（合集）跳蚤市場小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的跳蚤市場小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇1
星期四，老師說誰先完成作業(yè)誰就可以到下面高年級的同學(xué)的跳蚤市場玩。我們作業(yè)做好了，就去了樓下的跳蚤市場。跳蚤市場真熱鬧，我在那里買了一本書，你們猜這本書是多少錢？告訴你們這本書要十一元錢呢。我討價還價，還到了十元，除了書我還收獲了別的東西呢。那邊的大哥哥大姐姐拿了很多的禮品，作為買東西的禮品。因為他們想要更多的人來買。我的禮品是三個氣球，兩個是爆的，一個是好的。
鈴聲響了，我們回到了教室，老師問我們跳蚤市場好不好玩。我們說好玩極了。老師說，我們開個107班的跳蚤市場怎么樣啊。我們一起說好呀。老師說，你們要從自己家里拿書過來賣。
回到家里。我正發(fā)愁拿什么賣好呢。媽媽說你拿繪本賣怎么樣呀。我說真是好主意啊�？墒俏矣心敲炊嗟睦L本，我拿哪一本好呢？媽媽說這個嘛你自己選嘍。我選了好久，選出了《火龍爸爸戒煙記》和《狐貍爸爸鴨兒子》這兩本書。
第二天，我們有節(jié)課是體育。屠老師讓體育老師給我們開跳蚤市場。我們都拿出書來擺開了。我逛呀逛，突然我看到了妞妞書桌上的《鼠小弟的小背心》，我說：“妞妞，這個多少錢？”妞妞說：“五塊錢�！蔽艺f：“成交，我剛好有五塊錢�！笨墒沁^了一會兒，我又轉(zhuǎn)回妞妞那里，對妞妞說：“把五塊錢還給我，我要退書�！辨ゆぐ盐鍓K錢還給我，我又開始逛了起來，我來到了陳雁冰那里，我看到了一本書。我說這個多少錢呢？正在這個時候，唐寧一也叫起來，我要這本書。我們就爭起來了。最后，陳雁冰說，你們兩個石頭剪子布吧，我問陳雁冰，我們幾局幾勝呀，陳雁冰說三局兩勝。我說好的。結(jié)果悲慘的是，我前兩局輸了，雖然第三局我贏了，書還是歸唐寧一的了。我真是好慘呀。
逛著逛著，我又想起妞妞的《鼠小弟的小背心》，我跑到妞妞那里，結(jié)果妞妞在那里喊：“買書送學(xué)生卡！”妞妞的書還是沒有賣掉。我說：“妞妞，你干脆把書和卡都送給我好了。剛才我給你五塊，你給我五塊。大家不是扯平了吧。”妞妞高興地說：“好呀，好呀！”妞妞直接把書給了我。
體育老師一吹口哨，我們就馬上回到座位。老師說看誰坐得認真，就可以出座位買書。我被請到了，我來到王一的座位上。王一是個特別有趣的人。我看到了他的《格林童話》，我問王一多少錢，王一說只要有他的約會卡，就可以便宜一點，五塊錢就可以了。我說約會卡在哪里？王一指著桌上的一堆白紙說就在這里呀。我說那還是不要買算了。過了一會我看到桌子下面有王一的.一張約會卡，我撿起來對王一說，你看我有約會卡了，你這下子要給我便宜一點了。王一說你怎么會有約會卡呢？我說在桌子下面撿的呀。王一一下子呆住了。我說王一你還賣不賣，你不賣我就走了呀。王一還是沒有動，我就走了。
老師又說停，我們就回到座位上。可是第三次我沒有輪到。下課了，叮咚鈴響了。老師宣布跳蚤市場結(jié)束。
