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放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-08 06:55:02 小學(xué)作文 我要投稿

放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文

放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文1

  我們小時(shí)候總會(huì)聽(tīng)到這一句話:你長(zhǎng)大了想干什么?想做什么工作?我總會(huì)說(shuō):“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名舞蹈家,跳出那優(yōu)美的旋律;我長(zhǎng)大了想當(dāng)白衣天使救治那些需要幫助的人;我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,教那些可愛(ài)而又頑皮的學(xué)生……”

  我們長(zhǎng)大了,都有自己的夢(mèng)想。雖然我們的夢(mèng)想不一樣,但是我們都有一個(gè)共同的追求,那就是——朝著自己的夢(mèng)想去奮斗!

  有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,探索宇宙中的'神奇秘密;有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名不畏犧牲,保家衛(wèi)國(guó)的軍人;當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出一些奇奇怪怪的東西;我們的夢(mèng)想很多,也很遠(yuǎn)大,只要我們奮力追求,學(xué)習(xí),鉆研,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名一名優(yōu)秀的教師。

  當(dāng)我們背起書(shū)包,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏進(jìn)干凈整潔而又嚴(yán)肅的教室時(shí),這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了,當(dāng)我們站在國(guó)旗下宣誓時(shí),我們已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

  每天看見(jiàn)老師站在給我們上課時(shí),當(dāng)老師坐在辦公室給我們一絲不茍的批改作業(yè)時(shí),當(dāng)老師熬夜給我們備課時(shí),我們并沒(méi)有看見(jiàn)老師的默默付出辛苦的汗水。這時(shí)候我就已經(jīng)決定了要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

  讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力吧!

放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文2

  上一周,我們一起去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  只見(jiàn)大家拿著自己各式各樣的風(fēng)箏等著老師,看樣子都已經(jīng)迫不及待了。老師終于來(lái)了,說(shuō):“放飛吧!”同學(xué)們一哄而散,簡(jiǎn)直比風(fēng)還快,看大家都在忙自己的,當(dāng)時(shí)還不知道怎么放,只好在一旁看著趙世超放風(fēng)箏。只見(jiàn)趙世超拿著自己的風(fēng)箏,拼命地向前跑,我想,他不放線風(fēng)箏怎能飛起來(lái)?我想著,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,果然不出所料,因?yàn)橼w世超太累,也由于放線太短,所以風(fēng)箏一會(huì)兒從天空掉下來(lái)。

  我明白了一個(gè)要點(diǎn),跑的時(shí)候要邊跑邊放線,于是我就開(kāi)始放了,我站在電腦燈旁邊,憋好氣,突然像雷電一樣奔跑,用手拿著線,可到拐彎的時(shí)候就落下來(lái)了,這時(shí)我的同學(xué)劉佳欣指導(dǎo)我說(shuō):“我媽媽是賣(mài)風(fēng)箏的,她告訴我拐彎要收線,一定要快跑!”我下決心一定要把風(fēng)箏放飛,于是我重新站起來(lái),站在原來(lái)的電腦燈旁邊,又像閃電一樣飛奔出去,我記住了這兩個(gè)要令,又開(kāi)始了我的`第一次放飛。

  真是功夫不負(fù)有心人,跑了三圈后,風(fēng)箏終于像飛機(jī)一樣飛向了高遠(yuǎn)的藍(lán)天,我得意洋洋地望著別人的風(fēng)箏剛起飛,心里別提有多高興了!

