當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)作文600字

小學(xué)作文600字

時間:2023-07-19 12:16:17 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小學(xué)作文600字匯總10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文600字匯總10篇

小學(xué)作文600字 篇1

  時間流逝,轉(zhuǎn)眼間我們都長大了,年少時的幼稚正在悄然蒸發(fā),曾經(jīng)淘氣、貪玩的我們,如今能克制住自己躁動的心,安定下來認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  造就了我們變成這樣的,除了歸功于生育我們的媽媽,關(guān)心我們的朋友,教導(dǎo)我們的老師,還要感謝我們身后的那個男人,那個溫暖如光的男人,那個愛我們又別扭地表達(dá)出來的男人,那個保護(hù)我們的男人,是他,是他,還是他,那個為了我們操碎了心的人——爸爸。

  “爸爸”,多么簡潔而又親昵的稱呼啊。我清楚地記得,在我還是九歲的時候,我遇到了挫折與磨難,他——那個男人向我走來。我一頭撞進(jìn)他的懷里,眼淚直流,一直在打嗝,哭喊著:“爸……嗝……爸爸……”然后我叫他為爸爸的那個人就笑了,他就那樣看著我的臉,嘴角彎出上揚(yáng)的弧度,笑得很深很深,安慰我說:“乖,你爸爸在這兒。”是的,他在這兒,只要有他,我就會有一個依靠。那一秒,我的心前所未有的釋然。

  那畢竟是小時候,時間沖淡了一切。年齡隨之增長,心理上會覺得好爸爸應(yīng)該有一個界限,要保持距離。

  那天我做著綜合課教的紙花,心煩意亂地折著。紙花折好了之后,我徹底愣住了——這一坨坨的紙是什么?我頓時厭煩了,把紙扔在了地上。巨大的.身影籠罩住了我,接著那個身影蹲了下去,把紙拾起來——是爸爸他粗糙又略帶薄繭的大手按著我的肩膀,我沒有躲開,他對我說:“你教我吧,我也來折!蔽荫R上來了興趣,點(diǎn)頭如搗蒜。他折的并不好,甚至成了什么樣兒都不知道,可我發(fā)現(xiàn),我折得愈好了。我有些驚愕地看向他。他僵硬撓撓頭皮,笑得連皺紋都刻在他略黃的臉上,說:“哈哈,爸爸真是不中用了。好了,你自個兒玩吧!闭f著,拍拍我的頭發(fā),走了。

  不知何時,曾經(jīng)高大的背影,現(xiàn)在留下衰老的痕跡。他面帶皺紋的笑臉那般刺眼,可我覺得,那是最好的。

  我望著他的背影,好久,好久。

小學(xué)作文600字 篇2

  金秋十月,正是收獲季節(jié)。我們來到家鄉(xiāng)寧波探親度假。舅舅告訴我,寧波有許多山脈,風(fēng)景非常秀麗。我問:“你能帶我去登山嗎?”他想了想,說:“Noproblem”。今天清晨,我們就出發(fā)了。舅舅開了一輛白色的轎車載著我們來到了山腳下。那里的空氣是那么清新,那么潔凈。我抬頭一看,這座山巍峨壯觀,看不見頂。我們下了車,我和弟弟蹦蹦跳跳地向山上跑去。一路上有茂密的山林,潺潺的小溪。

  我們一口氣登上山頂,累得我們氣喘吁吁的。我一屁股坐了下來,舉目遠(yuǎn)眺。這里的陽光是那么燦爛,那么溫柔;天是那么蔚藍(lán),云是那么潔白,那么神秘;在這里,我似乎有生以來第一次感受到真正的秋高氣爽!我正在那兒獨(dú)自陶醉呢,舅舅就在一旁叫著:“別偷懶啦,我們?nèi)ゲ刹枞~吧!”說著還發(fā)給每個人一個塑料袋。我們來到一片綠油油的茶樹旁,舅舅告訴我們,淡綠色的茶葉是最好最嫩的。于是我們開始采摘茶葉。采著采著,我開始不耐煩了。原來采茶葉是那么枯燥而又麻煩的一件事。過了大約一個小時,我們一共才采了半袋茶葉。肚子卻唱起了空城計(jì),我們便打道回府了;氐郊遥覀儼巡枞~沖洗了一下,放在陰涼處吹干。

  過了一會,我開始生火,我們架起了一口鐵鍋,舅媽負(fù)責(zé)翻炒,不一會兒,大功告成了,我迫不及待地拿起一小撮茶葉放進(jìn)杯子里,輕輕地倒入滾燙的山泉,一股清香撲鼻而來,碧綠的茶葉在水中慢慢舒展開來,像一個個含羞的`少女在跳舞。我小心地呡了一口,一股甘甜沁入心脾。真香啊!今天的茶葉,不知怎么的,比平時買的龍井還要香呢!

