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小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-07-22 12:32:26 小學(xué)作文 我要投稿
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【合集】小學(xué)的作文600字

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【合集】小學(xué)的作文600字

小學(xué)的作文600字 篇1

  今年是20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見,我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。

  路上,我的心非常激動(dòng),一路都在想:王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā),會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?帶著滿心的疑問我來到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級(jí)三班的教室,穿過窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按,你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來,像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身,那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕,立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高,一個(gè)按鈕可以使問地變低。還有一個(gè)按鈕可以—吹出涼風(fēng)來。

  “鈴鈴鈴……”上課了,一位年輕的'老師向我走來。我立刻認(rèn)出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕?我走進(jìn)教室。王老師看著我奇怪地問:“您找誰?”“您認(rèn)不出來了?我是您以前的學(xué)生呂航員呀!”我笑著說,“您看上去比以前還要年輕呢!”“是嗎?現(xiàn)在教書都是用現(xiàn)代化,比以前輕松多了,人自然也就年輕啦!”“!變化真大呀!”我情不自禁地說!笆茄!”王老師深情的說,“今后的變化會(huì)更大!笔茄剑

  只要大家齊努力,未來一定會(huì)更加美好。指導(dǎo)教師:王英簡(jiǎn)評(píng):讀了你的文章,我真的迫不及待地想飛到那20xx年,因?yàn)槟菚r(shí)的我會(huì)像你說的那樣變得很年輕喲!

  努力吧!這不僅是你的夢(mèng)想,也是我的夢(mèng)想呀!

小學(xué)的作文600字 篇2

  我家養(yǎng)著一只花貓,已經(jīng)有三年了。這是一只流浪貓,三年前在青島親戚單位家屬大院里,早晨回石島檢查車時(shí)打開發(fā)動(dòng)機(jī)蓋發(fā)現(xiàn)一只小貓趴在發(fā)動(dòng)機(jī)縫隙里取暖,我便順手"拈"來帶回了石島。此后這只花貓"一步登天"跟隨我們夏季海邊"避暑"朵頤海魚、海蝦,冬季回石家莊"貓冬"品嘗新鮮的雞肝。過著"養(yǎng)尊處優(yōu)""奢靡"的生活。在垃圾箱里找食,撲捉老鼠的生存技能一項(xiàng)也不具備。ìF(xiàn)在的寵物貓大概都這樣)。養(yǎng)尊處優(yōu)生活造就它除了每天嗜睡和在太陽照射暖烘烘陽臺(tái)上打滾或貓做的正常游戲如:玩玩線團(tuán)、咬咬布玩具之外,閑暇時(shí)發(fā)現(xiàn)屋里有小蟲飛舞,花貓便兩眼炯炯有神,上下牙齒急速碰撞發(fā)出嘎嘎的響聲,盯著小蟲,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)"該出手時(shí)就出手"時(shí)敏捷一跳,每次基本上不空手,然后用爪子把小蟲玩弄一番舔在嘴里當(dāng)"零食"吃掉。

  去年發(fā)生件讓我稱奇的事,一天晚上關(guān)著燈,我在床上用ipad上網(wǎng),一只 蚊子在我周圍發(fā)出煩人的嗡嗡聲,拍打幾次都失手了。就在這時(shí)小貓突然從暗處縱身一跳從我面前撲了過去。嗡嗡聲戛然而止,撲住蚊子啦?我馬上起身通過ipad螢光查看,發(fā)現(xiàn)一只蚊子被摁在貓的爪子下,我可算領(lǐng)教了貓類的.機(jī)智、敏捷。

  最近每天清晨有兩只喜鵲總是圍著我家陽臺(tái)喳喳叫,我隔著窗戶發(fā)現(xiàn)花貓與喜鵲相互"逗你玩"。喜鵲上下翻飛挑逗著貓,貓瞪大著雙眼嘴里發(fā)出嘎嘎響聲"迎戰(zhàn)"喜鵲,真是妙趣橫生。最近喜鵲來的少了,可能與貓做"逗你玩"游戲的興趣減退,貓也疲憊了,懶于" 迎戰(zhàn)"。看來動(dòng)物和人一樣對(duì)一件事物關(guān)注時(shí)間久了也就麻木了。

小學(xué)的作文600字 篇3

  母親為我們付出了多少,我們?cè)撃檬裁椿貓?bào)?俗話說得好“孩子的生日——母親的受難日”,母親就是給予我生命的女神。

  媽”這個(gè)字,是一個(gè)“女”字加上一個(gè)“馬”字,媽媽就像一匹馬兒,為我們?nèi)找箘诼抵,馬兒還知道向主人索取些什么,但是母親呢,毫無怨言,從不向我們索取些什么,即使我們是心甘情愿的送給她,可是她還是這樣說:“我什么都不缺,這些錢你自己留著吧”。母愛是潤(rùn)物細(xì)無聲的,她雖然不是那么轟轟烈烈,也不是那么的驚天動(dòng)地,但是它會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的陪伴在我們的身邊。在夜晚,是誰把我們送入夢(mèng)鄉(xiāng)?在早晨,是誰為我們送來了可口的飯菜?是媽媽,是我們親愛的媽媽!

