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美麗小學(xué)作文400字

時間:2023-07-21 14:37:24 小學(xué)作文 我要投稿
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美麗小學(xué)作文400字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗小學(xué)作文400字

美麗小學(xué)作文400字 篇1

  我的家鄉(xiāng)——鹽城,說起來肯定沒有多少人知道,一說到風(fēng)景,那可是無人不知,無人不曉啊!

  說出來還真不少:射陽丹頂鶴自然保護(hù)區(qū),大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū),鹽都大縱湖,建湖九龍口······我就介紹幾個美麗風(fēng)景吧!

  第一個,市射陽丹頂鶴保護(hù)區(qū)。瞧 ! 有一群丹頂鶴正在空中翩翩起舞。這里總面積大約 360 多萬畝,核心區(qū)面積約 15 萬畝,人跡罕至的空曠寧靜,是禽類的理想場所。丹頂鶴也因?yàn)檫@里的環(huán)境,變得更美了——頭上頂著個紅瑪瑙,身上有黑有白,成千上萬的丹頂鶴在這寧靜的地方形成了一個屬于它們獨(dú)演的舞臺。

  第二個,市大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)。這個麋鹿難怪被成為“四不像”——角似鹿,面似馬,蹄似牛,尾似驢。它們的習(xí)性與環(huán)境黃海之濱有相關(guān)的.聯(lián)系,它們寬大的蹄子習(xí)慣在沼澤中跋涉、覓食,不愧是《封神榜》中姜子牙的坐騎。

  第三個,自然是鹽都大縱湖。那里的植物雖然不是最美的,但它與藍(lán)天倒映在“藍(lán)瑪瑙”的懷抱中,我自認(rèn)為鹽城再也沒有比大縱湖美得地方了。每一到吃螃蟹的熱潮,人們都會想到大縱湖的大閘蟹,那里有 22 科 60 余種的魚類,水生植物被覆蓋率是百分之九十五,算得上是個“魚米之鄉(xiāng)”了。

  瞧!鹽城的風(fēng)景真美麗,我用一句話來形容它:

  天下三分好風(fēng)景,二分無賴是鹽城。

美麗小學(xué)作文400字 篇2

  我們的校園如同花園一樣美麗,一進(jìn)校園就好像進(jìn)入了一個美麗的大花園。

  校園的東邊有一片茂盛的竹林,這些竹子長的非常粗壯,每一天都要把腰挺得直直地站在那里,就像解放軍一樣。在竹林的東側(cè)有幾棵高大的紫玉蘭樹,紫玉蘭是1997年種的,20xx年第一次開花。于是,紫玉蘭就成為了我們校園的標(biāo)志。校門口還有一塊巨石,巨石上寫著“尊重生命,遵循規(guī)律。”

  校園西側(cè)有一個綠化帶,綠化帶里種著各種各樣的.花,到了春天綠化帶里更是美麗了,許許多多的花都綻放了,有紅的,黃的,紫的,粉的......色彩繽紛,給大地穿上了一件五彩的新衣。綠化帶里種的還有葡萄,石榴......等很多很多。葡萄到了夏天就變得紫紅紫紅的,就像一顆顆美麗的寶石,要是能把它串成項(xiàng)鏈那該多好!而石榴到了秋天,就會穿上一身紅色的小衣服,裂開嘴巴,露出潔白的小牙齒,對著我們微笑。給學(xué)校增添了許多樂趣。

  我們的操場有200米長,中間有足球場和籃球場。在操場的南側(cè)和北側(cè)也有一片竹林,這里的竹林和那里有點(diǎn)不一樣,一陣風(fēng)拂過,這些竹子就會發(fā)出“沙沙沙”的聲響,就好像唱歌一樣,真好聽。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,更是我們成長的樂園。我愛這個美麗的校園。

