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(集合)寫小學(xué)的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫小學(xué)的作文 篇1
奶奶在幼兒園看門，幼兒園里養(yǎng)著許多小鳥，我每到星期天都要去看一次。
這些小鳥有鸚鵡，還有鴿子，還有許多叫不上名字的小鳥。我每次去看它們的時候，她們都唧唧喳喳叫個沒完，一開始我還以為他們向我討要吃的呢!
漸漸地，我每次見它們都是做著一樣的動作。出于好奇，我拿了食物喂它們，可它們都面面相聚，無動于衷。
慢慢的.，它們的生活習(xí)性我略嘵一二了，原來它們是在和我說話呢，每次去了我在它們面前能站好大一會兒，看他們做著各種的動作，越看我越喜歡它們，真是漂亮的小鳥啊!
寫小學(xué)的作文 篇2
一提起媽媽， 我都要感動得哭了，因為媽媽是這個世上最偉大的人，也是我最愛的人。媽媽總是細(xì)心地照顧我，總是在我傷心的時候關(guān)心我。
記得有一次，我生病發(fā)高燒，爸爸工作忙，沒有時間。媽媽一邊要照顧年幼的弟弟，一邊又要想辦法帶我去看病。媽媽看著我難受的樣子，急中生智，用小推車推著我和弟弟趕到醫(yī)院，忙里忙外地幫我找醫(yī)生、拿藥、打吊針。直到把我安排好，滿頭大汗的.媽媽才稍稍地放松了。一滴滴藥液滴在我的血液里，就像媽媽的汗水滴在我的血液里。
媽媽我愛您！我會好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)您對我的期望。
評語：小作者生動具體地敘述了媽媽帶她看病的經(jīng)過，文中的一些細(xì)節(jié)描寫表明了媽媽對孩子無微不至的關(guān)愛。小作者能夠抓住這些細(xì)節(jié)，說明她觀察得也非常仔細(xì)。
寫小學(xué)的作文 篇3
我有一個表哥，說是表哥，其實也沒比我大幾個月。12歲的他，一副少年老成的樣子，皮膚黑黑的，大大的嘴巴，鼻子上架著一副黑框眼鏡，整個人看起來文縐縐的。
表哥雖然有一張大大的嘴巴，卻不怎么愛說話。平時別人問他問題，他不是點頭就是擺手，沒有答案時就傻笑。我常打趣：“你開啟‘靜音模式’了嗎？”他卻只微微一笑。真是讓人又氣又急，卻拿他沒辦法。
暑假里的一天，表哥打完籃球到我家做客。媽媽見他汗流浹背的樣子，就熱情地迎上去，問他要吃什么。他卻坐在椅子上一動不動、一言不發(fā)，好像一個木頭人一樣。媽媽見他沒說話，以為他沒聽見，于是提高嗓音再問了一遍。可他還是沒有回答，只是咧開嘴微微笑了笑。媽媽只好走到他跟前，清了清嗓子，音量提高了八度，眼睛盯著他說：“外甥皇帝，想吃點啥？”他還是沒有回答，好似一個出了故障的'機器人，只是咧著嘴笑了一笑。原來他一開始就聽見了！我便笑著說：“看來表哥又開啟了‘靜音模式’！”
這時，老爸插話了：“鎵熠，有些時候我們確實需要開啟‘靜音模式’，比如在圖書館、閱覽室靜靜閱覽時，在棋室下棋時，但更多的時候我們要開啟‘交互模式’，比如生活中日常交流，課堂上回答問題。如果你長時間處于‘靜音模式’會妨礙人與人之間的交流。你說是不是？”
表哥點了點頭。你看，這就是我的表哥，一個時常開啟“靜音模式”的表哥。吃過午飯，我拍拍他的肩膀，對他說：“其實我更愿意看到你開啟‘交互模式’喔，就像在玩游戲時我們愉快地交流�！边@次，表哥終于開啟“交互模式”了:“哦！”
寫小學(xué)的作文 篇4
一說到我的家鄉(xiāng)，我的心里就充滿自豪感，因為我的家鄉(xiāng)擁有璀璨的傳統(tǒng)文化，其中鈞瓷就是眾多珍珠里最亮的一顆。
鈞瓷是我國宋代五大名窯瓷器之一，是河南省禹州市神垕鎮(zhèn)獨有的國寶瓷器。你們聽說過“家有萬貫，不如鈞瓷一片”這句話嗎？
鈞瓷被譽為中國“五大名瓷”之首，還被定為宋徽宗時的御用產(chǎn)品，是難得的藝術(shù)品，我感到無比的自豪。
鈞瓷以釉色美妙而著稱，而它那堪稱完美的造型更為鈞瓷增添了光彩。鈞瓷上的.圖案隨著人們豐富的想象而成為各種絕妙的自然景觀：如高山，如峽谷，令人嘆為觀止，拍案稱奇。
