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春天小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-10 07:24:32 小學(xué)作文 我要投稿

春天小學(xué)作文(精品)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的春天小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

春天小學(xué)作文(精品)

春天小學(xué)作文1

  春風(fēng)爾來為阿誰,蝴蝶忽然滿芳草。

  一縷春風(fēng)拂過大地,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,天地間煥然一新。

  春風(fēng)拂過河流,泉水叮咚,魚兒跳躍。一道七色彩虹橋在水霧中若隱若現(xiàn),朦朦朧朧。

  “呀呼!”一個(gè)男孩跳入河中,“沒事,這河水只到我的小腿!毙∨ⅹq豫地將腳伸入河水中:“水好涼啊!哎,這些小魚在親我的腳!哈哈,好癢...”一位中年男子拿出漁網(wǎng):“看我的,呵呵!”一網(wǎng)下去,伴隨它起來的,還有一只肥嫩的'大魚!昂⒆觽,可以喝魚湯嘍!女人笑語(yǔ)盈盈,仿佛那魚湯的香味己經(jīng)鉆入她的鼻子,連風(fēng)也喜不自禁地在附近飄來飄去。

  一輪血紅的大陽(yáng)漸漸消失在山尖,小河邊,香味依舊。

  春風(fēng)拂過樹林,百花齊放,萬物萌動(dòng)。綠油油的小草舒展柔嫩的腰肢,聚集著力量。

  一批北游人在森林中穿行,將早春的無限風(fēng)光刻在了心中。小女孩眨著眼睛,對(duì)森林里的一切都無比新奇,像“十萬個(gè)為什么?”一樣問著導(dǎo)游,導(dǎo)游耐心地解管,小女孩頻頻點(diǎn)頭,望著早春的森林,瞳孔里滿是憧憬。

  片樹葉在微風(fēng)中輕輕跳起舞。森林中,風(fēng)景依舊。

  春風(fēng)拂過天空,晴空萬里,小鳥雀躍。朵朵白云綿羊似的在那里飄來飄去,你推我攘。

  “爸爸,我要反超你了!”一只灰色的“燕子”滑過天空,下方還有一只翩翩起舞的蜘蝶!澳强晌幢!”“男人了搜線,一陣風(fēng)吹過“蝴蝶”緩下降。小女孩撅著嘴,又氣又急:“可惡,又前功盡棄了”男人摸女孩的頭:“看、像這樣,慢地收線,然后搜......”“哇,它又起來了!”小女孩歡呼雀躍,臉上的花兒綻開了。

  一只鳥兒在天空唱歌。白云下,笑聲依舊。

春天小學(xué)作文2

  已過了立春的日子,我開始在宇宙里,在萬事萬物中去尋找春的氣息.姍姍來遲的春天你在哪里?

  望天空整天是灰蒙蒙的,沒有春天那樣滋潤(rùn),夏天那樣透明,秋天那樣深遠(yuǎn).沒有飄動(dòng)的云朵,沒有突生的烏云,也沒有游蕩的白紗.遠(yuǎn)處天地混沌一片,顯得分外壓抑,看不見日出日落.等到陽(yáng)光乍現(xiàn),已過中午,不久,太陽(yáng)又不知從何處落下去了.太陽(yáng)的軌跡,是一條在南天上極短的劣弧.

  一棵棵瘦骨嶙峋的落葉喬木站立在田野周圍,道路兩旁,河渠兩岸.那件夕日翠綠的衣裳在寒冷的北風(fēng)中被無情的吹散,化作片片落葉覆在腳下的土地上,圍繞在樹干周圍,積了厚厚的一層.深黃,淡紅,淺綠,最終化為一片灰褐,給孤獨(dú)而又蕭條的樹林,添一抹落野歸根的情感.

  北風(fēng)照樣刮著,在大街小巷,田間地頭,江河湖面呈著威風(fēng).樹林里的落葉繞著樹在旋轉(zhuǎn),白色垃圾在空中飄蕩.公路上卻總有人不理睬它的肆虐,他們穿著薄薄的`棉衣,騎著摩托車迎風(fēng)而行,去各地走親訪友拜年.

  呼呼的北風(fēng)帶來了立春后的第一場(chǎng)大雪,飄飄灑灑下了一整天.但大地,樹林,房子和地面上的萬物卻像共同簽了一個(gè)和約似的,不接受這大雪的覆蓋.落在地上沒了,落在身上沒了,落在路上沒了……

  大雪過后,天空在不知不覺中變了,從一片灰蒙蒙中解脫開來,顯得有幾分透明.時(shí)而碧藍(lán)如洗,白云朵朵;時(shí)而晴空萬里,萬里無云,配合著燦爛的陽(yáng)光,演繹出春的溫暖.

