秋天小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-10 09:14:11 小學(xué)作文我要投稿

秋天小學(xué)作文[優(yōu)秀15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的秋天小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天小學(xué)作文[優(yōu)秀15篇]

秋天小學(xué)作文1

　　一陣涼風(fēng)拂過我的臉頰，風(fēng)中還氤氳著一絲桂花的清香。這風(fēng)，像是夏天給我的最后一個(gè)告別，又像是……秋天，給我打的第一個(gè)招呼。

　　桂花，開了，從最開始的一朵、一枝、一棵樹，到了最后，滿城的金桂，銀桂，還有丹桂全都爭(zhēng)相開放，于是乎，不論你在大街還是小巷，不管你在家中還是西湖，不分白晝，你都可以聞一股濃濃的、沁人心脾的桂花香。

　　這個(gè)時(shí)候，如果你到臨安的鄉(xiāng)村走一遭，你聞到的，將是一股稻香和桂花香混合在一起的奇特香味。

　　“足蒸暑土氣，背灼炎天光”這個(gè)時(shí)候，是農(nóng)民們最忙碌，也是最快樂的時(shí)光。

　　看吧！農(nóng)民們親手播種的稻田，已經(jīng)從一片、一片的嫩綠、青澀，變得金黃，垂下頭，香飄四溢�！昂沟魏滔峦痢逼つw黝黑結(jié)實(shí)的農(nóng)民們光著膀子，弓著身子，手中揮舞著鐮刀，一揮，就倒下了一大片稻子，金燦燦的`，他們把割下的稻子扎成捆，背到家門口，你瞧，每個(gè)農(nóng)民的臉上都洋溢著幸�？鞓返男θ荨�

　　在這樣秋高氣爽的日子里，約上幾個(gè)好朋友，在一個(gè)美麗的午后，爬上寶石山，站在頂峰，眺望著美麗的西子湖畔，享受著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪遠(yuǎn)氣勢(shì)。

　　“人閑桂花落，夜靜春山空”秋天，就這樣接近了尾聲。

秋天小學(xué)作文2

　　秋天到了，那么秋天的標(biāo)志物就是枯黃的落葉，而將落葉分離樹媽媽懷抱的“惡魔”就是秋天的風(fēng)。

　　有位詩人說得好：“解落三秋葉，能開二月花”，不就是說的秋風(fēng)嗎？

　　秋風(fēng)是多變的，它一會(huì)兒好似兇神惡煞，我騎著車，它在我耳邊低吼、咆哮，我瞇著眼，可秋風(fēng)像刀子一樣割我的臉，還沒到家，我的臉已經(jīng)紫紅紫紅；秋風(fēng)有時(shí)又像媽媽的手溫暖而柔軟，我走在路上，秋風(fēng)在我臉上輕撫，又為我吹走煩躁，我完全陶醉其中；秋風(fēng)還是一位舞蹈指揮家，銀杏樹葉跳起了優(yōu)美地旋風(fēng)舞，銀杏樹下本來鋪滿了銀杏葉，一陣秋風(fēng)襲來，那些樹葉好像商議好的似的，一起騰空而起，個(gè)子小的漂移到了上面，個(gè)子大的'則沉在下面，但無論大和小它們都旋轉(zhuǎn)著，認(rèn)真的做著。這時(shí)秋風(fēng)把指揮棒一停，所有的樹葉都齊刷刷的落到了地上，真是配合默契，旁邊的觀眾——我，不由的大聲叫好。

　　秋風(fēng)是善變的，是靈動(dòng)的，是蕭瑟的。它，不比春風(fēng)那么和煦，也不比夏風(fēng)的燥熱，更不比那寒風(fēng)的刺骨。它，是別致的，優(yōu)雅的。我愛秋風(fēng)！