美麗小學(xué)作文400字 篇3

  我出身在鹽城濱海縣這個美麗的縣城,而我覺得,我們家鄉(xiāng)的“南湖公園”是我們?yōu)I海的一個賞心悅目的景點(diǎn)。

  首先映入我們眼簾的是公園的出口和入口:一片花叢中,擺放著一塊橫放著的大石頭,上面刻著“南湖公園”四個大字,左右 還 分別放著相對稱的石球,是為了不讓車子進(jìn)去。而公園的左右 還 分別散布著一片小樹林。

  從入口進(jìn)去,水泥路的中央還豎立著一片草叢。水泥路上還有供人休息的.長椅,水泥路上兩邊還有還有一盞盞路燈。

  我走進(jìn)了右邊的小樹林里,沿著彎彎曲曲的小石子路走,宛如走在童話世界的樹林里,草叢里還有幾棵參天大樹,不過樹上的葉子已經(jīng)枯萎了,凋謝了(當(dāng)時是秋天),小路的盡頭是一座涼亭,涼亭里還三三兩兩的坐著一些人談笑風(fēng)生,是多么的愜意。

  走出小樹林,一眼望去是南湖的湖泊,在夕陽的照應(yīng)下,湖面波光粼粼,有幾位叔叔坐在湖邊的椅子上釣魚,湖邊的景色就宛如一幅畫一般優(yōu)美。

  南湖左邊的小樹林和右邊的小樹林十分相似,要說有什么不同之處,那就是,那就是左邊小樹林的路比較寬,亭子也比較多。我依稀還記得有一對老爺爺在下象棋,周圍有一大群人圍觀,還不時傳來“吃它!吃它!”“下這個!”的話語。

  隨著太陽的西沉,我戀戀不舍地離開了南湖公園,這美麗的景色真叫人流連忘返,有空我一定要再去一次。

美麗小學(xué)作文400字 篇4

  清晨,霞光給大地罩上了一層面紗,使春天的景色更加美麗。小鳥嘰喳地唱著“迎春曲”,迎春花開得更熱鬧,屋后那翠竹林比以前更加迷人,每一片竹葉,每一條竹枝,每一棵竹子,都籠罩上一層金紗。

  我輕輕地散步在迷人的林間小路上,饒有興趣地觀賞這美好的風(fēng)景。我調(diào)皮地扔了一粒小石子,幾只小黃r被響聲一驚,輕盈地飛過我的頭頂,嘰喳地鳴叫,打破了竹林的樸寂,它們飛來飛去,竹葉也晃動起來,沙沙的響聲伴隨著動聽的鳴叫,組成了一支輕盈柔和的交響樂曲。

  走到小徑拐彎處,我低頭一看,嗬,真有趣衛(wèi)好多的'小筍子呀生它們有的已經(jīng)有尺把高了,有的才剛冒出一點(diǎn)筍尖,還有的從層層筍殼里冒出了一根修長的竹桿,桿上還結(jié)著一層“初秋的白霜”,可漂亮了。

  陽光透過竹葉的縫隙,斜射進(jìn)一束一束“金絲銀線”灑在筍尖上,仿佛在呼喚:“春筍妹妹,快長大吧!”我好像看見竹筍越長越大,先是一座座“小寶塔”,又變成一座“高樓”,最后,長成了一枝粗壯的竹子,想著想著,我笑出了聲,笑聲又引起竹林里一陣喧鬧……

  我有點(diǎn)兒留戀地走出竹林,回頭又望了望后面,哪一片茂密的竹林依舊沐浴在清晨的霞光中,一陣展風(fēng)吹過,那片竹林輕輕地?fù)u擺著身子,仿佛大海掀起的波浪,可又是蒼綠的,又好似藍(lán)天中的朵朵白云,但卻是青翠的……

美麗小學(xué)作文400字 篇5

  我們每天都要在校園里學(xué)習(xí),大家都生活在校園這個大家庭中。而我們的校園也是十分美麗的!

  就拿我們學(xué)校門口的花壇來說吧。春日,陽光非常的和煦、燦爛,此時花壇里的花都盛開了!

