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回憶小學(xué)作文

時間:2023-07-13 09:28:03 小學(xué)作文 我要投稿

回憶小學(xué)作文匯總十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的回憶小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

回憶小學(xué)作文匯總十篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  每個人的童年都是很精彩的:有快樂、也有趣事……每個人的童年都是一去不復(fù)返的,總有一天,它會變成一段回憶——一段難忘的、美好的.回憶,童年的回憶。

  我童年時,總喜歡去公園玩。因為那里的兒童樂園有翹翹板、滑滑梯……我常常纏著爺爺帶我和表哥去公園。

  在兒童樂園里,我和表哥最喜歡秋千了。因為坐在秋千上高高地蕩起來我總覺得自身在飛。只可惜我不會自身蕩,每次都要爺爺在后面推幾下,當(dāng)我看到表哥自身蕩得高高的,我可羨慕了!于是我纏著表哥告訴我自身蕩起來的秘訣。原來,只要在往前時腿伸直,往后時把腿勾起來就行了。

  我試了試,果然高高地飛蕩起來。爺爺在一旁告訴我們:“你們知道嗎,有的哥哥姐姐很厲害的,能蕩著從橫桿上翻一圈過去!”我便吵著也要試一下,爺爺說我太小、太危險了,等長大后再玩。于是我天天盼著快長大。

  如今那秋千不知為何沒有了,而我也已經(jīng)上五年級了,人長得高高的,大人們都說我成大姑娘了。但我依然懷念童年時候:那時,不用做做不完的作業(yè)、不用聽聽不完的磁帶,只需要快樂地玩耍、自由地奔跑、盡情地游戲……

回憶小學(xué)作文 篇2

  我有一個好兄弟,他叫博子。他的身材十分矮小,皮膚很黑,但他是一個十分開朗、樂觀的人。

  他喜歡一個人,而他喜歡人的可不一般。她是一個文靜的女孩,戴著一副眼鏡,很愛學(xué)習(xí),是我們班的班長——伊凡,她也是我們班的`“班花”,追她的人已經(jīng)不是一個兩個了!有學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的,也有知識量廣泛的,也有身材矮小,學(xué)習(xí)成績一般般的……我家博子就是其中一個。在一個陽光明媚的下午,我和博子在草地上面相互談心。說到博子了,博子說:“我最喜歡的人只有一個,她就是伊凡!蔽液退f:“你別喜歡她了,她有什么好的,不就是成績優(yōu)秀一點(diǎn),人長的丑一點(diǎn)嗎?而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個女生嗎?”他卻說:“我就是喜歡她,喜歡她的成績,喜歡她的‘丑陋’,喜歡她的一切!”我表示很無語,說:“博子,你比得過輝爺嗎?再說了,‘天下何處無芳草,何必單戀一枝花!郧笆窍矚g過你,可是她現(xiàn)在喜歡的是‘輝爺’,不是你。他們兩個兩情相悅,你又何必呢!”他很執(zhí)著,說:“我不管你們說什么,也不管她是不是喜歡我,反正我喜歡她,這是無論如何也改變不了的事實。”我說:“我不想再和你爭了,我也是好心,我不想看到因為伊凡,讓你們幾個從好兄弟變成了情敵。你自己一個人在這呆著吧!好好想想,我走了。”他說:“好的,再見!”我看到博子一個人的在那里孤單地坐著,仿佛在思考些什么,而且他還流淚了,流下了無比傷心的眼淚。這是我第一次看見他流淚,也是第一次看他那么地傷心。

  不知怎么了,從那天起,我再也沒聽他說過伊凡這個名字。也許是他死心了,也許是他放棄了,也許是他絕望了,也許是他想把這最后的喜歡當(dāng)成他一生中最美好的回憶。把這份回憶永久的地保存下來。只有我們幾個人知道。

回憶小學(xué)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就成了一個十三歲的小伙子,回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今都讓我有一種不好意思的感覺。記得小時候,我是個出了名的搗蛋鬼,不是把鄰家的小弟弟惹哭了,就是把別人的東西給弄的亂七八糟的。

  所以,我爸媽教育我不知多少次,我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,等他們問我聽懂了嗎的時候,我總是說“什么呀,我沒聽見”,氣的他們哭笑不得,而我總是笑著跑開。記得有一次,我又闖禍了,被人家扯著耳朵找家來了,我爸爸因為這事批評了我,我當(dāng)時很生氣,就少吃了一頓飯。心想:我就不吃飯,讓你們心疼,以后也就不批評我了。一想到這些,我便樂的手舞足蹈。

  可是,還沒等下一頓飯開始,我的'肚子就“咕咕”的唱起了“空城調(diào)”,沒辦法,只好到處找吃的,剛找到一袋餅干,就被我媽媽發(fā)現(xiàn)了,她笑著說:“怎么吃起餅干來啦”。“我肚子餓嘛”!澳悄銥槭裁床怀燥埬亍保俊拔疑鴼饽亍!昂呛牵是等吃飯的時候吃吧,零食吃多了不好”!安唬椰F(xiàn)在餓的狠,不是有一句話說,‘身體是搗蛋的本錢’嘛,對不對!薄澳氵@小家伙,歪道理真多。”媽媽哭笑不得得說。童年的有趣事情,不就是我人生海洋中一朵小小的浪花嗎?

