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告別小學(xué)作文600字

時間:2023-07-18 16:22:48 小學(xué)作文 我要投稿
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告別小學(xué)作文600字集合6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的告別小學(xué)作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

告別小學(xué)作文600字集合6篇

告別小學(xué)作文600字 篇1

  小學(xué)六年時光,似乎一眨眼的功夫便過去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學(xué),心里空蕩蕩的。

  昨天,我們六年級段舉行畢業(yè)考,我是既開心又悲哀。開心的是我接下來可以在家休息三個月;悲哀的是我也許以后再也見不到這些同學(xué)了?纪旰,同學(xué)們聚在校門口紛紛告別,還約定在企鵝號上見。我和幾個同路的女同學(xué)一起向車站走去。一路上,我們幾個有說有笑的,很開心?傻搅艘质值.時候,我們的臉上的笑容被一片陰影籠罩,看來誰都不想這么快就向在一起六年的好同學(xué)告別。大家遲疑了一會兒,我故作輕松地說:“怕什么,又不是再也不見了,以后我們還有的是機會見面!薄笆前∈前,崔燦說得對,說不定以后我們還能在同一所中學(xué)里見面呢!”我趁熱打鐵,“今天晚上大家一律上企鵝號,違令者,‘斬首示眾’!”女生們一邊“咯咯咯咯”地瘋笑,一邊齊聲道:“好好好,‘違令者,斬首示眾’!”大家笑著來告別,也笑著離去。我的傷感減弱了不少。

  晚上,我剛一上企鵝號,已經(jīng)收到許多抗議,“好你個崔燦,我們在這里等了你好久,你怎么才來?”我急忙發(fā)過去一個“尷尬”的表情,說道:“真是不好意思,因為下午我太忙了,一直忙到現(xiàn)在,沒時間上所以現(xiàn)在才上來,真是不好意思!”女生們這才饒了我。大家又開始在企鵝號上猛烈地發(fā)言:“我再也見不到大家了,嗚嗚,好傷心!”“同悲同悲,不過祝你在新學(xué)校里節(jié)節(jié)攀升!薄岸嘀x多謝!”“我好想你們!”“不會吧,才不見一下午,你就想我們了嘛?古怪!”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動著的頭像,心情變得不錯——雖然相處了六年的同學(xué)要各奔東西,但企鵝號、電話卻能讓我們時時連在一起,我不必太過悲傷。

告別小學(xué)作文600字 篇2

  我跑完了小學(xué)的路程,即將成為一名中學(xué)生,站在一個新的起跑線上。六年的歡聲笑語;六年的點點滴滴;六年的風(fēng)雨艱程,轉(zhuǎn)瞬即逝……

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,離畢業(yè)就只剩下短短幾天的時間了。我忘不了朝夕相處的同學(xué);忘不了教導(dǎo)過我的'老師;忘不了……

  可能是因為馬上就要畢業(yè)了,班里調(diào)皮的同學(xué)收斂了點。老師有氣無力地走進教室對我們說:“同學(xué)們,你們自己好好復(fù)習(xí)一下吧!”一個膽大的同學(xué)對老師說:“老師,您可不可以給我寫一張同學(xué)錄?”或許是因為她先帶頭的,許多同學(xué)也對老師說:“老師,順便幫我也寫一張吧!”“老師,還有我的!”……老師的眼睛濕潤了,忍著淚水上前接過同學(xué)們的同學(xué)錄。

  老師走向一位同學(xué)身邊,接過她的同學(xué)錄,她的同桌小心翼翼地對老師說:“老師……老師,我可以抱抱您嗎?”老師先是愣了一下,然后點了點頭,上前擁抱了一下她。緊接著,我鼓足了勇氣上前輕輕擁抱了一下老師。結(jié)果,淚水不爭氣的落了下來,滴到了老師的衣服上。老師用溫柔的聲音輕輕地安慰我說:“好啦!別難過了!說不定我們以后還會見面呢!”說著,從衣兜里掏出紙巾為我擦眼淚。

  老師強忍著淚水安慰我們說:“同學(xué)們,你們現(xiàn)在要抓緊時間復(fù)習(xí)!爭取考出一個好的成績來回報老師!”我們?nèi)嗥鹆⑾蚶蠋熅狭艘还,說:“老師,您辛苦了!我們愛您!”老師的淚水模糊了,轉(zhuǎn)身離開了教室。一些同學(xué)拿著紙巾出去安慰老師了。