  迎春花散發(fā)著一股清香,沁人心脾,金燦燦的花朵在微風(fēng)中搖擺著;一叢叢的薔薇絢麗無比,紅艷艷的花朵似乎在比著美;那嬌小的紫羅蘭更是美麗無比,晶瑩的紫色花朵在歡笑,在吐出驕顏,吐出芬芳;火紅的一串紅,帶著春天的喜悅,悄然來到人間。還有一種花,是許多花瓣成團(tuán)狀組成的。紅、黃、白,艷麗無比。

  這美麗的大花壇,簇?fù)碇粋雕塑。它的軀干是一個“s”形,上面翱翔著兩只和平鴿,它代表著一個和平的校園,象征著師生之間的合作。它頂著一個球體,清晨的陽光照在上面顯得金碧輝煌。它還有幾根鐵柱,連接著下面的“書”。我想它的意思應(yīng)該是“把扎實(shí)的基礎(chǔ)打在書上”。書有三本,最上面的`一本書上印有“追求”兩個銀光閃閃的大字,讓新生們追求知識,讓畢業(yè)的同學(xué)們?nèi)バ碌牡胤饺プ非笮碌闹R,還有不斷向上追求的意義。

  我愛這個校園一景,愛它的美麗。不僅是美,它也給我們學(xué)習(xí)的動力:有知識需讀書,知識多需積累,那就會登上知識的頂峰!

  啊!我愛我的校園,也愛校園那美麗一景。

美麗小學(xué)作文400字 篇6

  今天,我們排練已久的舞蹈《舉手發(fā)言》終于要去諸暨劇院演出了,大家懷著激動的心情早早地來到了學(xué)校,幾個指導(dǎo)老師也早已在等候我們。她們小心翼翼地為我們化妝:擦粉底、抹胭脂、畫眉毛、涂唇彩……一切都井然有序地進(jìn)行著。在那一刻,我們也顯得特別的懂事,默默地等待著。沒過多久,我們一個個都化身成花仙子啦!

  在車上,我們有說有笑,各自唱著喜愛的歌曲,悅耳的歌聲不時地在車上飄蕩,仿佛我們是去參加一次快樂聚會。我們很快到了演出地點(diǎn),看著“諸暨劇院”幾個金光閃閃的大字,心里有著說不出的感受:對陌生舞臺的緊張、為終于要表演時的激動;有為苦練要結(jié)束的喜悅……

  輪到我們上場了,我們心里像揣著兔子一樣“怦怦”地跳個不停,但看到吳老師在舞臺的一角為我們加油、打氣,大家立刻充滿了自信,各自搬著凳子整齊地排好隊(duì)伍走上了舞臺。當(dāng)燈光聚焦在我們身上時,我們把最甜美的笑容展現(xiàn)給在場的每一位觀眾,以最輕盈的`舞姿翩翩起舞。在那一瞬間,我覺得我們是如此的美麗,就像鮮艷的花兒跳著歡快的舞蹈,自信優(yōu)雅;就像漂亮的蝴蝶在花叢中,自由飛舞;就像夜晚璀璨的星星,散發(fā)著迷人的光芒……

  我們整齊地完成了最后一個動作,臺下響起了陣陣掌聲!

  我們陶醉了!我們成功了!

美麗小學(xué)作文400字 篇7

  在深圳市龍崗區(qū)有一所美麗的學(xué)校,它有著一個響亮、美好、動聽的名字——福安學(xué)校。

  說它美,美在哪兒呢?瞧,第一個映入你眼簾那棵茂盛的鳳凰木,樹上住著幾只歌聲優(yōu)美動聽的小鳥,他們陶醉在紅得像火焰一樣的鳳凰花叢中,不僅小鳥聞到了,還引得蜜蜂和蝴蝶千里迢迢地提著小桶趕來了?戳藷o數(shù)次,我都只說得出:“哇!”

