我的朋友小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-08 11:04:57 小學(xué)作文我要投稿

我的朋友小學(xué)作文[匯編15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的朋友小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

我的朋友小學(xué)作文[匯編15篇]

我的朋友小學(xué)作文1

　　進(jìn)入中學(xué)，我結(jié)交了許多新朋友，我的新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。

　　她有著一張?zhí)煺娴哪�，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時(shí)，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽著那甜美的聲調(diào)，感覺著那雙緊握著我的手的溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩，卻把我徹底改變了。

　　記得在六年級，我不完全是個(gè)“好學(xué)生”，學(xué)習(xí)也不那么自覺。但自從進(jìn)入中學(xué)以后，結(jié)交了她這么一個(gè)朋友，我變了，我覺得我正在進(jìn)步。這要從那件事說起……

　　那次周周清，我沒有考好我認(rèn)為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時(shí)，我非常沮喪，我不想給自己機(jī)會。她好像看出了我的'心思，于是走上來對我說：“張小旎，你不想給自己一個(gè)重新開始的機(jī)會嗎？”聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風(fēng)雨后友�，F(xiàn)在，我的心情又由沮喪化為自信了。

　　是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨(dú)和沮喪時(shí)，一聲聲的安慰縈繞在耳邊……

　　現(xiàn)在，我站在鏡子前，我發(fā)覺我長大了，進(jìn)步了。這一點(diǎn)點(diǎn)的努力，完全出自她的一言一語，沒有她的幫助，我怎么會從失敗走向成功？

　　哦，對了，我差點(diǎn)兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。

我的朋友小學(xué)作文2

　　他，有高高的鼻梁，大大的耳朵;他，是我們班的學(xué)習(xí)委員;他，陽光開朗，樂于助人。他就是我的好朋友。

　　他是學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)方面自然遜色不到哪兒去。每次考試后發(fā)卷子和講評都是他最快樂的時(shí)刻。他的卷子上總是一個(gè)個(gè)大大的勾，成為同學(xué)們羨慕的對象。在平時(shí)，同學(xué)們有什么不懂的問題，都會和他討論，向他請教，他也會耐心地向我們講述解題的過程，這也是他快樂的時(shí)刻，助人為樂嘛!他擁有這么高的成績和幫助同學(xué)的能力，也使他受到了許多老師的喜愛。

　　說完他的優(yōu)點(diǎn)，就該說說他的缺點(diǎn)了。那就是隨意，這兩個(gè)字就是他犯下了錯(cuò)誤的根本。比如下課隨手拿粉筆在窗臺上畫畫;比如上課講了幾句話被老師點(diǎn)臺;比如寢室里忘拿走放在床上的`物品扣分……這些“豐功偉績”都是他隨意所造成的。為此，老師還特意找他談了幾次話，我想他一定會改掉這個(gè)壞毛病，成為同學(xué)們的模范的。

　　他學(xué)習(xí)是好，但有一門課卻很差——體育，看他有點(diǎn)瘦弱的樣子，能好才怪呢!盡管在身體方面不是很好，但是乒乓球、羽毛球這些“技術(shù)活”他都不差。希望他能在未來三看里加把勁兒，把體育也提上去，在中考里，體育可要占30分呢，他可不能丟。

　　講了這么多，我沒告訴你們他的名字呢，他就是我的好朋友——顧易煒。

我的朋友小學(xué)作文3

　　我有很多好朋友，但最最要好的朋友萱萱是一個(gè)比我出生晚四天的小妹妹，我們兩家在一個(gè)樓里住了六年多，我倆從幼兒園到現(xiàn)在一直在一個(gè)班級里學(xué)習(xí)，互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同感受著成長中的快樂。她從小就特別懂禮貌，見到人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就打招呼，樓里的鄰居特別喜歡她。我倆從小一起長大，樓里有些大人還開玩笑說我倆是“青梅竹馬”。

　　她比我矮一些，和我比起來有些瘦�。凰幸浑p炯炯有神的`大眼睛，因?yàn)樯⒐夂腿跻曉趫A圓的小臉上帶著一副眼鏡，特別可愛；她鼻子高高的，有一個(gè)櫻桃小口，頭發(fā)長長的，總喜歡扎一個(gè)小辮子。