  河兩岸,低垂的楊柳枝上長(zhǎng)出了灰黃色的芽孢,隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)著,試圖展現(xiàn)她那婀娜的身姿.河中的鴨子游耍的格外歡快,時(shí)而嘎嘎地群叫,時(shí)而三五成群拍翅互相追趕打鬧.在草叢中,撥開那些枯黃的雜草,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們蓋著的是一群嫩黃的生命.是它們,為大地增添了一份春的感知.

  嫩黃的芽孢,放晴的天空,歡快的鴨群,為我們帶來了春的氣息.只是冬的昏黃還未散去,停留在天地間,給早春的一切,帶來獨(dú)特的美麗。

春天小學(xué)作文3

  不知什么時(shí)候,春天悄無聲息的來了。

  在上學(xué)的路上,路邊的芒果樹開花了,那花兒是黃色的,一串一串地掛在枝頭?吹竭@一切,我知道,春天來了。

  學(xué)校的空地上,長(zhǎng)滿了小草。小草在地底下度過了一個(gè)冬天,終于在春天時(shí)從地底下冒出來,它們使勁地往上長(zhǎng),直至自己不能再長(zhǎng)的那一刻。它們是如此的努力奮斗,終有一天,它們會(huì)等到看見藍(lán)天的時(shí)候。

  校園里的桂花樹也在一個(gè)晚上的時(shí)間里全部開放。在冬天深藏的它,不論是樹葉也好,是桂花也好,都顯得如此的生機(jī)勃勃。走近她,那濃濃的香味就撲鼻而來。那淡雅的桂花,又黃又白,盡情的開放。

  在新的一個(gè)春天里,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生。過年后的第一天上學(xué),一踏進(jìn)教室,我便見到黑板上的幾個(gè)大字:新學(xué)期,新氣象。我不禁想起了現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)下學(xué)期了,是我在小學(xué)的'最后一學(xué)期,我要更加勤奮學(xué)習(xí)了,因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期里,我將迎戰(zhàn)必定來臨的小升初,進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。我又想到,還有四個(gè)月,我和同學(xué)們將各奔東西去到不同的學(xué)校學(xué)習(xí)。這一分開,不知什么時(shí)候才能見面,我想起了朱自清的《匆匆》,那里面的一句:我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  雖然,我的小升初是抽簽,但我還想去考考其他學(xué)校,試試自己的能力,也算是對(duì)自己的一個(gè)小測(cè)試吧。東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校就是我的目標(biāo)。我在這時(shí)想起了春天里的小草與桂花,它們努力成長(zhǎng),毫不氣餒。我下定決心,決心促使自己好好學(xué)習(xí),努力,勤奮,學(xué)習(xí)小草桂花永不氣餒的精神。我開始比上個(gè)學(xué)期更抓緊時(shí)間,就像每天都是期末考試前的一天,。

  一個(gè)人就像一棵樹,只有努力的學(xué)習(xí)才會(huì)開出美麗的花朵,哪怕不開花,我也要站出最美的姿態(tài)。正如這句話:一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。我要勤奮,靜待花開的時(shí)候。

春天小學(xué)作文4

  花園里,剛從地里探出頭來的小草貪婪地吮吸著這春天的甘露,好象又長(zhǎng)高了,悄悄抽出幾片綠葉,爆青了!太陽(yáng)公公看到了在追逐嬉戲、不務(wù)正業(yè)的小水珠兒,不禁皺起了眉頭,心中的怒火冉冉升起,小水珠兒被曬得輕輕的.。

  連續(xù)好幾天,小雨點(diǎn)都不露面。大伙兒生氣了,無論是動(dòng)物還是植物,都?xì)饧t了臉,扯著嗓子大嚷:“沒水叫我們?cè)趺椿??/p>

  這巨大的聲響驚動(dòng)了太陽(yáng)公公和風(fēng)婆婆,大家急忙請(qǐng)求它倆讓天空降雨。

  太陽(yáng)公公和風(fēng)婆婆很爽快地答應(yīng)了,它們來到河邊,太陽(yáng)公公看到了在追逐嬉戲、不務(wù)正業(yè)的小水珠兒,不禁皺起了眉頭,心中的怒火冉冉升起,小水珠兒被曬得輕輕的。在一旁的風(fēng)婆婆也不傻,忙吹了一口氣——趁熱打鐵,小水珠一下子上了天。大家上了天,一下子冷得擠成一團(tuán),還沒等可憐的小水珠回過神兒來,耳邊便傳來一陣轟轟響,小水珠們便飄飄悠悠地從天上降下來。

  下雨嘍!大家高興極了,正在忙農(nóng)活的農(nóng)民伯伯們笑得合不攏嘴,臉上的皺紋都聚在一起了,活像一朵朵綻開的美麗的菊花。

  小雨點(diǎn)落到池塘里,小魚們直擺尾,跳起水上芭蕾,熱烈歡迎。青蛙媽媽驚喜地把快死的寶寶們輕輕放進(jìn)水里,高興地捧起小雨點(diǎn):“!謝謝你們!”

