春天來了小學(xué)作文【精華6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的春天來了小學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。
春天來了小學(xué)作文 篇1
不知不覺春姑娘悄悄地來到了我們身邊。天氣漸漸地變得暖和了。小燕子、布谷鳥都從南方飛回來了,它們嘰嘰喳喳地叫好像在說:“春天來了,春天來了 ……”
我們來到公園里尋找春天?吹搅烁鞣N各樣的花都開了。有雪白的梨花、有粉紅的.桃花、有黃燦燦的迎春花…… 競相開放,它們一個(gè)個(gè)都露出了笑臉在比誰開的花最美麗。
小河邊的柳樹也發(fā)芽了。一根根柳條好像小姑娘的小辮子,一陣微風(fēng)吹來,柳條好像小姑娘在洗頭發(fā)。我們來到草地上。綠油油的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一張綠油油的大地毯。
我們來到田野里,金燦燦的油菜花開了,像一張張金黃的大地毯美麗極了。蝴蝶、蜜蜂都情不自禁地在花叢中快樂地跳舞。
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!痹谶@美麗的春天我要好好學(xué)習(xí)天天向上。
春天來了小學(xué)作文 篇2
春天的風(fēng)很溫柔,如同棉花那般柔軟,春天仿佛是母親的手,溫柔的撫摸著我們的臉龐。春風(fēng)一掠,但是花香和草香悄悄得來到。
中午,我和爸爸媽媽來到了翠鳴湖,發(fā)現(xiàn)湖邊的綠柳,都長出了綠綠的嫩葉,長長的枝條仿佛是她常常的頭發(fā)。
湖面上有幾只天鵝,有白的',有黑的。他們的姿勢像一位小公主。游到這兒,游到那兒,我拿個(gè)首條給他吃,他連嘗也不嘗,轉(zhuǎn)頭就走,這可真是一位嬌氣的公主。我又看見了一只小天鵝,那羽毛,像被染過一樣,慢慢的游走了。
時(shí)間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間天已經(jīng)黑了,我依依不舍地離開了,希望下次過來時(shí),他會(huì)變得更加的美麗。
春天來了小學(xué)作文 篇3
春天來了,冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。
瞧!美麗的'桃花展開了可愛的笑臉,火紅火紅的杜鵑花開了,就像在說:“春天來了!庇筒嘶ㄒ查_了,春風(fēng)輕輕一吹,油菜花好像穿上金黃色的裙子在田野里翩翩起舞,香味芬芳撲鼻。勤勞的蝴蝶和密蜂都飛快地飛來采蜜。小草從地里鉆出地面好像出來在尋找春天。柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,春風(fēng)輕輕一吹,柳枝蕩來蕩去,好像在梳頭發(fā)呢!
小朋友脫下厚厚的棉襖沖出家門,有的在放風(fēng)箏,有的在草地上跳來跳去,還有的在蕩秋千,還有的在地上跑來跑去,玩得可開心了。
春天真美好啊!我要把它畫下來。
春天來了小學(xué)作文 篇4
誰把春天帶來了呢?為了得到答案,我決定到田野去尋找。
“沙沙沙”我剛來到田野,就聽到這種聲音,似乎在說:“是我們!是我們!”我定睛一看,哦!原來是春風(fēng)、春雨這兩姐妹。春風(fēng)輕輕拂過,像媽媽的手一樣,真舒服!她又拍拍大地,說:“小花、小草們,快出來吧!春天需要你們來裝扮!”正說著,小草就探出了頭,好奇地打量著世界。小花也想看看外面,便一個(gè)個(gè)爭先恐后地披上花衣裳,綻開笑臉,高興地看著世界。
春風(fēng)的工作完成,該讓春雨露露臉了!只見春雨拿著小花灑,一個(gè)個(gè)小雨滴便跳出來了。小雨滴們有的像一串串?dāng)嗔司的`珠子,有的像一根根細(xì)絲,“啪嗒”一聲落下來,綻開了一朵又一朵晶瑩的水花。小花小草們看著這雨水,興奮地想跳起來,貪婪地吮吸著甘露,挺直了腰板,接受春雨的洗禮。