小學(xué)作文600字 篇3

  個人擁有怎樣的心態(tài),就會有怎樣的命運(yùn)。人生的成就,財(cái)富,都取決于自己的心態(tài)。

  在美國,有一對夫婦擁用有一對雙胞胎兄弟兩個孩子的性格差距極大,一個孩子十分樂觀,另一個孩子卻極度悲觀。

  這對夫婦希望兩個孩子的性格有所改變于是,他們將孩子們放入兩個完全不同的一事環(huán)境中,樂觀的孩子被放入,一地滿馬糞的屋子里,而悲觀的孩子被領(lǐng)進(jìn)一個漂亮的屋子里屋子里放滿了各種各樣的玩具。

  一個小時過去了,當(dāng)他們在走進(jìn)每個孩子的屋里時,結(jié)果使他們大吃一驚。

  原來,那個悲觀的孩子不小心打碎了一個漂亮的玩具,因?yàn)楹ε率艿礁改肛?zé)怪,他就躲在墻角一邊抹著鼻涕,一邊小聲的抽噎著。但是,最另父母驚訝的是樂觀的孩子,當(dāng)他們看到他時,他正用一把小鏟挖著馬糞,把散亂一地的`馬糞全面都整理干凈。當(dāng)他看見父母時,十分高興的說:“這里有這么多馬糞,一定有一匹漂亮的小馬,我要幫助小馬打掃干凈。

  這個樂觀的孩子就是里根,從里根開始了他人生中的第一份工作后,他從報(bào)童到好萊塢明星,在成為州長,最后擔(dān)任了美國總統(tǒng)的工作。他一生的成就和他的生態(tài)有著一種密不可分的關(guān)系。

  所以,心態(tài)決定命運(yùn),命運(yùn)改變未來,擁有一個好的心態(tài),就能在絕望中擺脫煩惱,在失敗中尋找希望,在痛苦中抓住快樂。失敗與成功并非差之千里,他們?nèi)Q于心態(tài)有時只是心態(tài)上的一點(diǎn)點(diǎn)變化,就能完全改變結(jié)果與命運(yùn)。

  換一份心情,變一種心態(tài),轉(zhuǎn)一個角度。在人生的每一個十字路口,我們?yōu)楹尾粯酚^的走上去呢?為什么要悲觀面對煩惱。煩惱只不過是自己加在身上包袱。我們不能含淚對天吧!微笑不是更嗎?那么,要我們用最積極的心態(tài)面對美好的生活吧!

小學(xué)作文600字 篇4

  不知不覺間,“三八”婦女節(jié)又將來臨了。以前,我似乎都忽略了這個節(jié)日,但是今年,我一定要給我的一個大大的surprise!到底要送什么禮物呢?我的為我操勞了13年,含辛茹苦的把我養(yǎng)大、任勞任怨……所以,我想在這個節(jié)日里,送她一份特別的禮物。

  但是,任由我絞盡腦汁,也想不出個好方法……送花?那可太沒新意了。買禮物?可是我沒有那么多錢!而且用錢買來的禮物,好像沒有那么好了呢,再說我又不知道我的喜歡什么,萬一把錢亂花了,說不定我的還會怪我……到底怎么辦呢?我在房間里走來走去,腦海中迅速閃過無數(shù)的禮物,突然,我靈機(jī)一動:自己親手做賀卡怎么樣?對,這樣既不會浪費(fèi)錢,而且又是我的一番心意,我的一定會喜歡的!說罷,我便找來卡紙、剪刀、畫筆等工具,準(zhǔn)備好好“大干一場”。在賀卡的封面畫上可愛的卡通人物;翻到里面,寫上對我的'的祝福:我的,時間過得真快,在生活中,我根本不需擔(dān)心任何的風(fēng)風(fēng)雨雨,在你的溫暖呵護(hù)下,我也已快樂的長大。在這個特殊的日子里,祝您婦女節(jié)快樂!這是我送給您的一個——愛的禮物。寫完了,我也不禁落入想象:我的收到這個之后,會不會很感動啊?……想到這里,我的嘴角泛起一抹笑容,接著回過神來,繼續(xù)搗鼓我的“大作”。很快,這張溫馨的賀卡就完成了,我把它收到抽屜里,等到婦女節(jié)那天再送給她。