鈞瓷的名貴在于其獨特的釉色，每一件鈞瓷上的釉色都是獨一無二的�！包S金有價鈞無價”，鈞瓷之所以備受世人喜愛，主要原因是它具有強烈的視覺美感，它不采用任何繪畫、雕刻的表現(xiàn)手法，而是靠天然形成的，是沒有人為的。因而頗受青睞，并且身價不菲。
鈞瓷始于唐代，興于宋代。禹州境內(nèi)現(xiàn)存著最早的《鈞州志》中說：“瓷窯在州西大劉山下�！扁x瓷還被我國作為國禮呢！是不是很珍貴呢？你知道它的種類有多少嗎？有200余種，是不是感到很吃驚呢？鈞瓷作為一種古老的藝術(shù)，經(jīng)歷了久遠(yuǎn)的輝煌。
關(guān)于鈞瓷的由來，神垕鎮(zhèn)還流傳著一個優(yōu)美的傳說呢！從前，有一位老婦人領(lǐng)著幾個兒子以燒窯為生。一天出窯時，他們發(fā)現(xiàn)了幾件帶紅紫色斑的瓷品，非常好看，而以前從來沒有出現(xiàn)過這樣的顏色。興奮之余，老婦人又連燒數(shù)窯，結(jié)果都未出現(xiàn)那種顏色，就在大家百思不得其解的時候，老婦人看到了地上的銅屑，就問兒子銅屑是從哪里來的。兒子說：“應(yīng)該是前幾天一位銅匠留下的吧！”那位老婦人就把這種銅屑配入瓷品，又燒出了帶紅紫色斑的瓷品，這家人燒的瓷器在神垕鎮(zhèn)迅速傳開了。于是，鈞瓷誕生了。
鈞瓷是我國的藝術(shù)珍品，這就是家鄉(xiāng)的鈞瓷！
寫小學(xué)的作文 篇5
一場大雨后，天空像洗過一樣干凈，藍(lán)天上漂浮著白云。突然，一朵小而溫柔的白云飄到了我的身邊。我高高興興地把云帶回家，去竹林里收集了一些竹葉和樹枝，然后準(zhǔn)備了一些絲帶和繩子，開始了我的工作。
先把云朵鋪在桌子上，然后把細(xì)竹枝擺成十字形，再用繩子固定。我花了很大的力氣才乖乖投降。還有就是把它固定在云上，加上一條漂亮的尾巴，用竹葉粘在云上。再等45分鐘，讓云風(fēng)箏晾干！
耶！我妹妹很著急。我的風(fēng)箏在哪里？別擔(dān)心，別擔(dān)心！我給你做了個云風(fēng)箏！我自豪地說。��！太棒了！妹子開心地說。
丁云的風(fēng)箏準(zhǔn)備好了。風(fēng)干的'云風(fēng)箏就像一個雪白的洋娃娃，調(diào)皮地在屋里飛來飛去，讓人頭暈?zāi)垦�。姐姐拉云風(fēng)箏，一陣大風(fēng)吹來。她竟然飛了起來，飛到了云王國。云王國有很多東西：有云船，有云滑道。
玩夠了的姐姐帶著云風(fēng)箏回家了。
云風(fēng)箏真好，云風(fēng)箏我愛你！
寫小學(xué)的作文 篇6
自從我去了尚湖濕地公園后，我總是念念不忘，那長在湖中的一排排池杉、水松，那一只只忽飛忽落的鷺兒時常在我眼前閃現(xiàn)，哦，這才是鳥兒們真正的天堂，我總會沉浸其中自我陶醉。
曾經(jīng)，我在田野仰望空中一只只可愛的小鳥，當(dāng)時，我也好想自己擁有一對翅膀，想飛到哪兒就飛到哪兒。但是如今，我已不再渴望這一切，因為在藍(lán)天下，總有一雙兇狠的眼睛注視著你，一不小心，便會落網(wǎng)。
說真的，我不明白，人類什么時候變得這么殘忍，又為何要傷害這些可愛的小精靈呢？我不明白，它們到底哪兒得罪了人類。
麻雀雖小，但是它也有生命，和人一樣有血有肉有感情。曾經(jīng)我在書上看到這樣一則故事。有一則小麻雀在鳥巢里，鳥媽媽出去捕食了，也許是出于好奇，小麻雀探出了腦袋，外面的世界都精彩呀，小麻雀不斷地往外伸脖子，竟忘記了危險。摔了下去驚動了附近的一條蛇。小麻雀驚惶失措地叫著，蛇一步步地向它潛來，一個脆弱的生命也看就要被吞噬。就在這千鈞一發(fā)之際，鳥媽媽及時趕到，它像石頭一樣砸下來，與蛇展開了激烈的戰(zhàn)斗。最終鳥媽媽勢單力薄顯出了自己的生命。這是什么？這不就是天底下最偉大的母愛嗎？
有人喜歡鳥，把它占為己有，當(dāng)作玩物，鳥兒整天被關(guān)在籠子里。剝奪了飛翔的'權(quán)利。失去了藍(lán)天、樹林的鳥兒，還有什么快樂可言。
樹林是鳥兒的家園，我愿為鳥兒化作一片樹林，那么我就會懷抱鳥兒，和它們同歡共舞。
