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精選小學(xué)作文600字匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
從前有個(gè)窮孩子叫英格爾,她又懶惰又愛(ài)虛榮,英格爾長(zhǎng)大了,就變得更加驕傲和任性。連她的母親都管不了她。后來(lái)英格爾在一戶有錢(qián)人家做傭人,女主人待她很好,她就更加放肆起來(lái)。
一年過(guò)去了,女主人讓英格爾把一條長(zhǎng)面包帶給母親。英格爾穿上了新衣、新鞋出發(fā)了。她走一條小巷時(shí),看到前面有一個(gè)很大的水洼。她怕弄臟新鞋,就把長(zhǎng)面包放在上面,想踩著它過(guò)去。可是,兩只腳剛踩上去,英格爾就和長(zhǎng)面包沉下去了。一直沉到女巫的酒廠里。一群癩蛤蟆和水蛇把她圍住了,她又怕又餓,卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
英格爾知道她掉下來(lái)是因?yàn)樗戎姘,可是她怕弄臟新鞋。英格爾聽(tīng)到有人說(shuō)她可恨,但她覺(jué)得沒(méi)什么。直到她聽(tīng)到一個(gè)小女孩為她祈禱,盼望她早日回來(lái)時(shí),英格爾感到痛苦和悔恨,終于,英格爾哭了,她知道自己錯(cuò)了。突然她變成了灰色的小鳥(niǎo)飛向人間,躲了起來(lái)。冬天,她為別的鳥(niǎo)兒找到很多面包屑,她自己吃的卻很少。當(dāng)她送給鳥(niǎo)兒們最后一塊面包屑時(shí),變成了白色的鳥(niǎo)飛向大海。
這個(gè)感人的故事就是安徒生童話中踩著面包走的女孩。其實(shí)在生活中,也有許多這樣的“英格爾”,有的知道悔改,可是有的卻不知悔改。故事的英格爾雖然錯(cuò)了,但她知道悔改,最終得到了上帝寬恕。我覺(jué)得我們應(yīng)該向知錯(cuò)能改的人學(xué)習(xí),勇敢的改掉自己的.缺點(diǎn)。為什么那些知錯(cuò)不改和知錯(cuò)就改的人有著天壤之別呢?就是因?yàn)槟切└牡娜巳秉c(diǎn)少一些,雖然不可能是十全十美,但他們已經(jīng)是很完美的人了,而知錯(cuò)不改的人呢?不但舊毛病還在,新毛病也在不斷增加。我希望大家都做那種完美的人,那我們這里就會(huì)成為和諧家園。
小學(xué)作文600字 篇2
童年的生活無(wú)憂無(wú)慮,不懂是的我常常做出一些事讓家人捧腹大笑.現(xiàn)在長(zhǎng)大了,回想起來(lái)仍然忍俊不禁.
記得我5歲的一天.我在奶奶家悠閑地聽(tīng)著收音機(jī)播出的音樂(lè),這使我興奮不已,在客廳里扭著腰,手舞足蹈的,奶奶坐在椅子上,也隨著節(jié)奏拍起手來(lái).好不容易才起了勁兒,音樂(lè)卻停了.隨后就響起了潮劇.奶奶最喜歡聽(tīng)潮劇了,有時(shí)也教我哼幾句,她不一會(huì)兒就陶醉在潮劇中,睡著了.我走進(jìn)收音機(jī),仔細(xì)地打量這個(gè)“黑盒子”。咦?怎么這個(gè)盒子里面有人的`聲音?哦。一定是大魔鬼把人們變小然后捉進(jìn)去的吧!我想。
趁奶奶睡著了。我把收音機(jī)拿進(jìn)房間里,并從抽屜里拿出一把螺絲刀,跑進(jìn)房間關(guān)上門(mén)。想做個(gè)“女英雄”把被困在盒子里的人們救出來(lái)!昂茫瓦@么辦!”我把收音機(jī)斜放在地上,把所有的螺絲拿出來(lái),只見(jiàn)里面都是一些電線和一塊大鐵板。我把收音機(jī)翻來(lái)覆去還是找不到一個(gè)“人影”。這時(shí)我灰心了。走出房間,跑到奶奶身邊,推著奶奶說(shuō):“奶奶大魔鬼把人們捉進(jìn)黑盒子里了,他們?cè)僖膊荒艹鰜?lái)了!”我哽咽著。奶奶感到疑惑不解,問(wèn)道:“哪個(gè)黑盒子。俊薄熬褪悄莻(gè)會(huì)說(shuō)話的那個(gè)!”奶奶見(jiàn)不到地上的收音機(jī),急忙跑到房間里,只見(jiàn)滿地都是螺絲。奶奶笑得肚子都疼了,說(shuō):“傻孩子,你是電視劇看得太多了吧,世界上根本接沒(méi)有什么魔鬼啊,這是收音機(jī)啊……”
經(jīng)過(guò)奶奶的一番解釋?zhuān)也呕腥淮笪。覺(jué)得難為情,一把摟進(jìn)奶奶的懷抱中。
啊!金色的童年是那么豐富多采,現(xiàn)在回想起來(lái)仍偷偷抿嘴笑。
小學(xué)作文600字 篇3
六年來(lái)的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。"使我回味無(wú)窮。
童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的.圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂(lè)的歲月里,我們的不拘一格,我們的開(kāi)懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。
過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過(guò),曾經(jīng)無(wú)知過(guò),曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幾年!