　　她學(xué)習(xí)成績特別好，是我們班里的中隊(duì)長。她情格比較溫和，還特別有愛心，樂于助人。有一次在我們班的體育課上，一名同學(xué)不小心跌倒了，她見到同學(xué)腿上跌破出血了，馬上跟老師說陪著同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室找校醫(yī)檢查，校醫(yī)為同學(xué)包扎后，她才放心的把那位同學(xué)送回班級休息，然后自己滿頭大汗的回到體育課上。體育老師表揚(yáng)她并讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向她學(xué)習(xí)。

　　她有很多特長，她在課余時(shí)間學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴和美術(shù)，喜歡唱歌、跳舞。她很有靈氣，接受新鮮事務(wù)較快。我媽媽就特別喜歡她，總是逗她說“給我當(dāng)女兒吧”？每當(dāng)這時(shí)，她都會用羞澀的笑容來回答。

　　我們在學(xué)習(xí)中互幫互助，成長中相互取長補(bǔ)短，我相信我們的友誼之樹會一直長青。

我的朋友小學(xué)作文4

　　我有一個(gè)好朋友他叫姜榮恒同時(shí)也是我的同學(xué)，他有兩只炯炯有神的眼睛，瘦瘦的身子，頭大身子小，長得不勻稱。但是他十分仗義。并且很大膽，我向他提出一些怪問題，他都能迎刃而解。每次什么腦筋急轉(zhuǎn)彎他都能回答上來。

　　有一次我們兩閑得無聊，他就跟我說了一個(gè)笑話："你的.皮膚，是如此的細(xì)嫩，如此富有光澤，我真想狠狠地咬上你一口，我親愛的紅燒肉。"我聽后笑得死去活來。但是我最喜歡的還是他為人仗義、愛打不平的品質(zhì)。

　　有一次我和姜榮恒玩游戲，但是他突然看見兩個(gè)人打架。他馬上去問是怎么回事，原來同學(xué)a正在玩游戲，可是這時(shí)同學(xué)b就過去問可不可以加他一個(gè)。同學(xué)不愿意讓同學(xué)b玩，是因?yàn)榕峦瑢W(xué)b再像上一次來搗亂所以拒絕了同學(xué)b。這時(shí)同學(xué)b已經(jīng)怒火中燒，馬上向同學(xué)a揮拳當(dāng)同學(xué)a停下來的時(shí)候同學(xué)b已經(jīng)被打得站不起來了。姜榮恒過去勸同學(xué)b，他對同學(xué)b說："我們都說同學(xué)，同學(xué)之間一定要和睦相處，你說你真的是不講道理，別人不讓你玩你就去打別人。本來是他組織的游戲，他有權(quán)利拒絕任何一個(gè)人玩他組織的游戲。"同學(xué)b聽后，向同學(xué)a道歉，同學(xué)a要表示接受。

　　從這件事當(dāng)中我覺得姜榮恒善于勸解，并且他十分友好。

我的朋友小學(xué)作文5

　　真好！我姥姥送我一只小兔子。我把它放在一個(gè)大木箱子里，箱子里還有一些干草，那時(shí)小兔子舒適又溫暖的窩。

　　姥姥送給我之前告訴我，這是一只怕人的小兔子。

　　我很少八開箱子看它。因?yàn)槲掖蠖鄶?shù)時(shí)間都在看書或?qū)懽鳂I(yè)，于是，他就敢探出小腦袋瞅瞅我，我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。

　　這只小家伙起先只在陽臺四周活動，覺得陽臺附近沒意思了，便慢慢地靠近我。它見我不去傷害它。就開始活動了。一會兒跑到茶幾下面，低下頭來聞拖鞋。一會兒跳到沙發(fā)上，從我腿上跨過去。一會兒跑到電視前面歪著腦袋打量電視，過了一會兒，它打量不出什么來，就又蹦又跳的跑回籠子里去了。

　　你喂它東西時(shí)，它就會把爪子搭在箱子邊上，做出歡迎的姿勢；如果有生人來我們家，它就會蹲伏在箱子里；如果你猛地一嚇唬她，它就會雙耳豎立，非常害怕。

　　白天，它就這樣淘氣地陪伴我。天色入暮，它就回自己的窩里去了。

　　有一天，我睡不著，起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)它在屋子里亂轉(zhuǎn)悠。它向我跑來，我抱起它。它也不怕，向我友好地眨眨眼睛。我筆尖一動，流瀉下當(dāng)時(shí)的感受：動物是人類的`朋友，人類也是動物的朋友。動物給人類帶來歡樂，人類為動物帶來優(yōu)美的環(huán)境，只有人類與動物和諧相處，才能創(chuàng)造出美好的明天！

