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實(shí)用的夸夸小學(xué)作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的夸夸小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
夸夸小學(xué)作文 篇1
我，活潑善良；我，天真可愛(ài)。
認(rèn)識(shí)我的人都覺(jué)得我性格多變，我開(kāi)心的時(shí)候象一只溫順的小羊羔，而我生氣的時(shí)候卻象一只兇狠的大老虎。
我的成績(jī)也很穩(wěn)定，只是十分的粗心，也因?yàn)檫@樣數(shù)學(xué)是我最討厭的項(xiàng)目。有一次，蔡老師讓我們做試卷，我一粗心，把“0”寫(xiě)成了“6”，就因?yàn)檫@樣，白白的扣了一分，我本來(lái)可以考90分的，就因?yàn)檫@一分，害得我只考了89分，哎，都是粗心惹的.禍；可我最喜歡閱讀題了，在日常生活中，我也十分喜歡看書(shū)，如果我對(duì)一本書(shū)感興趣，我就會(huì)不惜一切地去向別人借這本書(shū)。我雖然對(duì)閱讀題十分喜歡，可是我對(duì)分段卻是“束手無(wú)策”。
我十分喜歡玩。有一年暑假，我開(kāi)心得不得了，結(jié)果作業(yè)忘寫(xiě)了，在報(bào)到的前一天才把暑假作業(yè)給趕了出來(lái)，導(dǎo)致第二天“得到”了兩個(gè)大大的“熊貓眼”。
助人為樂(lè)是好品德，我也做過(guò)許多好事。有一次，我和兩個(gè)哥哥一個(gè)姐姐一起去圖書(shū)館看書(shū)。那天正好是元旦，人特別多。因?yàn)槲覀內(nèi)サ迷�，所以搶到了個(gè)位置，后來(lái)我把位置讓給了一位老奶奶，那一刻，我感到十分的自豪！
這就是我，一個(gè)助人為樂(lè)的小姑娘。
夸夸小學(xué)作文 篇2
紅燭的燭光是什么？是希望，是知識(shí)的延續(xù)。是她，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。她就像辛勤的園丁，種下知識(shí)的種子，精心照顧，發(fā)芽，茁壯……這個(gè)人就是我們可親可愛(ài)的老師。
老師的親切。回眸一年前，我們剛從小學(xué)畢業(yè)，懷著對(duì)初中的向往、憧憬，踏入了初中“神奇”的大門(mén)。剛?cè)胄５囊患卤闶擒娪?xùn)。可周?chē)际切峦瑢W(xué)，來(lái)自不同的學(xué)校，互不相識(shí)，是孫老師的親切，讓我們覺(jué)得是一家人，她就是我們的媽媽。在以后的日子里，我們相處的更融洽了。孫老師的親和力使我們凝聚在一起，齊心協(xié)力，取得好成績(jī)。
老師的'幫助。開(kāi)學(xué)后，新環(huán)境、新同學(xué)，難免會(huì)有些不適應(yīng)。我們得到了老師這位“愛(ài)心天使”的幫助。這道題怎么做，這個(gè)規(guī)定怎樣遵守……老師手把手的教我們，在她的幫助下，我們的成績(jī)上去了，行為規(guī)范變端正了，這些進(jìn)步都離不開(kāi)她。我們由衷的感謝孫老師。
老師的愛(ài)。俗話說(shuō)，師傅如父，那么老師像媽媽?zhuān)@句話也是一樣的。我們的孫老師待我們?nèi)缬H生的孩子一樣。一次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)出了些意外，老師沒(méi)有猶豫，迅速將她送往醫(yī)院，在醫(yī)院里照顧著她，直到安全后，老師才離去。天氣涼了，她會(huì)提醒我們加衣服，她的話猶如心靈雞湯一樣，溫暖著我們的心。有個(gè)同學(xué)長(zhǎng)期欠作業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，老師給他天天面批，他的成績(jī)也一天天上去了。