  有一種愛,它無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。在我跌倒時,總是給我一個鼓勵的眼神;在我遇到難題時,總是不厭其煩的輔導(dǎo)我;從我小時候,把我一步一步撫養(yǎng)成人;一句安慰的話語、一個鼓勵的眼神;一個撫慰的動作……看似微不足道,卻足以詮釋一切!媽媽的愛,不用加任何修飾,如糖果般甜蜜,如賀卡般情深意濃。雖然我的禮物不昂貴,但是,這份禮物里,包含著我濃濃的愛……

小學(xué)作文600字 篇5

  這個節(jié)日給我唯一的感覺就是感恩,那些給予我知識和鼓勵,引導(dǎo)我健康成長的人,我的恩師。

  九月金秋,丹桂飄香,清風(fēng)送爽,辛勤的園丁又迎來了自己的節(jié)日!熬旁率,教師節(jié)!”——這個神圣的日子!神州大地,禮儀之邦秉承著尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng),向老師發(fā)出由衷的贊美和祝福!從東海之濱到西藏雪域,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不浸潤在歡樂的氣氛中。

  “老師,您辛苦了!”——一聲聲真摯的問候濃縮了全部的敬仰與期盼,“老師,節(jié)日快樂!‘——一句句祝福脫口而出卻是發(fā)自肺腑!時代的強(qiáng)音撞擊著傳道授業(yè)者的心房,價(jià)值觀正在被重新定位,而他們甘于淡泊,無私奉獻(xiàn)著,就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是教師職業(yè)的生動寫照!

  從販夫走卒到文官武將,從蹣跚學(xué)步到凌空飛翔,從咿呀學(xué)語到放聲歌唱,從橫豎撇捺到文采飛揚(yáng),誰沒有感受過老師的教誨?誰沒有體會過老師的良苦用心?

  老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的知識寶藏,老師的生涯充滿了艱辛和坎坷,但他們愈戰(zhàn)愈勇,愈挫愈強(qiáng),教師精神才能得以一代一代傳承與發(fā)揚(yáng)!因?yàn)樗麄儌鬟f的是引領(lǐng)精神的.接力棒,是他們使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,即使傾長江為墨,也畫不出老師的風(fēng)采,縱然用大地做紙,也寫不完老師的華章!

  一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴水則可以匯聚成智慧的海洋!靈魂工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水呼喚明天的太陽!

小學(xué)作文600字 篇6

  我的家鄉(xiāng)有一條玉帶般的小河,我愛家鄉(xiāng)的小河。它彎彎曲曲的從村前流過,給美麗的家鄉(xiāng)帶來了無限的生機(jī)。

  春天,河邊的柳樹迎風(fēng)招展,河水淙淙的流著,水面上蕩漾著粼粼的波光,就像一面閃光的大鏡子,垂柳也要在這兒照一照她美麗的.身姿。

  夏天,河兩岸是一片歡騰的景象。小朋友們爭先恐后的跑向小河,在河里歡樂的玩水,嬉戲。大人們也一個個跳下小河,水面上濺起一片片水花,他們在河里來回的游動。突然,不知哪個小孩用手潑起了水,引起了其它小朋友的注意,于是,他們也用手把水潑向了其他小朋友,一場水仗就這樣打起來了……而小河兩盤的樹木,卻再也抬不起“頭”來了,熱的忍不住低下了頭!爸恕币苍跇渖喜煌5慕小盁嵫,熱呀”。大樹下,許多老人在樹下乘涼,有的在樹下下象棋聊天,有的看著水里的孩子嬉戲,不時也發(fā)出歡笑聲,好一番熱鬧的景象!

  深秋,在陽光的映襯下,河水顯得更加清澈,我愛家鄉(xiāng)的小河。水清的可以看見水中的倒影,只見河面映出高大粗壯的樹,聞風(fēng)而動的垂柳,金黃色的野菊花,藍(lán)的天,報(bào)的云,五顏六色,就像是一張五彩的畫卷。我們調(diào)皮的在河面上照鏡子,誰知,順著河流,我們的臉一會兒變成長長地,一會兒變得扁扁的……笑死人了。家鄉(xiāng)的小河多有趣!