我的朋友小學(xué)作文6

　　朋友可以是同學(xué)，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……從小到大，我們都有朋友，但總有一個(gè)最好的朋友。

　　我最好的朋友是小兔子。小兔子這個(gè)名稱很適合她，她比較瘦，戴著一副眼鏡，在她的身上總能找到天真可愛的氣息。

　　上體育課時(shí)，她跑得可快啦！她跑起來像一陣風(fēng)，鬼點(diǎn)子很多，你總不知道她在想什么。

　　上課時(shí)，她會認(rèn)真聽講，總不分神；下課時(shí)，她也會很高興地和我們玩耍；很大方，但唱歌時(shí)，總是有一點(diǎn)羞澀；放學(xué)時(shí)，她的`歡聲笑語回蕩在僻靜的小路上。

　　有一天放學(xué)后，我和他走在僻靜的小路上，看見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著，它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色的短短的胡須，它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔子慢慢地移動了視線，“呀！”小兔子驚叫一聲，“它的小腿受傷了，我們把它帶回家去包扎一下吧！”小兔子說完，用可憐的目光看著它，又用懇求的目光看著我，生怕我不答應(yīng)她似地。“好吧。”我答應(yīng)了。她高興地把它抱起來，輕輕地?fù)崦怂鼛紫拢f：“我們走吧�！蔽覀冿w快地回到了家里。

　　回到家后，我們把它的傷口清洗了一下，又找來紗布把傷口包扎了一下，給它喂了一點(diǎn)餅干，喝了一點(diǎn)水，我們對它可真像對一個(gè)病人呀。

　　后來，小貓的傷好了，已經(jīng)可以走路了，它高興地?fù)u搖尾巴，淘氣的沖我們叫個(gè)不停，似乎在表達(dá)我們對它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它，照顧它，我們?nèi)齻€(gè)成了好朋友。

　　我還要感謝這只小貓呢，如果不是它，我和小兔子之間的友誼也不會像寶石一樣堅(jiān)固呢！常凱麗

我的朋友小學(xué)作文7

　　家，一直是個(gè)貼心的的地方，一個(gè)給人以溫暖的避風(fēng)港，一個(gè)給你棲息的永久港灣，它是我們溫馨的家園、最好的知己……

　　在我很小的時(shí)候，它是爸爸工作的宿舍，我卻把它看作一個(gè)家，模糊地記著它是用棕色的磚瓦搭起的樓房，一排排柵欄，一間間屋子……但，只有一間屬于我們。推開門，一張大床，鋪著潔白的被子，仿佛已經(jīng)占了半個(gè)屋子，旁邊擺著一張“多功能”的桌子，既是吃飯的桌子，又是我的書桌，上面放著各式的連環(huán)畫，還有一臺電腦。

　　我不覺得它十分小。每晚，只要一家三口睡在一起，我感覺它把我們保護(hù)起來，讓我們不受風(fēng)吹雨打，已經(jīng)讓我們很感恩了。當(dāng)然，我活動的地方可不止是在屋里，樓下如同一個(gè)大花園，而不是工廠。有著各種鮮花，蝴蝶，蜜蜂都來光臨，媽媽的被子就曬在那里，充滿了幽淡的花香。到了秋天，向日葵長滿了葵花籽，隨手一摘便能吃到帶著太陽香氣的瓜子。我經(jīng)常會摘幾朵鮮花，抓幾只蝸牛，帶給我那“屋子”朋友，讓它也感受一下大自然的芬芳……

　　有時(shí)，我也要擔(dān)起我的`責(zé)任，保護(hù)起我這位朋友。爸爸去上班，媽媽去街上買菜，我便拿起玩具槍，背在背上，拿起一本故事書，大聲地讀給自己，也讀給屋子聽，看似在安慰屋子，其實(shí)是在安慰自己，不要害怕。媽媽一回來，我便松了口氣，卸下保護(hù)屋子的責(zé)任，又跑出去玩耍了，有時(shí)也會跟蝸牛、蝴蝶講話呢！

