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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-07-19 13:29:27 小學(xué)作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)作文400字錦集六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)作文400字錦集六篇

小學(xué)作文400字 篇1

  在月亮小區(qū)里有一位女士很愛(ài)很關(guān)心她的廚房,每天都在她的廚房里乒乒乓乓的做個(gè)不停,可有一天那位女士突然感冒了,病得起不了床。 廚房里的廚具們都很著急,他們都想那位女士的病好起來(lái),鍋就發(fā)言起來(lái)了,說(shuō):“要不然我們做一碗姜粥給主人喝吧。”廚具們聽(tīng)了之后都一致同意。米缸里的米勺勺了一碗米放在鍋里,勺子就讓碗盛一碗水放在鍋里?赏氩煌猓胝f(shuō):“憑什么?你自己不會(huì)盛嗎?”勺子聽(tīng)了馬上說(shuō):“哎,你為什么要這樣啊,明明是你自己的'任務(wù),懶就說(shuō)嘛!比缓笸牒蜕鬃泳湍阋谎晕乙谎缘臓(zhēng)起來(lái),剛看見(jiàn)這情況就說(shuō):“你們還想不想讓主人病好?就是這樣同一條心啦,碗,是你的不對(duì),你必須要道歉,嫂子,你明知道他不想干,你就要說(shuō)服他,不許這樣跟他爭(zhēng)!”碗和勺子聽(tīng)了刀的話就慚愧起來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,碗就向勺子道歉,勺子就說(shuō):“也有我的不對(duì)啦!彼麄兙驮徚藢(duì)方,其他廚具看到了這件事,不敢偷懶,不敢不想做。過(guò)了一會(huì)兒,一碗熱騰騰、香噴噴的姜粥就出來(lái)了。女士在床上渴得要命,就起來(lái)到廚房里喝了一杯水,她看見(jiàn)十桌上有一碗姜粥 ,就奇怪起來(lái)了,女士想著。她轉(zhuǎn)頭看,見(jiàn)那亮晶晶的廚具,就明白了。她微笑地說(shuō):“謝謝你們!睆N子們亮晶晶的,好像在回答女士的話:“不用謝。”好人必有好報(bào),包括你經(jīng)常關(guān)心東西,他們也會(huì)報(bào)答你的。

小學(xué)作文400字 篇2

  ※A※很累現(xiàn)在。今天陪表弟去買(mǎi)溜冰鞋。去了熟悉的快樂(lè)溜溜俱樂(lè)部。

  凍凍拿了藍(lán)色的。我只是參考。按照他的喜歡。覺(jué)得不要去傷害小孩的純潔。選帽子的時(shí)候。有一個(gè)史努比的。幫弟弟拿了個(gè)。史努比。依舊喜歡。

  ※B※17:30送凍凍去車站。最后一班的車。走出車站。給姑媽發(fā)了條短信。走回來(lái)的。心里空空的.。心里一直為自己鼓勵(lì)。提高自己的獨(dú)立能力。返回學(xué)校的車上。給老班發(fā)了條短信。老師。今天下午報(bào)名嗎。哦。明天下午報(bào)名。自己記錯(cuò)了。今天25號(hào)。不是26。放假的時(shí)候看了日歷。26號(hào)是初八。知道今天是初八所以就拿著交學(xué)費(fèi)的錢(qián)來(lái)了。一個(gè)人。練習(xí)獨(dú)立?戳耸謾C(jī)。才知道今天25。有一點(diǎn)不明白。當(dāng)時(shí)看的時(shí)候是26號(hào)初八。離姥姥家不遠(yuǎn)。不想去。長(zhǎng)大了不對(duì)家依懶。學(xué)會(huì)獨(dú)立。今晚。網(wǎng)吧中度過(guò)。

