荷花小學(xué)作文

時間：2023-07-10 14:29:56 小學(xué)作文我要投稿

荷花小學(xué)作文[匯編15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的荷花小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

荷花小學(xué)作文[匯編15篇]

荷花小學(xué)作文1

　　一個周末，我們來到了公園看荷花。人們都說“湖中的花是美麗的仙子�！蔽彝耆�。

　　所謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，最出彩的，就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的，有點像在雪白的牛乳中染過似得，雖然不是那么嬌艷，但也十分可愛。有的荷花粉紅粉紅的，如同一位害羞的少女，含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的荷花了，那種不像是一般地紅，也不是非常嫩的紅，而是荷花特有的，無法言語的紅，這種紅是清新脫欲的，更是無可挑剔的，它有著鮮紅的.熱情又有著嫩紅的可愛，集萬千寵愛于一生的紅。在蓮葉的映襯下，它，是多么艷麗！

　　荷花仙子的姿態(tài)也是無人能比。曲曲折折的荷塘之上，彌望的搖曳葉子。葉子出水非常高，像婷婷舞女的裙。微風(fēng)過去葉子與花有了一絲顫動，像閃電般，瞬時傳過荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波浪，如同柔媚的舞姿一般。這種無以言狀的，讓人癡迷。

　　荷花仙子還有清新脫悅的性格，正所謂出淤泥而不染。你看它把根扎在散發(fā)著腥臭的污泥之中，卻在純的沒有一點雜色的花怒放在綠葉之間，這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。

　　這就是荷花如仙子般純潔的花！我愛荷花！

荷花小學(xué)作文2

　　在我們的小學(xué)里面有一個大池塘，池塘里養(yǎng)了一些小烏龜、小魚、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。

　　大荷花的葉子像一個個碧綠的大盤子，有時葉子上還有幾顆晶瑩的露珠，葉子的顏色綠綠的，在陽光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美，有的是白色的，有的是粉色的，遠遠看去，盛開的荷花猶如一個婷婷玉立的仙女站在池中央迎風(fēng)飄舞。

　　荷花一般在夏季開花，聽媽媽說荷花不僅好看，結(jié)的果實還能吃呢。蓮子可以去火，蓮藕已成為我們的家常菜了。媽媽告訴我：我們做人也要像它那樣，做有用的人。我心中暗想：“媽媽您放心吧，我一定做個有用的人�！�

　　夏天到了，荷花開了！

　　夏夜的'池塘中，一片片的荷葉亭亭而立；一朵朵的荷花像是一個個文靜的少女——不知是羞怯呢還是矜持。在朦朧的夜色中，花朵剛剛閉合，花隨閉，卻關(guān)不住一池的清香。

　　荷花的姿容在古代詩人的筆端溢出“素房含露玉冠鮮，紺葉搖風(fēng)鈿扇圓”。粉荷東一朵西一朵地接連盛開，一陣微風(fēng)拂過便翩然起舞；風(fēng)兒停下腳步時她們更是婀娜多姿，惹人憐愛！

　　我愛荷花，愛她那高昂的姿態(tài)，更愛她那出淤泥而不染的高尚品格！

荷花小學(xué)作文3

　　清晨，鳥兒的啼唱喚醒了萬物，天邊的朝霞伸了一個大大的懶腰，帶著睡意準(zhǔn)備迎接太陽的到來。

　　荷花姑娘在湖中輕盈舞蹈，披上晨霧給她訂做的輕羽紗衣，夢幻地在朦朧中若隱若現(xiàn)。簡直像一位素雅的仙女，在綠色的舞臺上跳著卓爾不群的舞蹈，如癡如醉。

　　傍晚，太陽戀戀不舍地漸漸下沉，湖中泛起一絲絲漣漪，雨滴們歡悅而下。而這悄然而來的'細雨，更加襯托出了荷花的淡雅。一片片的荷葉跟隨荷花姑娘的歌聲，跳著舞蹈，就連雨珠也蠢蠢欲動。雨后，帶著濕意的荷花愈發(fā)美麗，中間的蓮子顯出鵝黃色的鮮艷。

　　夜晚，荷花在月光的襯托下更加神秘，婉如一位羞澀的少女，帶著如花笑靨，望著皎潔的月亮，輕輕吟詩。星星頑皮地眨著眼睛，俯視美麗的荷花。

　　荷花，雖沒有山茶的濃艷，雖沒有桂花的清香，雖沒有牡丹的傾國容顏，卻清新素雅卓爾不群，有著“出淤泥而不染”高尚品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文4