  鳳凰木的右邊是實(shí)驗(yàn)樓,三樓是生物園。里面有許許多多的動植物,動物雖然是用木頭做的,但都活靈活現(xiàn),栩栩如生,好像一只只小動物怯生生地望著你,想趁你不注意再靜悄悄的偷溜。在一旁還有一些動植物標(biāo)本,一個個都保存得很好,那些標(biāo)本都是嶄新的',全部貼有標(biāo)簽。在園內(nèi),有許許多多的小生命,比如印度的玉麒麟、墨西哥的人心果、中國的赤楠……

  在生物園下面,是書香四溢的圖書館,里面有許多對我們開卷有益的圖書。放學(xué)時,有許多同學(xué)來借覽圖書,到了該回家的時間,他們也無動于衷,依然排隊(duì)借覽圖書。

  上課了,從教室里傳來了爽朗、清脆的讀書聲。當(dāng)同學(xué)發(fā)言時,其它人尊重著他(她),直視著他(她),一聲不吭。鳥兒傾聽著,小草鼓起掌來,大樹哈哈地笑著……

  我們都說“每天一千米,健康一輩子。”的確是呀!健康的同學(xué)們踏著整齊的步伐,邁開大步,在偌大的操場上飛奔著。跑完后,一個個累得氣喘,但我們收獲了健康的身體。

  我愛我那自然風(fēng)景美麗的學(xué)校,那書香四溢的學(xué)校,那以健康為榮的學(xué)校,它是美麗的、可愛的!

美麗小學(xué)作文400字 篇8

  清晨,太陽從東方升起,陽光的光輝灑滿了整個大地;▋簭乃瘔糁行褋,慢慢的舒展開來,小草與鳥兒從睡夢中蘇醒了,有一片生機(jī)勃勃的景象。我也從惺忪朦朧的睡眼中起床了,背上書包去上學(xué)了。我剛出門,就與陽光撞了個滿懷,一股噴香的味道在我心中徘徊。這時,一陣清脆的鳥鳴聲飄入我的耳際,那種清脆,舒服的感覺用語言難以言表。鳥鳴聲中有許多不同的聲音,編織起來就像一曲優(yōu)雅的樂曲,又仿佛一場演唱會,這場演唱會是只屬于鳥兒們的。突然,一只小巧玲瓏的灰色小鳥從我的眼前飛過,飛到了一顆小樹上,仿佛與另一個小鳥交談,可能與它的同伴訴說著自己飛行中的自由與快樂,也可能在講述著自己飛行中看到的.好風(fēng)景。我跟著小鳥嘁嘁喳喳唱著歌的優(yōu)美旋律,仿佛自己也是一只愉快的小鳥,飛翔在廣闊的藍(lán)天白云之中,飛翔在美麗的校園里,盡情地歌唱!岸b忊彙薄岸b忊彙钡拟徛曧懫,打破了我的想象的仙境,我又聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲,我加快了腳步,急促地往教室方向走去,一路上還在想象著。這是多美的景象啊!

美麗小學(xué)作文400字 篇9

  我喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡秋高氣爽的秋天,也喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡的還是鳥語花香的春天了。

  春天來了,綠油油的小草就像頑皮的孩子一樣,趁你不注意的時候,便悄悄地從地里探出了可愛的小腦袋,一陣春風(fēng)吹過,小草便開始了它的舞蹈。

  柳樹姑娘也醒了,它那柔軟的枝條彎彎曲曲地垂了下來,就像隨風(fēng)飄逸的.綠頭發(fā)一樣,河岸邊的枝條都拂到水面上了?吹竭@幅美景,我不禁吟出了“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙”的詩句。

  走進(jìn)公園,首先映入眼簾的便是一片片粉色的云霞,“真美啊!”我不由地感嘆道,等走近一看,才知道,原來是盛開的桃花呀!金燦燦的油菜花也不甘示弱,它們就像一朵朵輕柔的云,氣味更是芬香撲鼻,吸引了不少蜜蜂和蝴蝶……春天的百花園里,“蜂爭粉蕊蝶分香”,一切都在展現(xiàn)自己旺盛的生命力!

  看,遠(yuǎn)處的麥田里,有幾個小孩子正在放風(fēng)箏,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”他們追著,笑著,十分熱鬧。給春天增添了更多的活力!

  春天,是一個充滿希望的季節(jié)。俗話說;“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”讓我們在這個春天里,一起努力吧!

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