　　時(shí)光像泉水般流逝，我只在那度過了短短的幼兒園時(shí)光，離開了我那心愛的“屋子朋友”，但它不能與我同行，仍然靜靜地待在那里……

　　家是幸福的，有家的人們珍惜吧！不要失去了再去珍惜。我們不可以失去它。當(dāng)你看到家時(shí)，你就會真的笑起來的，因?yàn)樗部偸切χ鎸ξ覀儭?/p>

我的朋友小學(xué)作文8

　　我們班上有個(gè)人長得雖然不帥，卻有的好聽的聲音。在我們班上音樂唱歌的時(shí)候，總能聽到他大笑時(shí)魔性的笑聲�？伤麉s很愛管閑事，時(shí)常給人叫板。他就是———殷國軒，他的任性常常給他招來麻煩。

　　那次，我們班上音樂課，老師讓我們一個(gè)人一個(gè)人唱歌，到他唱歌了，可他還沒有唱完，就哈哈大笑，他那魔性的笑聲，總能讓全班人笑的合不攏嘴。

　　愛管閑事也是他缺點(diǎn)中的優(yōu)點(diǎn)吧。他總會替別人打抱不平，招來一身不是�？杉词故沁@樣，他還是那樣的善良�？倫蹮嵝牡膸椭鷦e人。

　　那一次，因?yàn)槲也恍⌒淖擦�，我一個(gè)人一下，害得我樓的跑，剛好他看見，便當(dāng)起了我的救兵。我對他說，幫我擋一下，就這樣，我害得他也和我一樣滿樓的跑。

　　可是，他們速度太快，硬生生的把無聊拖著回來，就因?yàn)樗腵核心，也被待見了這場漩渦里。最后實(shí)在不行了，我們只好向他們屈服，他們才放我們出去。剛出去，就上課了，好心的他失去這10分鐘的課余時(shí)間。

　　還有一次，他說了，我們班一些女生的壞話，讓他們聽見了，把他欺負(fù)的那叫一個(gè)慘，都怪她的嘴巴，還有一次，她說了，我們班一些女生的壞話，讓他們聽見了，把他欺負(fù)的那叫一個(gè)慘，都怪他的嘴巴。

　　愛管閑事，熱心大膽的，他讓我有喜歡又討厭。我這個(gè)朋友就是這樣，你覺得呢?

我的朋友小學(xué)作文9

　　在學(xué)校里好多天了,我認(rèn)識了許多的好朋友。

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫彤彤。她圓圓的臉上長著一雙圓圓的大眼睛，小小的嘴紅嘟嘟的，就像一個(gè)洋娃娃。

　　她是個(gè)樂于助人的小朋友。有一次，我們班的一個(gè)小朋友在操場上玩，不小心把膝蓋摔破了，她看見后，急忙把這個(gè)受傷的小朋友扶到學(xué)校的衛(wèi)生室，讓校醫(yī)把傷口處理好，然后又小心的把這個(gè)小朋友扶到教室。像這樣的事情還有好多好多。我一定好好向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的好品德啊!

　　怎么樣?我的好朋友棒吧!還有啊，她的學(xué)習(xí)更棒呢!

　　我的好朋友

　　暑假的一天，我和我的好朋友常佳儀一起去游樂園玩了一天，我非常開心。常佳儀也非常開心。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`一天，我跑到常佳儀家里告訴她，我奶奶讓我和你一起去游樂園去玩，我奶奶和你奶奶去逛街，常佳儀聽了非常開心。拉著我的手直奔游樂園，我說：“等一下，別著急，沒拿錢!”常佳儀激動地連連說;“ok!ok!”我拿好錢后，和常佳儀飛奔游樂園。

　　到了游樂園，我拉著常佳儀得手去玩碰碰車，東闖西闖，接下來，我們又玩了……

　　我和常佳儀的友情非常深，像親姐妹一樣。

　　我的好朋友

　　我有一個(gè)好朋友叫寇玉昊，他是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的男生，他的個(gè)子不很高，他還很瘦，頭發(fā)很短很黑。

　　他在午后的時(shí)候特別愛看書，上次他用了午后的半小時(shí)時(shí)間就看了五十多頁，六一兒童節(jié)老師發(fā)了新書，閱讀課上大家都說看了二十幾頁，寇玉昊說他看完了，我一聽大吃一驚，我心想：他在假期里肯定認(rèn)真讀了這本書。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)喜歡讀書、喜歡學(xué)習(xí)的小男孩。