可是我的文章還沒有結(jié)束哦，除了買書，我還得到了很多東西呢。江晨恩的東西特別多，包快裝滿了。我說五塊錢可以買什么呢？江晨恩說五塊錢可以買兩塊橡皮。我問我可以選蛋糕橡皮和冰激凌橡皮？他說可以呀。我買了橡皮剛要走，就聽到江晨恩小聲說了一句，我的好東西全部賣掉了。
今天我的收獲還是不錯的。你說是不是呀？
跳蚤市場小學(xué)作文 篇2
今天，我和全班同學(xué)喜氣洋洋來到神仙樹公園舉辦“跳蚤市場”活動，就是把我們不用的書，玩具，手工......拿來拍賣。
同學(xué)們一個個笑容滿面的擺著各自的東西，因為今天我們可以體會一下賺錢的滋味，我和5組同學(xué)一起組成一個無名店鋪，大家都在呦喝著：“快來看啊，快來買啊，”不一會兒，同學(xué)甘龍就來到我們的`店鋪上，看中了我的手環(huán)，他說：“多少錢，”我說：“10元，”他說：“少不少，”我說：“最低價，”“好，成交�！�10元錢到了我的手里，我心里美滋滋的。過了一會兒，聶老師來了，同學(xué)們一個個都圍著她，叫老師照顧一下他們的生意，結(jié)果聶老師看中了我的小吊環(huán)，最后以友情價4元錢成交。
今天我賺了幾十元，給媽媽買了禮物，剩下的錢全捐給小天賜了，雖然我一分錢也沒留給自己，但心里還是很高興的，因為我做了一件好事。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇3
你瞧，操場上攤位真多呀！有qq書店、有螢火蟲書店、還有百靈鳥書店……不光攤位多，市場上的人也是人山人海。售貨員們也都在那兒手忙腳亂的，有的在那擺書，有的在那兒貼海報，準備的十分充足。剛開始，我在那兒賣書，可不知為什么，顧客們就像著了魔似的，都不來買書，有的只是問問但又走開了，我感到很難過�？纯磁赃叺墓莒隳莾海谑箘诺慕兄爸�，招引來了一大堆顧客，我也就有模有樣的學(xué)著她叫喊起來：“賣書羅，賣書羅！”。嘿，這一招真管用，不一會兒，就有好幾位顧客過來了。一位阿姨先在我這里東瞧瞧西看看，拿起《日記狂》端詳了一翻，然后問：“這本要多少錢呢？”我?guī)е佑钟悬c顫抖的聲音說：“5元”。那個阿姨說：“可以便宜點嗎？3元吧！”我猶豫了，心想，頭一回生意，圖個吉利，賣了吧，于是說：“好吧”。
我手里緊緊地握著3元，樂開了花，這是我賣出的第一本書，也是我長大后第一次豐收的結(jié)果，我高興地又蹦又跳。就這樣我慢慢地賣出了一本又一本，賺了好多錢，感到很有成就感。
接著，我和爸爸一起去購買書本了，我先來到五(三)班，那里可熱鬧了，大哥哥大姐姐在敲鑼打鼓的迎接著顧客們。我走了過去，觀看了一下，找到了一本自己喜歡的書《論語》，我問大姐姐：“這本書要多少錢呢？”大姐姐親切的說：“4元5角”。我也學(xué)起別人殺價：“可以便宜點3元嗎？”大姐姐爽快地答應(yīng)了，我付了錢拿起書，信心十足的開始瘋狂的大采購。走著走著我來到了六年級這里，這里的書都很好，我挑了好久，終于找到了我最最喜歡的其中2本，我問：“這書要多少元呢？”，大哥哥說：“要15元”。我說：“可以8元嗎？”，大哥哥猶豫了好久說：“不行這書很厚而且還是新的，就給個9元吧。”我興奮地拿出錢買了這些書，心里甜滋滋的。
今天的跳蚤市場活動不僅讓我大豐收，還讓我學(xué)到了生活中的很多知識，更讓我記憶猶新。這真是一次難忘又有趣的活動�。�
每個人都有許多第一次，可我覺得最有意義的第一次就是賣東西。
今天下午，天灰蒙蒙的，好像要下雨，但這都沒有影響到我們的心情，同學(xué)們個個都很興奮，盼著時間爺爺快點走，因為學(xué)校將組織我們參加一次特殊的活動——“跳蚤市場”。
“哎——快來買呀，我這兒的可口可樂味道好極了，三塊錢一杯，快來買呀！就剩幾瓶啦！”他們在干什么呢？哦！原來是我們正在開展跳蚤市場的活動呢！你瞧，大家賣的東西可多啦！有的賣圖畫書，有的賣珍珠手鏈，有的賣可愛的洋娃娃……這些商品真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂��！
“各位同學(xué)，跳蚤市場開始了。請大家到操場上來，選購自己喜愛的東西！”廣播里傳出老師精力充沛的聲音。校園頓時沸騰了！同學(xué)們頓時神采奕奕地從位子上站起來�！昂�，大家跟我來�。 辈恢钦l一聲叫喊，同學(xué)們“呼啦”一聲，迫不及待地跑到樓下了。
每到六一，學(xué)校都會開展許多有趣的活動來慶祝這個屬于我們的節(jié)日，其中我最喜歡的就是跳蚤市常
盼星星，盼月亮，我們終于迎來了一年一度的跳蚤市場活動。
今年的5月31日是這樣的難忘。那一天，學(xué)校組織了一場別開生面的“跳蚤市場”活動，號召同學(xué)們將手里積余的用品，像玩具啦、學(xué)習(xí)用品啦等等什么的，都拿到這個市場上去賣。我也有幸參加了這次活動，至今還仍然記憶猶新。
今天天氣不太好，陰沉沉的，像是在無聊地打著哈欠，可我們不一樣，每個人興奮得雙頰通紅，清澈的眼眸中盛滿了喜悅，因為我們將迎來一個考察我們綜合實踐能力的活動----跳蚤活動！中午睡覺我就激動得睡不著，腦海中想象著有趣的活動。
寫場面氣氛：
走在街上,仿佛置身在歡鬧的海洋里。路不寬,人很多,你會不由自主的隨著人群向前走。沿街擺滿了各種蔬菜、水果和土特產(chǎn):那剛從地里拔下來的小白菜、油菜,還帶著晶瑩的露珠,鮮嫩嫩的；那剛從河里捕來的大魚小蝦,又蹦又跳,水靈靈的；還有雪白的小羊、長毛兔、大鵝......真叫人目不暇接。賣東西的人一張張淳樸的`臉上帶著微笑,熱情地向走近的人介紹著自己的產(chǎn)品。
“六三班精品百貨小店開業(yè)啦——走過路過不要錯過哦——”“副店長”鮑凱欣大聲喊叫著，引來了許多學(xué)生、家長和老師的目光。大家被琳瑯滿目的商品吸引了，都圍到了我們的店鋪前。這些商品使“顧客們”大飽眼福�！邦櫩蛡儭碧暨x著自己喜愛的商品，我們一會兒滔滔不絕地推銷，一會兒又收銀、找零，忙得不亦樂乎。
好不容易挨過了頭兩節(jié)課，我匆忙戴了紅領(lǐng)巾，捧著一大摞書沖下了操場，好熱鬧哦，操場上已經(jīng)擺滿了“小攤”，嘰嘰喳喳的聲音充滿了操場，等我和幾個“志愿者”整齊的擺好了我們的“商品”，還沒來得及喘氣，第一批顧客已經(jīng)上門了，這是一批女生，她們先過來翻了翻書，好象沒有多大興趣的樣子，我的心頓時“咚咚”地跳起來，，心里暗自鼓氣，一定要賣出幾本書啊，還沒來及細想，又有一批六年級同學(xué)過來了，由于我們是靠前的攤位，占據(jù)了地理優(yōu)勢，我們攤位前擠滿了高高低低的同學(xué)，包圍地水泄不通，我看有些同學(xué)只是翻翻書，一下子急了，開始“熱情”地介紹我們的書籍，不僅推薦好書還說“我這兒的書價還可以打折”。我的手不停地整理書，嘴不停招呼“客人”，還要手忙腳亂地收錢，不一會兒，就累得滿頭大汗，臉紅耳赤，看看周圍，隔壁關(guān)坤儀也是一邊收錢一邊招呼,頭都抬不起來了。
