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[薦]寫(xiě)小學(xué)的作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
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寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
一天，父親和我一起去寵物店買(mǎi)了一只百靈鳥(niǎo)，它全身灰灰的，嘴巴尖尖的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛圓溜溜的，可愛(ài)極了。
百靈鳥(niǎo)特別喜歡吃小米，吃飽了就飛到籠子的上方歌唱，給我們?nèi)規(guī)?lái)歡樂(lè)。有一次，我提籠子的時(shí)候籠子的'底板突然掉了下來(lái)，百靈鳥(niǎo)一下子飛到沙發(fā)上去了，我又急又氣，氣這籠子質(zhì)量太差，急鳥(niǎo)兒還能不能抓回來(lái)。我躡手躡腳地走過(guò)去，一下子撲上去，可是卻撲了個(gè)空，它又飛到書(shū)本上了，這次我更加小心了，悄悄地走過(guò)去，從背后一下子捉住了它，百靈鳥(niǎo)拼命地?fù)潋v反抗，我不顧它的感受，飛快地把它放回了籠子里。從此以后，我經(jīng)常檢查籠子，小心翼翼地守護(hù)著它，我覺(jué)得百靈鳥(niǎo)聰明又可愛(ài)，它陪著我度過(guò)很多歡樂(lè)的時(shí)光。可是百靈鳥(niǎo)好像并不開(kāi)心，它成天在籠子里不停地飛來(lái)飛去，經(jīng)常撞在籠子上，它像在尋找什么，它很孤單，也很無(wú)助……
最終，我的百靈鳥(niǎo)死掉了，我傷心難過(guò)了很久。父親說(shuō)這是鳥(niǎo)兒在以死抗?fàn)�，看�?lái)鳥(niǎo)兒不能關(guān)在籠子里，應(yīng)該把它放回大自然的懷抱，這才是真正地愛(ài)它。
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
秋風(fēng)送爽，又是一個(gè)秋游的好季節(jié)。今天，學(xué)校組織我們?nèi)ヌ令^秋游。同學(xué)們別提有多開(kāi)心了！
六時(shí)許，我們坐上車(chē)，出發(fā)了！一路上，窗外風(fēng)景優(yōu)美，太陽(yáng)格外燦爛，小花格外美麗，樹(shù)木格外精神。在車(chē)子中，同學(xué)們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了！
到了塘頭，同學(xué)們更是興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，要在體育節(jié)中展示自己的能力，為的就是給班級(jí)爭(zhēng)光、添彩！比賽真是豐富多彩！首先我們進(jìn)行了跳遠(yuǎn)、100米跑，然后又進(jìn)行了鉛球、仰臥起坐，接著還進(jìn)行了25米接力跑，我們班獲得了五年級(jí)第一名的`好成績(jī)！不知不覺(jué)，體育節(jié)比賽已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們都有些餓了。
快到野炊了！我大顯身手的時(shí)候到了！我們小隊(duì)做的是——“青出于紅”。這是一道色香味俱全的菜。家長(zhǎng)們吃了都贊不絕口，說(shuō)我做的很好吃。當(dāng)老師一說(shuō)可以開(kāi)飯了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái)，當(dāng)然，各個(gè)小隊(duì)的比賽菜更是吃的一干二凈！
吃完了飯，大家都到樹(shù)蔭下搞了一些游戲：有轉(zhuǎn)呼啦圈的；有聽(tīng)歌的；還有閑著沒(méi)事干在休息的。
到了親子游戲時(shí)間。每班要有5位家長(zhǎng)，10位同學(xué)，參加比賽，3人一組，經(jīng)過(guò)幾大關(guān)，在迷宮中找到安全標(biāo)志，走出迷宮，才算勝利。因?yàn)槲襾?lái)過(guò)幾次，所以老師一叫開(kāi)始，我就沖了出去，經(jīng)過(guò)幾關(guān)，闖進(jìn)迷宮，后來(lái)和我一組的同學(xué)也進(jìn)來(lái)了，我們找到了標(biāo)志，回來(lái)時(shí)遇到了我媽?zhuān)覀兙偷谝粋�(gè)沖出迷宮，把標(biāo)志交給老師。