回憶小學(xué)作文 篇4

  隨著時間的流逝,許多往事在我腦海里慢慢模糊了。唯有一件事,像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠,閃閃發(fā)亮,讓我感受著師生之間的情誼,情誼中的溫暖,溫暖中的快樂。

  那時,我還在上五年級,教我們的是劉老師,她有著一雙小眼睛,一笑會變成一條縫,頭發(fā)就像初秋的樹葉,落掉了許多,風(fēng)一吹就可以看見頭皮。她有些胖還有些矮。盡管這樣,她還是每天臉上都掛著笑容。下課時還與我們說笑話。所以,她就像我們的親人一樣。

  教師節(jié)快到了同學(xué)們都想為老師獻(xiàn)一份禮物。幾天后,九月十日——這個激動人心的日子到來了,我們早早地到了學(xué)校,經(jīng)過十分鐘的商量后,終于有了一條妙計!袄蠋焷砝,老師來啦!蓖ㄓ崋T“小李子”一邊隔著窗戶查探老師的行蹤,一邊焦急在地沖大家喊著。我們趕緊用迅雷不及掩耳之勢回到了座位,腰板倍兒直。頓時,教室里鴉雀無聲。

  忽然,門“吱”的一聲開了,老師像往常一樣邁著輕盈的步伐,夾著教案走進(jìn)教室。似乎什么也沒察覺到,完全不知道會有驚喜發(fā)生。

  “起立。”班長用極其洪亮的聲音打破了緊張的氣氛!袄蠋,教師節(jié)快樂!蔽覀儺惪谕暤.說。一切都進(jìn)行的那么順利。老師被這突如其來的驚喜所驚呆了。也高興的說:“謝謝大家,你們的心意老師心領(lǐng)了,至于你們的禮物都拿回去吧!留給你們自己。老師也祝你們天天快樂。”之后,還是在笑著。

  千里送鵝毛,禮輕情意重,有時候老師需要的不是那些物質(zhì)方面的,更需要的是一句發(fā)自內(nèi)心的祝福!因為我們懂老師,讀懂了老師。

  之后,每當(dāng)想起此事,我都會細(xì)細(xì)地品味很久,多么濃厚的師生情,多么高興的節(jié)日,多么美好的回憶啊!

回憶小學(xué)作文 篇5

  翻出許久為動的影集,拂去上面的灰塵,打開第一頁,一張照片滑落到手中。好奇的我禁不住拿起來仔細(xì)端詳,哪知竟然墜入了回憶的`長河。

  照片上的我還是一個短發(fā)的小姑娘。只見我頭戴一頂小軍帽,身穿一件小花布襖,手上還幫媽媽撐著毛線正對著鏡頭傻笑哩!

  記得那是我五歲的時候,已經(jīng)學(xué)會干一些簡單的家務(wù),如:掃地、擦桌子、洗碗等一些簡單的家務(wù)我都會搶著干。

  有一次,媽媽給我織毛衣,一個人又是撐線又是纏線忙活不過來,我在一邊看了就說:“媽,我?guī)湍鷵尉吧!”還沒等媽媽答應(yīng),那些毛線已經(jīng)乖乖的在我手中了。

  說時遲,那時快,在我嘿嘿傻笑的時候,爸爸忙把這珍貴的一刻給拍了下來。

  多么難忘的鏡頭呀,這個鏡頭將永遠(yuǎn)停留在我記憶的屏幕。每當(dāng)我回想起這幕鏡頭,我都感到萬分的欣喜和快慰!我就感到我的家庭是多么幸福、和諧!多么地溫馨、甜美!

  照片雖然很破舊了,但,在我的心中,卻永遠(yuǎn)是最新的……

回憶小學(xué)作文 篇6

  蒙班神護(hù)佑,讓我每日夜晚都能夢見我失去的小學(xué)時光,一眾曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)在夢中相會,我等班民不甚惶恐,榮幸萬分!