  花園里,剛從地里探出頭來的小草貪婪地吮吸著這春天的甘露,好象又長(zhǎng)高了,悄悄抽出幾片綠葉,爆青了!艷麗的小花開心抖抖珍珠般的小雨點(diǎn):“真美麗!”

  田野里,麥子笑了,張開嘴:“我們正渴著呢!”

  地上,人們高興地對(duì)小雨點(diǎn)說:“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀!”

  小雨點(diǎn)們害羞了,它們又悄悄回到了大海,過些日子,它們還會(huì)回來的呢!

春天小學(xué)作文5

  只要你細(xì)心觀察身邊的事物,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄的來臨。

  故事一

  記得有一次高老師在講《燕子》這一課,高老師說:“燕子會(huì)和春天一起來到我們的身邊。燕子是春天的使者、是春天的象征……”突然,一只“燕子”斜著身子在空中快速飛過,“!燕子!”同學(xué)們異口同聲興奮地說,高老師也瞥見了這只“燕子”,“那是一只喜鵲!备呃蠋熣f,看到同學(xué)們滿臉的失望高老師笑瞇瞇的接著說:“喜鵲是一種吉祥的鳥、報(bào)喜的鳥,她飛到哪里就把喜信帶到哪里,”“看,喜鵲給我們報(bào)信來了,信上說春天已經(jīng)悄悄的來了!

  故事二

  有一天早晨,天剛蒙蒙亮,我就被吵醒,奇怪!鬧鐘電池沒電了,我還以為可以睡個(gè)好覺。是誰吵醒了我?聲音來自窗外,我撩開窗簾一角,原來有兩只麻雀在窗臺(tái)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,“喵—喵—”我生氣的隔著玻璃對(duì)著兩只討厭的.小麻雀學(xué)貓叫,兩只小東西可能知道我沒惡意、也傷害不了她,一點(diǎn)也不害怕,歪著小腦袋睜著兩只圓溜溜的小眼睛看著我,還一跳一跳的走路,好可愛,她如果能在我手心里跳舞、歌唱有多好,我可以摸一摸她的頭和羽毛,還可以喂她好吃的,我們做個(gè)好朋友。她似乎知道了我的意思,還嘰嘰喳喳和我說話呢,我聽懂了——她們似乎在說:‘一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨’春天的早晨更應(yīng)該珍惜。我趕緊起床,整理好被褥,開始了我的晨讀——英語(yǔ)。

  后來我有個(gè)一到春天的早晨就嘰嘰喳喳響的小鬧鐘了,那就是這兩只小麻雀,她們成了我的好朋友并和我約定好,到早晨叫醒我,不許睡懶覺。!這兩只可愛的小麻雀給我?guī)砹舜旱南ⅰ?/p>

春天小學(xué)作文6

  春天在田野中當(dāng)了個(gè)訪客,小草個(gè)個(gè)都挺直了腰桿,仿佛是在迎接春天一般。

  放眼望去,一大片一大片的嫩綠呈現(xiàn)在眼前,使人心曠神怡。

  春天的美,是一種帶魔力的美。讓人看了一眼便愛上了她。

  也許,春天沒有秋天那般瓜果飄香,但卻有她自己的花團(tuán)錦簇。

  走在路邊,可以看到路旁點(diǎn)綴著幾朵嬌艷的花朵;走在田野,可以看到那嫩綠的.小草,風(fēng)兒一吹,草就隨風(fēng)搖擺著;走在公園,可以看到柳樹冒出新的枝條,如同女孩凌亂的頭發(fā),隨風(fēng)飄搖著,走在湖邊,可以在平靜的湖面看到自己的倒影,忽然一陣風(fēng)吹來,打破了原本平靜的湖面,也打破了水中的倒影,可我看著那被打破平靜的湖面卻笑了,春天把原本毫無生機(jī)的大地給變得一片生機(jī)勃勃了。