這次秋游，是我苦中有樂(lè)。不僅讓我當(dāng)了一次小廚師，還讓我回味無(wú)窮！
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
書(shū)包，它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學(xué)習(xí)用品有了它們自己的小天地。我介紹的是我的書(shū)包。我的書(shū)包特別大，四四方方的。它的顏色是由紫色、粉色、和灰色組成的，正面有粉色的小浣熊的圖案，上面還有兩行醒目的幾個(gè)英文字母；背面有一對(duì)雙肩帶，背上它你不覺(jué)得吃力。它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外4個(gè)包，2個(gè)袋子，它們各有各的用途。
書(shū)包的.兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，左邊常常裝著我為我遮風(fēng)擋雨的雨傘，右邊則裝著為我補(bǔ)充水分的小水瓶，成了我很好的“上學(xué)安全保障庫(kù)”。
書(shū)包里面的大包一共有兩層，還有一個(gè)小包。第一層里放著各門(mén)功課的課本和筆盒；第二層居住著練習(xí)冊(cè)家族，當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時(shí)，大大小小的和練習(xí)冊(cè)們可就忙壞了，一會(huì)兒是習(xí)字冊(cè)出來(lái)，一會(huì)兒又是黃岡在忙碌，它們都爭(zhēng)先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識(shí)。小包里裝著各種各樣修正貼與涂改帶，每當(dāng)粗心的我記筆記或做作業(yè)時(shí)寫(xiě)錯(cuò)字，它們可就幫上我大忙了。
書(shū)包外面的包里裝著許許多多的本子，每當(dāng)老師布置抄寫(xiě)的作業(yè)時(shí)，它們便會(huì)挺身而出。包里還有一個(gè)口袋，我常常把單詞本與課程表放在里面。
書(shū)包默默無(wú)聞的為我服務(wù)，我愛(ài)我的書(shū)包，今后我會(huì)更加珍惜它。
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
在我的記憶里，我的童年有許多許多難忘的事，但其中有一件事更是讓我最難忘。
這件事現(xiàn)在想起來(lái)，我都覺(jué)得很好笑——那就是掉牙!我換第一顆牙時(shí)，是媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)生給我打了麻藥，把還沒(méi)有松動(dòng)的牙硬生生的給拔了下來(lái)，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)不拔就會(huì)影響新牙的生長(zhǎng)。等換第二顆牙時(shí)，我才深深地體會(huì)到了換牙的滋味。先是牙齒有點(diǎn)松動(dòng)，吃東西時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)礙事，但又好像不影響什么。于是我有事沒(méi)事的`就用舌頭搖搖它，也不疼，心里總想它早早掉了就好了，可它偏偏好像快掉了，但又牢牢的不掉。漸漸的它越來(lái)越來(lái)松動(dòng)了，我都感覺(jué)到好像就只有那么一點(diǎn)點(diǎn)肉連著它了，可它還是不掉。
有一天中午，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨，我高興地大吃了起來(lái)，正美美地吃著，突然，我咬到了塊硬硬的東西，我以為我咬到了骨頭，結(jié)果吐出來(lái)一看，是帶著血的小白牙，其實(shí)這樣掉牙一點(diǎn)兒都不疼，但是它掉得可真不是時(shí)候，那香噴噴的排骨是不能吃了，真是讓我遺憾。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但這次掉牙的經(jīng)歷卻讓我很難忘！
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5
媽媽我有許多心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)，但一直沒(méi)有勇氣的說(shuō)出來(lái)，剛好借這次作文讓我一次性說(shuō)出來(lái)吧。