　　池塘里的荷葉好多呀！數(shù)也數(shù)不過來，它們你靠著我，我挨著你。讓我想起了我背過的詩句——“江南可采蓮，蓮葉何田田”。那一片片荷葉綠油油的，它特別大，大的像一把把傘，假如遇到了雨天，我還可以拿它當(dāng)雨傘呢。

　　清晨，荷葉上有很多透明的小露珠，像一顆顆珍珠，它們還在荷葉上動來動去的，可好玩了。

　　荷葉可以泡茶喝，還可以減肥呢。

　　它的`莖筆直筆直的，但是它上面有許多小疙瘩，摸起來很粗糙。

　　從荷葉的中間冒出了許多荷花，荷花有白色的、粉色的、還有紅色的，美麗極了。它們有的還是花骨朵，有的張開了兩三片花瓣，還有的花全開了，露出了笑臉。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)花的中間有一個黃色的花蕊，發(fā)出陣陣的香味，令人陶醉。

　　這時候，蜻蜓飛來了，對荷花說：“你的味道好香��！”蝴蝶飛來了，它對荷花說：“你真美啊，你都比我美。”小魚都游來了，呆在荷葉的下面嬉戲，仿佛在說：“我待在這里好舒服呀！”這不正是“魚戲蓮葉間”的畫面嗎？

荷花小學(xué)作文5

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。在炎熱的夏季，唯一能夠給人們帶來清涼的植物，那就當(dāng)屬荷花啦！夏天到了，不賞荷花就猶如到了洛陽不看牡丹。正巧銀灘舉辦了荷花節(jié)，我怎么能錯過這個好時機呢？于是，我們一家三口驅(qū)車來到了銀灘觀賞荷花。

　　為了近距離的`與荷花接觸，爸爸為我們租了一條小船。我們劃著小船飄蕩在碧波上之上，來感受千畝荷塘帶給來的奇美和壯麗。船緩緩地行駛到了一朵雪白的荷花旁，我忙上前聞去，荷花由內(nèi)而外散發(fā)著一縷清香還夾雜著陣陣清涼。

　　荷花是如此雪白美麗，可是它腳下的池水，卻被淤泥染的渾濁不堪，真可謂是：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。遠遠望去，荷花猶如一個個小籃子，你看，荷仙姑正提著它們向大家微笑致意呢？

　　荷花，不僅美麗，還渾身是寶。荷花可以供人欣賞，荷葉可以藥用，蓮子與蓮藕可以食用。

　　我愛荷花的美，但更愛它清廉無私奉獻的品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文6

　　在植物的世界中，我喜歡國色天香的牡丹，也喜歡“活化石”銀杏，更喜歡高潔、堅強的白樺。可是在我眼中這些都比不上“出淤泥而不染”的荷花。

　　荷花生長在池塘中，一旁的荷葉像一個個碧綠的大圓盤，上面那一個個殘留著的露珠也在上面滾來滾去，可愛極了。荷花有粉色的，也有白色的`。荷花那粗壯的莖，像一個棍子，支起了它的花。突然一陣風(fēng)吹過好像有人在指揮，荷花們像在表演，跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　看著眼前的這一幕，我一直就呆呆地站在那里，一動也不動。這時，一股芳香撲鼻而來，遠遠地站在那里，都能聞到。這時我又聽到了“嗡嗡”的聲音，看見一只蜻蜓停在了荷花的花瓣上�？吹竭@一幕，我不禁想到了楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　荷花不和桃花比美，它凋謝時，給人們獻上營養(yǎng)豐富的蓮子，它樸實無華。我喜歡荷花，更喜歡它樸實無華的精神。

荷花小學(xué)作文7

　　有一個清雅的夢，多姿多彩地飄然而至，帶著縷縷沁人心脾的芳香，變幻莫測地向你展示出醉人的笑意。濃郁的花香凈化了你的詩情，為你高貴的思想增添新的動人。清水悠悠，玉蓮迷人，清純高潔的蓮花可是陽光里一個美麗的.夢?

　　冰清玉潔的蓮花一朵一朵綻開在湖面上，碧油油的蓮葉恬靜的搖曳在水上，忽而有幾尾漂亮的金魚悄悄的繞著蓮花莖游過，愛蓮的你是否覺得有這潔白花瓣的蓮花可是你夢中的美麗?遠觀靜美綻放清姿的白蓮花，情不自禁的吟詠，清水芙蓉香甜蜜，如花美人穿紫衣，冬去春來如夢里，細數(shù)蓮葉情依依。春日綻放美麗的仙荷，何嘗不是人間最圣潔的點綴?