秋天小學(xué)作文3

　　“風(fēng)吹暑去荷花謝，秋爽天高雁自來�！�

　　一陣清朗朗的風(fēng)，捎給人間一個(gè)清朗朗的季節(jié)，這真正到了秋高氣爽的時(shí)候了。

　　我佇立在橋頭，一切喧鬧似乎都悄然遠(yuǎn)去，心中有的只是曠達(dá)。

　　天空是淡藍(lán)色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不夾一絲雜質(zhì)，如一塊明凈的藍(lán)玉。

　　太陽并不算太耀眼，射出的陽光也許是成束的，只是因?yàn)殡S手拽過幾塊絲絮狀的云彩作為面紗，漏下來的光便如天女散花般的散開去，弄得滿世界都是柔和的金色了。

　　橋下，近處粼粼地浮動(dòng)的水波里，也晃著成串的金線，然而極目遠(yuǎn)方，水卻還是藍(lán)的'，同天空一般的色彩。

　　水天相接的地方，則是一片如紹興黃酒般的溫馨。

　　我不禁又把目光投向天空。

　　金色或白色的云彩，不斷的變幻著，奔騰著，或縹緲，或凝重，似乎有只神奇的手，一會(huì)將它們撕開，一會(huì)又把它們合攏了。

　　像牧羊女神鞭驅(qū)趕下的羊群么?像丹青妙筆下的騏驥么?

　　云彩不免使人聯(lián)想到織女，而今日的織女卻并未將她手中的鍛錦染上多彩的顏色，想來她一時(shí)粗心忘卻了。

　　但似乎也不能排除她要為凡世帶來一份特有的純潔、明凈的可能吧。

　　不管怎樣，這份純潔與明凈，不都反射到橋頭那群放風(fēng)箏的孩子上了嗎?在這明朗的秋日，擎一扎輕線，讓紙鶯高翔，讓金魚擺著尾巴游入云際。

　　風(fēng)箏在天上高高的飄，童稚的心在下面快快的跑。

　　于是這世界，這橋頭，以及這個(gè)秋，都充滿了無盡的生機(jī)與不盡的靈魂。

　　豁達(dá)、清爽、明凈、純潔……

秋天小學(xué)作文4

　　我喜愛秋天，喜愛秋天的那種云淡風(fēng)輕，喜愛秋天的那份寧靜高遠(yuǎn)，喜愛秋天的那種淡淡傷感，更喜愛秋天的那份成熟嫵媚。

　　秋天是個(gè)美麗迷人的季節(jié)，她比春少了一分喧嘩，多了幾分成熟；比夏少了一分燥熱，多了幾分寧靜；比冬少了一分蕭殺凄涼，多了幾分雍容華貴。她既不失春的.燦爛，亦倍增夏的浪漫。她莞爾溫情，豐盈華貴，靜如睡蓮，動(dòng)若輕云。早秋亭亭，晚秋盈盈，初情晚意滿院庭，無處不消魂。

　　金黃是秋天的主色調(diào)，它代表著成熟，代表著收獲，代表著喜悅，那一抹艷紅，更為秋天所獨(dú)有，為秋天增添了無限的美麗和神韻。葉飛紅，水流紅，小窗樓外看落紅，風(fēng)情不過楓葉紅，漫天嫵媚是秋情，多情人對(duì)多情歌，滿目秋意惹相思。

　　秋天的落葉，飄零中有一種對(duì)生命的無奈。＂金風(fēng)習(xí)習(xí)，葉葉梧桐墜″，美麗中自有一種淡淡的感傷；＂無邊落木蕭蕭下″，悲壯中自有一種蒼涼；而＂零落成泥輾作塵″，是為了給樹提供更多的營(yíng)養(yǎng)，以便來年更好地生長(zhǎng)。悲秋的同時(shí)不由讓人感嘆生命的輪回，這樣便少了一些悲涼，多了一絲慰藉。

　　我喜愛秋天，因?yàn)樗哌^春的天真，歷經(jīng)夏的熾熱之后，而變得沉著寧靜，儀態(tài)萬方，風(fēng)韻迷人。淡雅高貴成就她攝人的氣質(zhì)，從容冷艷注入她驚魂的美麗，任你去落淚傷感也好，愁紅慘綠也罷，她依然花容月貌，雍容華貴，縱是明日霜滿頭，縱是轉(zhuǎn)眼紅顏逝，仍是淡泊氣定，安然無驚。誰能知道這般醉人心碎的姿容，竟是她拼盡最后的芬芳，旋轉(zhuǎn)出這矚世之美！