  校園里的每一個角落里都珍藏著我與同學(xué)們之間的友誼。這里的一草一木都在微風(fēng)中向我點頭,仿佛是在向我揮手告別。

告別小學(xué)作文600字 篇3

  我是一只風(fēng)箏,一只渴望飛向藍天的風(fēng)箏,但,正是由于這種渴望,使我永遠地告別了藍天。貪心,總是沒有好下場;最讓你討厭的可能是你最需要的……我真傻,現(xiàn)在才明白這些。

  “哇,真漂亮!币粋小女孩滿心歡喜地看著我,“媽媽,幫我買一個吧!”“好!庇谑,我被這個小女孩帶回了家。

  第二天,小女孩就跟她的媽媽帶著我去了郊外?赡苁堑谝淮畏棚L(fēng)箏吧,小女孩幾次都沒有成功,我折騰了幾米高后又直直落地。不過,在***媽的幫助下,小女孩最終還是成功地將我放上了天。我在藍天上翱翔著,欣賞著美景,快活至極:遠處的山丘矮矮的,圍繞在山丘周圍的小河猶如一條明晃晃的帶子;成片的楓林,橡樹林還有別的一些樹木構(gòu)成了一幅五彩斑斕的畫卷。我正沉醉在其中,突然傳來一陣刺痛,小女孩要收線了。于是我戀戀不舍地回到地面。

  每一個周末,小女孩都會把我送上天空,但每次都在我最開心時吧我拉回地面。漸漸地,我開始反感牽著我的'那條線,它阻礙了我繼續(xù)留在天空。于是,當小女孩再次拉我回地面時,我請求老鷹幫我啄斷那條線。老鷹照做了。頓時,我覺得身體開始變得輕盈,并隨著風(fēng)兒向上飛去!昂,這下我可以永遠呆在天空了!”我高興地想著。然而,這時一股狂風(fēng)襲來,把我卷了進去。我在空中忽上忽下地打轉(zhuǎn),最終“啪”地摔落在地。

  我望著系在腹部上的那截線,頓時明白:它才是使我呆在天空的原因呵!“最讓你討厭的可能是你最需要的!蔽彝蝗幌肫鹆诉@句話。我突然感受到一陣莫名的痛楚——不僅因為支架被摔斷。

  更重要的是,我因為我的渴望而永遠地告別了藍天!

告別小學(xué)作文600字 篇4

  習(xí)慣是在長時間里養(yǎng)成一時不容易改變的行為傾向和社會風(fēng)尚。好的習(xí)慣能有一個好的人生,壞的習(xí)慣就會給人帶來不好的影響。那什么是好習(xí)慣和壞習(xí)慣呢?讓我們一起來看看吧!

  曾經(jīng)看過一則報道:一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘,在應(yīng)聘的隊伍中,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學(xué)歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結(jié)果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者,因為只有他隨手揀起了,應(yīng)聘現(xiàn)場里無人問津的,一張紙屑.正是這種不經(jīng)意的一揀,讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度和良好的習(xí)慣,于是,他成功了!

  有一個5歲的小孩子,很喜歡拿人家的東西,他的父母沒有在意這種行為。慢慢的就演變成偷人家的東西,他的父母還不直接的加以糾正,這無異于是一種間接的鼓勵,后來就養(yǎng)成一種偷的習(xí)慣了。因此,我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就要從平常的點點滴滴做起,注意自己的行為。如果平時不注意,那么那些不斷重復(fù)的不良行為就會很快形成惡性循環(huán),影響終生。哎!壞習(xí)慣真是害人害己。

  習(xí)慣就在我們身邊,例如吃飯時不細嚼爛咽,就會容易得胃病,將來的生活就很痛苦。如果坐姿不端正,長大后就會駝背。如果閱讀姿勢不正確,就會容易近視,給生活帶來不便,這些就是壞習(xí)慣了。那好習(xí)慣呢?如果你做事不半途而廢,持之以恒,全力以赴,這件事你就會做得很好,今后的努力就會成功。如果你有喜歡讀書的.好習(xí)慣,你就會開闊眼界,增長知識,擴展想象力,像名人陳壽說:“一日無書,百事荒蕪!比绻悴浑S地吐痰,就不會把病菌傳播給別人,保持了環(huán)境的衛(wèi)生……,所以好的習(xí)慣是成功的一半。而不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。

  先哲賢人留下的警世名言,道出了習(xí)慣與成功的重要性。讓我們對照自己的行為,為著今后成功的人生,養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣吧!讓我們從現(xiàn)在做起,告別陋習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,奠定成功人生的基石吧!