　　出水芙蓉有著純潔的語言，她冰清玉質(zhì)的香瓣，如夢似幻，令觀賞蓮花的你心生善念，禪意緩緩，聽，水里可愛的金魚在悄悄私語，訴說心中無邊的快樂。早晨的時候，愛蓮花的人們走過湖邊，細心地欣賞著蓮花醉人心神的美麗，也許每個人都愿意象荷花一樣出淤泥而不染，永遠芳香四溢。

　　南方水鄉(xiāng)楚楚動人的蓮花，是生長在北方的我向往的神奇。

荷花小學(xué)作文8

　　夏季里，烈日炎炎，被毒辣的太陽曬了一整天的大地好似一個巨大的蒸籠，簡直要把人活活烤熟�？刹恢獮槭裁�，荷花竟在這如此般炎熱的季節(jié)綻放了。

　　古今中外，有人喜愛牡丹的雍容華貴，也有人欽佩蘭花的沁人心脾，更有人喜愛荷花那出淤泥而不染的清高品質(zhì)。從古至今，無數(shù)文人墨客都以此為話題，寫出了溢彩流光的千古佳作。

　　荷花剛出芽時只是一個個碧綠的花苞，藏在荷葉叢中不顯眼。隨著時間的`推移，它們便從花苞便成了一朵朵盛開的荷花。荷花的花瓣是半透明的嫩粉色，我真佩服大自然的鬼斧神工，如果這粉色再濃一點點，就不會這么嫩，不會有透明感，如果再稍微淡一點點，就不會這么燦爛，就不會這么鮮艷。每朵盛開的荷花都是一幅盆景，一幅國畫，走近荷花池，仿佛置身于云霞之中。

　　看到這么美麗的人間仙境，我仿佛看見宋朝詩人楊萬里正站在荷花池邊，搖頭晃腦地吟誦著：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不于四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

荷花小學(xué)作文9

　　誰是夏天最美麗的花朵？那當(dāng)然要數(shù)荷花，作文荷花。你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。

　　荷花的形狀千姿百態(tài)，完全開放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的；她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人，小學(xué)二年級作文《作文荷花》。

　　荷花的顏色也有很多呢！她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍色的……五彩繽紛，數(shù)都數(shù)不清。

　　風(fēng)兒一吹，荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的`少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。

　　傍晚，你從遠處看她，荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。

　　荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的，看起來翠滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘，也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。

　　荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)�？戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎？

荷花小學(xué)作文10

　　今天是星期六，我本打算星期日去公園玩，可爸爸媽媽提前放假了，知道這個消息，我高興得一蹦三尺高。

　　來到了植物園，我們看了各種各樣的花。有百合花、月季花、玫瑰......。弟弟說：“我們?nèi)タ春苫ò桑职謰寢尳憬愫貌缓?”“好的”，媽媽爽快的答應(yīng)了，“那就出發(fā)吧�！爆F(xiàn)在正好是夏天，是荷花盛開的好時節(jié)。于是我們來到了荷塘邊，弟弟突然叫了起來：“我從來沒有看到過這么美麗的荷花。”只見那荷花：沒開的.像包子，半開的像小辮子，全開的像小裙子。聽了弟弟的話，我不禁感嘆道：真是“清水出芙蓉，天然去雕飾”啊!你聽那陣陣風(fēng)聲，好像是在說：“荷花美嗎?”周圍的植物好像在回答道：“美!”而荷花旁邊的荷葉在微風(fēng)的吹拂下，又好像在說：“要謙虛�！惫婧猛�!我摸了摸荷花，哇，荷花輕的就像一陣風(fēng)一樣，我湊過去聞了一下，好香好香。感覺這片荷塘就好像是荷花的圣地一樣，荷花們都十分地愜意。

　　今天玩得真開心，我想說我愛荷花，因為它就像我的偶像一樣，美麗又漂亮。

荷花小學(xué)作文11

　　夏天的太陽發(fā)出強烈的光，使樹都像燒焦了似的耷拉著腦袋。

　　我一邊吃著冰棍，一邊蹦蹦跳跳地往公園邊跑。忽然一陣清香飄進了我的鼻子。我想﹕這是什么東西，這么香？于是，我沿著清香來到了公園的池塘，一朵朵荷花展現(xiàn)在了我的眼前。