秋天小學(xué)作文5

　　“呼啦啦，呼啦啦”秋天姑娘來啦，天空中留下了秋姑娘的痕跡，讓我們來找一找吧！

　　清晨，我來到樹林里，看見了很多葉子，紅的、黃的、大的、小的，都落到了地上，它們好像都想離開大樹哥哥的身邊，趕快投入大地媽媽的懷抱，給大地媽媽穿上一件件五顏六色的毛衣呢。忽然，一片片的落葉飛下來，有的落在我的肩膀上，想跟我說悄悄話似的；有的飛到我的鼻子上，害得我忍不住打了個(gè)大噴嚏；還有的落在了我的頭上，它們像是知道我頭很癢似的，伸出手給我抓癢癢呢。

　　“嘰嘰嘰”，是誰在叫？原來是大雁啊，它們排成“一”字形，像解放軍叔叔的隊(duì)伍一樣整齊。有的大雁拼命拍打翅膀，想趕緊追上前面的那只大雁；有的正在認(rèn)真地帶領(lǐng)著其他的.大雁；還有的在“嘰嘰嘰”地叫著，好像在對(duì)著我們說：“你們好呀！秋姑娘來了，我們現(xiàn)在要向南飛啦�！焙鋈�，那群大雁飛到了幾片云朵里，那幾片云朵時(shí)不時(shí)的變來變?nèi)�，有時(shí)變成了一只小老鼠在那里偷吃，有時(shí)變成了一只大老虎，在追趕一只小白兔，有時(shí)變成了一個(gè)棉花糖，饞得我直流口水。

　　我又來到了果園里，看到水果都被秋姑娘涂上了五顏六色的顏色。柿子涂上了鮮紅的顏色，像一盞盞小燈籠；香蕉涂上了金黃的顏色，掛在樹上，好像金黃的月亮掛在高高的樹上。蘋果涂上了粉紅的顏色，好像一個(gè)小孩子歡樂的笑臉。

　　你好，秋天，我永遠(yuǎn)愛你！

秋天小學(xué)作文6

　　秋風(fēng)蕭瑟，一陣秋風(fēng)吹過，黃色的書頁隨風(fēng)在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上。

　　這時(shí)，我想到了史鐵生筆下的那位母親。希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向?qū)�。而作者雙腿癱瘓以后，脾氣變得暴躁無常，因而對(duì)生活喪失了希望。母親，甘愿為子女獻(xiàn)出自己一切、神圣偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親，看到兒子所發(fā)生的一切，她的心比誰都要痛。其實(shí)她在當(dāng)時(shí)，經(jīng)常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺，但她并沒有想到自己，沒有想到治療，她當(dāng)時(shí)所想所做地只是在喚起兒子的生命的希望、對(duì)生活的信心，于是她便一遍又一遍央求作者去北海看花，以喚起作者的.希望，去遭到作者無情地拒絕。但她還是不厭其煩地問著，終于作者同意了，她高興得像個(gè)孩子。但病魔似乎沒有長(zhǎng)眼睛，偏偏在這時(shí)把魔爪伸向了這位可親可敬、無私的母親。母親在溘然長(zhǎng)逝前的最后一刻，也還想著自己的孩子：“我那個(gè)有病的兒子和哪個(gè)還未成年的女兒�！痹掚m沒說完，但我想其中的含義每一個(gè)人都懂得。

　　秋天，一個(gè)凄清的季節(jié)，但它也是一個(gè)收獲的季節(jié)。母親雖然死了，但作者卻深深懂得了一個(gè)道理：他和妹妹要好好兒活，好好兒活。