我的朋友小學(xué)作文10

　　一提起“動物朋友”，我們班的同學(xué)都會興奮地說個(gè)不停。他們有的喜歡憨態(tài)可掬的大熊貓，有的喜歡古靈精怪的猴子，有的喜歡羽毛華麗的孔雀……而我，喜歡的.是我家那只調(diào)皮可愛的小狗。

　　我家的小狗長著一身雪白的絨毛，一雙眼睛像兩顆黑葡萄一樣晶瑩透亮。我給它取了一個(gè)好記的名字，叫“小白”。

　　別看小白是一只小狗，可貪吃起來更像是一只小饞貓。記得有一次，奶奶燒了一盤香噴噴的雞腿，我拿起一個(gè)正準(zhǔn)備吃，不知怎么小白突然飛奔到我身邊，不停地?fù)u動著尾巴，用身體蹭我的腿，還用明亮的眼睛看著我。看它那一副“口水直流三千尺”的樣子，我實(shí)在不忍心，就趁奶奶不注意的時(shí)候，又拿起了一個(gè)大雞腿，輕輕地放在它的面前。小白看到雞腿，立刻趴下身子，用兩只前爪緊緊握住雞腿，津津有味地吃了起來。還沒等我吃完手中的雞腿，小白又跑到我的面前，再一次表演它“搖頭擺尾”的動作。我擔(dān)心奶奶發(fā)現(xiàn)會批評我，不敢再拿給它吃了，就裝著不理它。它見我不理，只好垂頭喪氣地走了。

　　小白有時(shí)候也很調(diào)皮。有一天，媽媽買了雙新鞋子，可到了第二天發(fā)現(xiàn)少了一只。媽媽四處尋找，怎么也找不到。那只鞋究竟去哪兒了呢?媽媽又氣又急，問我是不是被小白給叼走了。我厲聲地問小白，小白滿眼驚恐地望著我。我蹲下來摸摸它的頭，說：“小白，鞋是你叼走的嗎?在哪里?快帶我去找，不然媽媽真的要生氣了喲�！毙“姿坪趼牰业脑捔耍瑩u搖尾巴帶我走到床邊，鉆進(jìn)床底，不一會兒就把那只失蹤的鞋子叼了出來。我驚喜萬分，一把抱起小白，撫摸著它的腦袋。我笑嘻嘻地對媽媽說：“媽媽，你的鞋是小白變魔術(shù)變出來的�！眿寢屄犕�，忍不住笑了。

　　小白不僅僅是一只小狗，更是我的好朋友，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

我的朋友小學(xué)作文11

　　我的好朋友是一個(gè)小書蟲，也是一個(gè)愛臭美的人。

　　她個(gè)子高高的，身子瘦瘦的，好像一陣風(fēng)就可以把她吹跑似的。一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā)，彎彎翹翹的眉毛像月牙，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石一樣，她的鼻子很靈敏，一張櫻桃小嘴笑起來總是會露出小白牙，

　　我的好朋友是個(gè)書迷，平時(shí)總是拿著一本書，看見了座位，就坐下來，開始專心致志地看書。有一次，她一來我家，沒和我打招呼，就直接扔下書包，沖到書房，拿了一本故事書津津有味地看了起來，她眼睛緊緊地盯著故事書，看見好笑的`地方她就哈哈大笑起來，看見傷心的地方她就會皺著眉頭，撇著嘴巴，好像要哭一樣，看完了，她就閉上了眼睛，好像在回味書中的內(nèi)容。不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)沒有動靜了，就悄悄地走過去打開門說：“我們出去玩吧！”她頭也不抬地回答：“我要看書，你別打擾我。”

　　她也愛臭美，每一次她都要穿上一條美麗的裙子，在我面前炫耀著說：“今天我穿的好看嗎？”非得我說好看她才肯善罷甘休。有一次，我們準(zhǔn)備去吃飯，媽媽正在給她梳頭發(fā)，可一扎歪，她就不耐煩的要求重梳，梳好了之后，她又要夾發(fā)夾，這個(gè)不合適，就扔在了地上，那個(gè)不漂亮，又丟在一邊。就這樣不知過了多久，她終于選好了，該換衣服了，她左挑右選，換上了一條裙子，照照鏡子，左一看右一瞧，覺得不好看，就又換了一件，換來換去，直到她滿意我們才吃飯。