  冬天,河兩岸的樹木都落光了葉,光禿禿的。河水卻還嘩嘩的流著,不停不息。早晨,火紅的太陽把喝水染得通紅,一陣陣晨風(fēng)吹過,就像無數(shù)條紅綢子在河上飄,甭提有多美了。小河為了歡迎他們,唱起了一首悅耳的“樂曲”。

  啊!家鄉(xiāng)的小河,你給我們帶來了歡樂,你給家鄉(xiāng)帶來了生機(jī),你給大自然帶來了色彩,我愛家鄉(xiāng)的小河!

小學(xué)作文600字 篇7

  我喜歡很多種花,比如雍容華貴的牡丹,比如嬌艷欲滴的玫瑰,比如清新淡雅的茉莉……但我最喜歡的還是出淤泥而不染的荷花。

  荷花為睡蓮科的植物,它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中,稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié),在夏秋間鉆入湖底泥土的'深處,逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上,發(fā)生須根,扎根湖底;萌生葉片和花莖,挺立于水面之上,風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛蓮說》中道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币虼,荷花自古以來被我國人民作為潔身自愛、品格高尚的象征。

  每到初夏,荷塘里,荷葉間就會冒出一點(diǎn)點(diǎn)淡紅——那是花苞!過了一陣子,荷花開了,她們樸素、淡雅,伸展著她們嫩嫩的身體,遠(yuǎn)看像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看像高貴的公主,身旁圍繞著護(hù)衛(wèi)。有的像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立著;有的非常懶惰,趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放,花苞尖上的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花,構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫。

  荷花不僅美麗,還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火,藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材,蓮子的中央有特效藥。此外,據(jù)說魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代著名詩人楊萬里贊美荷花的詩句。是啊,荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛,也贏得了“水中芙蓉”的盛譽(yù),成為全國十大名花之一。

  我愛荷花,愛她的美麗,愛她的作用,更愛她高尚的品質(zhì)。

小學(xué)作文600字 篇8

  我愛自然,愛她的寬闊,愛她的熱情,愛她的清新,愛她的一切。

  坐在金黃的海灘,感受著自然的寬闊。

  遠(yuǎn)方的海浪向沙灘上永不停歇地前進(jìn),柔情的海水輕輕撫過細(xì)細(xì)的沙,便又退回海中。海灘上到處都是貝殼,寄居蟹不知在哪個貝殼里悉悉地鼓搗著什么。幾絲白云在海面上飄著,在風(fēng)的陪伴下浪跡天涯。平靜的海面反射著紅日的光輝,在海面上跳來跳去,波光粼粼,一眼望不到頭。遠(yuǎn)處天際與海洋已沒有了明確的`界限遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,都只是一片湛藍(lán)。我愛自然,愛它的寬闊,愛得深沉。

  站在廣袤的沙漠,感受著自然的熱情。

  疾風(fēng)在沙丘與沙丘之間拼了命地吹著,毫不留情地把黃沙刮得漫天飛揚(yáng)使眼前的視野變得模糊起來。腳下是黃沙,空中是黃沙,到處都是黃沙,太陽火辣辣地散發(fā)出它的熱量,使空氣都變得熾熱起來。黃昏,那輪紅日將白云染得火紅,連藍(lán)天和黃沙都微微有些發(fā)紅。沙漠上的一片紅,是那么熱情。我愛自然,愛她的熱情,愛得狂熱。

  靠著粗糙的樹干,感受著自然的清新。

  綠葉掛在樹梢上隨風(fēng)搖動,颯颯的。自然的三角鐵就這樣發(fā)出清脆的響。樹林中的一切都是清新的,空氣中夾雜著芬芳的泥土的氣息;枝頭上掛了幾滴露珠,使原本富含水分的嫩葉更加水靈,一片葉子上的露珠順著葉脈滾落到我的臉上,涼絲絲的。這些或許是來自自然的饋贈吧。頭頂藍(lán)藍(lán)的天與眼前嫩綠的葉構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,令人賞心悅目。我愛自然,愛她的清新,愛得依戀。

  自然的懷抱孕育了我們脆弱的生命,她給予了我們太多太多?粗敲利惖娘L(fēng)景,你忍心再去破壞她嗎?

