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人物小學(xué)作文

時間:2023-07-14 08:29:09 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門】人物小學(xué)作文匯編10篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的人物小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】人物小學(xué)作文匯編10篇

人物小學(xué)作文 篇1

  我有一個愛我的爺爺,他雖然66歲了,退休在家,愛好卻很多,寫毛筆字、吹葫蘆絲、打乒乓球……

  可是,最近,爺爺?shù)纳眢w出現(xiàn)了一些“小故障”——眼底出血,住院了。我有學(xué)習(xí)的任務(wù),所以只能中午和晚上陪他輸液,看到液體一滴滴滴進爺爺?shù)难芾铮业男睦锼崴岬腵,聽醫(yī)生說爺爺?shù)牟∏樽钌俚米≡河^察十幾天,主要由于平常用眼過度和過量飲酒而造成的。

  雖然我還小,但是我知道健康最重要,所以我要幫爺爺改掉那些不良的飲食習(xí)慣。

  希望爺爺早日康復(fù)!

人物小學(xué)作文 篇2

  可愛的小女孩名字叫徐汪晶,這個小女孩蠻好的,有時我惹她,她都不反駁。不像某些人,我一碰到,她就大聲喧嘩:“干什么呀!我沒和你玩,你干什么碰到我呀!”

  她短短的頭發(fā),頭發(fā)上有點兒黃。大大的眼睛,小小的耳朵,尖尖的鼻子,有厚厚的嘴唇,身材苗條,身體素質(zhì)還行,不會像有些人跑幾圈就氣喘吁吁,上氣不接下氣了。她的`臉上有一個紅紅的小酒窩,我看是拿來裝眼淚的。

  一次上體育課、老師說側(cè)身跑,有些人根本不會跑。她這個人非常仔細、很斯文。不像有些人那么騷。

  她是一個很惹人喜歡、可愛的女孩。

人物小學(xué)作文 篇3

  我有一個弟弟,他非常調(diào)皮。

  有一天,我正在做作業(yè)。我弟弟飛快的跑過來,像一個運動員那么快。他把我的作業(yè)很快就找到了,又把我的祖業(yè)撕得像小螞蟻那么小。我非常生氣,而且我的弟弟還在那偷偷地笑。

  還有一次,我在做作業(yè),我的弟弟關(guān)了燈,他拿了一張很大很大的一張紙。而且還在上面畫了一個很大很大的吸血怪,有白白的眼睛,紅紅的'臉和長長的舌頭。我跑啊跑啊,弟弟也跟著跑。我心里非常害怕,弟弟還在紙的后面呵呵大笑。我一看,原來是我的弟弟。

  你看,我的弟弟很調(diào)皮吧!

人物小學(xué)作文 篇4

  我的爺爺今年七十多歲了,他是一位退休的老領(lǐng)導(dǎo)。

  我爺爺他經(jīng)常穿一件白襯衣,灰馬夾,藍褲子。他每天都不睡懶覺,每天早上六七點鐘鍛煉完都到我們家,把我們吵醒他就走了。

  我爺爺有個最大的特點:就是很色皮。誰要錢他都不給,兜里經(jīng)常不帶錢。但是對我可不一樣,我要啥他就給買。暑假,爸爸、媽媽上班去了,我經(jīng)常一個人在家睡懶覺,爺爺就經(jīng)常來陪我。先是揭開被子拍拍我的屁股,見我很煩,就說:唉!等我睡醒來,他會跑偏全城買回我最愛吃的.包子。

  爺爺在我們家最厲害了,我們家人都怕他,包括我大姑、大姑父,我可不怕他。爺爺最聽我的話,正是我的好爺爺。

人物小學(xué)作文 篇5

  我有一位同學(xué),他平時很冷漠,有時也很頑皮,他就是我們班的彭震。

  他中等身材,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,有一只小小的鼻子,今年九歲,長得特別可愛。

  他的'愛好是打籃球、打羽毛球。有一天,我正在看他打籃球,覺得很有意思,于是,我就跑下樓去操場,突然,上課鈴響了,我急忙跑進教室,可是彭震卻還在打籃球,我怎么叫,他都聽不見,結(jié)果差點兒遲到了。

  他有很多優(yōu)點。比如:他愛幫助別人,有一次,一位女生走路不小心摔跤了,他連忙把這位女生扶進教室,還關(guān)切地問她摔傷了沒有。

  但是,他也很粗心,有一次期末考試,他把“燕”字上面的一橫給忘記了,結(jié)果只考了96分。

  想跟他交朋友嗎?想就來找他吧!