  首先,大人,讓小人給你介紹俺們班的特色。——本班氣度豪放,每一周兩次全班人民身體教育課絕無一人膽敢出口阻攔,導(dǎo)致本班全體同學(xué)男女老少一起向豪放派發(fā)展。

  要想在本班立足,沒有一個三招兩式難以立足,所有人必須保證上過掃盲識字班和七七四十九樣技藝?yán)锩嬗幸婚T是絕活!@與我們的年末收入(期末成績)是直接掛鉤的。

  本班勞動模范鄭大勇鄭大爺?shù)纳眢w雖然年紀(jì)已十五歲了,但是依然活蹦亂跳健健康康有著一顆孩童般純潔的心靈,他的靈八字里面就有一個“壽”字,他堪稱Strong的身體,一直是全班老齡老太們心目中的偶像。他的身高體壯這就表現(xiàn)了他之所以為什么五年沒有去過醫(yī)院了——其實醫(yī)院的大門沒他高!當(dāng)然,這是假的,他的身高僅僅在一米七和一米八之間,但是身體非常健康,確實不用去醫(yī)院。

  籃球與跑步是鄭大勇先生的長項,他的發(fā)育力只比幼兒園同班同學(xué)姚明的身體發(fā)育力稍稍遜色,但是依然不可恭讓,——這也是為啥方圓幾百里沒人搶得過他的籃球的原因。

  班書記馬前勇,雖說半條腿廢了,但是依然擁有無比龐大的威信,人稱“一掌定乾坤”,“半條腿飛龍”,他的雙眼微微向內(nèi)凹,身體矮小但是異常精煉!一手的“百分鐵殺掌”練的是爐火純青,耍一套鐵殺掌,必定會殺出一個滿分出來,而看他耍一套鐵殺掌,是好幾千人的終身夢想!

  你說什么?我是干什么的?小人是本班的自由人員,兼陽光勞動男生模范一隊一號組長,看我,我火車形態(tài)的身軀就表明了我的一切,一些沒有見過火車的人,都會來看一看我的.身體,橫向發(fā)展僅僅比縱向發(fā)展稍稍遜色的發(fā)展速度僅僅排全班第二位,您問我第一位是誰?本班班長!

  ——本班前班長喬布斯,人稱“蘋果他爸”,或者“喬不死”,蘋果就是因他而生!而他的照片一直掛在本班墻壁上,而我們也經(jīng)常紀(jì)念他,讓我們興奮的是,喬布斯上了教科書。

  現(xiàn)任班長邱原茍,人稱“五爪辣”,帶領(lǐng)全班女性一起向男性化發(fā)展。她的男性同座就是她的專屬“沙袋”,而“五爪辣”的外號就是她的男性同座取得。

  班神大人你說什么?要將“腦力運(yùn)動代替體力運(yùn)動?”NO!NO!NO!我們現(xiàn)在只鐘愛“體力運(yùn)動代替腦力運(yùn)動”,呀!大人,您同意啦?您真是處處為人民著想,您神力無邊,您一定能把我們帶到滿分生活去!

回憶小學(xué)作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在小學(xué)五年里記載了我和同學(xué)的摩擦的故事,記載了我和同學(xué)之間快樂的故事,這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。

  其實,讓我留戀的不光是同學(xué)之間的友誼,還有美麗的校園,尤其是老師的分分教導(dǎo),使我至今難以忘懷。

  記得那是三年級時,我是班里的副班長。有一次,老師讓我們作了一份試卷。由于我的疏忽,留言條的格式寫錯了,減了24分,只得了76分。當(dāng)發(fā)下來的時候,我看見那刺眼的分?jǐn)?shù),控制不住那晶瑩的淚珠,落在我的臉旁。同學(xué)們看見了我的分?jǐn)?shù),對我不住的.安慰,可我就是將這種好心當(dāng)成了一種嘲笑,哭著跑到了老師的辦公室。老師見了,好象全都明白了,說:“同學(xué)們只是想安慰你,不要誤解了他們的好意。老師想再對你說,考不好是難免的,不要因為一時的失敗而從此跌倒。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”聽了這句話,我感受到老師、同學(xué)對我的關(guān)懷。

  我寫這篇文章,就是告訴那上小學(xué)的同學(xué)一句話,珍惜小學(xué)的美好時光吧,不要為一點(diǎn)小事斤斤計較,友誼是最大的財富!

