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【實(shí)用】我的生活小學(xué)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的生活小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我的生活就是在書的海洋里度過的。
那一年暑假，我百般無聊地坐在椅子上，兩眼無神地望著窗外。這是我的眼睛開始順著書架滑下來，突然我不知被什么給吸引住了，呆呆地看著那兒，最后我搖搖頭，讓自己清醒一點(diǎn)。再看清那裝滿桑葉和小蠶的盒子旁的書本。我開始只是因?yàn)闊o聊而拿起那本書來看，誰知這里面的內(nèi)容弄的我哭笑不得。
從那天起，我像著了魔一般在幾天之內(nèi)變成了一只剛剛出生的“書蟲”。我每讀一本書，我心里就越滿足。因?yàn)槲覐臅校懒瞬簧偃松恼芾�，我還有時(shí)會為書中的主人公而忿忿不平，還有時(shí)我會在心中默默地替他們高興。
那幾天之內(nèi)我不斷讀書，讀完一本又一本，就像蠶吃完了一片桑葉又換一片。我在書中咀嚼著知識，積累著好詞好句。我同蠶一起咀嚼“食物”，一起慢慢長大。
現(xiàn)在當(dāng)我翻開以前積累的句子時(shí)就想到那時(shí)我養(yǎng)的'蠶。蠶不斷吸取著桑葉的營養(yǎng)慢慢結(jié)繭再變成蛾，而我一句一句地抄摘慢慢吸收書中的精華，也慢慢地長大。
我的生活小學(xué)作文 篇2
我喜歡美術(shù)，尤其喜歡“布貼”，課余飯后，我都把它當(dāng)作一件有趣的事來做。“布貼”也真的給我的課外生活增添了不少樂趣。
我經(jīng)常照著圖案設(shè)計(jì)“布貼”。有正在吃竹子的小熊貓、笑瞇瞇的胖娃娃、背步槍的嘎小子……我做成功的布貼畫還真不少，連美術(shù)老師都贊我心靈手巧。
有一天，我想到要貼一個(gè)小女孩。于是我把布片倒出來，左看右看，選中了一些布片。在一塊肉色的布片上，我用鉛筆畫了一個(gè)腦袋，然后認(rèn)真地剪下來，端端正正地貼在紙上。我又拿了一塊淺色的布片剪成正方形貼在腦袋下面，這身子配這個(gè)腦袋可真新鮮。我又剪了兩塊長方形的布條，這就是腿。之后，又給她穿上一條格子褲。不是自夸，經(jīng)過我精心設(shè)計(jì)，雖然還沒貼上眼睛，小女孩也夠神氣了。該做眼睛了，我用黑布剪了兩塊杏核狀的.布塊兒，把布邊的線頭拆掉，讓線根舒展開來，就像眼睫毛一樣。小嘴用碎布做，我細(xì)心地剪，唯恐把嘴剪大了。嘿，小小的嘴唇，嘴角往上翹起，真好看。以上各道“工序”完成后，我又在小女孩的腦門后貼了幾根黑線條，可愛極了!我左看右看，心里別提多高興。
“布貼”給我的課外生活增添了不少樂趣，我喜歡它。
我的生活小學(xué)作文 篇3
小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會說，我們是她教過的最難教的學(xué)生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人……而我們又能報(bào)以什么呢？記得有一次，我沒有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒交，趕快過來問我。我心想，會不會又要挨罵了？
我靈機(jī)一動，說：“老師，我忘帶了。”老師聽了，叫我下午帶過來�？晌也]有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘桑炊X得自己做錯(cuò)了。于是在課間，我把事實(shí)告訴了老師，但令我萬萬沒想到的是，老師沒有生氣，她語重心長的對我說：“孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯(cuò)誤�！蔽衣犃死蠋煹囊环陶d，心里豁然開朗。老師，永遠(yuǎn)是我們最好的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的`枝葉剪掉，讓我們慢慢長大。
我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。還記得嗎？我們在一起打打鬧鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們在一起跑步的時(shí)候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來，是你們扶著我去了衛(wèi)生室，并且安慰我，使我忘記了疼痛……總之，同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。
