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寫(xiě)小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-07-23 12:17:20 小學(xué)作文 我要投稿
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寫(xiě)小學(xué)的作文400字(通用)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)小學(xué)的作文400字(通用)

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1

  一個(gè)永久的場(chǎng)所,然而心永久的寄宿,那兒沒(méi)有乖戾的微笑,沒(méi)有惱人的喧囂,那然而心永久凈化的樂(lè)園。在那里,懲罰然而因?yàn)閻?ài),斥責(zé)然而因?yàn)樘,那里就然而我們永久的家?/p>

  每當(dāng)生活向我丟來(lái)一把刀時(shí),家總?cè)欢紫茸プ〉度校训侗赶蛭,從而讓我多次逃離死亡的萬(wàn)丈深淵。

  幼稚的我,帶著單純的幻想來(lái)到了遙遠(yuǎn)的城市,在這異鄉(xiāng),我的體重下降,我的心也疲憊,走在陌生的路上,呼吸著陌生的氣息,家的芬芳蔓延在心底,想媽媽的嘮叨,爸爸的關(guān)愛(ài),姐姐的微笑,弟弟的淘氣,家中的一切,包括那年邁的狗和兩條一拽一拽走路的小狗(才一個(gè)月大)。

  我向往,我憧憬,只想快點(diǎn)回到魂?duì)繅?mèng)繞的家,汲取家的溫暖。

  那條深巷,門(mén)前熟悉的冬青,嫵媚的花朵,記憶深處的花香。那年那月那片星空下,家中賞月,靜謐的庭院,狗尾巴一晃一晃留下的投影,樹(shù)的頂端然而心曾依附的高度,窗前的`那顆星然而兒時(shí)最博大的夢(mèng)想,如今,我的心只然而那根老樹(shù)根系,在家的懷抱根深蒂固……

  一個(gè)人,停留在沒(méi)有朋友,沒(méi)有親人,沒(méi)有感情的城市,像一葉孤舟在蒼茫的大海上游蕩,只能隨波逐流。對(duì)著話筒,聽(tīng)著親人熟悉的被扭曲的鄉(xiāng)音,想象著親人慈祥的面容,內(nèi)心勾勒出家的藍(lán)圖,家中的親人,我多期望此時(shí)此刻能摸到你們那可愛(ài)的臉!

  家,我心向往,家,我心依靠,家,我心圣潔的土地……

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2

  在我的家庭生活中,有許須多多使人快樂(lè)的事情,這些事情仿佛是天空上的星星,每顆星都記著我家庭生活中的快樂(lè)、美好、溫馨的瞬間,今天,我就摘那最耀眼的一顆星。

  我們家有一個(gè)規(guī)矩,誰(shuí)先到家誰(shuí)就先做飯,后回來(lái)的就洗完。一般都是媽媽先回家,爸爸后回家?墒,這一天爸爸與媽媽同一時(shí)間回來(lái)了。這匯麻煩就來(lái)了,到底誰(shuí)去做飯了就成了”難題|了。于是引發(fā)了一場(chǎng)激烈的“家庭官司打戰(zhàn)”,誰(shuí)來(lái)當(dāng)法官呢?當(dāng)然是鐵面無(wú)私、大公無(wú)私的鄙人——羅文?了。

  俗話說(shuō):“清官難斷家務(wù)事!迸薪o誰(shuí),另一方都不會(huì)愿意。只好聽(tīng)聽(tīng)雙方的敘述在說(shuō)吧!首先,有原告媽媽來(lái)說(shuō):“法官大人,我看見(jiàn)被告回家時(shí)故意在樓道口站一會(huì),拖延時(shí)間,分明是在逃避做飯!薄艾F(xiàn)在由被告為自己辨論!薄胺ü俅笕,我只是在看了一會(huì)書(shū)而已,難道也算在拖延時(shí)間嗎?由沒(méi)閑著!甭(tīng)完兩位的爭(zhēng)論。我“宣判”最后結(jié)果。讓爸爸去做飯,媽媽洗碗。聽(tīng)到這話,媽媽的得意勁兒就別提由多美了,爸爸呀只好乖乖的`進(jìn)廚房?。

  我的家庭的趣事還有非常多非常多,等有機(jī)會(huì)了再慢慢給你們細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)吧!

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3

  如果,你來(lái)到我們學(xué)校,一進(jìn)門(mén),你就會(huì)看到期一個(gè)小魚(yú)池。這個(gè)小小的魚(yú)池,使我們的校園顯得更加美麗了。

  魚(yú)池中間有三座假山,左邊的假山上,有一座小房子,小巧玲瓏,十分精美,兩座山的中間有一座小橋,橋上有一只抬頭挺胸的`單頂鶴。

  假山旁邊還安裝了噴泉呢,噴泉噴出的細(xì)水珠就像一串串白色的白珍珠落在小橋上,最后流進(jìn)池水里,濺起一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小圓圈。

  最中間的山,也就是那個(gè)最高的山上,有一座精致的小寶塔,寶塔的頂上有一個(gè)像葫蘆一樣的塔尖。

  再往下看,池中有許多活波可愛(ài)的小金魚(yú)。如“墨龍”啦,“一點(diǎn)紅”啦,“珍珠”啦,“大紅袍”啦,五顏六色,異常美麗。它們繞著假山自由地游來(lái)游去,好像是在玩“捉迷藏”的游戲。

  我最喜歡那條“一點(diǎn)紅”的小金魚(yú),每當(dāng)我在池邊看魚(yú)的時(shí)候,它總是搖頭晃腦地向我慢慢地游來(lái),吐吐泡泡,好像在和我打招呼,可每當(dāng)我大聲地對(duì)它喊道:“嗨!你好嗎?”的時(shí)候,它卻早已害羞地藏到假山的縫隙里去了。

  魚(yú)池的旁邊還有一條長(zhǎng)廊,在驕陽(yáng)似火的夏天,同學(xué)們都在那兒歇一歇,避避暑,涼快極了。

  。∥覑(ài)我美麗的校園,更愛(ài)校園里的一草一木。它給我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的樂(lè)趣。

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