回憶小學(xué)作文 篇8

  明天馬上就語文考試了! 7月2日后我們就和我們的小學(xué)說“拜拜”了!可是小學(xué)生活雖然有星星點(diǎn)點(diǎn)的不愉快與委屈,但是小學(xué)生活畢竟只有一次,馬上要結(jié)束了我也會思念在小學(xué)生活中教我的每一個老師、與我玩耍的每一個同學(xué)!老師,雖然留許許多多的作業(yè)(真的!我寫了14面。┑沁@也是一種愛,一種老師對學(xué)生的愛。±蠋熌且环萦说膱(zhí)著,讓我們感動!在小學(xué)中,我實實在在的體會到了“師愛好似父愛母愛”這句話的意義!老師可以舍去掙錢的機(jī)會而給我們補(bǔ)課,難道說這不是師愛如春的表現(xiàn)嗎??同學(xué),也是小學(xué)生活中最值得留念!每一位同學(xué)的身上都有一個顯著的優(yōu)點(diǎn)!最主要的是我們的心都如一張白紙純潔無暇,都不會有勾心斗角!

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,在我們在小學(xué)的`最后時光用來為母校做一些有意義的事吧!來珍惜這最后的時光吧!

  小學(xué)生活就像一站,錯過便不會再有!讓我在心靈的凈土上挖一個小坑吧!撒上小學(xué)快樂的種子。我要將它輕輕留在心底,無時無刻不享受著小學(xué)生活給我?guī)淼目鞓罚?/p>

回憶小學(xué)作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就十一歲了,是一名六年級的小學(xué)生了,明年,便是我過的最后一個兒童節(jié)。時間總是在不經(jīng)意間流走,我要把握好這最后的童年時光,然后就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。

  記得我四歲時,哭著鬧著不肯上幼兒園,記得我五歲時,第一次挨了打,記得我六歲時,第一次踏進(jìn)了小學(xué)大門,認(rèn)識了許多新朋友,從那兒以后,我最喜歡上學(xué);我已經(jīng)是二年級了,一切都沒有變,只是我又長大了一歲,又長高了一點(diǎn),體重又重了一些。上四年級了,成績平平的我像一只安靜的.小兔子,很少拋頭露面,總是一個人坐在教室的一角。

  時間飛逝,五年級了,我的成績有了長進(jìn),我開始試著和同學(xué)交流,并有了第一個知心朋友。

  ……

  走進(jìn)畢業(yè)班,我才發(fā)現(xiàn),時間從來沒有停過,它像永不停息的山泉,一點(diǎn)點(diǎn)流走,童年,就這么輕易流走,正如潑出去的水,再也收不回來……

  長大后會怎樣?成年后會怎樣?老了后又會怎樣?我還會回憶這美好的童年嗎?還會記得這短暫的童年嗎?還會想念這多姿多彩的童年嗎?還會……

  我想讓時間永遠(yuǎn)停留在這一刻,永遠(yuǎn)抓住這美好、幸福、無憂無慮的童年。

回憶小學(xué)作文 篇10

  在我的記憶里有著許許多多的事,其中有一件事一直深深地刻在我的腦海里,使我久久不能忘懷。

  在我三年級上學(xué)期的時候,老師把我叫到辦公室里去對我說:“黃晟哲,這次的國旗下講話讓你來講,好不好?”老師又說:“如果你要答應(yīng)的話,就必須快速準(zhǔn)備好演講稿,然后每天多加練習(xí),讀到非常流利為止!蔽掖饝(yīng)了,回到家之后,我一寫完作業(yè)就在網(wǎng)上查閱關(guān)于演講稿的資料,進(jìn)行搜集和整理,再打印出來。忙碌的我心里想:早知道就不答應(yīng)了!演講稿要寫上千個字,然后又要每天讀,練習(xí)起來多麻煩啊!但是轉(zhuǎn)念一想:既然我已經(jīng)答應(yīng)老師了,那我就好好讀吧,總不能讓老師失望吧!

  離我們班國旗下講話的日期越來越近,這段時間里,我一寫完作業(yè)就是去練習(xí)讀演講稿,感覺讀得也越來越自信了。在最后剩下三天里,我已經(jīng)練習(xí)的都快能把演講稿背下來了。

  終于到要演講的日子了,那天在教學(xué)樓下人聲鼎沸,升旗儀式開始了,我沒站在同學(xué)隊伍里,而是站在國旗臺后面,此時我的心跳的'非?,緊張的心臟都快跳出來了。然后終于輪到我了,我拿起話筒走上升旗臺,站定的那一刻,我感覺我的壓力非常地大,心想我要是沒讀好該怎么辦?我的手顫抖著,全身直冒冷汗,要是我讀不好會讓老師失望的,也會被同學(xué)笑話最終,我的眼睛只盯著演講稿,不看臺下的同學(xué)們,感覺也就沒有那么緊張了,在我讀完演講稿之后,同學(xué)們熱烈的掌聲讓我緊張的心放了下來,當(dāng)我走下臺時發(fā)現(xiàn)太陽是那么的耀眼,草是那么的綠,云是那么的白,天空是那么的藍(lán)

  雖然有很多經(jīng)歷我已淡忘,但是唯獨(dú)這一件事讓我記憶猶新。

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