  母親為我們的付出,即使用一輩子的時(shí)間也說不完。又一次,我生病了,打針,可當(dāng)時(shí)我還很小,而且很怕打針,當(dāng)我看到醫(yī)生拿針的'時(shí)候,膽戰(zhàn)心驚。這時(shí)候,媽媽把手伸到我的手上,說:“疼嗎?疼你就抓我的手吧!”我十分感動(dòng),流下了兩行淚水那不是痛的淚水,而是感動(dòng)的淚水。

  當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,媽媽和我一起分享快樂,因我而自豪;當(dāng)我失敗的時(shí)候,你鼓勵(lì)我,不讓我氣餒;當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,你給我講人生的道理,叫我怎么做人,用自己的人生經(jīng)驗(yàn)讓我不再走彎路。

  在一個(gè)早上,我把媽媽從床上叫了起來,在她的耳邊輕輕地說了一聲:“媽媽,我愛你!”然后在媽媽的臉上親了一口,。媽媽便十分激動(dòng),幾乎說不出話來。媽媽對(duì)我說:“媽媽也愛你,謝謝你的這個(gè)驚喜!彪S后,她也回了我一個(gè)吻,我想此刻能用一首歌來表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情:“媽媽的吻,甜蜜的吻 …… ”

  這就是無私的母愛,不需要你多大的回報(bào),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字就能讓媽媽感到幸福和滿足。

小學(xué)的作文600字 篇4

  人生的目標(biāo)總是那么遙遠(yuǎn)卻又那么鄰近,明明只要努力了,就會(huì)實(shí)現(xiàn)的,可是為什么填充不了我那一顆空虛的心靈呢?

  在學(xué)校里,我是老師的得力小助手,經(jīng)常會(huì)得到表揚(yáng),總會(huì)讓我感到滿足,可是我始終覺得在我的心靈深處有一塊空曠的地方,需要我自己來填補(bǔ)。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn),我內(nèi)心的渴望比表面來得多,那空曠正在一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延,占據(jù)著我的全部。就在這時(shí),那一段話,成了我心目中第一個(gè)最為重要的目標(biāo)。我的內(nèi)心有一股量在激勵(lì)著我,讓我去完成這一個(gè)目標(biāo)。老師在課間宣布了這件事情,學(xué)校每學(xué)期期末都會(huì)發(fā)一本學(xué)校自己定制度書,里面都是學(xué)生自己投的稿,被選上的`話就會(huì)被放在這本書中。我聽完老師具體的細(xì)節(jié)后,立刻開始馬不停蹄地趕稿,內(nèi)心在告訴我:我一定要投稿成功。

  在投稿結(jié)束前,我終于將文章上交給了老師,老師還給我修改了一下,我一直非常期待那本書里會(huì)不會(huì)有我的文章。終于,在期末后發(fā)了下來,我趕緊打開目錄,尋找我寫的那篇文章,我一點(diǎn)一點(diǎn)地看下去,就要失落時(shí),我眼前突然一亮,真的是我的文章,我真的成功了,我內(nèi)心特別滿足,可是很快一點(diǎn)滿足就被代替了,既然在學(xué)校的書上投稿成功,我就要試著在另外書上進(jìn)行投稿,可是一直沒有這個(gè)機(jī)會(huì)。

  就在我快要放棄時(shí),我突然被老師的一段話重拾起了希望,我們班主任想讓我去紹興晚報(bào)投稿,我激動(dòng)得無法用言語表達(dá),晚上,我便開始寫文章,寫了一個(gè)晚上,終于寫完了,我想要將一個(gè)完美的作品展現(xiàn)給大家,不久后,班主任就告訴我,投稿成功了!這是報(bào)社寄過來的稿費(fèi),我的內(nèi)心簡(jiǎn)直太高興了,

  可是這么一點(diǎn)點(diǎn)地滿足都不能使我內(nèi)心充實(shí),我要向更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)。

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