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我的老師小學(xué)作文300字

時間:2023-07-18 16:33:58 小學(xué)作文 我要投稿
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精選我的老師小學(xué)作文300字合集五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的老師小學(xué)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我的老師小學(xué)作文300字合集五篇

我的老師小學(xué)作文300字 篇1

  她,留著一頂烏黑的頭發(fā),一個圓圓的臉上鑲嵌著彎似船兒的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛下長著一個不高不低的鼻子,下面長著一個小巧的'嘴巴,臉蛋又圓又滑的。她是誰?她就是我那位和藹可親的班主任!

  我的老師大概2。30歲,老師很關(guān)心我們。就說上次吧,放學(xué)了,我們到門口時,老師一看到我們,就問我都有哪些人,還說我有事可以去找她;上課的時候,老師不僅講的仔細,還常常舉例子,使我們懂得,如果作題或課本上遇到不懂的可以去請教她……

  有一次,試卷上的一道題目很難,因為沒有學(xué)過,所以不會做,考試過后,老師就給我們講解,還把意思給我們仔細地解說,我現(xiàn)在已經(jīng)會用這個詞造好幾個句子了……

  還有一次,老師喉嚨不好,為了讓我們期中考不考砸,還是堅持幫我們上課,考試過后,老師請了好幾天假,老師沒來的那幾天,真讓人度日如年,想起老師上課的樣子,就覺得是過的很慢。每次要上語文課時,不僅我歡呼,全班同學(xué)不是歡呼就是鼓掌……

  我愛我的老師,她不僅像園丁一樣不知疲勞,時時栽培我們這些無知的花兒,還毫無保留地把知識教給我們……

我的老師小學(xué)作文300字 篇2

  我有一個善良的老師,她非常美麗。

  她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像瀑布一般披散在肩頭,她還有著一對神奇的眼睛,每當班上的小朋友不聽課搞小動作時她總能迅速的找到“作案者”,并用她那雙明亮的大眼睛緊緊的盯著他,仿佛在說:我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你了,不要再搞小動作啦!

  每一次上課,老師總是微笑著為我們講課,遇到不會的問題,老師總會為我們解答疑問。有一次,我有一道題目做錯了,可還是不明白錯在哪里,老師便細心的`為我講解這道題目,并且引導(dǎo)我找到了做錯題目的原因。看著老師認真教導(dǎo)學(xué)生的模樣,我也變得更加認真學(xué)習(xí)起來。

  每一天上課,老師都會給我們講解不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更在教學(xué)中教會了我們許多人生道理,比如:要做一個善良光明的人、在公交車上遇見老人要記得讓座、只有尊重別人,別人才會尊重你……等等。

  這便是我的老師,不僅教授了我們知識,還教授了我們做人的道理。我愛的我的老師!

我的老師小學(xué)作文300字 篇3

  我的語文老師在三年級時,我們又換了一個語文老師,她不像一年級的老師面無表情地走進教室,而是面帶微笑的走進了教室。一開始,她就介紹了她的名字:賈玉蘭。話剛說完,我們班的一個人就問道:“賈老師,您的賈是哪一個賈呢?”賈老師說:“請大家猜猜看!庇谑,我們班的那一些“大文豪”們就涌上黑板寫出了許多不同的'賈字,有的寫了“假”,有的寫了“甲”。當這些“大文豪”們?nèi)慷蓟刈粫r,賈老師開始解釋了:“假”字是指假冒偽劣的產(chǎn)品,我可不是假的老師。”同學(xué)們一陣哄笑之后,賈老師繼續(xù)講“甲”字是第一的意思,是“桂林山水甲天下”的甲,我是個好老師,可是我也不敢自稱第一的呀!

  接著,她指了指“賈”這個字,說:“這才是我的“賈”這個“賈”通常用在姓名上!蔽覀兌加X得這個“賈”字很熟悉,原來,這是唐朝詩人賈島的“賈”。賈老師和賈島同姓。有一次,賈老師正在上《春聯(lián)》這一課,她正在講春聯(lián)的寫法,于是,他給我們講了一個小故事,我們立刻記住了春聯(lián)的寫法。這就是我們的賈老師。

我的老師小學(xué)作文300字 篇4

  “陳沁怡,把自默本發(fā)掉﹗”聽這聲音,就知道我們的班主任陶老師來了。

  陶老師高高的個子,一頭烏黑的秀發(fā),白白圓圓的臉上,鑲嵌著兩顆黑寶石似的眼睛,秀氣的鼻子下面,一張花瓣似的.、能說會道的小嘴巴。陶老師的嘴唇粉紅粉紅的,就像春天里的桃花。

  陶老師很關(guān)心學(xué)生,很多時候她總是喜歡摸摸我們的頭,抱抱我們。記得有一次語文課上,我打了一個噴嚏,只覺得鼻子一熱,像有一條毛毛蟲爬了出來,我用手一摸,哇,流鼻血了。陶老師看見了,急忙放下書本掏出紙巾,小興翼翼地塞到我的鼻子里,扶著我到辦公室里,并用冷水拍拍我的額頭。一臉著急地問我還有沒有哪里不舒服。直到我的鼻血止住了,陶老師才放心地去上課。中午吃飯,陶老師特意叫食堂給我準備了一碗紅豆粥和美味的點心。我的心里暖暖的,非常感動!放學(xué)了,陶老師特意和媽媽講了一下我的情況,并囑咐我多喝水,多注意休息。

  這就是關(guān)心愛護我們的陶老師,我們永遠愛她。

我的老師小學(xué)作文300字 篇5

  “五年過去了,王老師你還好嗎。我永遠忘不了在五年中,你和我發(fā)生的種種事情,即使現(xiàn)在你已經(jīng)不是我的老師了,但是在我的心中你卻是我的母親。”

  記憶印象中,記得是五年級的時候吃好中午飯,我和小飛一起出黑板報。當時老師在批作業(yè)。

  我站在書桌上畫畫,畫的很投入,恍如身臨其境,等我畫完后,我以為站在平地上,腳往后一挪,結(jié)果大家一定想到了,一腳踩空,還好我急速翻了一個身,摔了膝蓋,不然就摔了后腦勺了,后果肯定不堪設(shè)想。王老師一聽到“嘭”的聲音,一下子站了起來,快步跑過來扶起我,本來我已經(jīng)痛得起不來了,可看了看王老師的眼神,似乎在說話,一直鼓勵著我,在我的.努力和老師的攙扶下,我忍著痛慢慢地站了起來。

  那天下午,老師一直很關(guān)心我,時不時的問我還疼嗎在以后輪到我們出黑板報時候,王老師重是叮囑我們:“出黑板報要小心,別摔下來!”我也從那以后也會自己小心翼翼地在桌上走動,防止再摔下來。

  在我們的成長道路上,正因為有了老師的關(guān)懷才走的更踏實,感謝你,老師!我很愛你。

  上海浦東新區(qū)上海市南匯區(qū)實驗學(xué)校六年級:沈莉

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