍不住剝開(kāi)來(lái)嘗嘗鮮。農(nóng)民伯伯充滿笑容地往城里送去一箱箱水果，一切都是那么美，天上棉花糖般的白云也甜甜地綻開(kāi)笑顏。

　　城里的少女紛紛穿上紗裙，急匆匆地行走在秋風(fēng)中，午后的暖陽(yáng)照在她們身上，顯得唯美如下凡仙子。院子里的菊花開(kāi)了，白的、紫的'、柔軟的花瓣從里往外一層一層綻放，清香的氣味撲面而來(lái)，在秋風(fēng)中潑潑灑灑，開(kāi)得爛漫。

　　秋風(fēng)中的校園顯得生機(jī)勃勃。放完漫長(zhǎng)暑假的學(xué)生聚在一塊兒，談天說(shuō)地地聊著各自的奇特經(jīng)歷，新奇的事物吸引了許多剛步入校園的小同學(xué)。緊接著的活動(dòng)結(jié)伴而來(lái)，運(yùn)動(dòng)健兒在體育節(jié)上揮灑汗水，小歌手們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上引吭高歌，“怪才”們?cè)诳萍脊?jié)上絞盡腦汁設(shè)計(jì)出新奇的玩意兒。在秋風(fēng)蕭瑟中，青綠的校園給人一種活力四射的感覺(jué)。

　　秋天，雖然不像春天那樣綠意盎然，卻沒(méi)有夏季那么火辣炎熱，更沒(méi)有冬天的寒風(fēng)稟冽。秋天讓人沐浴在陽(yáng)光中，秋天的果實(shí)累累讓人喜悅。秋天是那么多姿多彩！

　　這是我心中最美的秋天！

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