  我第一次滿載而歸,我就像風(fēng)箏,線就像父母對(duì)我的希望,我長(zhǎng)大了,希望父母把我放得更高更遠(yuǎn)。

放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是來(lái)自五年一班的席鴻波,從小我就喜歡各種各樣的小創(chuàng)造、小發(fā)明。所以今天我榮幸的站在這里跟大家分享我的創(chuàng)客夢(mèng)想。

  生活中的我真誠(chéng)、向上。對(duì)老師我尊重,敬仰;對(duì)同學(xué)我關(guān)心,友愛(ài);對(duì)父母我孝順,感恩;對(duì)發(fā)明我癡迷,鉆研;對(duì)未來(lái)我更是憧憬,希望……我就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺,永不停歇,滿懷激情的度過(guò)每一天。而校園活動(dòng)打破了我生活的平靜,更是在我的人生畫(huà)卷上,增添了濃墨的一筆,讓我明白,怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活才是有意義的。

  為了參加這次活動(dòng),我經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn),才完成我的這個(gè)作品,它的名字叫———電磁鐵。它是利用了電能可以轉(zhuǎn)化成磁能的原理。我把電線里的銅絲取出,纏繞在螺絲釘上固定好,然后再把銅絲的.兩頭固定在電池的正負(fù)兩極上,一個(gè)小小的電磁鐵也就完成了。它不僅能吸住細(xì)小的鐵末,還能吸住一毛的硬幣,看看是不是既簡(jiǎn)單又厲害呢?就如馬云所說(shuō):夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?也只有努力學(xué)習(xí),才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好方法和最佳途徑。

  讓我們放飛夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí),天天向上吧!謝謝大家。

放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文4

  星期五,寒風(fēng)刺骨,我和爸爸媽媽去參觀東風(fēng)西路小學(xué),放飛夢(mèng)想的活動(dòng)。

  一進(jìn)大門(mén),熱鬧非凡,我在人群間穿梭,終于來(lái)到我們班。我們來(lái)到禮堂,那里比電影院還大,我坐在我的座位上,看別人表演的精彩節(jié)目。

  輪到我們表演了,我的心非常的緊張。來(lái)到舞臺(tái)上,我唱了一首英文圣誕歌,那時(shí),我的心一下子縮緊了,害怕表演得不好,被觀眾們笑。怎么知道,我們竟然成功了。我高興得跳了起來(lái),然后,班主任叫我們回自己的座位上坐下,看,其他同學(xué)表演。我看得非常的入迷,連老師給我的`巧克力都忘吃了。

  第二次,我們要表演給家長(zhǎng)們看了,我心情就更加緊張,怕我們被家長(zhǎng)笑,開(kāi)始表演了。家長(zhǎng)給我們鼓掌,我的心突然沒(méi)有那么緊張了,第二次,我有一點(diǎn)失誤,做錯(cuò)了動(dòng)作,可我想起這句話“失敗是成功之母”。我就知道,下次,一定要吸取教訓(xùn),下臺(tái)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“以后不要做錯(cuò)動(dòng)作了!薄爸懒恕蔽一卮鸬馈

  我覺(jué)得很好玩,因?yàn)槲铱梢援?dāng)著這么多人的面前表演,下次,我還想去。

放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文5

  渾然不覺(jué),

  童年的夢(mèng)伴著日月的光輝,

  走了一程又一程.

  雷鋒的故事,雨來(lái)的頑皮;

  賴寧的身影,謝榮策的腳印,

  時(shí)刻蕩漾在我的腦海,

  徜徉于我的心中.

  當(dāng)黎明的曙光,染亮了大地。

  我們伴著小鳥(niǎo)的.歡唱,

  來(lái)到可愛(ài)的校園。

  豐富的知識(shí),

  使我們?cè)鲩L(zhǎng)了才干,

  獲得了能力,

  有了生存的基本。

  花一樣的季節(jié),

  花一樣的年齡。

  七彩的陽(yáng)光,

  繽紛的日子,

  猶如一串串音符。

  由我作自己,

  譜成一支又一支美妙的歌。

  當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲,

  在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上響起,

  當(dāng)諾貝爾獲得者,

  波及我們?nèi)A人時(shí),

  每一個(gè)炎黃子孫,

  無(wú)不為之而歡欣喜悅呢?

  愿我們的同齡人,

  共同騰飛,

  騰飛于世界的東方!