老師，這個(gè)職業(yè)雖平凡但高尚，她值得我們尊敬，值得稱(chēng)贊�？淇湮覀兊膶O老師，孫老師的親切、幫助以及對(duì)我們的深深的愛(ài)都感染著我們，也激勵(lì)著我們，她帶領(lǐng)著我們前進(jìn)！
夸夸小學(xué)作文 篇3
一提到劉憶漫，有一種敬佩之情從我的心里油然而生。
她很富有愛(ài)心。記得有一次，王瑩的鑰匙鏈丟了，急的她哇哇大哭起來(lái)，可是，只見(jiàn)圍觀的.人群都來(lái)嘲笑她。有的說(shuō)：“哈哈，這下有好戲看嘍！”也有的說(shuō)：“哎呦，這可不的了啦，你怎么回家啊，”還有的說(shuō)：“你怎么可以這么笨呀！”她聽(tīng)完圍觀人群說(shuō)的話哭的更慘了：?jiǎn)鑶�，誰(shuí)來(lái)幫幫我呀，這樣我就回不了家了。恰好劉憶漫正巧路過(guò)，她連忙上前詢(xún)問(wèn)情況，知道了以后，她便自告奮勇找了起來(lái)，在一群熱心同學(xué)的幫助下，終于在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它的“身影”，這時(shí)，王瑩臉上露出了笑容。
她不僅富有愛(ài)心，而且還很愛(ài)勞動(dòng)。
她很熱愛(ài)勞動(dòng)。每次輪到我們組值日時(shí)，她都最先干完她的活，然后幫助其他同學(xué)掃地、擦黑板、擺桌子……因此，我們組每次都能拿到流動(dòng)紅旗。
這就是我的同學(xué)---劉憶漫，我真為她在我們班而驕傲。
夸夸小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)無(wú)所不能的媽媽?zhuān)裉煳揖鸵淇渌?/p>
我的媽媽有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。
她是一個(gè)烘焙師，隔三差五會(huì)給我和弟弟做美味的點(diǎn)心和可口的`面包；她是一個(gè)攝影師，只要一有空，她就把我和弟弟打扮得漂漂亮亮去樓下公園給我們拍照；她還是一個(gè)作家，每次我們學(xué)校有家長(zhǎng)的征文，她都會(huì)積極參加，并輕輕松松就抱回一個(gè)大獎(jiǎng)。
媽媽特別愛(ài)學(xué)習(xí)，最近她立志要做個(gè)書(shū)法家。她每天在家里練習(xí)寫(xiě)毛筆字，一寫(xiě)就是兩三個(gè)小時(shí)，如果有不會(huì)寫(xiě)的字，媽媽總是要連續(xù)寫(xiě)幾十個(gè)，直到寫(xiě)到她滿意為止。有一次，她興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“你快看，書(shū)法老師給我了一張他親手寫(xiě)的字，我覺(jué)得這樣我就可以按照老師的范字寫(xiě)啦！”我聽(tīng)了也想學(xué)寫(xiě)毛筆字了。
除此之外，我的媽媽還有很多優(yōu)點(diǎn)和頭銜呢！不信？下次再來(lái)講給你們聽(tīng)！
夸夸小學(xué)作文 篇5
我是一位活潑、可愛(ài)、機(jī)靈、人見(jiàn)人愛(ài)的“小百靈鳥(niǎo)”。
當(dāng)一只“小百靈鳥(niǎo)”可不是件容易的事，我還記得有一回媽媽單位開(kāi)年會(huì)，請(qǐng)我去唱歌，但是在年會(huì)的前幾個(gè)晚上我卻咳嗽的連睡覺(jué)都得坐起來(lái)睡了！盡管我喝了那么多的水、吃了那么多的藥還是徒勞無(wú)功，在年會(huì)的前一個(gè)晚上我還咳得上氣不接下氣，但是你絕對(duì)想不到的是，在開(kāi)年會(huì)的'那一天雨過(guò)天晴，我什么事都沒(méi)有。我好激動(dòng)又好緊張，我盼著我獲得那優(yōu)秀獎(jiǎng)而又怕我唱錯(cuò)歌詞。當(dāng)主持人宣布我正式登場(chǎng)的那一刻，我信心百倍的登上了舞臺(tái)!當(dāng)我唱完第一句時(shí)下面的觀眾幾乎沸騰了，掌聲和吶喊聲一陣陣的傳來(lái)，下面的觀眾給我的掌聲和吶喊聲使我鼓起勇氣繼續(xù)唱了下去。我越唱越興奮，越唱越好。就這樣我在媽媽的單位一炮哄響了。
