【精品】跳蚤市場小學(xué)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的跳蚤市場小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇1
今天，奶奶帶著我和我的好朋友蔡哲，去參加沃爾德少兒英語舉辦的跳蚤市場。啊，人真多呀！我還碰見了我們班同學(xué)洪語涵和徐研周她們。我是憑攤位證進(jìn)入跳蚤市場的.。進(jìn)去后，我們就開始賣東西了。
我?guī)Я撕枚嗫梢酝娴男⊥婢撸热缯f小卡片、小傘等。剛一會兒，就有一個小朋友要買小卡片。他問：“幾元錢”？我說：“一元錢20張”。
卡片賣出去后，不一會兒，又有一個小朋友要買小雨傘。他問：“小傘多少錢呀”？我說：“2元錢一把”。
我非常高興，因為我掙了3元錢。
這時，又有一個小朋友要買布娃娃，他問：“布娃娃多少錢？”我說：“3元錢”。這樣，我就賺了六元錢啦。
我還用小玩具跟小朋友換了一本書，它的名字叫《謎語》書。
跳蚤市場結(jié)束后，我們還獲得了圣誕小禮物，是一張圣誕節(jié)賀卡和小雪人玩偶。
我覺得跳蚤市場挺好的，它能讓小朋友開心、快樂，把自己的玩具和別人一起分享。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇2
20xx年劃上了圓滿的句號。這一年，我最難以忘懷的，是一年一度的校園跳蚤市場。
圣誕節(jié)那天上午，一片吵鬧聲覆蓋了南坪實驗小學(xué)四海校區(qū)的整個校園。這聲音是從哪里傳來的呢？菜市場？不對。路邊小店？也不對。告訴你吧，是一年一度的校園跳蚤市場開始了！
這天天空萬里無云，幾只嘰嘰喳喳的小鳥也飛來錦上添花。老師下達(dá)了可以開始的命令后，頓時整個操場上人聲鼎沸。同學(xué)們都帶來了自己心愛的書籍或喜愛的玩具，以班級為單位進(jìn)行擺攤。每個班還選出了能說會道的同學(xué)擔(dān)任推銷員。推銷員同學(xué)都使出了渾身解數(shù)使勁吆喝。我?guī)е鴥H有的二十元錢，跑向其他班級小攤。逛了一圈之后，我看中了一個雞蛋小人橡皮擦和一本名叫《上下五千年》的`書。
“橡皮擦小人多少錢啊？“我問一個扎著馬尾的小姑娘�！拔逶粋�”，她回答得很干脆。“能五元兩個嗎？不行我就不買了”，我還價道。她看了看周圍，到她小攤來的同學(xué)比較少，只好無奈的同意了。我開心極了，一邊掏錢一邊問，“《上下五千年》多少錢？”�！倍�，不能再低了“，她搖搖又黑又長的頭發(fā)說�！蔽抑皇Ｊ逶恕�，我一邊遺憾地說，一邊準(zhǔn)備離開。小姑娘看到活動時間快結(jié)束了，急得一把抓住了我，“別急著走啊，十四塊怎么樣？”。我開心至極，樂滋滋地掏出錢買下了心愛的書。活動結(jié)束之前，我又用省下的一元錢買了一顆又香又脆的水果糖。
校園跳蚤市場在一片歡笑聲中結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡，期待著下一次的跳蚤市場。通過這次活動，我深刻體會到了經(jīng)商很有意思，但賺錢并不容易！
跳蚤市場小學(xué)作文 篇3
]聽說學(xué)�！傲还�(jié)”要舉辦跳蚤市場，我很激動，早早地準(zhǔn)備好了要賣的商品——三本書，它們是《森林報》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。
終于等到了跳蚤市場開張的那一天，同學(xué)們都在校園內(nèi)設(shè)起攤位來。我把課桌搬到走廊上，將售賣的商品擺放整齊，等待顧客上門�？上В业奈恢糜悬c(diǎn)偏僻，經(jīng)過的同學(xué)太少了。我鼓起勇氣，大聲喊道：“走過路過，不要錯過嘞！便宜的好書就在這里嘞！”慢慢地，同學(xué)們被我的吆喝聲吸引過來，聚攏在我的.攤位前。經(jīng)過一番討價還價，有兩本書被買走了，剩下的那本，大概是因為書皮臟了，被人嫌棄，我只好把它收起，去其他攤位逛逛。
同學(xué)們拿來賣的商品各式各樣，種類繁多，看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚，有自己做的賀卡，還有花花綠綠的衣服……最終，我買了一個書簽，一個機(jī)器人和一個貓頭鷹的掛件。回家后，我數(shù)了數(shù)錢包里的錢，哎呀，怎么數(shù)目不對�。靠磥�，下次再舉辦這樣的活動，我要列個表格，把收入和付出的錢分別記下來，可以防止差錯。
從跳蚤市場的活動中，我發(fā)覺，做生意挺不簡單的，需要十分靈活的頭腦和精細(xì)的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇4
“我要買，我要買”此時，操場上早已人山人海。好久才舉行的一次紅領(lǐng)巾跳蚤市場終于在今天舉行了，真是令人開心啊!