人物小學(xué)作文 篇6

  在今年放暑假的第一天,媽媽就安排我一個人坐火車去南京玩,爸爸在南京火車站接我。我可開心了!

  那天,媽媽幫我買好了火車票,把我送到了車廂旁?晒ぷ魅藛T說我太小,不讓我一人上火車。這時,媽媽和車廂的工作人員王阿姨說“我兒子可能干了,從上一年級開始就自己一個人過馬路上學(xué)了,還經(jīng)常一個人坐汽車去大豐爺爺家!蔽乙苍谂赃呉辉俚谋WC不會調(diào)皮,最終阿姨答應(yīng)了我們的請求。

  一路上,王阿姨對我可關(guān)心了,一會兒過來問我要不要喝水、吃東西;一會兒又過來問我冷不冷。還有坐在我一旁的大學(xué)生哥哥,他也很關(guān)心我,請我吃東西、喝水、還講故事給我聽呢。突然,我感覺有點冷,大哥哥立刻把他的外套拿出來蓋在我的身上。我感覺他們就像我的.親人一樣,心里樂滋滋的。

  不知不覺中,我們就到南京火車站。這時王阿姨過來交給我一張紙條,上面寫著她的電話號碼,讓我等不著爸爸打電話給我。我感動極了。下車后,大哥哥不放心,拉著我把我?guī)У绞燮碧幒臀乙黄鸬劝职。我看爸爸還沒來,于是就打了個電話給他,告訴他我在售票處。過了一會兒,爸爸就來了。他也非常感謝大哥哥和王阿姨。

  王阿姨和大哥哥原來都是我不認識的人,但他們在一路上卻這么關(guān)心我,就像我的親人一樣。我在心里默默的想:長大后我也要像他們一樣,做一個對社會有用的人。

  王阿姨和大哥哥就是我們身邊的美德人物。

人物小學(xué)作文 篇7

  我的班主任姓李,名叫李玲玲。大家親切地稱她為“李老師”。

  李老師卷卷的短發(fā),鼻梁上戴著一副眼鏡,顯得很和藹。李老師從一年級開始到現(xiàn)在都擔(dān)任我們語文,所以我們大家也都跟老師建立了深厚的感情。

  我的班主任李老師工作特別的認真。為了區(qū)分學(xué)生每次作業(yè)的“檔次”,老師著實費了不少心血,只要你做得又對字跡又工整,作文或日記寫得精彩,老師總會獎給我們一個“優(yōu)”字,為了激勵我們,三個優(yōu)字可以換一顆星,十五顆星換一張免作業(yè)卡,看著老師細心的批改作業(yè),我再也不好意思“匆匆忙忙”的完成作業(yè)了。

  我的成長離不開老師的精心培育。記得有一次上品德與生活,老師提了一個問題,許多同學(xué)想好問題紛紛舉起了手。我平時總是怕回答錯誤,很少舉手發(fā)言,雖然心中有答案,但我還是穩(wěn)坐在座位上。李老師朝同學(xué)們放眼望去,目光停留在我身上。我從她的目光上讀出了鼓勵和信任,可我還在猶豫著。李老師仍在看著我,我便大膽地舉起了手。聽完我的回答,老師用贊許的.目光看著我,似乎在對我說真棒啊!以后繼續(xù)努力,大膽發(fā)言!

  李老師不僅教會我們知識,還教會我們怎樣做人。我和鍶崎、雅穎三個是好朋友,我們班有一個男同學(xué)經(jīng)常欺負我們,我們很生氣,決定報復(fù)他。有一天,我們?nèi)齻把他的語文書偷藏起來,上課時他沒有書,結(jié)果被老師批評;還有一次,我們又把他的文具盒偷偷地扔掉。結(jié)果這一切被老師發(fā)現(xiàn)。我想:這下可慘了。我們?nèi)硕急弧罢垺钡街v臺前,我的心一直撲通撲通地跳。只聽老師說:“每個人都會犯錯,但有錯就要改。你們?nèi)齻都是好學(xué)生,老師相信你們以后不會再發(fā)生類似這種事!痹诶蠋煹慕陶d下,我們誠懇地改正了錯誤。

  從四年前一個年幼無知的孩童,到現(xiàn)在成長為一名四年級的學(xué)生,我要由衷地感謝我們李老師,因為她對我的幫助最大。

人物小學(xué)作文 篇8

  這世界上有很多偉大的名人,他們創(chuàng)造了一個又一個令人驚嘆的奇跡。在足球場上的風(fēng)云人物——羅納爾多,能演奏無數(shù)美妙音樂的貝多芬,而今天我要贊美的卻是一位普普通通的清潔工人。