以前我調(diào)皮，經(jīng)常砸壞家里的東西。記的有一次我把爸爸從外地帶回的一件瓷器的花瓶給摔壞了，那時(shí)我被嚇得大哭起來(lái)。媽媽一扭頭看見(jiàn)地上有一堆碎片，馬上拉著我的手看了看。說(shuō)：“孩子，傷到手沒(méi)有？”我止住哭聲說(shuō)：“這下爸爸肯定會(huì)罵我的�！边@時(shí)你摸著我的'頭說(shuō)“孩子，你勇敢地向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，爸爸一定會(huì)原諒你的。”于是我聽(tīng)了您的話(huà)，主動(dòng)給爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸原諒了我。因?yàn)閶寢尩慕逃�，才讓我懂得了從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的，可到了四年級(jí)，因?yàn)楹鸵恍┴i朋狗友玩在一起，害我有時(shí)上課聽(tīng)不懂的，有時(shí)我不做作業(yè)還和你吵了起來(lái)。所以期末時(shí)成績(jī)落后到十幾名左右，我好后悔，此時(shí)才知道您的良心用苦�？墒俏疫�沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，過(guò)了幾天就忘得一干二凈，半年后，我的成績(jī)降到了二十幾名，您著急的不得了，又是帶我去補(bǔ)習(xí)，又是給我請(qǐng)家教。總是耐心地叫姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地教我 媽媽說(shuō);’相信你能趕上去的。”但我還是辜負(fù)了您的期望，考了個(gè)全班四十幾名回來(lái)。您沒(méi)有過(guò)多的罵我，只是希望我找出問(wèn)題，從新的開(kāi)始。真是可憐天下父母心。
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起兒子讓您受累了，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中不斷努力，考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。對(duì)我以往的一切不聽(tīng)話(huà)請(qǐng)您原諒，再次說(shuō)聲：“對(duì)不起，媽媽。”
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6
提到小草，大家肯定會(huì)誰(shuí)說(shuō)：“那么不值得一提的小草，有什么可敬佩的呢？”而我卻不這么認(rèn)為，我常常被小草那頑強(qiáng)的生命力而感動(dòng)著。
上個(gè)暑假，下了場(chǎng)大雨，雨后我在院子里玩。玩著玩著，我就看到了許多盛開(kāi)的花、灌木和小草，在我看到它們時(shí)，已經(jīng)被大雨淋倒了，有的花被從中間折斷，有的`花有氣無(wú)力地趴在地上。灌木也被無(wú)情的風(fēng)雨撕扯的七零八落。小草也在嘆息著風(fēng)雨的無(wú)情。我也在為它們惋惜。玩了一會(huì)，我又看了看這里，看到一棵小草慢慢挺直了腰。我看的驚呆了！緊接著，小草王國(guó)的居民都慢慢地站起來(lái)了！小草王國(guó)又恢復(fù)了欣欣向榮的景象。而那些樹(shù)和花呢，卻再也恢復(fù)不回來(lái)了。我對(duì)小草的敬佩之情油然而生。幾顆露珠停在草葉上，映得小草更加青翠。
小草的堅(jiān)強(qiáng)，源自小草對(duì)生命的執(zhí)著追求，由此我想到了一位畫(huà)家：梵高。梵高一生歷盡坎坷，經(jīng)常掙扎在饑餓之中。坎坷苦難的生活沒(méi)有壓垮他，也許正是它賦予了梵高的才華。在生命的盡頭，在飽受精神分裂癥的折磨時(shí)，仍不肯向命運(yùn)低頭，創(chuàng)作出許多流傳后世的藝術(shù)魁寶。他悲苦的一生就是向命運(yùn)抗?fàn)�，為藝術(shù)獻(xiàn)身的一生，用自己的頑強(qiáng)捍衛(wèi)了生命的尊嚴(yán)。就像默默無(wú)聞的小草，以自己頑強(qiáng)的生命力生活在天涯海角，為人們默默地奉獻(xiàn)著生命的綠色。
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