我們第一小組飛奔著擺好我們“五(7)班淘寶店”。開始營業(yè)了，只見有一位同學(xué)滿面笑容地走了過來，我們當(dāng)然不會放過她了。只見她直接走向我們的玩具部，招待員李屹和梁家樂加上朱浩翔早已蠢蠢欲動了。李屹先給她介紹了一些玩的，看那個小女孩沒有反應(yīng)。我們在一旁干著急!眼看第一筆錢就要從我們眼皮子底下溜走了。忽然，小女孩走向了本子部，真是360度大旋轉(zhuǎn)啊!但是小女孩雙手托著下巴，表情在思考著。我們表情上沒有什么，心里可不一樣啊!終于，小女孩沉思過后買了一本8元的本子，太好了，有收入了。接下來的'生意越做越溜，裝錢的盒子里早已裝滿了，看出來我們學(xué)校的同學(xué)們都非常有愛心啊!
輪到我買東西了，唉，好的東西都被第一批的給買走了，四班的東西也已經(jīng)全部賣完了，真是可惜啊!我和魏藍(lán)兩個人就在操場上瞎逛，也沒逛出什么。
這次跳蚤市場收獲頗豐，雖然我買的東西不多，但我會獻(xiàn)出自己的愛心。希望下次多組織這些活動，貢獻(xiàn)出自己的愛心!
跳蚤市場小學(xué)作文 篇5
星期四，老師說誰先完成作業(yè)誰就可以到下面高年級的同學(xué)的跳蚤市場玩。我們作業(yè)做好了，就去了樓下的跳蚤市場。跳蚤市場真熱鬧，我在那里買了一本書，你們猜這本書是多少錢？告訴你們這本書要十一元錢呢。我討價還價，還到了十元，除了書我還收獲了別的東西呢。那邊的大哥哥大姐姐拿了很多的禮品，作為買東西的禮品。因為他們想要更多的人來買。我的禮品是三個氣球，兩個是爆的，一個是好的。
鈴聲響了，我們回到了教室，老師問我們跳蚤市場好不好玩。我們說好玩極了。老師說，我們開個107班的跳蚤市場怎么樣啊。我們一起說好呀。老師說，你們要從自己家里拿書過來賣。
回到家里。我正發(fā)愁拿什么賣好呢。媽媽說你拿繪本賣怎么樣呀。我說真是好主意啊�？墒俏矣心敲炊嗟睦L本，我拿哪一本好呢？媽媽說這個嘛你自己選嘍。我選了好久，選出了《火龍爸爸戒煙記》和《狐貍爸爸鴨兒子》這兩本書。
第二天，我們有節(jié)課是體育。屠老師讓體育老師給我們開跳蚤市場。我們都拿出書來擺開了。我逛呀逛，突然我看到了妞妞書桌上的《鼠小弟的小背心》，我說：“妞妞，這個多少錢？”妞妞說：“五塊錢。”我說：“成交，我剛好有五塊錢�！笨墒沁^了一會兒，我又轉(zhuǎn)回妞妞那里，對妞妞說：“把五塊錢還給我，我要退書�！辨ゆぐ盐鍓K錢還給我，我又開始逛了起來，我來到了陳雁冰那里，我看到了一本書。我說這個多少錢呢？正在這個時候，唐寧一也叫起來，我要這本書。我們就爭起來了。最后，陳雁冰說，你們兩個石頭剪子布吧，我問陳雁冰，我們幾局幾勝呀，陳雁冰說三局兩勝。我說好的。結(jié)果悲慘的是，我前兩局輸了，雖然第三局我贏了，書還是歸唐寧一的了。我真是好慘呀。
逛著逛著，我又想起妞妞的《鼠小弟的小背心》，我跑到妞妞那里，結(jié)果妞妞在那里喊：“買書送學(xué)生卡！”妞妞的書還是沒有賣掉。我說：“妞妞，你干脆把書和卡都送給我好了。剛才我給你五塊，你給我五塊。大家不是扯平了吧。”妞妞高興地說：“好呀，好呀！”妞妞直接把書給了我。