跳蚤市場一開場，大家一下子就沸騰起來了：有的賣家則是守株待兔，坐在自己的位子大聲吆喝著，希望吸引顧客上門，有的同學(xué)則采取主動進攻，擁向各家“店鋪”，去搶購自己心目中的好書，有的店主則是反守為攻，主動上門推銷自己的好書，一個一個挨著問：“這本書不錯，要不要看看？”或“這本書有沒有興趣？”教室里頓時亂成了一鍋粥。叫賣聲，討價還價此起彼伏，就像來到了集貿(mào)市常
我大踏步來到了樓下，急匆匆地來到我們班的店鋪——籃球架后邊的一個布置地很精美的店鋪。店鋪里的東西真不少，有可愛的娃娃，有精致的文具，還有許許多多可口的食品……這些東西雖然不昂貴，但凝聚了我們真摯的愛心——這次跳蚤市場的盈利，都是捐給希望工程的。
跳蚤市場開始了。校園里人山人海，每個路口都被人們圍得水泄不通。見此情形，我心中好一陣緊張，心想人這么多，肯定有許多小朋友和我在一同競爭。如果我?guī)サ囊恍〇|西賣不出去可怎么辦呀！我在哪兒去賣？人又很多，沒地方去賣也是一個頭疼的問題……
下午學(xué)校操場上人山人海，熱鬧非凡，叫賣聲、笑聲、討價還價聲、聲聲入耳，我們都從家?guī)砹司臏蕚涞奈锲贰Ｎ覀冇械膸Я吮┩栊∽�，有的帶了奧特曼漫畫，有的帶了變形機器人······我們大家一起叫賣，，不一會兒，我們的攤位就被圍的水泄不通了。一會兒的功夫，我們的玩具就賣完了。我掂了掂我的“小金庫”咦，重了不少呢！
跳蚤市場小學(xué)作文 篇4
星期四的早自習(xí)，一個“告密者”把大家的盼望紛紛變成了現(xiàn)實，這個告密者就是畫畫大王畫的一海報，它告訴我們：“你們?nèi)账家瓜氲奶闀衼砝�！�?/p>
第二天上午，無論同學(xué)們是多疲憊，都會打起十二分的精神來聽課。因為誰都不想因為上課不認真而只能眼巴巴地看著別的同學(xué)賣書。
跳蚤書市開始了！教室被裝扮得五顏六色：大門上貼了彩帶，窗戶上黏了氣球，黑板上畫了圖畫，連座位都是精心安排過的。其他的學(xué)生們看到了華麗的裝飾，都不由自主地走過來瞧瞧我們的好書，體驗體驗我們的熱情招待。這時，駱老師又放起了音樂，教室里就沸騰起來了。我興奮極了，和壽韓吉一起大喊大叫：“賣書嘍！賣書嘍！”但盡管怎么大喊大叫，始終沒有顧客來買書，我已經(jīng)心灰意冷了。我慢慢地坐下，對自己已經(jīng)沒有希望了。過了好久，一個可愛的小女孩慢悠悠地跑來，細聲細氣地說：“請問這本書多少元？”我朝她看了一會兒，便打起精神來，響亮地說：“5元錢！”接著又來了第二名，第三名，第四名顧客。時間一長，買主就排起了小小的.隊伍。別提我有多高興了，現(xiàn)在，我才是一位真正的“小老板”。接著，我們跟男生換了班，去外面當起“淘書達人”來。
三年一度的跳蚤書市果真意義非凡，它讓我體會到了快樂，同時讓我體會到了生活的艱辛。
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