  春天的美,是一種吸引力的美,總是吸引著我們?nèi)バ蕾p這份美。

  你瞧,在那山林中,有幾只不知名的鳥兒停留在樹枝頭,不時(shí)地“嘰嘰喳喳”地叫著,可當(dāng)聽到人類的腳步聲時(shí),就會(huì)如同受驚的小鹿般,四處紛飛,可當(dāng)感覺到人類的腳步聲遠(yuǎn)了之后,就會(huì)繼續(xù)回到那棵樹上無憂無慮地玩著。

  小草從泥土中鉆了出來,花朵兒綻開了笑臉,周圍的萬物都蘇醒了,人們也都出來活動(dòng)了,朱自請(qǐng)老先生的《青》中有這樣的佳句:天上的風(fēng)等漸漸多了,地上的孩子也多了。我們眼前不就是這樣一片景象嗎?春天到了,孩子們都不在悶在家了,一個(gè)個(gè)得都出來玩了,放風(fēng)箏,打羽毛球,幾個(gè)孩子一起打鬧,這些都是孩子們常玩的,在外面時(shí)不時(shí)得可以看見幾個(gè)小孩在嬉戲,整個(gè)大地瞬間充滿了生機(jī)。

  這就是春天獨(dú)有的美!

春天小學(xué)作文7

  我的學(xué)校坐落在白鶴路邊,沿著路邊的大樟樹,就來到了校園門口。

  大門上,一些金色的鐵飾在太陽(yáng)底下閃爍,旁邊的幾個(gè)大字也在閃閃發(fā)光,上面寫著我們的校名---------白鶴小學(xué)。

  走進(jìn)校園,一陣清新的杜鵑花香,漂浮在迎春路上。走在路上,一排小葉女貞站立在宣傳欄前面,彎下腰,撫摸它的新葉,啊,嫩嫩的,軟軟的,鮮綠的葉子上還帶著一絲絲水汽,冰涼怡人。路的另一旁,一些嶄新的杜鵑花正迎著太陽(yáng)怒放,有些身子骨弱的,還只是花骨朵兒,躺在綠葉媽媽的懷中不肯出來,卻又好奇地露出頭,看著外面的世界。還有些花兒更好奇,已經(jīng)迫不及待的綻出了笑臉,一邊觀賞著外面的美麗春景,一邊把自己最美的.一面展示出來。

  穿過迎春路,就是我們的白鶴雕像了!上面的那只白鶴立在石頭上,頭朝著跑道站著。它銀灰色的羽毛是那么耀眼,讓人不敢直視。它的一只腳彎曲著,另一只直立著,雙翅向后挺,放在兩邊,時(shí)刻準(zhǔn)備起飛。它又像一個(gè)翹起的大拇指,無論什么時(shí)候都在鼓勵(lì)我們。后面的草地上,一顆四季青像一把大傘,保護(hù)著身下的小花。這不就像老師保護(hù)著我們嗎?

  走過中心花壇,就來到了我們的寄宿部。游樂園邊上的大樹開始抽出新葉,小草也冒出嫩芽?jī)骸R磺杏旱恼賳,變得生機(jī)勃勃;一切迎著純的召喚,變得綠意盎然,春的氣息感染了整個(gè)游樂場(chǎng)。

  走過游樂園,就是我學(xué)習(xí)的地方:寄宿部大樓。大樓由肉色和白色組成,看上出顯得很和諧。樓分為五層,每一層都充滿了書香味兒。大樓里除了班級(jí),還有宿舍。整個(gè)大樓就像我們的家一樣。

  這就是校園的春天。沒有了冬的冷談,沒有了冬的約束,到處彌漫著春的清香,到處彌漫著春的生機(jī),活力充滿了校園。

春天小學(xué)作文8

  煙花三月,徐徐春風(fēng),吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠……你瞧,春回大地,萬物復(fù)蘇,這情景多么美妙!那小草從土地里探出頭來,那花兒也綻開了笑臉,那潺潺溪水奏響著春的旋律。春天到了,快跟我來看看吧!