小學(xué)作文600字 篇9

  “滴答,滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著。我在床上翻來覆去,躺了很長時間,還是睡不著!坝颜x,就這么沒了嗎?”我想著,不經(jīng)意間,我那顆顆熱淚掉了下來,掉在我的心上。我又想起了以前和她——晴的故事,那似乎很戲劇化但又很真實(shí)。

  我和晴,相逢的意外。那只不過是我看他的作業(yè)本罷了,可竟讓我和她的生活從此打亂。

  一開始,我的另一個朋友并不同意和晴做朋友,“因?yàn)樗陌l(fā)型太那個了!边@就是答案,一個很明了的答案。為此,我放棄那個“高貴公主”的傲氣,像一個乞丐似的低三下氣的求另一個朋友,讓她和晴做朋友。為此,我還跟這個四年朋友絕交!這樣,才換來她們之間的“友誼”。

  我和晴的友誼路一直走得很順暢,可直到這次月考,路上卻出現(xiàn)了一塊石頭——

  我和晴同在一個考場,距離就是一張桌子的距離,每次考完,我、晴和雪就去走廊里散步、談心,可當(dāng)試發(fā)下,一切快樂皆被消散。

  數(shù)學(xué)試卷發(fā)下,我考了97,而晴與我只相差3分,但她卻……或許是英語,我考了95,她考了77,又或許是……

  當(dāng)晴把紙條交給我時,我的心頓時碎了!她竟不和我做朋友?!我立刻會給她紙條,她看后,也沒有說什么,只是放學(xué)后不理我罷了,可中午她也沒有來叫我,剎那間,我的心碎了,碎的完完全全,沒有殘留……

  “滴答,滴答……”時間過去了2小時,我的淚水早已在我的`臉頰留下痕跡。慢慢的,我枕著傷痛入睡了,可不知為何,淚水潸然而下,這是我第一次為友情哭!

  “友誼什么的,最討厭了!”這是睡醒后的第一句話,它代表了我的心聲。

  想挽留的友誼,希望能挽回、挽回……

小學(xué)作文600字 篇10

  每個人心中都有自己崇拜的偶像,當(dāng)然我也不例外,我的偶像有很多,但我今天想說的不是明星,不是藝人,而是在生活中一位平平常常,在中,卻總是吸引我的目光——扶涼。

  扶涼我并不認(rèn)識,只是從群里有看到過她,她是個在我眼中有點(diǎn)“特別”的女生(猜錯性別請諒解),她說她寫的作文有點(diǎn)“暗黑系”,可在我眼中看來,她寫的作文,都很“特別”,不知道為什么,她的作文都是我喜歡的類型。

  起初,我只是覺得她寫的作文真的很棒,可今天在QQ群上,剛好扶涼也在線,我好奇,便問她多大,我問了一遍,以為她沒看到,便再問了一遍,她便說不要問別人的隱私,我便在心里默默地記下了“扶涼”這兩個字。下午,我突然心血來潮,想寫一篇作文,剛好更新了作文,我一眼就瞧到了一位筆名為“仙人掌”寫的《致我的偶像——葉涼涼》,便迫不及待地點(diǎn)開來看,突然就有了靈感,我何妨也不寫一篇關(guān)于偶像的作文,便先打了草稿,第一個想到了扶涼,她是在我唯一的偶像,我便奮筆疾書的寫了起來。

  我剛來的時候,還不知道扶涼,可漸漸地,我經(jīng)常看到上有她的作文,便漸漸關(guān)注起了她。扶涼下午又有一篇作文發(fā)表了出來,點(diǎn)開一看,我不禁贊嘆道:“好厲害!”她的文筆真好,寫出的作文總是能博得我的喝彩。

  扶涼,雖然你和我素不相識,我們也沒在群里說過幾句話,但你的文筆,你的構(gòu)思,總是讓我佩服。雖然還有更多比你出色的人,K你在我心中是最出色的,你的.作文總是能說到我的心坎,讓我佩服的五體投地。她寫的作文還在周榜排著呢,所以我真的好佩服扶涼。

  扶涼,不管你認(rèn)不認(rèn)識我,你都是我的偶像,我只是一個默默支持你的人。

  扶涼,希望你能看到我的作文作文,我不求什么,我只求我們能做好朋友。

  我的偶像——扶涼,祝你越來越快樂!

【小學(xué)作文600字】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22

作文小學(xué)作文01-23

等小學(xué)作文04-06

等小學(xué)作文05-24

小學(xué)作文05-01

小學(xué)的作文05-02

讓小學(xué)作文06-17