除了熱愛(ài)唱歌外，我還是一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)且興趣愛(ài)好廣泛的小姑娘，我對(duì)奧數(shù)充滿了非常深厚的興趣，一有空就主動(dòng)要求媽媽給我上奧數(shù)課，做相關(guān)的練習(xí)，為了保證有時(shí)間有時(shí)間學(xué)學(xué)習(xí)，我做作業(yè)的效率非常快。
當(dāng)然我還一些小缺點(diǎn)，但是我會(huì)繼續(xù)努力做的更好。
夸夸小學(xué)作文 篇6
俗話說(shuō)得好：“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”。也許你會(huì)說(shuō)。自己夸自己，也太不謙虛了。但確實(shí)，人活在這個(gè)世界上，不可能沒(méi)有自己璀璨耀人的一面，我的特點(diǎn)就是冷靜。
你們知道我為什么說(shuō)我的特點(diǎn)是冷靜么？那是因?yàn)橛幸淮挝艺谧稣n外班的奧數(shù)作業(yè)。我剛一翻開(kāi)書(shū)，就看見(jiàn)了許多字的.題，我馬上想合上書(shū)時(shí)，我突然又想“要不我先冷靜下來(lái)，做做試試”？真的當(dāng)我冷靜下來(lái)后，竟然不費(fèi)吹灰之力，幾分鐘就把它做完了。
還有一次，我背英語(yǔ)單詞的時(shí)候，我都傻眼了。那么長(zhǎng)而且很多位又很難記的一個(gè)個(gè)單詞，我立刻就不想背了�？墒遣槐车脑挘瑫�(huì)被老師批評(píng)的。沒(méi)有辦法，我壓制住煩躁的心情，讓自己再次慢慢地冷靜下來(lái)。首先，我先把這些單詞中最難記的幾個(gè)單詞超寫(xiě)幾遍，然后，我把它們分成簡(jiǎn)單的單詞，再組合起來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我就背的非常熟了。
這就是我的特點(diǎn)，可能以后我還會(huì)遇見(jiàn)各種多樣難辦的事情，我還是會(huì)冷靜來(lái)克服的。
夸夸小學(xué)作文 篇7
我叫廖梓旋，今年8歲，在田家炳小學(xué)讀書(shū)，是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。我理著一個(gè)小平頭，圓圓的臉上嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張大大的嘴。
我很愛(ài)書(shū)，我的書(shū)很多很多，多得像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《有千奇動(dòng)物世界》，有……我很喜歡看書(shū)，記得有一次媽媽說(shuō)要帶我去買(mǎi)書(shū)，我高興得一蹦三尺高。到了書(shū)店，這本拿起來(lái)了舍不得放下，那本拿起來(lái)了也舍不得放下，媽媽看著我說(shuō)：“你真是一個(gè)小書(shū)迷！”我捧著書(shū)津津有味地看著，直到媽媽催我走，最后我挑了幾本書(shū)。
我還是個(gè)樂(lè)于助人的'孩子。我做過(guò)的好事可多了，有借書(shū)給同學(xué)，借筆給同學(xué)，幫同學(xué)撿筆，打掃衛(wèi)生……
這就是我，你們喜歡我嗎？