  田野間,春風(fēng)微微佛著,如毛的春雨由天上落下來,一個(gè)個(gè)都蹦到了泥土上,農(nóng)名伯伯們剛插的幼秧正在貪婪地吮吸著甘露。瞧,小雨滴在和這些幼秧說悄悄話呢!“你們快快長(zhǎng)大!快快挺起身板!”“你們要好好的長(zhǎng)成稻米,好不辜負(fù)了農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng)!”……幼秧們一個(gè)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了小雨滴。好一會(huì)兒,雨才停下,這時(shí)的田野散發(fā)著淡淡的清香,啊,是泥土的香氣!這時(shí),無論是誰都會(huì)大口大口地呼吸。

  公園里,呢喃的紫燕從南方飛回來了,草坪上的小草鉆出地皮兒,微微露出嫩芽?jī);湖邊萬條千條的柔柳,都舒展開它們嫩黃的'衣裙。看!小路邊上,那盛開的桃花像是一片片胭脂,染紅青翠欲滴的春日;又像是天邊一團(tuán)團(tuán)云霞,映照春意盎然的大地。蜜蜂們是勤勞的孩子,每天早出晚歸,在百花叢中來回穿梭著,不嫌累,不嫌臟,采得花蜜緩緩歸。

  校園里,到處都有同學(xué)們朝氣蓬勃的身影,他們邁著輕盈的步伐在花園中散步。調(diào)皮的春風(fēng)卷起團(tuán)團(tuán)柳絮、片片楊花,飄在園中小路上,飄進(jìn)走廊中,落在女生的墨發(fā)上,好不美麗!花園中的小野花散發(fā)出淡淡的香氣,在萋萋芳草的襯托下如同一個(gè)個(gè)小精靈般可愛。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨……”同學(xué)們的書聲瑯瑯,與在枝頭上咕咕叫著的斑鳩,同在深情地朗誦著春。這情景可不熱鬧?

  日高懸風(fēng)拂面,留下絲絲溫暖,燕歸來時(shí),鶯語(yǔ)亂春,桃濯濯,柳依依,青山黛,綠水漾。冬去春來,這幅水彩又展現(xiàn)在了我們的面前,春,是多么的美麗!

春天小學(xué)作文9

  冬爺爺披著雪白的銀裝,悄悄地走了。春姑娘帶著七色的光環(huán),悄悄地來臨了。于是,整個(gè)大地萬物蘇醒,樹木抽枝發(fā)芽,鮮花張開笑臉,大地穿上了綠色的新裝。我們像歡快的小鳥,投入大自然的懷抱。

  河里的冰逐漸融化了,河水唱著歡樂的歌兒,嘩嘩地向東奔去。透過清澈的河水,偶爾看見幾條小魚歡快的游來游去。一群鴨子在河里拍打著浪花,追逐嬉戲。他們?yōu)榱吮磉_(dá)心中的歡樂,還不時(shí)張開喉嚨大叫幾聲。古人說:“春江水暖鴨先知。”這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。忽然,從遠(yuǎn)處飛來幾只燕子,他們貼著水面,一轉(zhuǎn)眼就飛到了這邊的電線上,就像五線譜上的音符,譜出一支春天的贊歌。

  河岸邊吐出嫩芽的柳樹,淺綠的枝條正在河邊上輕輕的搖曳。樹枝上的幾只小鳥正在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像正在歌唱這美麗的春天。

  河岸邊的田野里,綻開了一大片五顏六色的花,散發(fā)出陣陣清香,引來成群的蝴蝶為它們跳舞。小草已經(jīng)探出了尖尖的小腦袋,多鮮多嫩!像碧玉,像翡翠。有一種說不出的`綠意,令人神往。一陣風(fēng)拂過,他像受到母親的甜蜜的吻,歡快的搖來晃去。

  遠(yuǎn)處的田野上,農(nóng)民伯伯正在辛勤的播種。是啊!一年之計(jì)在于春,一分耕耘,一分收獲。正因如此,農(nóng)民伯伯在這里播種希望,瞧,她們臉上露出幸福的笑容。

  “嘀嗒嘀嗒”天上下起了蒙蒙細(xì)雨。春雨像線一樣輕,像針一樣細(xì),飄飄灑灑回到大地母親的懷抱。人們打著花傘在大街小巷穿梭般的來往。從遠(yuǎn)處看,這些五顏六色的傘仿佛朵朵盛開的鮮花。雨后,各種樹木經(jīng)過春雨的洗滌更加蒼翠挺拔,草坪好像一塊綠毯,那朵朵野花宛如顆顆寶石點(diǎn)綴在綠毯上。遠(yuǎn)處近處的美景交融在一起,就像一幅美妙的水墨畫。

  春天,你給每個(gè)人的心田里播種下希望的種子。春天,你給大地帶來了無限生機(jī)。。〈禾靵砹,讓我們張開雙臂,去迎接新的太陽(yáng)吧!