告別小學(xué)作文600字 篇5

  鳥兒要離開巢穴,飛向藍天;輪船總要離開出發(fā)點,隨風(fēng)遠航;我們總要離開母校,尋找屬于自己的藍天!每當想到我們要與老師,同學(xué),分離。我就不禁難過起來!

  記得我們剛上學(xué)時,老師和藹可親的向我們微笑!老師教給我們知識,從一個個拼音,到一個個端正有勁的漢字,再到一個優(yōu)美的句子,一段舒暢的話語,這些點點滴滴的小細節(jié)都表達了老師對我們的諄諄教誨與呵護。

  親愛的同學(xué)們,我舍不得你們,下課時,我們總是打打鬧鬧的,教室里留下了我們的歡笑聲,我們一起哭,一直笑,一起鬧,一起嘗盡酸、甜、苦、辣。校園的每個角落都留下了我們快樂的嬉鬧聲。

  校園就如同我們的第二個家,我們在這里讀書學(xué)習(xí)嬉戲、玩耍!每天早上,校園中總會傳出我們的朗朗書聲。校園,就要離開“您”了,我們是多么不舍!

  為了不在我們的`小學(xué)時代留下遺憾,我們在僅有的一個月中一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗?家粋優(yōu)異的成績,這樣我們六年的努力才沒有白白浪費,我們的汗水與淚水才沒有白流!一聲:“再見!”我們便分開了。一次擁抱,我們六年的時光結(jié)束了!我們瘋了六年,熬過了25555節(jié)課,十二個學(xué)期,只為了一場畢業(yè)考試,兩張卷子解散了一個團體,留下一張畢業(yè)照,和一句再見!盡管我們每個人都不舍得對方,但是,我們只能努力擠出一個微笑,不能哭!否則,只會讓我們更加傷心。

  以后不知道還能不能再見,但是我永遠不會忘記:我和還可親的老師,親愛的同學(xué)們和那個團結(jié)協(xié)作,優(yōu)秀的六(8)班!

告別小學(xué)作文600字 篇6

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了一個學(xué)期,隨著新年鐘聲的敲響,我們邁進了20xx年。在過去的一年中,我告別了我生活了六年的小學(xué),告別了快樂的童年。是的,人生就是一個不斷告別,不斷邁向新起點。

  從踏入中學(xué)的第一天,就意味著長大了,不能再像以前一樣任性、無知,我要更多的學(xué)會責(zé)任、理解、堅強。豐富多彩的初中生活,漸漸地讓我從小學(xué)的幼稚中走出來,體驗著中學(xué)緊張、快樂的生活。

  進入初中的第一次古詩背誦比賽真的讓我感覺到了學(xué)習(xí)的樂趣。同時也提高了我們古詩鑒賞水平。一天學(xué)校組織初一年級古詩背誦比賽,時間快到了,主持人不停的說著比賽的規(guī)則,可能因為太緊張總覺得時間過得好快。在小學(xué)我們從來也沒有組織過這樣的活動,還抽簽還要上臺當著那么多人的面背,我真的有些害怕。

  第一部分集體背誦,好像輕松了許多,我對自己的表現(xiàn)也很滿意,到了第二部分個人賽,大家都高度集中精神,輪到我們班抽簽了,緊張的氣氛再度蔓延,我的心砰砰直跳,雖然我有了充分的準備自我感覺還很不錯但是一擔(dān)抽到我我怕會因為緊張而背錯。很快抽簽完畢,大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著大屏幕三個人中沒有我,我又高興又失望,高興的是沒有被抽到,失望的是我準備了好幾天應(yīng)該沒有 問題,失去的是一次鍛煉的機會。

  最后我們以優(yōu)異的成績獲得了二等獎?粗笠缭谧旖堑男θ,讓我們再小學(xué)時我們也曾經(jīng)因為成功而有過這樣的笑容。

  雖然我們不是第一,但是我們并不灰心,因為這樣我們就有了一個目標,一個進步的空間。也讓我感到了團結(jié)的.力量。是的人生就是如此,告別了小學(xué),迎來的是人生中更美好的,最富有夢想的時刻,雖然會有寫不完的作業(yè)、看不完的書,有時真的會叫我們喘不過氣來,但我好像慢慢喜歡了這樣的生活。

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