小學(xué)作文600字 篇4
5月20日是家喻戶曉的小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日為了迎接這一天,我決定制造一次營(yíng)養(yǎng)餐。機(jī)遇末于來(lái)了!禮拜地凌晨,媽媽出往購(gòu)菜了只有我和爸爸在野。我決議替本人和剛做了手術(shù)的爸爸做一份營(yíng)養(yǎng)早餐。干什么呢?我翻開(kāi)炭箱望到一袋面包片,溘然眼睛一明,想起前幾天在一標(biāo)書(shū)上瞅到一篇從造漢堡的.文章,正賴家里資料全齊,不如就作它吧。嘿!“漢堡+牛奶”,厚味又健康!
說(shuō)干就干。我先拿出二個(gè)雞蛋,把鍋抬在煤氣灶上,點(diǎn)著火,在鍋里倒上一點(diǎn)油,等油熱了,我拿伏一個(gè)雞蛋在鍋邊上微微一磕而后沿著裂痕把雞蛋殼掰開(kāi),蛋清跟蛋黃即“溜”入了鍋面。跟著“刺啦”一聲,濺出多少滴油點(diǎn),差點(diǎn)蹦到我的臉上,嚇得我立刻返撤退退卻。怎么辦?豈非要大功告成?突然我想訖姥姥學(xué)我煎雞蛋時(shí)曾經(jīng)告知我必定要把火關(guān)小,既能夠避免濺油,又不輕易把蛋煎糊。我趕快把火關(guān)小,不一會(huì)兒,蛋清就凝固了。爾在上面撒了一點(diǎn)兒鹽,用鏟子給雞蛋翻了個(gè)身,用雷同的方式煎惡了雞蛋的另一點(diǎn)。臭噴噴的煎雞蛋沒(méi)鍋了。!黃紅明顯,像一朵盛啟的花。再煎另一只雞蛋時(shí),就更添胸有成竹了。交下去,我把洗佳的生菜置在面包片上,擠上沙拉醬,再順次放上煎雞蛋、火腿腸、奶酪片,上面再蓋一層面包片。最后,我用微波爐暖了兩杯牛奶,實(shí)是貨真價(jià)實(shí)的養(yǎng)分早餐。功敗垂成!我口里美滋滋的。
我急不可待地端到爸爸眼前,爸爸驚奇地說(shuō):“這是你做的嗎?”我神氣地說(shuō):“該然了,你鈍嘗一嘗吧!”爸爸咬了一大心,邊吃邊說(shuō):“真香!真香!”我忽然感到大家長(zhǎng)大了。
自制營(yíng)養(yǎng)餐令我覺(jué)得幸福無(wú)比……
小學(xué)作文600字 篇5
今天下午,我們學(xué)校展開(kāi)了一場(chǎng)足球比賽——師生pk。
冠軍到底花落誰(shuí)家?大家浮想聯(lián)翩。有的想:應(yīng)該是教師對(duì)吧,他們是老師耶!一定是“球壇”高手了,學(xué)生隊(duì)只是一幫過(guò)乳臭未干的小孩子!有的卻想:學(xué)生隊(duì)已經(jīng)獲得多重獎(jiǎng)項(xiàng),更何況“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”呢....
