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小學(xué)的作文400字優(yōu)選【6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文400字 篇1
我愛春天，更愛鄉(xiāng)下的春天。
外婆住在鄉(xiāng)下，那次去外婆家，使我盡情地欣賞了鄉(xiāng)下春天的美。
媽媽說外婆家有一個(gè)桃園，我真想去看看呢！來到桃園，看見桃花開了，那白里透紅的花瓣在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光，晶瑩透亮。一陣風(fēng)吹過，桃花在綠葉叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像一個(gè)個(gè)害羞小姑娘，半遮半露著臉蛋兒；又像一位位美麗的仙女，輕舒瑤臂，迎風(fēng)起舞。
我來到田野，一股淡淡的混著甘草味兒的泥土的芳香，撲鼻而來。油菜花一大片，一大片，金燦燦的，黃的直逼你的眼睛，像灑了一地的碎金；又像用一條條絲線精心編織成的地毯；還像成千上萬只黃色的蝴蝶落在田野上聚會……油菜花不僅美，而且還散發(fā)著一陣陣淡淡的清香，吸引著美麗的蝴蝶翻飛，勤勞的蜜蜂采蜜。難怪人們都夸贊說：“油菜花是春天的主角。”
路旁的河水淙淙地流著，歡快地奔向遠(yuǎn)方，一路上還頑皮地敲打著堅(jiān)硬的石頭，那悅耳的“叮咚，叮咚”譜成了一曲春天優(yōu)美的贊歌。
農(nóng)民們也沒閑著，都在做自己的事。有的在插秧，有的在翻土，還有的在施肥……
孩子們也高興極了。他們跑著，跳著，笑著。有的.捏著軟綿綿的泥土；有的在抓蝌蚪；還有的在挖蚯蚓……
春天很美，鄉(xiāng)下的春天讓人感到有一種樸素的美，充滿活力的美。
小學(xué)的作文400字 篇2
當(dāng)你來到城關(guān)小學(xué)五年級二班你就會看到，一個(gè)長的白白凈凈的小男孩——那就是我張偉健。我今年10歲，家住西岳廟旁南城子村。
我非常愛學(xué)習(xí)，特別喜歡數(shù)學(xué)，不論是老師布置的題，還是爸爸該我出的奧數(shù)題我都能算出來，正是因?yàn)檫@樣爸爸才提前讓我上一年級。所以我看起來比班里的其他同學(xué)矮了一點(diǎn)，我過去語文學(xué)習(xí)不好主要是字寫的不整齊，后來在語文老師的批評教育下我的'語文學(xué)習(xí)水平有了很大地提高，現(xiàn)在我的語文作業(yè)寫得越來越整齊了。
我的性格很靦腆。愛聽大人和老師的話，因?yàn)槲艺J(rèn)為他們的話是對的，但我也有點(diǎn)固執(zhí)，愛關(guān)心別人，內(nèi)心很堅(jiān)強(qiáng)。今年五一的時(shí)候，我看別人家都買了電腦，對學(xué)習(xí)英語有所幫助，于是我就纏著爸爸給我買，開頭爸爸不給我買，后來我固執(zhí)的拿出自己的壓歲錢，爸爸終于給我把電腦買回來了。
今年放暑假的時(shí)候，爸爸想讓我學(xué)英語，而我卻想學(xué)奧數(shù)。于是按我的要求爸爸給我報(bào)了奧數(shù)班，后來，我的奧數(shù)在班里考了第一……。
這就是我；一個(gè)靦腆又可愛，有點(diǎn)固執(zhí)的小男孩。
小學(xué)的作文400字 篇3
早上，我一起床，奶奶就告訴我：“下雪了！”于是，我連忙跑到窗前，拉開窗簾一看，呀！窗外真的飄起了一朵朵小雪花！我走到陽臺，伸出雙手，讓雪花飄到我的臉上，飄進(jìn)我的嘴里，可是密密麻麻的雪花卻像個(gè)淘氣的`孩子，迫不及待地一直往我眼睛里飄，讓我睜不開眼。吃完早飯，我再到窗前一看，呀，雪比剛才大了，像一只只蝴蝶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞。我剛想看看地上的雪，可是，雪又不見了。真奇怪呀! 噢，大概是地面的溫度比雪高，所以雪一落地就融化了吧。
晚上，我和媽媽在學(xué)棋回家的路上，看到樹葉上堆了一層薄薄的潔白的雪，我突然想：“雪是什么味道的？我還從來沒嘗過呢？”就問媽媽：“媽媽，雪能吃嗎？”媽媽笑著說：“可以啊，你試試吧。”可當(dāng)我要抓起一大把雪的時(shí)候，媽媽又連忙叫住我說：“植物上可能噴了農(nóng)藥，你不能把下層的雪也吃進(jìn)去哦！”于是我就輕輕地刮了點(diǎn)上面的白雪，慢慢地放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)地品嘗著，媽媽問我：“康康，雪是什么味道�。俊�，我興奮地說：“媽媽，什么味道也沒有耶！就是有點(diǎn)冰，還有點(diǎn)麻��！”媽媽大笑說：“是不是被凍得發(fā)麻了呀！”我尷尬地說：“嗯，的確有點(diǎn)！”于是，媽媽撐著傘，摟著我，一路說說笑笑地回家了！有了媽媽的陪伴，冰涼的雪還能給我?guī)頊嘏涂鞓纺兀?/p>