體育老師一吹口哨，我們就馬上回到座位。老師說看誰坐得認(rèn)真，就可以出座位買書。我被請到了，我來到王一的`座位上。王一是個特別有趣的人。我看到了他的《格林童話》，我問王一多少錢，王一說只要有他的約會卡，就可以便宜一點(diǎn)，五塊錢就可以了。我說約會卡在哪里？王一指著桌上的一堆白紙說就在這里呀。我說那還是不要買算了。過了一會我看到桌子下面有王一的一張約會卡，我撿起來對王一說，你看我有約會卡了，你這下子要給我便宜一點(diǎn)了。王一說你怎么會有約會卡呢？我說在桌子下面撿的呀。王一一下子呆住了。我說王一你還賣不賣，你不賣我就走了呀。王一還是沒有動，我就走了。
老師又說停，我們就回到座位上�？墒堑谌挝覜]有輪到。下課了，叮咚鈴響了。老師宣布跳蚤市場結(jié)束。
可是我的文章還沒有結(jié)束哦，除了買書，我還得到了很多東西呢。江晨恩的東西特別多，包快裝滿了。我說五塊錢可以買什么呢？江晨恩說五塊錢可以買兩塊橡皮。我問我可以選蛋糕橡皮和冰激凌橡皮？他說可以呀。我買了橡皮剛要走，就聽到江晨恩小聲說了一句，我的好東西全部賣掉了。
今天我的收獲還是不錯的。你說是不是呀？
跳蚤市場小學(xué)作文 篇6
“耶！”操場上，同學(xué)們歡呼著，雀躍著，自由自在地買著東西。哈哈，不錯，那就是我們學(xué)校的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動開始了！
四至六年級的每個班都要在操場跑道上設(shè)攤，每班派八位同學(xué)來經(jīng)營、管理，非常榮幸，我就是我們班中的一位。
一切都準(zhǔn)備就緒，我們八位銷售員“站好崗”后，便開始叫賣了：“來來來，走過路過不要錯過啊！這里的商品便宜得很哪！快來搶購��！”嘿嘿，這招還蠻好使，許多同學(xué)都朝我們的攤位蜂擁而來，真正是門庭若市，銷售員們更是忙得不亦樂乎。
可是好景不長，好像是事先商量過似的，幾分鐘后，這批“大隊人馬”便呼啦一下解散了，又“各奔東西”了。攤位前幾乎可以用“門可羅雀”來形容了。
“鄧大班長，想想辦法��！”我的搭檔馮子欣向我投來求救的目光。面對著別班熱鬧、擁護(hù)的`場面，還有眼前這么一大堆未出售的物品中，我絞盡腦汁地想著辦法：再喊叫？不行，同樣的方法起不了作用了。那——拉人？嗯，不行，這樣會把顧客嚇走的。怎么辦呢？
突然，我想到了“買一送一”的對策。于是，我們利用最快的速度團(tuán)結(jié)起來，用我們的智慧和靈巧的雙手，完成了一張海報——前二十名顧客買一送一！機(jī)會不容錯過！
海報一貼出，我立刻把正在銷售的“守護(hù)甜心粘粘紙”拿了過來，作為贈品。果然，不出半分鐘，許多顧客一傳十，十傳百地又再一次涌現(xiàn)在我們的眼前。買的人開心，賣的人更開心，一眨眼工夫，商品去了一大半，真是戰(zhàn)果累累�。�
這次的“跳蚤市場”活動，不僅讓我學(xué)到了很多經(jīng)營銷售的知識，更讓我體會到了較量中的智慧和快樂。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇7
同學(xué)們，你們參加過跳蚤市場嗎？你們知道跳蚤市場是干什么的嗎？嘿！它可不是專門賣跳蚤的市場哦！其實說簡單點(diǎn)，他就是二手貨市場。言歸正傳，我們班上周日下午舉行了跳蚤市場的活動。相信你一定很有興趣吧！那就讓我來給你們重播一下現(xiàn)場吧！
周日下午，我們都提著大包小包地早早進(jìn)了教室，大聲吆喝“走過路過不要錯過，知音漫客1.5元一本，大漫畫1元一本……”最引人注目得要數(shù)浩浩的吆喝姿式了，站在課桌上，用一本書卷成一個圓桶形狀的，放在嘴邊當(dāng)話筒用，臉因為嘶喊脹得通紅，喉嚨也嘶啞了。我把東西全攤在桌子上便向其它人推銷我的'東西，我向吳宇慧推銷了我的面具和羊角。她說買我的面具，我說賣你一元錢，我沒有戴過的，怎么樣？她答應(yīng)了，哈哈，第一個東西就這么賣出去了。我的第二個顧客是我的數(shù)學(xué)老師。她看上了我的羊角，她說這個東西不錯，多少元錢？我說：“一元。”她覺得還挺實惠的，所以買下了，她還說：“交易成功，哈！”我又陸續(xù)賣了好幾本漫畫，賣漫畫時，我看別人都賣一元錢，那我就賣五毛，別人賣五毛，別人賣五毛，那我就賣五毛線二本。哈哈，漫畫，全賣光了！只有幾個魔法棒沒有賣了，好在正好下課了，我就去樓梯間賣了，老師讓我們進(jìn)教室時，我正好賣完了，真是開心。當(dāng)老師讓我們再次去賣時，我又買了兩本漫畫看。
哈哈！一數(shù)，我競賺了十三元錢！老師說這次讓我們?nèi)ベu東西是想讓我們體會到爸媽賺錢不容易……byebye,下次再說，我要去告訴爸媽這個喜訊了！
跳蚤市場小學(xué)作文 篇8
跳蚤市場對于大家來說是不是很熟悉呢，接到小記者中心的通知要在九號公館舉行一次跳蚤市場活動時，我的心情激動萬分，一晚上都沒有睡好。當(dāng)天一大早，我快速穿好了衣服，狼吞虎咽地吃完早餐，拿著準(zhǔn)備好的物品就出發(fā)了。
我在媽媽的陪伴下來到了活動地點(diǎn)，選了一個靠中間的位置坐下了。我把東西拿出來，逐一擺放到自己的攤位前，坐在了小板凳上，等待著第一位顧客的到來。不一會兒，有一位小姐姐看上了我的小狗公仔，她拿起公仔問我：“小朋友，這個多少錢？”面對第一單“生意”我很緊張，但還是在心里默默鼓勵自己，想好價格后便開口了：“五元錢賣給你吧！”這位姐姐大方地掏出了五元錢遞給我。我高興地說了聲：“謝謝！”
經(jīng)過了第一次的成功交易后，我的信心和勇氣都得到了很大的提升，便大聲吆喝起來：“全場物品大甩賣，一元起價了，買到就是賺到了！”不一會兒，我的.攤位前擠滿了顧客，忙得我不亦樂乎。最后在老師的統(tǒng)計下，我共賣出了36件物品，得到了95元錢。獲得了銷售第一名，我的心情激動極了。
通過這次活動，我知道了父母賺錢的辛苦，同時也提高了自己的交流能力。
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