　　荷花的`大部分花瓣都是粉紅色的，在花瓣的頂尖是白色的，中間的蓮蓬是綠色的。荷花的姿態(tài)也各種各樣。有些荷花還是一個花苞，好像馬上就要開放；有些荷花的花瓣半張半合，像是一個害羞的小姑娘；還有些荷花已經(jīng)全部綻開了，就像朝天綻開的煙花，美麗無比，一朵比一朵美。上面還飛著蜻蜒和蝴蝶。

　　荷花的下面還有綠色的荷葉，荷葉圓圓的，上面還滾著露珠有些小孩還從池塘里摘了一片荷葉頂在頭上，這樣可以避免太陽把自已曬成“黑人”。原來荷葉還有遮陽的作用。

　　遠看池塘里的荷花和荷葉，讓人不由地想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

荷花小學(xué)作文12

　　我喜歡荷花那婀娜多姿的身姿，可我更喜歡荷花那出淤泥而不染品質(zhì)。

　　翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。當(dāng)我欣賞荷花的時候，我就會想起我在書上看到的一個人。這個人出生在一個環(huán)境很差的小村莊里，只要上完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程就已經(jīng)是個奇跡了，因為那里環(huán)境很差，所以在那里出生的人，很小就學(xué)會了吸毒，搶劫，打架……而那個人卻是個意外，他不僅上完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程，還順利的考上了大學(xué)，成為了那個村莊空前絕后的'一名大學(xué)生。后來他說出了這樣的一道等式和一道算式;成功=勤奮+用功+正確的方法。3-1=0！

　　我們也出生在一個大家庭當(dāng)中，身邊有許多壞人，我們必須對他們的惡行給予嚴(yán)厲打擊，我們要做一棵荷花及使出生在那樣的村莊里，也不能學(xué)習(xí)他們的惡行。

　　我愛荷花那婀娜多姿的身姿，更愛荷花那出淤泥而不染品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文13

　　荷花有許多種名稱；蓮花、玉環(huán)、六月春、芙蓉等等。它有出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。它還是許多才子和畫家歌頌的對象。今天，老師便教我們畫荷花。

　　老師先再黑板上畫了一個胖呼呼的花瓣，多像一個大桃子呀。老師說：“想畫好荷花必須要從基本功畫起”。說罷又畫了兩片花瓣。“你們知道接下來要畫什么嗎”？老師問道，同學(xué)們你看我，我看你，都不知道。最后還是聰明的陳宇杰解了圍：“蓮蓬”，“對”。老師又在花瓣的中間畫了一個蓮蓬。還畫了幾顆綠油油的`蓮子�？粗@綠油油的蓮子，我想起了小時候放一顆蓮子在嘴里，又香又甜，還有一股淡淡的清香。

　　畫完蓮蓬和花蕊，老師又在蓮蓬上方畫了幾片帶著晶瑩露珠的花瓣。大功告成，一朵亭亭玉立的荷花便出現(xiàn)在我們的眼前。下面還有一根修長帶著小刺的花梗呢，對了，這么美的荷花當(dāng)然得配上碧綠的荷葉，于是，老師在荷花旁畫了一片像大圓盤一樣的荷葉。不一會兒，一副《醉荷圖》便玩成了。荷花盡情地散發(fā)著清香，引來了許多的蜻蜓。

　　看著這幅《醉荷圖》，我不由地想起了一首古詩∶接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。��！荷花，你真不愧為花中之王。

荷花小學(xué)作文14

　　夏天到了，荷花開了。我和媽媽來到了荷花池，欣賞美麗的荷花。

　　走近荷花池，遠遠望去，荷葉就像一片綠色的舞臺，鋪設(shè)在水面上。舞臺上一朵朵荷花翩翩起舞，像一群亭亭玉立的少女。讓人忍不住細細地看來，只見有的.荷花含苞欲放，橢圓形的花苞飽脹得好像馬上就要炸開了似的，上面還有蜻蜓在嬉戲，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；有的荷花已經(jīng)完全怒放，它的花瓣薄如蟬翼，緋紅緋紅的，像燃燒的霞。放眼望去，整個池塘只有碧綠的荷葉，襯托著粉紅的荷花，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這兩種色彩搭配出了夏日最清涼的感覺。深吸一口氣，那陣陣幽香沁人心脾，真是讓人陶醉！

　　荷花不僅美麗，而且還有著很大的用途。荷花的花瓣落后，就會長成了一個個蓮蓬，蓮蓬的形狀是圓錐形的。蓮蓬的中間還有很多蓮子，像一顆顆白玉珠。蓮子可以清熱解毒，還能熬成粥喝、泡茶喝。

　　我喜歡荷花，喜歡她迎著酷暑，帶給人們一縷清香；更喜歡她那“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。