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【實(shí)用】小學(xué)的作文600字合集四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文600字 篇1
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢想，哪怕是一個(gè)小小的夢想都可能會(huì)給你的人生帶來很大的轉(zhuǎn)折。為夢想插上了一雙隱形的翅膀，在夢的國度自由翱翔。
記得有一次我的媽媽因?yàn)樯⌒枰獎(jiǎng)邮中g(shù)，好不容易等到手術(shù)那天，看著媽媽被推進(jìn)手術(shù)室，我和爸爸才松了口氣，“坐下等吧，站著不累嗎？”爸爸笑著說�！昂�。”我下意識(shí)的撓了撓頭。時(shí)間一點(diǎn)一滴的逝去，在醫(yī)院里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來凄涼的哭聲和呻吟聲，不禁讓人發(fā)寒，一種心酸感忍不住涌上心頭。
突然從外面推進(jìn)來了一輛推車，上面躺著一個(gè)面目全非的人，臉上全是血，看樣子應(yīng)該是出了車禍吧。爸爸趕緊用手遮住我的眼睛，怕嚇著我。在那個(gè)人旁邊有一個(gè)和我媽媽差不多大的女人正在哭泣，他們兩個(gè)可能是夫妻吧！把出車禍的人送進(jìn)急救室后，那個(gè)阿姨哭倒在地上，不知怎么我的手腳不受控制地走向她，慢慢的把她扶起來，說：“阿姨，叔叔會(huì)沒事的。”她把頭抬起來看著我，“謝謝你小朋友�！薄皼]事”我微笑著對她說。這時(shí)媽媽的手術(shù)結(jié)束了，爸爸叫我走了，我才和阿姨道了別。
后來等媽媽醒了之后，我再跑回手術(shù)室找阿姨，正好遇上了急救結(jié)束，宣布失敗。阿姨差點(diǎn)暈倒在地上，幸虧我及時(shí)接住了她，“阿姨不要傷心�！薄班拧Ｕ娴暮苤x謝你�！卑⒁谈屑さ卣f。
經(jīng)過這件事后我變立志要當(dāng)一名出色的`醫(yī)生。如果可以我還會(huì)努力向世界的方向出發(fā)，成為一名著名的醫(yī)學(xué)家。這就是我一名少先隊(duì)員的中國夢。
“我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望……”這是張韶涵的《隱形的翅膀》中的一句歌詞，夢想就是一雙隱形的翅膀，帶著我們飛過傷痛和絕望，給了我們新的希望。
小學(xué)的作文600字 篇2
在一個(gè)月前，爸爸給我買了一對鳥。這鳥的樣子很美。羽毛長長的，一直從頭鋪到尾部。一雙眼睛晶晶亮，雖然和芝麻一樣大小，但十分有神，眼角還自然向上。我給它們起了名字叫“波兒”和“浪兒”。爸爸曾打趣地說：“嘿！鳥美女”。
這兩只小鳥關(guān)在籠子里，一直生活在我們的照料下。我常想：“這些鳥兒長期在人類的護(hù)養(yǎng)下，還會(huì)自由飛翔嗎？”這個(gè)問題一直印在我的腦海里。每當(dāng)看到鳥兒，我便會(huì)想起這個(gè)問題。于是，我打算觀察鳥兒們的舉動(dòng)，解開這個(gè)謎。
一連幾個(gè)星期，每天一放學(xué)，我就跑到陽臺(tái)上看我的“波兒”和“浪兒”。我多次試著把籠門打開，看它倆是否能在封閉的陽臺(tái)上飛一飛！唉，這兩只笨鳥！無論我怎樣把籠門打開再關(guān)上，關(guān)上再打開……它們最多只是停下口中的食，直愣愣地盯著門。有時(shí)從嘴角翻下一粒米，真傻！我這樣做它們都不懂，一切努力都無濟(jì)于事。真讓我又好氣又好笑。
一天，我忘了給它們喂食就與爸爸、媽媽上街去了�；貋硪院�，才想起我那可憐的.小鳥已經(jīng)餓了一整天了！急忙到陽臺(tái)上給它們喂食�？苫\里還哪有它們蹤影。我急得到處找，無意中發(fā)現(xiàn)籠門開了！焦急之中我的心情又增添了幾份欣喜。再仔細(xì)看看，裝食的袋子竟然被啄破了，米已灑出了一點(diǎn)點(diǎn)。記得我每次都把米粒袋放在窗戶臺(tái)卜的竹筐中，它們應(yīng)該知道呀！后來我才想到，鳥兒們天天看我喂食，在無意或有意中，早就覺察到了放食的地方。噢！按著這個(gè)道理，我明白了，原來當(dāng)我開、關(guān)門時(shí)。小鳥注意到了我的動(dòng)作，久而久之，也就明白了“逃”出去該怎樣做。