放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文6

  陽(yáng)春三月,我們學(xué)校組織去海軍廣場(chǎng)放風(fēng)箏,整齊的隊(duì)伍站滿了廣場(chǎng),“散”,一聲令下,同學(xué)們都拿起自己心愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。

  由于我從沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏,所以只能讓別人教我。從上線、放繩……沒(méi)過(guò)多久,我就自己練了起來(lái),雖然中途和一些同學(xué)的線纏在了一起,不過(guò),我并沒(méi)有放棄,一遇到風(fēng),我就努力地跑,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏放起來(lái)了,起起落落了很多次,看著飛在天空中我親手放飛的風(fēng)箏,我想到了從小到大當(dāng)主持人的夢(mèng)想,好似這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)像漂流瓶漂到了遠(yuǎn)處,,只要為這個(gè)夢(mèng)想而努力,堅(jiān)持,那么終有一天,會(huì)有人在廣闊的大海見(jiàn)到它,讓它發(fā)光,讓別人看到它內(nèi)在的精彩。我?guī)е@美好的遐想讓風(fēng)箏飛得更高。隨著時(shí)間的`流逝,排隊(duì)了,我們返回了學(xué)校。

  今天真是令我難忘的一天,因?yàn)槲曳棚w的不止是風(fēng)箏還有我的夢(mèng)想,我會(huì)一直為我放飛的夢(mèng)想而努力,因?yàn)槲蚁嘈排K究會(huì)看到成功。

放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文7

  如果信念還站立的話,那么沒(méi)有人能使你倒下。

  蝶的蛹在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五百年之后,傾盡自己畢生的心血,終于把芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的'世界。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”

  孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著、執(zhí)著地用心完成了流傳千古的兵書(shū)《孫子兵法》。多少人被他那學(xué)富五車(chē)的才情所折服,又有多少人被他的智謀所吸引。他在沉默中憑借著堅(jiān)定的信念把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中!

  諸葛亮的才華使劉備三顧茅廬而不悔,諸葛亮的瀟灑自如使群儒百口莫辯。這是他勤奮的結(jié)晶!疤依畈谎,下自成蹊!彼靼姿目嘈慕K究會(huì)得到回報(bào),他只是在等待時(shí)機(jī),直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。三氣周渝,他瀟灑自如;七擒孟獲,他沉著鎮(zhèn)定。在信念的支撐下,他創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

  堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你將能伴隨它一起到達(dá)美麗的地方。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你將擁有一個(gè)更燦爛的明天。

放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文8

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,或護(hù)士,或老師,或明星……我也有。

  小時(shí)候,我的就只是希望家人活的平安,活的快樂(lè);三年級(jí),我與很多女孩子一樣,都有這一個(gè)明星夢(mèng),常;孟胫约赫驹谝鄣奈枧_(tái)上,唱著歌,跳著舞,臺(tái)下許許多多的觀眾都在為我鼓掌,為我歡呼; 六年級(jí),我有了更切合實(shí)際的.夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。我會(huì)寫(xiě)出許許多多的作品,讓那些無(wú)法走出屋子好好地認(rèn)識(shí)這世界的人通過(guò)看書(shū)來(lái)了解這世界,開(kāi)闊自己的眼界; 現(xiàn)在,我亦沒(méi)有改變過(guò)。 夢(mèng)想多么美好的一個(gè)詞!夢(mèng)想,就像一顆幼苗,只要我們不斷地灌溉,終有一天,它會(huì)長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)! 有了夢(mèng)想,無(wú)論你身處在多么黑暗的地方;無(wú)論你前方有多少坎坷;更無(wú)論你會(huì)遇見(jiàn)多少困難,它都會(huì)引領(lǐng)著你走向遠(yuǎn)方! 只要堅(jiān)持夢(mèng)想,它總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人,無(wú)論貧窮富貴,無(wú)論健康疾病,他都不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是人們心中的信仰,能支撐著你走到最后! 其實(shí)成功真的很簡(jiǎn)單,只是你從不曾去嘗試罷了。

  讓我們一起去堅(jiān)持夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想!

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