  我們家附近有一條陰溝,那里堆滿了垃圾,臭氣熏天。夏天到了,那里的臭氣更加濃了,各種蚊子到處亂飛,嚴重影響了生活環(huán)境。一些住在樓上的住戶上班經(jīng)常經(jīng)過時,都會繞道而走,顯得非常冷清。

  有一次,我去上學(xué),看見一個熟悉的身影,在陰溝旁邊不知道在干什么。走近一看,原來是那位清潔工人。他用鐵鍬把陰溝里的垃圾一點一點的摳出來。他左手拿著木棒,在把垃圾挑出來;右手拿著掃把,把挑出來的東西掃到旁邊。這是,臭氣彌漫天空,經(jīng)過的人都躲到遠遠的地方,生怕有一點污物濺到自己身上。而這位清潔工人卻不怕臟,不怕累,依然默默地工作著。

  過了許久,把這些垃圾用車運走了,陰溝也被疏通了,周圍的.空氣也清新不少?墒乔鍧嵐と艘呀(jīng)成了一個臟兮兮的大花貓了。

  清潔工你不怕苦、不怕臟、不怕累,受到別的嘲笑卻一聲不吭的默默工作著。你是平凡。也是最偉大的!

人物小學(xué)作文 篇9

  我有過很多同桌,不過我最記憶憂新的還是我現(xiàn)在的同桌徐馳。

  我的同桌徐馳,個子與我一般高,帶著一副小眼鏡,很有學(xué)問的樣子。我的同桌徐馳額頭左上角的地方有一個美人痣,看起來很帥氣,有特點。我最欣賞的還是他的聰明勁兒和認真度。他經(jīng)常說的口頭語就是:我的智商360,你的智商300,我要讓你的智商和我的`智商一樣高,但不會超過我,嘿嘿。他的成績非常好,一直沒掉過前十名!特別是數(shù)學(xué)。和這樣的同桌在一起,我的成績也有所進步。

  其實他也是蠻傲氣的。記得我剛剛和他同桌時,他連看都不看我一眼,理也不理我,最多一聲:哼。我心里想:有什么了不起的,還不和我說話?。過了一陣子,他發(fā)現(xiàn)我比較認學(xué),也不淘氣,他就慢慢的和我的關(guān)系不那么僵硬了,下課也說話了,不過上課時他怎么也不說話,上課的狀態(tài)相當(dāng)好,不搞一點小動作。而原來上課喜歡搞小動作的我在他的感染下也變得認真聽課了。上課時他也有時自言自語的說:這怎么這么簡單?這么好算?這么有趣?。他有時如果別人欺負他了,他就會說:你不是好蛋!臭鴨蛋!。說起來蠻可愛的,有時也說:欺負龍蛋,無可救要!。做卷子時他告訴我:不要抄我的,這是測驗自己的真實水平,就算你抄我的,答對了,那這知識也不是你自己的,而是我的,分數(shù)不重要,重要的是你要會這種類型。有時做題他也會喃喃的說:這么簡單的題,我怎么會不會做呢?。說完之后還會推推他的小眼鏡。

  我的同桌徐馳,認真學(xué)習(xí)和努力學(xué)習(xí)的態(tài)度值得我的去學(xué)習(xí),也值得我去感受,我今后一定認真學(xué)習(xí),也讓我的同桌對我也有一份敬佩。

人物小學(xué)作文 篇10

  今天,媽媽買回了一條漂亮的裙子。

  剛一進門,媽媽連鞋都不換,沖到衛(wèi)生間,迫不及待地換上了新裙子,在鏡子前照了又照,還大聲喊道:”老公、孩子快來看看我買的新裙子,好看嗎?“圣旨一道,我們怎敢違抗,連忙趕去。只見媽媽高挑的身子上穿著一條白底碎花的連衣裙,一條黃色的腰帶格外顯眼。在連衣裙的映襯下,媽媽的皮膚變得格外白皙。舉手投足之間,媽媽是那樣婀娜多姿。我和爸爸連連稱贊:”好看,太好看了!仿佛仙女下凡一樣!皨寢屄犃讼残︻侀_,就好像一朵綻放的'花朵。這還不算,她還跑到鄰居家炫耀了一番。鄰居說了一大堆好話,媽媽心里甭提有多高興了,就連回家時,都差點摔跤。她還用微信拍照,傳給親戚好友,他們紛紛發(fā)來了大拇指點贊。媽媽得意洋洋地說了一句:”哈哈!我就說嘛,我穿上這裙子肯定漂亮!鞍职趾臀衣犃瞬铧c吐了出來。哎,真是王婆賣瓜——自賣自夸呀!

  你們看見了吧,這就是我的媽媽,愛臭美的媽媽!

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