寫小學(xué)的作文 篇7
重慶街頭，沒有寬敞的馬路，有瘦長的石階；沒有璀璨的星空有奪目的燈火，沒有來回穿梭的自行車，有蝴蝶般飄過去的美麗姑娘，你看這就是我的家鄉(xiāng)--重慶。
早上，來往的汽車穿流不息，我們重慶常常堵車，特別是夏天，只要一堵車，那火辣的太陽當(dāng)空照，熱得我無法形容。中午火鍋店最熱鬧。里面有的人在喝酒；要醉了，有人在劃拳，佩服得別人五體投地，有的人在談生意，馬上就要成功了，他們可真快活呀，但說起火鍋，我可最喜歡吃了，雖然我不是“正宗“的“小辣妹“可一看見紅紅的辣椒我就饞得流口水。
夜晚，這是我們重慶一絕，雖然沒有璀璨的'星空，但有了夜晚的燈火，照耀著重慶，重慶就變成了一個“不夜城‘，如果你到鵝嶺公園觀景亭，就能瀏覽到整個重慶。
我們的家--重慶非常美，我愛那火辣的重慶！
寫小學(xué)的作文 篇8
遠(yuǎn)古時代的大象是沒有兩顆牙齒竄出來的，就是因為它太貪吃了。
有一次它的好朋友小猴、小兔、小松鼠約它去野外郊游，小象聽到了這個好消息以后小象就馬上收拾好自己的'零食，然后就出發(fā)了。
小象本以為是自己去找它的好朋友，沒想到卻在途中遇見了他的小伙伴，他們打了招呼就高高興興的去野外郊游了。到了野外，已經(jīng)是中午了，小動物們該吃自己的準(zhǔn)備的食物了。小象也拿出自己的零食津津有味的吃了起來，小兔看見了，連忙說：“小象你不要吃太多的零食，小心張爆牙！”“你放心吧，我不會長爆牙的。”說著，小象便吃了起來
過了一個下午，小動物們回家了。小象回到家以后，它覺得很困，就上床睡覺了。一覺醒來，小象覺得自己的牙很疼，就去照照鏡子，小象看見了自己的模樣后，他便大哭起來。說：“都怪我當(dāng)初沒聽小兔子的話，如果我當(dāng)初聽小兔子的話，我就不會落到今天的地步了�！毙∠髠牡卣f。
寫小學(xué)的作文 篇9
走在那些青磚鋪成的大道上，我的心情無比澎湃，這里曾經(jīng)上演過怎樣的歷史呢？是悲劇、喜劇、還是荒誕劇？我們不得而知。故宮的建筑是豐富多彩的，但當(dāng)你漫步其中之后，就會發(fā)現(xiàn)每一個建筑都是封建社會森嚴(yán)的等級制度的體現(xiàn)，人與人之間是不平等的。太監(jiān)的存在是對人性的摧殘，三宮六院則是對女性的不公。
”故宮好大��！“，這是室友游完故宮后最大的感觸，是啊，前后一共花了四五個小時，腿都快走斷了，更何況還有一些地方?jīng)]走完。問她們游完故宮后有什么感受，她們都說很累。是很累，不僅是身體上的，也是心靈上的。記得第一次游完故宮后我的心情是愉悅的，可這一次，心情卻是無比的沉重。
這座宮城見證了幾十個帝王的統(tǒng)治，目睹了中國幾千年的歷史，到了今天，雖然一段段的歷史已成為過眼的云煙，但當(dāng)我們走近它時，依然能感受到那種歷史賦予它的沉甸。游故宮，仿佛是瀏覽了一本厚重的歷史書。書中有無上的'的莊嚴(yán)，也有無限的滄桑。
回望故宮，看著高高的城墻，那陽光照耀下泛著光彩的琉璃瓦，它以它特有的輝煌和宏偉昭于世人面前。而從這座美麗的城中，我卻感受到了它無盡的孤獨與滄桑，歷史已成過去，但是故宮還在，它屹立在此，見證過去，展望未來！
寫小學(xué)的作文 篇10
秋天的早晨，天氣晴朗、陽光明媚，我背著書包去上學(xué)。在上學(xué)路上，我看見一排大雁排著非常整齊的隊伍從北邊飛過來了。我馬上喊：“媽媽快看是大雁。”媽媽和我抬頭仰望著這群大雁從我們頭頂飛過，媽媽問我大雁排的隊伍像什么？我說：“像一個大大的人字形�！�
話音剛落，大雁突然改了隊形，變成了兩個小一點的人字形，這時我看見兩個人字形有一只大雁，我心里默默的'想：“這只大雁會不會是帶領(lǐng)這群大雁的領(lǐng)頭雁呢？”接著它們又變成了一字形向前飛去。
這群大雁漸漸的飛遠(yuǎn)了，它們是飛到南方過冬去了。我心里暗暗的祝福它們平安的到達(dá)溫暖的南方，等到春暖花開、大地復(fù)舒的時候再回到我們的身邊。
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