下完雨,田野的空氣更清新了。吸一下,仿佛所有憂愁離我們而去。正當(dāng)我沉醉其中時(shí),傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音,好像在說:“把春天帶來的還有我們!”我四下張望,發(fā)現(xiàn)這叫聲的主人便是——小鳥!小鳥們嘰嘰喳喳地叫著,唱起了春天的頌歌。這歌聲把冬眠的小動(dòng)物叫醒了,個(gè)個(gè)跑出來玩耍。把正在沉睡的小河驚動(dòng)了,脫下由冰雪構(gòu)成的衣裳,與小鳥一起唱起了頌歌。我被深深打動(dòng),便鼓起掌來。小燕子告訴我說:“其實(shí)迎春花也在唱頌歌呢!你快去看看吧!”我謝過小燕子,去找迎春花了。
我睜大了眼睛,尋找著迎春花。果然“功夫不負(fù)有心人”,我在一條條垂落的枝條下找到了身穿黃色連衣裙的迎春花。我走近迎春花,聽見一陣“嘟嘟嘟”的聲音,原來是迎春花在吹小喇叭呢!這聲音,惹得白云妹妹跳起了舞,讓太陽公公樂得合不攏嘴。
等我回到家想:到底是誰把春天帶來了呢?也許,春風(fēng)、春雨和小鳥、小花小草們,是它們一起帶來了春天,帶來了生機(jī)。同學(xué)們,你們覺得呢?
春天來了小學(xué)作文 篇5
美麗春天是使人心情舒暢的季節(jié)!天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,美麗春天來了,耕耘播種,充滿希望,美麗春天來了,到處冰雪消融,使人感到一股暖意。請走進(jìn)美麗春天吧,用眼睛看,用鼻子聞,用耳朵聽。用心靈去感受美好的美麗春天吧!
清晨,我和奶奶來到金水公園里,公園里的景色真美呀!許許多多的花兒都開放了,有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風(fēng)拂過,你會(huì)感到春是那么清新、幽雅,令人心情舒暢。
我唱著歡快的歌兒,來到湖水邊。湖邊的垂柳也長出了嫩綠的小芽,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。只看見一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳,嘎嘎地叫著。幾只小鳥偶爾從湖面掠過將自己的倩影投向小河。小朋友們在河邊快樂的玩耍。
我們又來到了金水湖的.山頂上,向北望去,一片綠油油的麥田,就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。
。∥覀兘K于找到了美麗春天。美麗春天原來在小花上,在寬闊的田地里,在小河的倒影里,在小朋友的眼睛里……
“一年之計(jì)在于春”,嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥和快樂的小朋友們,構(gòu)成了這燦爛無比的美麗春天。
!美麗春天來了!美麗春天充滿了希望!我愛這美麗的美麗春天!
春天來了小學(xué)作文 篇6
隨著冰雪消融,萬物復(fù)蘇,人性也開始蘇醒,他們一改往日的懶散,精力十足地去拼搏去奮斗。他們把春季的小草作為所謂的座右銘,以此告誡自己不要再走冬季的那條老路。他們心中十分看好小草,他們那翠綠翠綠的顏色,曾給他們帶來了生命的希望與活力——小草同時(shí)也點(diǎn)綴了整片大地,整個(gè)世界。它們是給生性墮落,極其自卑的人的最好饋贈(zèng)。
當(dāng)然,春季的到來同時(shí)也解放了人們的身體,他們的你內(nèi)心從對冬季的無比畏懼變得果斷起來——甚至武斷,它們從冬季的嚴(yán)寒之中掙脫了出來。他們解放了雙手,活躍起來了自己的腦漿,以往的惰性也隨之拋到了腦后,這是可喜的。
這是他們才會(huì)說:讓嚴(yán)寒來得更猛烈些吧——當(dāng)然,他們知道現(xiàn)在正值春季!在這樣暖人的.季節(jié)里,他們變得勇敢了,不再是怯怯懦懦了,因?yàn)榇笞匀唤o了他們順境。他們贊嘆大自然的鬼斧神工,竟一夜之間讓貧瘠的土地開滿鮮花;銀裝素裹變成了一片綠色——生命的奇跡——萬物的復(fù)蘇。
同時(shí)春天也帶來了和諧的音符,燕子鳥雀都?xì)w來了,它們用它們那特有的優(yōu)美的嗓音和極其投入專注神情,奏出了歡樂頌——是的!
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