小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。
我的生活小學(xué)作文 篇4
在我的記憶長河中，我的小學(xué)生活就像滿天的繁星一樣，充滿無限樂趣。
這次就讓我摘下最大的趣事，最亮的那一刻的故事講給你們聽吧。
童年的一天，我走進(jìn)校園，兩排高大挺拔的，玉蘭樹像哨兵一樣威武，迎接我們的到來。
當(dāng)走到校園里的花園旁邊，向左拐，那就是學(xué)校有名的“趣園”，而我最喜歡的就是這里。趣園由銀杏樹、假山、瀑布、小池塘組成的。
每當(dāng)夏天到來時(shí)，小食堂的魚兒都躲在瀑布里乘涼，平常小魚兒們，三兩結(jié)群圍在一起說悄悄話呢。
每當(dāng)秋天來了，銀杏樹的`葉子變黃了，一片片就像翩翩起舞的蝴蝶，從空中漸漸飄落下來，飄到池塘里。有許多小魚兒都在玩捉迷藏的游戲。有的躲在大葉子下面。
有一次，在做課間操，老師在陪伴我們，意外的是老師在下樓梯時(shí)不小心摔了一跤。當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為老師不能為我們上課了。我們就很悲傷的來到了這里。后來卻發(fā)現(xiàn)老師依然堅(jiān)持著，面帶微笑的為我們上課。這就是我的小學(xué)生活。一段兒漫長的、短暫的、充滿美好心情的小學(xué)生活。
我的生活小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有最快樂的時(shí)光，而這最快樂的時(shí)光也是每個(gè)人心中都不能忘掉的。
我最快樂的時(shí)光，是在每年假期時(shí)在老家度過的時(shí)光。每當(dāng)假期來臨時(shí)，我總是與爺爺奶奶一起，乘坐這汽車，來到爺爺奶奶的老家。每次到這里總有種舒心的感覺，這里的空氣非常清新，深呼吸一口，就有無限的空氣被吸入鼻子里，清新無比，頓時(shí)有種提神醒腦的.感覺，來到家后，一切都是熟悉的樣子，也是熟悉的感覺。我就是在這里度過了無數(shù)次假期的快樂時(shí)光。家里依然很干凈，進(jìn)入客廳后，墻上依舊掛著我小時(shí)候的照片。茶幾上還擺放著我以前玩過的磁鐵象棋等，因?yàn)槲颐看位貋恚紩孢@些東西。進(jìn)入房間，我把帶回去的作業(yè)放在了桌子上，按照我以前的生活規(guī)律，早上寫作業(yè)到12點(diǎn)吃飯，中午休息2小時(shí)，下午和爺爺出去放風(fēng)箏，從4點(diǎn)出去到晚上6點(diǎn)才回來，有時(shí)也回去買東西�？傊刻於歼^得非常愉快。晚上吃完飯后出去散步，回來后有時(shí)看電視有時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)，或者和爺爺下棋。這樣的日子每當(dāng)持續(xù)4天后，第五天就會改變，到姐姐家里去和姐姐玩，爺爺拉著我去，有時(shí)也呆在那里，有時(shí)也會到下午來接我，因?yàn)榧依锏暮芙呗纷疃?0分鐘也能到了，于是我就和爺爺慢悠悠的走回去，也就相當(dāng)于每天下午出去放風(fēng)箏。
終于等到暑假過去一個(gè)月后，或者是寒假過去半個(gè)月后，爸媽就會來接我，每次我都是非常不想走的，不想告別爺爺奶奶，也不愿意結(jié)束這愉快的生活，但是每次我都還是強(qiáng)忍難過離開了。
這就是我的快樂時(shí)光。
我的生活小學(xué)作文 篇6
終于到了我們期待的五一假期了，在這個(gè)假期里你們一定做過許多事情吧!來看一看我都做了什么事情吧!
第一件事：整理房間(也可以叫大掃除)。我要把家里放的什么書呀!玩具呀!全部都整理一下，于是我便和老爸開工了。我打算先將所有書全部都拿出來，再分類。我的分類是這樣的：第一格放課外書，第二格一半教科書一半放雜志，第三格全部放雜志，第四格放本子，第五格放補(bǔ)習(xí)班的東西，第六格給我老爸放東西，第七格用來放試卷和成長檔案袋，第八格全部放漫畫。除此之外，我還把玩具整理了一下子，老爸也將房間掃了一下。
第二件事：買書包。由于老爸看到我的'書包爛了，便跟我一起去買個(gè)新的。到了超市，我們看了半天，終于看到了一個(gè)還不錯(cuò)的書包，不看不知道，一看嚇一跳這個(gè)書包竟然需要208元，肯定不買。最后，我和老爸打算在淘寶網(wǎng)上買書包，果然便宜，加上運(yùn)費(fèi)10元也只需79元。所以還是網(wǎng)上買的便宜。
第三件事：買花。我和老爸打算在書架上買幾盆花，便去花店買花。我左看看，右看看，最后打算買一盆名字叫：“滴水觀音”的花。
大掃除雖然很累，但是卻體現(xiàn)了勞動節(jié)的快樂。