秋天小學(xué)作文7

　　一年四季中，秋天在我眼里，是最美的季節(jié)。

　　秋天，是世間萬物開始沉睡的季節(jié)。街道旁的大樹紛紛灑下已經(jīng)枯黃的樹葉，有些大樹光禿禿的樹枝上還殘存著幾片枯葉，一陣瑟瑟的秋風(fēng)從空曠的街道上吹來，樹枝上僅存的幾片枯葉也隨風(fēng)飄零。落在地上，拾起一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，使人感到生命的奧秘。小草已經(jīng)枯黃，幾根孤零零的草莖隨風(fēng)飄揚(yáng)。街道上，行人寥寥無幾，只有環(huán)衛(wèi)工人在清掃落葉。落葉在走往泥土的途中，要經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待才化為塵埃。

　　秋天的雨，送走盛夏的灼熱。給人們帶來了涼爽。秋雨瑟瑟如琴音四起，在秋雨的旋律中，望著窗外的景色。這一切，仿佛都被秋雨洗凈了，看起來是那么的清晰。雨后，漫步在樹林中，感受著秋雨帶來空氣的清新，聞著泥土所散發(fā)出來的芬芳清香，聆聽著鳥兒稀稀疏疏的啼叫。感受著秋天所帶來的涼爽。

　　秋天，也是豐收的季節(jié)。果農(nóng)們?cè)诠麍@里辛勤地忙碌，為這一年的豐收而高興。瞧，在豐收的.果園里，沉甸甸的果實(shí)掛在樹上。黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋果隨風(fēng)搖擺，好像在向人們招手。

　　秋天是豐收的季節(jié)，秋天的雨也別有一番韻味。

　　我覺得，秋天好像人生，既有快樂，也有愁緒。如果一味單調(diào)，也并不完美，而秋天，完美的詮釋了這一切！

　　秋天，山上的楓葉紅了，杜牧的那句“霜葉紅于二月花”便是對(duì)秋最好的歌頌。

　　漫步在小徑上，迎面吹來的秋風(fēng)使我感受到了秋！

秋天小學(xué)作文8

　　盼望著，盼望著，燕子即將飛去，秋天的腳步聲也就近了。

　　一切都是成熟的樣子，樹上的葉子老了，田野里的稻浪翻滾了。秋天慢慢地來到了你的身邊，看：

　　田野里慢慢地瞧去，金黃色的稻浪給高梁刷上了一身紅，給它樂得笑彎了腰；園子里的蔬菜聽說了，也各個(gè)變了色，柿子漲的`全身紅，黃瓜換了身黃皮膚，大豆抖落了葉剩根主桿背著滿身的子孫，土豆只剩地下的果實(shí)……仿佛都在變身，變成了自己理想的美貌。果園子里的豐收景象也是一片美好，蘋果紅了，梨子黃了，農(nóng)民伯伯就別提有多高興了。

　　風(fēng)成天呼呼地跑來跑去，它滿載著瓜果的香味，告訴農(nóng)民伯伯這個(gè)好消息。但是調(diào)皮歸調(diào)皮，還是把樹給變成了空樹，葉子落的到處都是，但是想一想，在這大好時(shí)節(jié)，誰能不激動(dòng)呀！

　　這時(shí)候，雨便受人厭了。因?yàn)槿绱说霓r(nóng)忙時(shí)節(jié)，一但有雨了，許多曬干的作物便要重新曬，為了防止這一點(diǎn)發(fā)生，便要農(nóng)民伯伯時(shí)常觀注天氣。

　　秋天固然美好，因?yàn)檫@是許多事物都來到了豐收的階段，一年四季許多人都會(huì)贊美這金秋，今天我也來贊美它，因?yàn)樗鸭亦l(xiāng)變得更加美麗！更加富饒！

