小學的作文

小學的作文3篇[通用]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學的作文 篇1

　　在一片茂密的森林里，住著一只可愛的小花鹿。雖然她很可愛，可是有一個壞毛病就是“咳嗽”�？蓯鄣男』�鹿一直希望有人能治好她。

　　有一天她去了醫(yī)院。醫(yī)生說：“我來開點藥給你吃吧！”小鹿吃了沒多久，還是沒有作用。

　　于是她去了別的醫(yī)院，別的醫(yī)院也是同樣的給開點藥，可是對于可愛的小花鹿來說是非�？膳隆⒖蓱z的'事情。

　　可愛的小花鹿去了一家又一家醫(yī)院，卻還是沒有治好她的病。那是不是又可怕又煩惱呢？

　　有一天，可愛的小花鹿來到了一家叫“神龍藥館兒”的地方，于是小鹿就進去了，小鹿把狀況全都告訴了醫(yī)生，才只吃了一天，就都好了。于是可愛的小花鹿向醫(yī)生說：“謝謝！”她還向大家說：“要向神龍藥館兒學習，因為如果你救不好別人，你就不要來當醫(yī)生

小學的作文 篇2

　　我有一個獨特的愛好，這個愛好就是：收集嶄新的紙袋子。之所以有這個愛好，就是因為我有一個自己的小想法。每一次和媽媽逛街，我只要看到包裝是紙袋子我都會把它們疊放整齊收藏起來，我家里已經有許多各種各樣的紙袋子，但是我依然喜歡去收集。

　　一天，我和媽媽去星巴克喝東西，我非常喜歡他們店里的紙袋子，于是我就有了一個小“計劃”：先讓媽媽給我買一個甜點，然后打包帶走。因為只有打包帶走的東西才會有紙袋子�！皨寢專�我要一個麥芬”，我說�！霸谶@吃嗎？”阿姨問�！拔椰F(xiàn)在不想吃，我想回家吃”我急忙解釋道�！八�喜歡你家的`紙袋子，麻煩給她多拿一個。”看來媽媽猜透了我的心思。

　　我坐在座位上和媽媽說：“媽媽，我經�？吹教焐巷w著許多“白龍”（指廢舊塑料袋），假如我是城市環(huán)保人員就好了，我想建造許多再生工廠，然后制作紙袋子批發(fā)給菜市場，讓他們用紙袋子裝東西，每個月去一次再生工廠，紙袋子打成紙漿，就可以再利用了。”“嗯，這是個不錯的想法，希望你努力往這個目標邁進。”媽媽開心的說。

　　如果我的想法真的能實現(xiàn)，那么我們的城市會不會越來越美麗干凈呢？

小學的作文 篇3

　　在一片荒蕪的地上，有一棵快要枯死的大樹，他的外衣樹皮以裂了很多，正在一塊一塊的往下掉，樹枝里的水分全部被蒸發(fā)，葉子又干又黃，僅有的幾片綠葉也沒有了生機，他正在傷心的痛哭，天上的白云發(fā)現(xiàn)了，便輕聲細語的.問到：“大樹，你為何哭得那么傷心？難道你生活得不快樂嗎？清清的河水澆灌著你，柔和的陽光沐浴著你�！�

　　大樹止住了哭聲，傷心的說道：“你知道嗎？我以前比現(xiàn)在開心得多，每天才不是這么哭泣。我以前旁邊有我的好朋友桑樹，紅松，白樺，梧桐等好朋友陪我玩，還天天有各種鳥類為我捉蟲使我健康，可現(xiàn)在，這些綠色的樹木不斷減少，鳥類遭到人類的大量捕殺，這就使各種蟲子猖狂起來：我的頭發(fā)被蟲子吃光了，身上被蛀了好幾個洞，疼得我難以忍受。

　　我的同伴也被人類伐走了，以前那條清澈見低的小河也變得孤單起來了，里面的蝦魚等海洋生物都死了，地上的小草也應干旱死了。“云姐姐，我再這樣的話，不久就會枯死了。”我們人類應該愛護花草樹木，不應砍伐樹木，世界上只有一個地球，沒有花草樹木，就沒有我們啊。

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