  ※C※上線2小時(shí)。出去給家里打電話。跟家人商量。讓奶奶跟姥姥說(shuō)住她那兒不住校這學(xué)期。好好把學(xué)習(xí)趕上去。告訴自己。最重要的不是努力。而是方向。高考。香港中文大學(xué)。永遠(yuǎn)的目標(biāo)。前進(jìn)的動(dòng)力?疾簧暇筒簧狭。好好地努力。一切盡在不言中。順其自然吧。恩。有點(diǎn)想哭。告訴自己。好好的。一切都會(huì)好的。一切都會(huì)過(guò)去的。恩。好好的。

小學(xué)作文400字 篇3

  資源再生課真是偉大!我也是一個(gè)小小的粉絲哦!特別想看這個(gè)場(chǎng)面的我總算得到一個(gè)機(jī)會(huì)去采訪了。我這個(gè)小記者已經(jīng)嚴(yán)陣以待啦,走!出發(fā)吧!

  校車終于開(kāi)到了公司,我望著這宏大的場(chǎng)面,不禁嘖嘖贊嘆。接著,老師就和一位叔叔帶著我們走進(jìn)了這神奇的世界。

  首先,我懷著好奇的心來(lái)到一間溫暖的房間,聽(tīng)叔叔介紹說(shuō),這個(gè)房間是一間藏有“稀世珍寶”的“密室”。原來(lái),這里的每一件東西都是以前人們丟棄的。“嗯?這不是電腦么?”我按了按鍵盤(pán),才知道這是真的。讓我頓時(shí)升起對(duì)高科技的崇敬之情。不過(guò),這里可不是最好玩的',最好玩的在車間。我們快步走到監(jiān)控室,戴好一次性口罩,里面散發(fā)出一股刺鼻的味道,只見(jiàn)工人們正在埋頭干著活。叔叔解釋說(shuō):“這些都是垃圾做的,經(jīng)過(guò)一些加工,就可以形成我們現(xiàn)在看到的木板了!”真是太神奇了!雖然我們帶著口罩,還是覺(jué)得呼吸很困難,而這些叔叔阿姨們每天都要在這樣的環(huán)境下工作,真是太不容易了!

  后來(lái)我知道,我們學(xué)校的垃圾桶等等都是他們利用垃圾重新加工制造而成的。。≠Y源再生真是偉大!我也要從小事做起,從身邊做起,努力保護(hù)周圍環(huán)境,對(duì)于可利用的垃圾資源絕不浪費(fèi),為環(huán)保出一份力!

小學(xué)作文400字 篇4

  興趣是學(xué)生最好的老師,在小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作的教學(xué)中,老師最應(yīng)該要做的就是提高小學(xué)生的寫(xiě)作興趣,老師具體的應(yīng)該要怎么做才能提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣呢?現(xiàn)在的文章就介紹一下小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣提高的常見(jiàn)方法。

  第一,實(shí)驗(yàn)。教師可先布置學(xué)生運(yùn)用自然課或課外閱讀中學(xué)到的某一科學(xué)知識(shí)自己做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),然后讓他們把實(shí)驗(yàn)的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。這是提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣的常見(jiàn)方法。

  第二,制作。有的課文在學(xué)習(xí)之后,可讓小學(xué)生完成一個(gè)小制作,如學(xué)了《琥珀》,才讓小學(xué)生制作一個(gè)琥珀,并讓小學(xué)生把制作的.過(guò)程、感受和新的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)。這是提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣的很重要的一個(gè)方法。

  第三,繪畫(huà)。提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣可以使用繪畫(huà)。例如:小學(xué)教師在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)想象作文時(shí),可先出示“小橋、花卉、動(dòng)物、游人、天空……”等詞語(yǔ),讓小學(xué)生根據(jù)這些詞語(yǔ)借助想象畫(huà)成圖畫(huà),然后要求將這些圖畫(huà)剪下來(lái)拼成一幅完整的、自己喜愛(ài)的圖畫(huà),最后讓小學(xué)生把這幅圖畫(huà)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。這種訓(xùn)練使文字與形象配合,畫(huà)面與習(xí)作互補(bǔ),從而促進(jìn)了小學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。

