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荷花小學(xué)作文400字集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的荷花小學(xué)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
荷花小學(xué)作文400字 篇1
我和姑姑,叔叔去和平公園看荷花,我們慢慢的走著,走到一小山的時候,我說我想爬山,我姑姑說好的,我們就一起爬上去了,姑姑和叔叔只爬到半山腰,他們還在那里做了一會運(yùn)動。我繼續(xù)往山上 面爬,姑姑他們就在下面等,我們就一起下到山下面。然后繼續(xù)往前走,剛好又要走一條長長的木橋,而這個木橋我都走了十幾遍,我不想走了,就嘀咕:為什么還要走啊……
姑媽說這次是來看荷花的,要我再走一次。我就同意了。
我走著走著,看見水里面有很多很多荷花,很多荷花都開放了粉紅色的.花朵,很漂亮。池塘里的水很清。一陣風(fēng)吹過,荷葉搖搖擺擺的象跳舞。我姑姑就問我?guī)讉問題。問我葉子浮在水面上的是什么花 ?我說我不知道,姑姑就告訴我說浮在水面上的是睡蓮,長出水面的是荷花。他們是不同的植物。開得花名字也不樣,荷開的花叫荷說,蓮開的花叫蓮花。觀音菩薩的寶座叫“蓮花寶座”,就是蓮的一 種,不是荷。原來有這么多知識阿。
我走著走著,我姑姑在前面大叫我過來,說她看到一只烏龜拉!
我趕緊跑過去,真的看見一只大花烏龜。那只烏龜大概有10厘米長,半斤重,背上有淺灰褐色的花紋,它正在扯干的荷葉吃呢。
我回去還考了考奶奶關(guān)于荷花和蓮花的區(qū)別,結(jié)果她全答錯啦。哈哈。
荷花小學(xué)作文400字 篇2
還記得那個夏日,那滿塘的荷花讓我詫異。
湖面上鋪滿了荷葉,只能從葉與葉之間的縫隙中窺到層層碧波。一朵朵粉色、白色的荷花傲然挺立于碧葉之上,向人們展示著自己亭亭玉立的美。然而,這僅僅是荷花身披的玉衣,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”也只能闡述荷花的嬌容,在荷花的骨子里卻刻著勝于外貌千倍的美。
荷花這種植物是一種奇特:一直受泥土的哺育,但當(dāng)她露出水面,見到陽光之時,細(xì)嫩的身體上卻不沾一點(diǎn)兒泥土。那種純潔讓人感到了她的羞澀,仿佛天真爛漫的純真少女。粉得比霞還透明,白得比雪還純凈,從她身上找不出一點(diǎn)兒瑕疵,看不出一點(diǎn)兒雜色。正可謂“出淤泥而不染”,荷花正以自己的內(nèi)外兼修為欣賞自己的賞者創(chuàng)造一片視野美和一種心境美。
荷花緊緊的偎依在湖水母親的懷抱,靜謐安詳,散發(fā)著自己獨(dú)特的'神韻,那透亮的花瓣挺立,唯美的花朵高昂仿佛正與萬物媲美,但讓人動情的還是藏匿于花朵最深處非故做的高貴本質(zhì)!正是這種本質(zhì),讓賞者對她另有一種尊寵。
“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”《愛蓮說》中的一句話將荷花的獨(dú)特之處表現(xiàn)得淋漓盡致。是的,荷花正把自己的本質(zhì)向世人展現(xiàn),荷花那樣的君子高尚志節(jié)又怎能不讓我們對她肅然起敬呢?
荷花小學(xué)作文400字 篇3
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別 樣紅!边@就是宋朝詩人楊萬里 的荷佳句。其實(shí),我對荷花也是情有獨(dú)鐘的,因?yàn)樗堋扒逅鲕饺亍,正因如此,“凌波仙子?的稱號也非它莫屬了。
夏天,正是荷花飄香,荷葉盛開的季節(jié)。
看,荷池中中長滿了綠綠的荷葉,一片挨著一片,像是一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的,長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷葉梗上的小扇子似的'萼葉襯著那亭亭玉立,白里帶著點(diǎn)粉紅色的荷花;荷花的形狀千姿百態(tài),各不相同。
花兒們的花都全開了,還有的露出了嫩黃的小蓮蓬;那些形狀各異的小蓮蓬,個個都小巧玲瓏非?蓯,剛剛長出來都是嫩綠色的。
隨著時間的變化,慢慢地變成了一個個沐浴的 “大噴頭”;快成熟的,就像是蜂窩似的,蓮子一點(diǎn)點(diǎn)地拱出頭來。
瞧,在一片肥大的荷葉側(cè)面,還有一朵含苞待放的荷苞,這朵荷苞就像是一位害羞的小姑娘,正向著賞花的人微笑,還有含苞欲放的花骨兒,脹飽得馬上要破裂似的。
微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕搖曳起來,好像在翩翩起舞,不由得引來了幾只蜻蜓在花池上空來回飛舞,真是一道高雅素潔的風(fēng)景畫啊!