正當(dāng)我思索時(shí)，兩聲鳥叫打斷了我的思路。�。∷鼈冊谂懿綑C(jī)后面躲著。我趕快喊爸爸來幫忙，捉住了這兩只調(diào)皮的小家伙�？伤鼈兇蟾艊L到了自由的甜頭，竟然為了自衛(wèi)，咬了它們的主人。疼痛之余我卻有說不出的高興：“��！我發(fā)現(xiàn)了，鳥兒關(guān)在籠子里并沒有完全喪失自衛(wèi)、自理的能力！在必要的時(shí)候，它們會(huì)用這些能力保護(hù)自己！”
小學(xué)的作文600字 篇3
上周四中午，老師讓我們填一個(gè)調(diào)查表，并囑咐我們下午一定要帶來。
回到家，媽媽認(rèn)真地填好表，并千叮嚀萬囑咐我上學(xué)時(shí)要帶著�？赡苁菋寢屔衔绺苫钐哿�，剛吃過午飯，她便眼皮子打架----睡著了。我呢，就隨手拿了一本書“品”了起來。
不知不覺中，上學(xué)的時(shí)間到了，可我還是沉浸在那迷人的書香中，直到聽到一聲：“笑笑，該走了，2點(diǎn)了！的呼喚聲，我才從書的”夢境“中醒來。��！到點(diǎn)了，我匆匆匆忙忙地穿好衣服去上學(xué)。
“呀！”忘帶調(diào)查表了！”已經(jīng)到教室我才發(fā)現(xiàn)老師千叮嚀萬囑咐要帶的`調(diào)查表還在家里“睡大覺”呢！就在這時(shí)，我聽到老師說要查一查誰沒交表，回來要給家長發(fā)短信，嗨！這下我可慘了！等著挨批評吧！
上課了，可今天犯下的錯(cuò)誤卻讓我一直提心吊膽，攪得我連課都沒上好�？上抡n后我去老師辦公室時(shí)，老師笑瞇瞇地看著我，卻沒批評我，我百思不得其解，老師沒查到我？媽媽把表送來了？老師遇到高興事了？
但我不得不排除第一種想法，因?yàn)樗菙?shù)學(xué)老師，不可能查錯(cuò)，但我不能排除其他的種種想法，因?yàn)樵跊]有得到結(jié)果，不能妄下結(jié)論呀！還是別猜了，一問媽媽不就知道了！反正今天我逃過了這一劫！雖然我這樣安慰自己，但還想知道正確答案呀！
終于等到了放學(xué)，我一見到媽媽就迫不及待地問是不是她把調(diào)查表給老師送過來了，媽媽說：“是呀！下午媽媽正要去開會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)你沒帶調(diào)查表，我怕耽誤老師的事，就在開會(huì)的空余時(shí)間急忙給老師送了過來，看看你忘帶東西，給媽媽帶來多大的麻煩，下會(huì)長點(diǎn)記性！”
��！謎底中揭開了！我松了一口氣，與此同時(shí)我也明白了由于自己的粗心，卻給媽媽帶來了很大的麻煩，以后，我一定不再粗心大意，一定要規(guī)整好自己的東西，做一個(gè)細(xì)心的好孩子！
小學(xué)的作文600字 篇4
家規(guī)家訓(xùn)：粒米雖小君莫仍，勤儉節(jié)約留美名。
注 釋：糧食顆粒雖然很小，但是我們不應(yīng)該隨便丟棄，浪費(fèi)糧食。因?yàn)槟鞘寝r(nóng)民伯伯辛辛苦苦干活得來，在平常生活中，我們應(yīng)該節(jié)約。
家風(fēng)故事：
每次爸爸媽媽帶我去親戚家玩，親戚見了我都會(huì)說我瘦。媽媽說我只長個(gè)子不長肉，都是不愛吃飯惹的禍。 前兩年我吃飯還要爸爸媽媽喂，塞到嘴巴里的飯，有時(shí)候還是吐出來，常常弄得身上地上都是飯粒�，F(xiàn)在長大了一點(diǎn)了，自己吃飯了。但是，如果媽媽做的菜不和心意，吃飯就沒有胃口，吃了二三口就不想再動(dòng)了。如果爸爸媽媽硬要讓我吃完，我就會(huì)裝肚子痛，牙痛之類的，他們也就拿我沒辦法了。
現(xiàn)在我上學(xué)了，我學(xué)到一首古詩，叫做《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。雖然詩中的句子?jì)寢屢恢碧崞�，我也知道了這首詩的意思，但我并不以為然，真正讓我體會(huì)到詩中含義的是我和爸爸回老家的奶奶家的.那次。
奶奶家的門前有一塊菜地，菜地里種了很多蔬菜。我們到的時(shí)候奶奶正在地里干活，我好奇地走過去看，原來奶奶在給菜除草，我覺得挺好玩，也跟著一起動(dòng)起手來。沒想到干了一會(huì)兒就覺得腰酸背疼了。奶奶說要吃到菜不僅要除草，還要給它們澆水，施肥，打農(nóng)藥等等，原來種蔬菜這么辛苦！吃午飯的時(shí)候爺爺和奶奶說起他們小時(shí)候的事，那時(shí)
碰到十年荒災(zāi)，常常沒有飯吃，為了充饑，經(jīng)常吃一些樹皮、野菜，如果誰家的粗糧能填飽肚子，那就非常幸運(yùn)了。當(dāng)時(shí)爺爺最大的愿望就是以后能夠吃飽，能夠餐餐吃上一碗白米飯。我聽了感覺很慚愧，心想以后再也不浪費(fèi)糧食了。
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