秋天小學(xué)作文9

　　你問我最喜歡的季節(jié)是什么？答案是一定的：秋天。

　　秋天是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)�，秋天到了，樹上的果子都成熟了：梨香香的，柿子紅紅的，像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠。農(nóng)民伯伯高興地摘了一筐筐水果。菊花也在這個(gè)時(shí)候展開花蕾：金黃的、紫紅的、雪白的、淡綠的、翠藍(lán)的------，五顏六色的菊花在秋天李爭(zhēng)奇斗艷。秋天，蛐蛐開著自己的.音樂會(huì)，在表達(dá)自己對(duì)秋天的喜愛，蟲子們都喜歡聽蛐蛐的音樂會(huì)，可勤勞的螞蟻對(duì)這些一點(diǎn)也不感興趣，依然在尋找過冬的糧食。這時(shí)，有些樹木的葉子都開始落了，紅色的、紫色的、黃色的葉子，像一個(gè)個(gè)飛舞的蝴蝶，可松柏依然那樣蒼翠。這時(shí)候，一身翠綠的小青蛙開始挖洞了，他要舒舒服服的睡上一個(gè)冬天。玉米露出了身體，就想一排排金黃的珍珠。這時(shí)，大雁開始到遙遠(yuǎn)的南方去旅行，他們排著整齊的隊(duì)伍，依依不舍的離開了這片沃土。秋天，太陽像人們露出笑臉，好像在為這美景高興。

　　啊，秋天你為大地獻(xiàn)上了一手豐收的樂曲。

秋天小學(xué)作文10

　　夏的尾聲已近，你，就在極度蓊郁的的茂密的樹林間，怡然地?fù)碛辛艘磺�。從澄明的萬里長(zhǎng)空，到穗實(shí)累累的秋天，都在你輕盈飄逸的衣襟下找取了歸宿。而后，你又用秋蟲、菊花、征雁和霜葉，一點(diǎn)一點(diǎn)把宇宙染上含蓄淡雅的秋色。于是，葉片由綠轉(zhuǎn)黃，繼而是又蕭蕭飄落，蘆花飛白，楓林盡染，鳥鳴啼囀。甚至在那灰黃的芳草間，流露出來的，都是一點(diǎn)一滴的秋色。

　　沾染了秋色的云，所展現(xiàn)的，也是包含著秋的韻味，那里，含著的'，是滿滿的秋的含蓄和靦腆。秋云如流水，那一絲絲一縷縷潔白的云霧，是像流水一樣的吧！它緩緩流過你的指尖，留下的，是心靈深處清涼的回憶，如同涓涓細(xì)流，涼爽、清澈，而又透明。難道不是嗎？

　　生命并不空需，相反，它很精彩。那是在你的主宰下。就像——落花，“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”雖然，花已飄落，已成永恒，但那泥土呢？那可是真真切切的！幼時(shí)，看“黛玉葬花”，便發(fā)了念頭，葬下落花，嗅著芬芳。秋來時(shí)，便看那滿是芬芳的泥土，黃褐色的，軟軟的，散發(fā)出的，只是更為濃郁的泥土的芳香而已。

　　你的韻味，或許也只是那纖細(xì)的蟲兒的鳴唱。在秋天的某一個(gè)傍晚，半躺在濕濕的田野里，傾聽著耳帝秋蟲的低吟，任由耳邊風(fēng)信子撫摸。在那樣的秋天的傍晚，同樣也是令人心醉神迷的。

秋天小學(xué)作文11

　　春

　　陽光出來了，春天到了，萬物復(fù)蘇、小草發(fā)芽，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，你也可以聞到野花的清香；小魚兒快樂地在湖里游啊游，游啊游，好像在冒險(xiǎn)，想到別的世界去看看；一陣陣微風(fēng)吹來，吹醒了大地、吹響了樹葉、吹回了小鳥……

　　下雨了，烏云來了，沙！沙！沙！沙！不一會(huì)兒，雨停了，天空掛起了彩虹，湖面像一面明亮的鏡子，映出了五顏六色的彩橋。

　　秋

　　隨著天氣的變化，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，金黃的秋天來了。

　　你看，那黃褐色的落葉像一只只飛來飛去的蝴蝶，在風(fēng)中來了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎才落到地上；落滿樹葉的`大路和街道上，像金黃的地毯，人們走上去發(fā)出“咯咯吱吱”的響聲；菊花有各種各樣的：紅的、綠的、粉的、藍(lán)的、紫的……真是千姿百態(tài)、五光十色；秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，柿子、梨子三個(gè)一群，五個(gè)一伙地壓彎了枝條；蘋果紅了臉蛋，好像一個(gè)圓圓的熟透的水蜜桃；圓圓的蘿卜像白白胖胖的小孩。