這些良辰美景,讓人禁不住永遠(yuǎn)映入腦海,并且描繪下來。我愛那艷麗無給人們帶來幽香的荷花,因?yàn)樗瞧G麗的身姿,裝點(diǎn)了人們的生活,使整個夏天裝更加絢爛。
荷花小學(xué)作文400字 篇4
我媽媽的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,有茂密的樺林,一望無際的牛浪湖、成片成片的果園,但是我最愛是成片的荷花。
春天的時候,荷花還沒有完全長出來,荷葉還是小小的,橢圓的,它們怯怯地從水里冒出頭來,可愛極了。
夏天的時候,池塘里開滿了荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊碧綠的地毯鋪在水面上,但是你走近去看卻全是又大又綠的荷葉。有的像大雨傘、有的'像我的小飛碟、有的像太陽公公的大笑臉,你從高處看,碧綠的荷葉又像是一塊翡翠鑲嵌在池塘中。
荷花千姿百態(tài),各不相同,有的像小孩天真燦爛的笑臉;有點(diǎn)像怕太陽公公曬,裹上一層又一層花瓣;有的含苞待放,露出嬌羞的半張臉;大多數(shù)荷花是粉紅色的,白色的極少。我仔細(xì)觀察許久才發(fā)現(xiàn)一朵,它在我眼中像一位穿白色裙子的芭蕾舞者。微風(fēng)吹來,荷葉和荷花上的小水珠隨風(fēng)舞動;朝霞照射在荷花的小水珠上,反射出五顏六色的光芒,像是在亭亭玉立的荷花舞者布置燈光。一陣風(fēng)拂過,荷花池中的荷葉蕩起綠色的波浪,荷花香引來許多蜻蜓,時而立在荷葉上,時而飛起,時而圍繞著荷花上下來回舞動,就像上觀眾席上跟著音樂節(jié)拍的激情舞者。
我愛荷葉的出污泥而不染、荷花的清香,喜歡家鄉(xiāng)的美麗荷葉塘,更愛她那如癡如醉的美麗風(fēng)景。
荷花小學(xué)作文400字 篇5
荷花是夏天里我見過的最美麗的花了,我對荷花有著說不出的喜愛。
星期天下午,奶奶帶我到天鵝湖玩兒,火辣辣的太陽照在湖面上,不時地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉,“!好美的荷花。 蔽液鋈豢吹讲贿h(yuǎn)處有一朵白里帶紅的`荷花好像一個亭亭玉立的少女,獨(dú)自驕羞地站在水中!翱!那邊還有好多荷花呀!咱們?nèi)ツ沁吙纯窗!”果然在更遠(yuǎn)處有一大片的荷花正在綻放,我跑過去,只見一朵朵荷花爭奇斗艷,芬芳迷人,迎風(fēng)擺動,好像在說:“游人們,看我呀!快看看我呀!看我多美麗!”
一陣微風(fēng)吹來,荷花輕輕搖著,好像在為風(fēng)兒姐姐伴舞!澳棠,帶我去湖邊瞧瞧吧!”走到邊上,我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手,我的身子往前一傾,鼻子湊上一聞,“哇!好香啊!”我還看見了荷花里面那個又小又黃的小蓮蓬呢!
忽然,一條小魚往上一蹦,正好跳到了一朵荷花前面,吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。啊!那朵荷花可真特別:紅色的花瓣,里面還有黃色的小蓮蓬,白色的花蕊,水靈靈的好美呀!
不知不覺,夕陽西下,到了該回家的時間了。但我卻仍然沉浸在對美麗荷花的留戀之中!
荷花小學(xué)作文400字 篇6
清晨,我來到池塘邊,首先映入眼中的是一片綠色的海洋,那就是荷塘。一片片荷葉擠在一起,好象是一群手拉著手的兄弟姐妹,心連著心,親密無間,在微風(fēng)中隨風(fēng)搖曳。
看,在一張張碧綠的荷葉中冒出了一朵朵美麗的荷花,有的含苞欲放,嬌羞欲語:有的`白如雪,有的粉如霞,那些全開了的,像一個個穿著潔凈衣服的小姑娘在翩翩起舞,令人遐思;還有的只留了兩三片花瓣兒,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮蓬上面的一個個小孔,仿佛是一張張小嘴巴在吸收著陽光和雨露,一陣微風(fēng)輕輕吹來,空氣中荷葉的清香使人陶醉。
荷花不僅美麗,可以觀賞,還可以入藥、食用呢。荷花的荷葉不僅可以做成香香的荷葉飯,還能清熱解毒。蓮子可做甜絲絲的蓮子粥,也能清火安神。藕長在泥地里,洗凈了做成蜜藕,可是非常好吃。
荷花默默無聞的為夏天送來絲絲清涼,帶來陣陣芬芳,它不像杜鵑那么妖艷,也沒有菊花那么讓人憐愛,可是它那亭亭玉立的姿態(tài),出淤泥而不染的本質(zhì),讓多少人贊嘆。
荷花,我愛你!
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