　　我覺得她要改了愛臭美的壞毛病就好了，真希望她改一改呀！

我的朋友小學(xué)作文12

　　小的時(shí)候，我體弱多病，爸爸媽媽工作又忙，常常沒時(shí)間照顧我，于是，我就這樣被送到了鄉(xiāng)下外婆家。

　　外婆家那里有清清的流水，綠油油的小草，鮮艷的野花，高高的大山，清晰的空氣……這里一切的一切，都令我滿心歡喜。我像回歸大自然懷抱的小鳥，像個(gè)瘋丫頭，這兒采朵花，那兒桶個(gè)鳥窩，腳丫放在流動的溪水間沖洗。

　　一天，我趁外婆睡午覺，偷偷溜到外婆的菜園子里。菜園子里的白菜綠油油的，小小的野草也隨風(fēng)挺立。我已經(jīng)迫不及待的開始在這里玩了，陽光下，有我跑來跑去的身影。等外婆醒來了，她目瞪口呆地看著我的杰作，怒氣沖沖的告訴我不要再來這里玩了。

　　我在外婆家門口的大榕樹下，無聊地跳起來扯著樹上的葉子。突然一個(gè)小小的身子突然出現(xiàn)在我眼前，我抬頭看見以后看見一個(gè)扎著這倆小辮子的女孩。

　　她坐下來和我搭話，還帶我去玩，就這樣我們兩很快就混熟了。

　　她只比我大一歲卻有著莫名的成熟氣息，她很懂事，常幫著她奶奶種菜，干家務(wù)。我跟在她身后，等她干完活陪我玩，陽光把她的皮膚上的黑黑的，干活時(shí)，她臉上蕩漾著笑臉的.同時(shí)，細(xì)細(xì)的汗珠從的的額頭上滲出來，匯集成大滴大滴的汗珠順著她臉的輪廓流下來。

　　之后我上了學(xué)，她也跟著她爸媽去了別的地方。她就是我的朋友，一個(gè)懂事又開朗的女孩子。

我的朋友小學(xué)作文13

　　我的朋友很多，但有兩位是我最要好的朋友，他們是龍逸翔和佟婧綺。下面我就給你們講一講我和我的好朋友的快樂故事吧。

　　龍逸翔小名叫大龍，他是我幼兒園時(shí)的好朋友。我和大龍的家都住在鶴鄉(xiāng)小區(qū)里。在幼兒園里，我和大龍是同桌，當(dāng)他學(xué)習(xí)上遇到問題的時(shí)候，我就告訴他這道題是什么樣的思路；當(dāng)別人要欺負(fù)我的時(shí)候，大龍就像一位勇士一樣保護(hù)著我。放學(xué)后，我們經(jīng)常在鶴鄉(xiāng)小區(qū)的廣場上玩耍。我和大龍相處的非常好，后來大龍到北京上學(xué)去了。雖然大龍走了，但是我們的快樂童年一直都會銘刻在我的心里。

　　當(dāng)我上學(xué)后，我又有了一位好朋友，她就是我的同班同學(xué)佟婧綺。佟婧綺是一個(gè)很漂亮的小姑娘，活潑好動，性格開朗，喜歡學(xué)英語、畫畫，因?yàn)槲覀兊呐d趣愛好一樣，所以我們就慢慢的成為一對很好的朋友。

　　我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。在班級里，我們倆都是組長，而且坐在同一排，上課的時(shí)候互相監(jiān)督、互為榜樣。放學(xué)后，我們互相溝通完成作業(yè)情況。在假期里，我倆一起報(bào)名參加了書法班、奧數(shù)班，在學(xué)習(xí)期間我們互相幫助、互相鼓勵(lì)，老師說我們進(jìn)步很快，所以我們經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

　　我們互相支持，真誠相待，無論是誰取得了成績，我們都向?qū)Ψ奖硎咀ＹR。記得我去北京參加第四屆蓋倫全國少年希望之星英語總決賽的頭一天晚上，佟婧綺送給我三張她自己親手做的.賀卡，祝愿我考試成功。我?guī)е门笥训淖８淼搅吮本以诳荚囍蝎@得了銀獎(jiǎng)。通過這件事讓我明白了友情是最珍貴的，所以我要好好珍惜每一份友情。