　　一年中，我最喜歡這兩個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗鼈儾焕洳粺�，非常適合動(dòng)植物生長(zhǎng)。

秋天小學(xué)作文12

　　秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。

　　秋天來到田野上，水稻變黃了。稻田就像一片金黃色的海洋；高粱紅了，想一把把明亮的火把；棉花白了，棉花樹下的地面像是下了一場(chǎng)大雪……田野上，一片豐收的景象，真美麗。田野中還有不少東西。秋天又來到果園里，梨子變黃了；柿子變軟了；葡萄也熟了，酸甜多汁，色味雙美，美麗極了。掛在樹上想一個(gè)個(gè)五顏六色的小燈籠。

　　秋天來到了南寧市民族東小學(xué)，升旗臺(tái)旁邊的三角梅都被它“染紅”了；籃球場(chǎng)旁高大的人面樹，長(zhǎng)了許多黃葉，風(fēng)一吹就嘩嘩得響，還會(huì)下一陣“樹葉雨”；桂花開了，黃黃的小花結(jié)滿了桂花樹，香飄萬里，班上的女生常常要采一些下來，洗干凈了泡茶。；萬壽菊種在學(xué)校的門口旁邊，風(fēng)一吹便歡快地跳起舞來。從校門往里走就是成功大道，成功大道旁邊的紫荊花，只要風(fēng)一吹，柔軟而絲滑的`花瓣就落到地上，成功大道就變成了紫荊花大道了，哈哈。大紫薇樹種在民族東小學(xué)的外邊，可以為那些來接孩子們的家長(zhǎng)遮陰，當(dāng)它結(jié)果的時(shí)候，一個(gè)個(gè)果實(shí)像是一朵朵小花，又像一個(gè)小小的皮球，真可愛。

　　秋天既是豐收的季節(jié)，還是一個(gè)美麗的季節(jié)

秋天小學(xué)作文13

　　秋天，悄悄地到來了，等我注意到她的時(shí)候，已是重陽節(jié)了。

　　秋天，是一個(gè)風(fēng)高氣爽的季節(jié)。入了十月，原本七、八月份的炎熱立馬就煙消云散，我們的“老朋友”－－秋季長(zhǎng)跑又被體育老師叫醒，又一次與我們會(huì)面。

　　秋天不僅是一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)農(nóng)民伯伯最忙的季節(jié)，還是一個(gè)充滿花香的`季節(jié)。

　　幾天前，我給爺爺打電話的時(shí)候，爺爺對(duì)我說，他那里的農(nóng)作物已經(jīng)成熟了，有的鄰居早上五點(diǎn)多就出門去地里收割小麥，挖花生、摘南瓜等等，現(xiàn)在他們已經(jīng)為豐收這件大事忙得不可開交了。爺爺還對(duì)我說，近來他們那邊的農(nóng)村，都被一層層花香所彌漫，其中最香的還要算桂花了。說起桂花香，我也有所體驗(yàn)，自從進(jìn)入了九月以來，每當(dāng)我坐在窗邊做作業(yè)的時(shí)候，我總能聞到一股非常香的香味，今天聽爺爺一說，我頓時(shí)想起來這股香氣就是桂花香。這桂花香，雖然用香飄十里還是有點(diǎn)夸大其詞，但是這桂花香至少是香飄五里。