春天小學(xué)作文10

  春姑娘邁著輕盈的腳步,飽含深情地來到人間。

  她看到大地死氣沉沉的,別提有多難過了,傷心地哭了起來,那春姑娘的淚水灑落到人間,天空中夾雜著蒙蒙的雨絲,那雨絲像牛毛一樣細(xì),像花針一樣密,像煙霧一樣淡。瞧,柳絲經(jīng)過春雨的滋潤(rùn),已經(jīng)脫去厚厚的.冬衣,顯示出多么精神煥發(fā)。哦!仔細(xì)一瞧,那穿著綠綠的春衣“小胖娃娃”們,正摟著媽媽的纖纖細(xì)腰蕩秋千呢!看他們玩得多么高興,“胖娃娃”們正咧著嘴,燦爛的笑呢!這時(shí),我看到草上好似放著幾顆珍珠,還散放著七彩的光。我俯下身去仔細(xì)觀察。哦!原來是一顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下,更顯示她那奇光異彩的華麗。

  我起身望去,看見樹上的一枝枝發(fā)青嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃形花蕾。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一條縫兒,一絲花蕾頂尖已經(jīng)向外鉆呢,好似要迫不及待地看著這大千世界。這時(shí),冬眠的小蟲子探出頭,爬出洞,執(zhí)行著春的命令。我抬頭仰望,呢喃的紫燕從南方趕來,為春天增添了許多生機(jī)。一群群大雁也從南方趕來,它們時(shí)而排成“人”字型,時(shí)而排成“一”字型,也為春天增添了許多生機(jī)。地上的小草鉆出了地皮兒,用腦袋丈量著世界。咿?秋天的敗葉怎么不見了!哦,它們正在腐爛,但那里,小河邊,連馨花已經(jīng)在潮濕的草叢中開始探出頭來。在田野上,無處不在的可以聞到一種潮濕新鮮泥土的氣息。

  我深深地吸入一口氣,頓時(shí)感覺泥土的芳香沁入我的心脾。我喜歡光彩奪目的春天,因?yàn)樗o我?guī)硪环N說不出來的快樂。

春天小學(xué)作文11

  春天呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。歡樂和萬物復(fù)蘇的景象,鳥兒從遙遠(yuǎn)的南方飛來,而地上的草和樹伸展著它們的姿勢(shì),就像一個(gè)剛剛醒來的孩子。老實(shí)說,當(dāng)我呆在家里的時(shí)候,它是非?蓯鄣摹

  那天,我記得我10點(diǎn)鐘還在睡覺,不想起床,但是我的朋友很早就來到我家,說:還在睡覺,起床!他說話的時(shí)候,把我吵醒了。

  好了,起來,不要發(fā)抖。在那之后,我無法忍受。起來。

  今天我們出去玩吧。我們不能再呆在家里了。他嚴(yán)肅地說,看到他的嚴(yán)肅,他別無選擇,只能出去。

  我一出門就感覺到處都是潮濕的'空氣和鮮花,這讓人們忘記了睡覺的疲勞,讓人充滿了力量,讓人向往今天的事情,當(dāng)我看到我的朋友們?cè)谶@種空氣中嘆息時(shí),讓人想笑。

  當(dāng)我們四處走動(dòng)時(shí),太陽(yáng)開始變得更亮了。當(dāng)它照在我們身上時(shí),我們感到非常溫暖,就像我們母親的手臂一樣,這讓我們感到非常親切。

  我們兩個(gè)去了公園,玩完后去買了些食物,然后回到了同一個(gè)地方,看著公園里的大樹在春風(fēng)搖曳,但是樹葉沒有掉下來,就像頑皮的孩子一樣,很多人在樹下玩耍,這真是一幅美麗的畫。

  燕子從遠(yuǎn)處飛來,落在電線上。啊,多么像同一個(gè)人,他們隨意唱歌。這首歌太美了。當(dāng)他們?cè)噲D抓住燕子時(shí),他們幾乎踩到了草地上。他們很快移開了腳,看到了清晨露水下的草地是多么的美麗和清新。我再也受不了了。

  這是美麗的春天,這是我第一次如此仔細(xì)地觀察它,所以我想感謝我的朋友讓我了解春天,所以我喜歡春天,它的活力,它的笑聲,它的復(fù)興。

春天小學(xué)作文12

  嚴(yán)冬過去了,春天悄悄地來到了人間,春姑娘袖子一揮,瞧,馬路兩邊的小草探出了頭,想看一看今年的春天與去年的有什么不一樣。和煦的朝陽(yáng)把溫和的光和熱照在百花的身上,百花慢慢地張開了笑臉,頓時(shí),一股淡淡的香味沁人心脾,哦,原來是春所發(fā)出來的氣息。