大家只管猜測(cè),比賽已經(jīng)開(kāi)始了:兩隊(duì)的隊(duì)員站在固定的位置上準(zhǔn)備著。只聽(tīng)口哨聲一響隊(duì)員們“龍騰虎躍”呀!說(shuō)是遲那是快,只見(jiàn)一位老師縱身一躍把裁判發(fā)出的球用頭一頂想傳給隊(duì)友,可是球不爭(zhēng)氣的落在地上學(xué)生隊(duì)的隊(duì)員瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖上前去一鏟,球到了他隊(duì)員腳下。他長(zhǎng)得高大威猛,邊跑邊踢?蓻](méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”老師隊(duì)的隊(duì)員把球給踢走了!觀眾傳來(lái)一陣唏噓,都為學(xué)生對(duì)感到可惜。這位老師一定“廝殺疆場(chǎng)”多年!趁守門(mén)員不留神——球進(jìn)了!老師們雖然滿頭大汗但得了一分,值!
教師隊(duì)信心十足,學(xué)生對(duì)也不氣餒。畢竟這僅僅只是開(kāi)始,他們有決心奪回一分!裁判又發(fā)一球,學(xué)生隊(duì)先發(fā)制人用小腹把球挺在地上。一邊跑一邊踢,目標(biāo)——對(duì)方球門(mén)。這次一路上暢通無(wú)阻。是因?yàn)樗年?duì)友“變身”成為“障礙物”擋住老師隊(duì)的隊(duì)員。帶著奪冠的`決心這名隊(duì)員替學(xué)生隊(duì)奪回了一分學(xué)生隊(duì)的隊(duì)員有的想球星一樣跪在地上;有的仰著脖子大叫;有的擁抱在一起.....觀眾們熱烈地鼓掌,還不住的吶喊。
比賽進(jìn)入了白熱化階段。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛的盯著球,生怕漏掉什么精彩的部分。球員們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑著汗水......
最后見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻——學(xué)生隊(duì)勝利了!學(xué)生隊(duì)的隊(duì)員們手舞足蹈表達(dá)著內(nèi)心的喜悅。觀眾們也歡呼著,為他們祝賀。
比的不是賽,是快樂(lè);揮灑的不是汗,是青春!
小學(xué)作文600字 篇6
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。我的理想多如繁星,小時(shí)候在我那幼小的心中,也曾裝著五彩繽紛的夢(mèng)。今天我就敞開(kāi)我的心扉,向你傾訴我的心聲。
還在我懵懂的時(shí)候,我便有了第一個(gè)理想——當(dāng)一名女交警。那時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)也許是喜歡上了女警察們漂亮的警服,也許是迷戀她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的無(wú)奈。 于是,當(dāng)外語(yǔ)專(zhuān)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)外語(yǔ)獨(dú)有情鐘,經(jīng)常模仿大人的語(yǔ)調(diào)胡說(shuō)一通。我非常羨慕那些懂外語(yǔ)的人,會(huì)外語(yǔ)可以周游整個(gè)世界,可以領(lǐng)略異域的風(fēng)情?晌液芸炀桶l(fā)現(xiàn)外語(yǔ)不是那么好學(xué)的。一想到將來(lái)要背井離鄉(xiāng),我就心酸。就這樣,我的第二個(gè)理想又灰飛煙滅。我現(xiàn)在讀小學(xué)六年級(jí)。此時(shí)的理想是當(dāng)一名偉大老師。每當(dāng)看到老師站在三尺講臺(tái)上給我們授課時(shí),看到她無(wú)怨無(wú)悔為我們批改作業(yè)時(shí),我的心中就莫名的涌起一陣陣暖流。我想我如果能當(dāng)上老師,我也會(huì)象她一樣和同學(xué)們一起做游戲,保持一顆可貴的童心。我也會(huì)像她一樣將母愛(ài)分享給每一位學(xué)生。我會(huì)用獨(dú)特的教學(xué)方法,交給學(xué)生豐富的文化知識(shí),使他們充滿智慧,成為祖國(guó)的棟梁之才。用滿腔熱血譜寫(xiě)教育戰(zhàn)線的新篇章。我的`理想還有很多,而今的我,已從無(wú)知的孩童變?yōu)橛兄R(shí)的少年。不管我的理想有什么變化,不管我將來(lái)從事什么職業(yè),我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。
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