　　這就是我和我的好朋友相處的故事，你們愿意祝福我們的友情嗎？

我的朋友小學(xué)作文14

　　當(dāng)有人問起你的朋友時(shí)，你第一個(gè)脫口而出的名字是誰？

　　如果可以不加猶豫就想到的人，她一定對你很重要吧。以前有人說，真正的朋友，并不一定非得每天膩在你身邊，甚至你們可以不在一個(gè)學(xué)校或是不在同一座城市，但是只要心里想著彼此，隔得再遠(yuǎn)還是可以重逢。

　　我的身邊就有這樣一群好朋友，她們有的并不在身邊，有的甚至隔得很遠(yuǎn)，也很久沒見面，但是我們還是會經(jīng)常聯(lián)系，感情像當(dāng)初一樣。

　　耗子是我朋友中認(rèn)識最久的了，從初一開始我們就在一塊玩兒，雖然后來有過誤會隔閡，彼此疏遠(yuǎn)了很久很久，但終究是找回來了，唱一首簡單的歌，就這樣靜靜地一直走下去。

　　瑤瑤是我印象最深刻的一個(gè)同桌，在高三最昏暗，最迷茫的那段日子里，我們彼此鼓勵(lì)，互相打氣，我會給她灌各種雞湯，她也會在我不開心的時(shí)候逗我笑，如果可以回到那段日子，我只希望還可以對她更好一點(diǎn)，讓彼此有更多的回憶可以去紀(jì)念。

　　丁子是我高中最珍惜的朋友，因?yàn)樗阄易哌^了很長很長的一段路，在我最難過得最狼狽的'時(shí)候不離不棄，陪在身邊，我們曾許諾等她結(jié)婚的時(shí)候，我一定要親手設(shè)計(jì)一雙高跟鞋送給她。

　　還有我介大媽，初四的時(shí)候，面對中考的壓力，我們倆依然可以在被窩里聊到大半夜，完全不懼宿管阿姨的巡邏，還有一起巧妙的避開了很多次體育課800米的測試，是懶了些，但回憶起來，還是很美好的記憶。

　　一路走來，認(rèn)識了很多人，也經(jīng)歷了一些事情。有些人走著走著就散了，而有些人卻一直不離不棄，留在你的身邊，要珍惜，要學(xué)會感恩。

我的朋友小學(xué)作文15

　　“呼”隨著一陣風(fēng)，我和張毅笑著，同時(shí)跑進(jìn)教室，回到座位上，放下書包，習(xí)慣性地往墻上一靠，無意間，看到了他。在吵鬧的教室里，唯有他，坐在座位上靜靜地看書……

　　記得生日那天，我?guī)е畮讉€(gè)同學(xué)，來到牛排店，慶祝我的12歲生日。

　　一進(jìn)門，我們的說笑聲、打鬧聲，就打破了店里原有的寧靜，許多顧客都奇怪地往我們這里看了看，鄒起了眉頭，邊搖頭邊與身邊的人嘀咕著什么。

　　我們找到了座位，一一坐下，聊著天，玩著游戲，好不快活！

　　也只有他，安靜地坐在椅子上看書，絲毫不受我們的影響。

　　我看見了，快步走過去，對他說：“來呀，一起來玩啊！”“不了”，他小聲地回了一句，“你讓他們安靜點(diǎn)，其他人也要吃飯……”正說著，一個(gè)店員走了過來，對我們重復(fù)了一遍他的話，我們一驚，連忙安靜下來，回到椅子上，吳乙暉打趣似的說到“好一個(gè)安靜的美男子��！”“哈哈哈……”頓時(shí)響起了一片笑聲。他也笑了起來，兩顆標(biāo)志性的大門牙露了出來，活像一只憨態(tài)可掬的兔子，但還是一樣的`安靜。

　　吃完午飯，我們回到教室，大家都在高興地分享著今天的所見所聞，而他，依然在看書，不時(shí)地?cái)Q開杯蓋，輕輕地吹一口氣，慢慢地喝下一口，又默默地?cái)Q上杯蓋，繼續(xù)看書了。

　　他，就是我的“紳土”朋友----曾冠豪。

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