  我愛春天——愛那絲絲春雨,飄逸的姿態(tài)宛如一個(gè)有著秀長(zhǎng)頭發(fā)的少女,絲絲的春雨滋潤(rùn)著萬物,使百花變的更加迷人,阿娜多姿的花兒,把春天點(diǎn)綴得翩翩如生。絲絲春雨大在臉上,很輕柔,很溫和,就像母親的手在撫摸我的臉。春天的雨不像夏天的雨那樣冷,痛,不像冬天那樣刺骨。

  我愛春天——愛那無名的小草。小草是第一個(gè)給人們帶來春的氣息,山坡,路邊……剛開始還是零零星星,不幾天,它們一個(gè)個(gè)像魔術(shù)師似的多了,綠了,高了,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,歡快地抖動(dòng)著身子,像你點(diǎn)頭微笑。

  我愛春天——看,桃花穿上了粉嫩嫩的新裝,迫不及待地?fù)砩现︻^,花瓣還藏有些黃色花蕊,在綠葉的襯托下,顯得格外迷人;▓@中的海棠花也盛開了,有的含苞欲放,有的張開了笑臉,有的'好像很害羞,張開了一半,又合了起來……遠(yuǎn)看,這些海棠花像一朵朵潔白無瑕的云,讓人陶醉其中。

  我愛春天——愛那辛勤勞動(dòng)的人民,春天正是播種的季節(jié),脫去冬裝的漁民們駕船出海播撒希望的種苗。小朋友們來到了戶外,躺在草地上,抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空。

  春光多美好,我們應(yīng)該好好利用這個(gè)春天,更要好好地愛護(hù)這錦繡大地。俗話說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!彼晕覀兏煤冒盐者@段黃金時(shí)刻,為美好的明天留下美的注解。

春天小學(xué)作文13

  春來了,春來了。萬物復(fù)蘇、萬象更新、春暖花開。春邁著輕盈的腳步緩緩走來了。春是一位偉大的魔術(shù)師,看到了嗎?春用那神奇的袖子輕輕拂過千山萬水,剛剛還是枯黃的大地,頃刻間變得郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃了。

  春天的雨露是充滿了希望的。

  看看種在綠化帶的樹木,花草。樹木得到了春雨的滋潤(rùn),變得更挺拔。高大了,樹杈在雨中搖擺,向是在歡迎著春天的來到。樹根在貪婪的吮吸著春天的雨露;▋涸诘玫接曷稌r(shí),打開了那已為春天準(zhǔn)備已久的禮物——花瓣。在春雨中顯得格外嬌媚。小草鉆出了潮濕的土地,可能是因?yàn)楹π,而軟綿綿的趴在土地上與花兒低語(yǔ)談?wù)撝?/p>

  雨過天晴,太陽(yáng)走過了七色彩虹,鉆出了云朵,金燦燦的萬丈光芒照耀著春天的大地上。

  瞧,那一群在花叢中偏偏起舞的彩億仙子是誰?哦,原來是五彩斑斕的蝴蝶!

  它們正在芬芳的花叢中嬉戲打鬧,在那花叢中忙碌的'小身影又是誰?哦,原來是遠(yuǎn)近聞名的勤勞能手小蜜蜂!

  它在辛勤的取蜜、釀蜜,還在為花兒們尋找伙伴那!

  花兒們都在點(diǎn)頭致謝呢!

  哦!

  春來了,藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,鮮鮮的話,小朋友們還在朗誦著春天的詩(shī): 千里鶯啼綠映江,水村山郭酒旗酒。

  南朝四百八十寺, 多少樓臺(tái)煙雨中。

  真是春光明媚!

  這時(shí),我們卸下了厚重的冬裝,此刻的春是如此的明媚、如此的爛漫、如此的奔放、如此的活潑……我張開了稚嫩的臂膀,投入到了春的懷抱中。

  一年之計(jì)在于春,愿你我在這個(gè)春意正濃、欣欣向榮、桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天里,好好的把握、珍惜春光,讓春天常駐在我們的身邊。

春天小學(xué)作文14

  周末放假前,我終于得知了我的成績(jī)。我用發(fā)抖的手領(lǐng)回卷子,頭腦好像掉入冰窖。下午,我在回家的路上,感覺很冷,冷得直刺骨髓。面對(duì)凜冽的冬風(fēng),我知道,我進(jìn)入了冬天。

  回到家,我把書包一扔,躺在被子里,想以此抵御冬天。想當(dāng)年,我?guī)缀蹩瓶瞥鲱惏屋停殡S我的是夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)……而現(xiàn)在,什么也沒有,我只好把“春天”藏入我的冬天般的記憶。

  我仍呆呆地,媽媽悄無聲息地進(jìn)我,她靜靜地看著我,仿佛知道了事情。她淡淡地:“沒事,努力吧!”我一躍而起——不知是憤怒,還是傷心、無奈:“有什么用!有什么用!現(xiàn)在我都這樣了,還能怎么辦?”我轉(zhuǎn)眼就看見樓下草坪中那枯黃的草,觸景生情,于是指著那些草:“我就像那些草,現(xiàn)在給我的只有寒冷的冬天,春天只是昔日的輝煌和遙不可及的好狀態(tài)!”