小學(xué)的作文400字 篇4
在我讀小學(xué)五年級的時(shí)候，有一件事情使我難以忘懷，并且內(nèi)心感到愧疚。有一天，我和幾個(gè)小伙伴在學(xué)校的空地上做游戲。我們玩的很開心，正當(dāng)我們不注意的時(shí)候，我們班的一個(gè)女同學(xué)小珍居然跑過來扯我們的頭發(fā)。我們就叫她不要這樣惡作劇了，可她還是聽不進(jìn)去，我們沒有辦法，只好到另一個(gè)地方去玩，可他又跟過來了，她說：“我不搞你們了，我在這里看你們玩，我們見她這樣說，就開始玩游戲了，但我們玩著的時(shí)候她又走過來扯我們的頭發(fā)了。有一個(gè)同學(xué)的頭發(fā)被扯的像瘋婆子一樣的`頭發(fā)。我們?nèi)虩o可忍了，于是就也扯她的頭發(fā)，一個(gè)同學(xué)捉住她，她很生氣，于是她把這件事告訴了老師，老師把我們幾個(gè)叫到辦公室，問我們是怎么回事？我們?nèi)鐚?shí)向老師說出來，老師對我們說：“大家都有錯(cuò)，大家都是同學(xué)，何必要這樣鬧脾氣呢。真誠的友誼需要熱情去播種，朋友之間需要彼此的寬容你們明白我的用意了嗎？”得到老師的批評后，我們都感到很羞愧，都知道自己的過錯(cuò)，我們互相說了對不起，互相看看，都羞愧的笑了。
從那以后我們不再鬧別扭，不再吵架，互相嬉戲，成了彼此永不分散的好朋友。
小學(xué)的作文400字 篇5
我媽媽的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，有茂密的樺林，一望無際的牛浪湖、成片成片的果園，但是我最愛是成片的荷花。
春天的時(shí)候，荷花還沒有完全長出來，荷葉還是小小的，橢圓的，它們怯怯地從水里冒出頭來，可愛極了。
夏天的時(shí)候，池塘里開滿了荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊碧綠的地毯鋪在水面上，但是你走近去看卻全是又大又綠的荷葉。有的像大雨傘、有的像我的小飛碟、有的像太陽公公的大笑臉，你從高處看，碧綠的荷葉又像是一塊翡翠鑲嵌在池塘中。
荷花千姿百態(tài)，各不相同，有的像小孩天真燦爛的笑臉；有點(diǎn)像怕太陽公公曬，裹上一層又一層花瓣；有的含苞待放，露出嬌羞的半張臉；大多數(shù)荷花是粉紅色的.，白色的極少。我仔細(xì)觀察許久才發(fā)現(xiàn)一朵，它在我眼中像一位穿白色裙子的芭蕾舞者。微風(fēng)吹來，荷葉和荷花上的小水珠隨風(fēng)舞動(dòng)；朝霞照射在荷花的小水珠上，反射出五顏六色的光芒，像是在亭亭玉立的荷花舞者布置燈光。一陣風(fēng)拂過，荷花池中的荷葉蕩起綠色的波浪，荷花香引來許多蜻蜓，時(shí)而立在荷葉上，時(shí)而飛起，時(shí)而圍繞著荷花上下來回舞動(dòng)，就像上觀眾席上跟著音樂節(jié)拍的激情舞者。
我愛荷葉的出污泥而不染、荷花的清香，喜歡家鄉(xiāng)的美麗荷葉塘，更愛她那如癡如醉的美麗風(fēng)景。
小學(xué)的作文400字 篇6
在我心中，我們班的班主任，語文老師是最善解人意的老師。
我們班的語文老師姓于，非常年輕，可我們卻開玩笑似的總叫她于老。于老師，您知道嗎，我很喜歡你！你總是把我們當(dāng)成自己的孩子，給予了無限的愛，我們把您當(dāng)成朋友，和您嬉戲打鬧，無話不談。我清楚地記得，我同桌成績下降時(shí)，您特別著急，把他叫到辦公室，試卷上的錯(cuò)題一道一道細(xì)心且耐心的跟他講，他成績有了好轉(zhuǎn)，您欣慰的笑了，給他準(zhǔn)備了禮物，鼓勵(lì)他繼續(xù)加油，可是，我知道，這一切都?xì)w功于您，您卻對他說：看吧，這次你用心做，就做得很好，其實(shí)你是很有潛質(zhì)的`......我也記得，那天，我們班的一個(gè)同學(xué)在學(xué)校生病發(fā)燒了，您特別著急，先把那個(gè)同學(xué)接到辦公室，讓她好好休息，然后把電話打到那個(gè)同學(xué)家里，那個(gè)同學(xué)的家長很快趕來了，把那個(gè)同學(xué)接回了家，您才舒了口氣，似乎心中懸著的石頭才落地了，那是因?yàn)�，您把她�?dāng)成了自己的孩子，所以您才會如此擔(dān)心她，對嗎？
于老師，這些您沒跟我們說，但您別以為我不知道，您跟我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都會銘記于心，將來我畢業(yè)了，就得考初中了，但我不會忘記您，我也會時(shí)常回來看您的，好嗎?
于老師，天上的星星一顆又一顆，數(shù)都數(shù)不清，每一顆都是您對我們的期待，地上的花朵成千上萬，每一朵都是您對我們的愛，對嗎？您的學(xué)生們，都記得呢
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