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(優(yōu)秀)實(shí)用的小學(xué)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
我家的后院可美了。
我家的后院是長方形的，四周圍是高墻。一只只毛茸茸的小鳥站在高墻和樹枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
春天，北面的.墻上爬滿了許多紫色的牽�；�。在微風(fēng)的吹拂下好象在唱著一首動(dòng)聽的樂曲。
西面的墻角下有一個(gè)烏龜池，池里有三只可愛的烏龜，吸引了許多小朋友。有時(shí)烏龜會(huì)看看四周有沒有人，如果沒人，它就會(huì)爬到岸上去。如果有人它就藏到水里，好象在跟我們玩捉迷藏的游戲。池邊還有一棵高大的鐵樹，四季長春，葉子象鋼針一樣的刺，碰一下非常地疼。
南面的墻角下擺滿了花，如美人蕉、海棠花、茉莉花、月季花……我最喜歡的是茉莉花和海棠花，夏天，海棠花露出紅色的笑臉，茉莉花發(fā)出了香噴噴的味道。
我家的后院仿佛是一幅誘人的畫卷。
小學(xué)作文300字 篇2
蕭亦忱是我的好朋友。她的眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小小的。她的性格活潑、陽光、開朗、樂觀。
蕭亦忱非常喜歡寫書法。有一次，我們一起去上書法課，老師教我們寫字，我們便認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。寫到一半，老師就下來檢查我們寫得怎么樣。我和蕭亦忱都非常擔(dān)心寫得不好。老師看了我和蕭亦忱寫的`書法，說我寫的書法沒有蕭亦忱的好。我想不明白，于是，我去問蕭亦忱：“你寫的書法為什么比我好？”蕭亦忱說：“寫字要有輕有重，{作文}，起筆頓一頓，收筆頓一頓，不能一味過輕或過重。一定要每天堅(jiān)持練字，才能寫好它�！甭犃耸捯喑赖脑捄螅倚南耄菏郎蠠o難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持，就能取得成功！
現(xiàn)在，每當(dāng)我聽到別人稱贊我書法寫得好時(shí)，{作文}，我就會(huì)情不自禁地想起蕭亦忱對(duì)我說的那番話，堅(jiān)持練字。蕭亦忱，你是我真是的好朋友，你真棒！
小學(xué)作文300字 篇3
九寨溝有一處非常迷人的自然風(fēng)景之地，叫五彩池。顧名思義五彩池是彩色的。從遠(yuǎn)處看，左邊的一片像可樂，中間的一片像藍(lán)莓汽水，右邊的一片像檸檬飲料，還有的像香甜的葡萄汁，不用說，還有的紅的像草莓汁，使人感覺仿佛是夢(mèng)幻的海洋。
可是，五彩池為什么是五顏六色的呢？水明明是清的'，把水舀起來，又跟普通的清水一個(gè)樣，什么顏色都沒有。原來池底長著許多石筍，有的像起伏的丘陵；有的像險(xiǎn)峻的山峰；有的像屹立的寶塔；還有的像一簇簇的珊瑚。石筍的表面凝結(jié)著一層透明的石粉，把陽光折射成各種不同的色彩。水池周圍的花草長得非常茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰麗。
說完了水，你們覺得五彩池的形狀是什么樣子呢？有的小的像個(gè)盤子，水很淺，用一根粉筆就能觸到池底。池邊是由晶燦燦的石粉凝成的，像一圈圈的彩帶，把水池圍成各種各樣的形狀，有的像寶葫蘆，有的像金鐮刀，有的像玉盤，有的像紅玉蓮，有的像一只快樂的鳥
這五彩池猶如神來之筆，讓人百看不厭、流連忘返。
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