  媽媽緊緊抓住我的'手,喉嚨動(dòng)了動(dòng),似乎想說的話一言難尺。我仍然呆呆的,聆聽著她那富有活力的聲音:“有些草第二年仍會(huì)發(fā)芽,就是因?yàn)樗男荆ㄐ模┻在春天!人生中,冬天會(huì)有的,但冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?小草‘有冬天里的春天’,你不能嗎?你不能嗎?”媽媽也激動(dòng)地?fù)u了搖我,似乎把我從“冬眠”中搖醒了。她指著那草:“你可以去看看,那些草身處寒冬,卻有春天的芯(心)!”我的淚水涌了上來。朦朧中,我看見那小草真的有點(diǎn)綠,真的有“冬天中的春天”!

  從此,我不懼怕“冬天”,我發(fā)誓:我一定要制造“冬天中的春天”。于是我又投入到緊張的學(xué)習(xí)中,每天積極拓展,天天“早出晚歸”,積極備戰(zhàn)。近幾次考試,我均取得較理想的成績(jī),似乎體會(huì)到了“冬天中的春天”。

  又走在上學(xué)的路上,我突然覺得我渾身溫暖,充滿力量。完全不怕“嚴(yán)冬”。我突然想明白了:這就是“冬天中的春天!”

春天小學(xué)作文15

  不知什么時(shí)候,我們的羽絨服換成了薄外套;不知什么時(shí)候,足球場(chǎng)上光禿禿的土地冒出了幾片嫩綠;不知什么時(shí)候,天空中下起了針?biāo)频拿。我抬頭仰望,一群燕子從樹梢掠過,嘴里唧唧喳喳地歡叫著,我欣喜不已:原來是——春天來了。

  今年的春天姍姍來遲,但已春意盎然。

  走在鄉(xiāng)間小道上,路邊的桃花已開滿枝頭,蜜蜂正忙得不可開交。正是“千朵萬朵壓枝低”呀!無數(shù)個(gè)粉紅色的笑臉向我頻頻點(diǎn)頭。清風(fēng)拂過,花瓣隨風(fēng)飄落,仿佛下了一場(chǎng)“粉雪”。走在校園,花壇中的綠葉被雨水沖洗一番后,變得更加翠綠,如無數(shù)的翡翠在風(fēng)中搖曳。校路兩旁的.柳樹都長(zhǎng)出了新葉,春風(fēng)把柳姑娘的麻花辮梳整齊了,真是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!弊屃媚锩赖弥碧。

  你聞過春天的味道嗎?春天有幾種味道?我?guī)銈內(nèi)タ纯窗!靠近花朵,一股淡雅的花的香甜的氣味迎面而來,讓人神清氣爽。趴在操?chǎng)上,土地的清新泥土芬芳也同樣令人陶醉。一場(chǎng)春雨后,路上的泥土也濕潤(rùn)了,真是“渭城朝雨浥輕塵”。空氣十分清新讓人煥然一新?傊旱奈兜烙泻芏,說都說不完。因?yàn)榇禾煸谖已壑,就是如此絢麗多彩。

  放學(xué)了,可我還舍不得離開,獨(dú)自漫步在校園里。閉上眼睛,用耳朵去傾聽,用心去感受,聽到了嗎?柔柔的春風(fēng)踩著點(diǎn)跳動(dòng)著,綠葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,那是綠葉們慶幸的笑聲。春雨蒙蒙的下著,雨水順著屋檐滴下,發(fā)出“滴滴滴”的聲音,那是水滴們的歡奏曲。早晨,天還沒亮,鳥兒就唧唧喳喳的叫個(gè)不停,真是“家家春鳥鳴”呀!

  雖然春天躲了起來,但還是被我發(fā)現(xiàn)了。春天來了,春天把小溪破解了;春天來了,春天把柳樹的頭發(fā)梳綠了;春天來了,春雨把白雪沖走了。春天來了,生機(jī)也來了。正所謂——“最是一年好春處,絕勝煙柳滿皇都。”

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