  文章中所介紹的三個(gè)內(nèi)容就是小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣提高的常見(jiàn)方法,總之,是希望上述文章中所講述的所有的內(nèi)容都能幫助各位小學(xué)語(yǔ)文老師更好的提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣。

小學(xué)作文400字 篇5

  我剛來(lái)到一個(gè)素不相識(shí)的新學(xué)校,對(duì)這的一切都不熟悉,不過(guò),我在這認(rèn)識(shí)了一個(gè)非常友好的好朋友。

  走進(jìn)一個(gè)新教室,看見(jiàn)有許多人盯著我,我越來(lái)越緊張,汗水不停地從頭發(fā)上流下來(lái),而且連人都一直站不直了。

  我飛快地朝一個(gè)空座位跑去,坐下去以后,我一直心神未定。旁邊的.一位同學(xué)主動(dòng)地問(wèn)我叫什么名字,我回答:“我叫文益新。”他說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你,我們做朋友吧!”我爽快地答應(yīng)了。

  我很開(kāi)心,這是我在這認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友——戴豐。

  他非常友好,我也很喜歡和他玩。一下課,我們就湊在一起聊天,如果有人要偷聽(tīng),我們就閉上嘴巴,不讓別人偷聽(tīng)。別人一看聽(tīng)不成,只好揮揮手走了,他走后我們又開(kāi)始說(shuō)起來(lái)。

  我倆總有說(shuō)不完的話,下課說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,這個(gè)朋友讓我把緊張和害怕統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。

  吃午飯的時(shí)候,我們吃得津津有味,還要吃一口,說(shuō)一句話。我們更加熟悉彼此了。

  和他聊天,我的耳朵就像一扇關(guān)閉的大門(mén),其他人說(shuō)的話全部擋在門(mén)外,而且我?guī)缀跬怂袩⿶馈?/p>

  我很喜歡這個(gè)新朋友,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記開(kāi)學(xué)第一天我們結(jié)下了如此深厚的友誼。

小學(xué)作文400字 篇6

  盼望著,盼望著,心系已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了!我們懷著激動(dòng)的'心情,整裝待發(fā),期待在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采。

  開(kāi)幕式很精彩。在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中,國(guó)旗方隊(duì)、校旗方隊(duì)、校徽方隊(duì)的隊(duì)員們邁著整齊的步伐向我們走來(lái)。緊接著升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬隊(duì)禮,看著國(guó)旗、校旗、;杖饺缴,我肅然起敬。開(kāi)幕式還有運(yùn)動(dòng)員代表宣誓、裁判員代表宣誓、節(jié)目表演等環(huán)節(jié)。

  跳繩拉開(kāi)了正式比賽的帷幕,我是這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。在上場(chǎng)的時(shí)候,我覺(jué)得腿像灌了鉛一樣,因?yàn)樽蛱焐×耍圆艜?huì)那么沉重。哨聲響起,我跳了起來(lái)?墒,繩子好像不聽(tīng)使喚,總是斷掉。聽(tīng)到下面拉拉隊(duì)的大聲加油,我又立刻信心十足,飛速地跳了起來(lái)。雖然我沒(méi)有取得好成績(jī),但是我覺(jué)得我戰(zhàn)勝了自己,我就是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

  緊接著,跑步比賽開(kāi)始了。裁判老師一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣,飛奔在跑道上。一會(huì)兒功夫,距離就拉開(kāi)了,這次比賽孫恩羽勇奪了第一名。

  此次運(yùn)動(dòng)會(huì)還有很多項(xiàng)目,踢毽子、跳遠(yuǎn)、投擲等都十分精彩!

  比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是加油聲和歡呼聲還回蕩在操場(chǎng)上空。

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