　　我愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的香飄四野，愛她的天高云淡。

秋天小學(xué)作文14

　　農(nóng)家樂——?dú)g樂的秋天

　　秋天到了，這碩果累累，遍地黃金的日子，人們?cè)趺茨懿桓吲d呢？這會(huì)兒，農(nóng)民們正趕著收割糧食。我這小農(nóng)民怎甘落后？

　　嘩嘩嘩！這是什么聲音？那當(dāng)然是泰興的白果雨啦，這白果，可是我們老家泰興的'特產(chǎn)，白果是高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品，吃起來微微帶一點(diǎn)苦味。這下，我就來挑戰(zhàn)打白果！

　　我激動(dòng)極了，拿起一根竹竿就往上敲，呯呯呯白果沒打幾下幾個(gè)，人倒累得氣喘吁吁，看來打白果還不是我想象中的那么簡(jiǎn)單，我累得倒在床，恢復(fù)體力，準(zhǔn)備過會(huì)兒叫老爸傳授經(jīng)驗(yàn)，呼！

　　過了一會(huì)兒，我又信心滿滿地上陣了。這次我不是孤軍作戰(zhàn)，而是爸爸，媽媽和我三人并肩作戰(zhàn)。我們先讓打白果最有經(jīng)驗(yàn)地爸爸出來給我們傳授打白果技巧，先用竹竿在上面沿著樹枝一劃，白果就全都下來了。我用了這種辦法試了試，果然很有效，既省力又能將白果全部打下來，經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的努力，終于打完了一棵百年銀杏，我們?nèi)藲獯跤�，但看著勝利的果�?shí)我們又開心地笑了。

　　最后一項(xiàng)活動(dòng)——挖花生。花生那可是人見人愛，可花生是好吃，挖花生卻不容易，今天，我就要挑戰(zhàn)挖花生。

　　挖花生確實(shí)很難，才挖了一會(huì)兒，我就疲勞過度，立刻不想挖了。最后還是奶奶站了出來，對(duì)我說：挖花生要先把花生旁邊的土松一松，一拔，花生就出來了。我用這種方法試了試果然很管用，開心極了。

　　這就是我歡樂的農(nóng)家樂。

秋天小學(xué)作文15

　　夏天過去了，我們就迎來了秋風(fēng)颯爽的秋天。秋姑娘把風(fēng)袋漏一條縫，讓微風(fēng)時(shí)時(shí)刻刻吹向大地，讓人們消除炎熱，給人們送去涼爽。于是人們從焦躁不安的炎熱中走了出來，享受著這沁人心脾的秋風(fēng)，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容，來歡迎秋天的到來。

　　秋姑娘又像魔術(shù)師一樣施了一個(gè)魔法，讓樹枝上的那片片樹葉，都不斷地優(yōu)雅的落到地上，把樹葉一下子變成了紅色，在樹林中格外顯眼，是秋天出現(xiàn)了別具一格的美麗，也成為了秋天的象征。秋的另一個(gè)象征就是下霜了，秋姑娘奇妙地把水蒸氣變成了一個(gè)個(gè)小小的冰晶，落在地上，在陽光的照射下發(fā)出微微的亮光，格外的美麗，這是孩子們便無比開心與快樂，他們這摸摸，那兒碰碰，讓這冰涼的`霜留在他們純潔、充滿童真的心田。

　　農(nóng)民最喜歡的季節(jié)，當(dāng)之無愧的第一便是秋季。在秋天，這是一個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)，家家戶戶忙著剝花生、掰玉米、采摘各種水果。農(nóng)民在田地里揮灑著汗水，但總是“力盡不知熱”，因?yàn)檫@樣就可以收獲勞動(dòng)的果實(shí)了，田地里充滿著歡聲和笑語。在樹林中，落葉滿地，楓葉大紅的地方，迎著秋風(fēng)，時(shí)而會(huì)有霜頑皮的從空中跳向大地，聽著附近農(nóng)民們此起彼伏的歡聲笑語，這是多麼愜意的畫面呀！這一切都要感謝秋姑娘，他把微風(fēng)送出，把大地裝點(diǎn)，讓農(nóng)民歡笑，讓我們幸福，享受如同糖果般的好心情！

　　�。∏�，這最美麗的季節(jié)！

【秋天小學(xué)作文】相關(guān)文章：