可愛的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-24 16:42:15 小學(xué)作文我要投稿

[經(jīng)典]可愛的小學(xué)作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的可愛的小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[經(jīng)典]可愛的小學(xué)作文9篇

可愛的小學(xué)作文篇1

　　我家有一只白色毛的小狗，名字叫逗逗。

　　有一次，我去給小狗喂食，我剛剛把飯放到碗里，小狗就過來了。我發(fā)現(xiàn)逗逗吃得津津有味，我非常高興。

　　逗逗的毛非常白，像雪一樣。它愛“汪汪”叫，它一叫就能把房子里的人都叫出來。

　　逗逗睡覺的.時(shí)候，耳朵貼在地面上，樣子可愛極了！

　　它還能模仿人的動(dòng)作。人蹲著的時(shí)候，逗逗就可以蹲著。我只要打一格哈欠，它就可以跟著我打一個(gè)哈欠。

　　我家的逗逗真可愛啊！

可愛的小學(xué)作文篇2

　　國慶長假七天，我回到了我的老家—南陵，剛進(jìn)門，爺爺奶奶讓我看了一樣?xùn)|西，讓我大吃一驚—是一只小烏龜！

　　這是一只巴西龜，只比我的手掌大一點(diǎn)點(diǎn)，不過它非常可愛。它長得憨憨的，很膽小，只要周圍略有什么動(dòng)靜，它都會(huì)把四肢、頭和尾巴縮進(jìn)去，漸漸地，它和我混熟了也就不怕我了。

　　它有著一雙小小的眼睛，時(shí)常機(jī)警地觀察四周，眼睛下面分別都有一道紅色的條紋，在深綠色的頭上顯的格外突出，尾巴上也有一些細(xì)細(xì)的紅色條紋。它的殼是綠的，帶一點(diǎn)土黃色，像一個(gè)威風(fēng)的將軍，穿著堅(jiān)硬的鎧甲，正要拼搏沙場。它的爪子尤其利害，上面長著鋒利的指甲，它要是被人惹惱了，能把人的.胳膊抓破！

　　這就是我可愛的小烏龜，現(xiàn)在它長大了，我把它放回大自然，讓它回到大自然媽媽的懷抱中。

可愛的小學(xué)作文篇3

　　我有個(gè)弟弟,他叫金晏民。他生性活潑，可愛的時(shí)候很可愛，但“討厭”的時(shí)候很討厭。他還會(huì)很快的“變色”。

　　下面，我就說說他的故事。

　　有一天，我和哥哥、姐姐正在興高采烈地玩?zhèn)髑蛴螒��！拜x輝哥哥，加快速度！”“婉妍姐姐，快點(diǎn)！”“你又輸了。”……這時(shí)候，弟弟一搖一擺地，嬉皮笑臉地走了過來，嘴里親熱地叫著姐姐，“嘿嘿，嘿嘿！”咧著嘴，瞇起眼，擠著鼻,討好地笑著，也想玩球。我們嫌他礙手礙腳，沒有理他。他見我們沒有理他，便過來搶球。但畢竟還小，連球的邊都沾不到。這下他急了，“哇”的'一聲哭了起來。我們無可奈何，只好把球給他。拿到球，他馬上收起眼淚，破涕為笑。

　　這就是我可愛的弟弟。

可愛的小學(xué)作文篇4

　　快過年啦，我和哥哥一同去買新衣服，一路上我們說說笑很開心。當(dāng)走到一輛白色的轎車旁邊時(shí)，哥哥指著這輛車說：“日本的老爺車，一開就掉輪兒。”姑姑和媽媽都哈哈大笑起來。我說：“為什么日本的車一開就掉輪？”哥哥一邊冷笑一邊說：“因?yàn)樾∪毡緣膯h!”我們又再次笑了起來。

　　又走了一小段路，我的哥哥提了一個(gè)問題：為什么日本女人每天背著一個(gè)大枕頭在街上走來走去？姑姑笑起來說：“那不是枕頭，那是日本女式和服的一種裝飾�！备绺缑^很不好意思。

　　還有更讓人逗笑的事，當(dāng)我們買完衣服，正準(zhǔn)備走時(shí)，有位阿姨想讓哥哥幫她侄女試一下衣服，哥哥就這樣穿上了小女孩的衣服。穿上后，我們都不由自主的小起來。“呀！哥哥穿上小女孩的衣服看真逗呀！”我笑著說。看著哥哥一臉的苦笑，我們笑的'卻更開心啦！

　　這一路雖然比較長，可是我們一點(diǎn)也不覺得累，因?yàn)槲夷秋L(fēng)趣的哥哥消除了我們一路的疲勞。

可愛的小學(xué)作文篇5

　　今年，我家也養(yǎng)了蝸牛。那些可愛的小東西伸出它長長的觸角，就像一根天線似的，背著一個(gè)大“房子”。

　　今天，我去看這些小家伙，剛巧，爸爸正在給它們喂食。突然，幾個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海里：蝸牛是靠什么來吃食物的？它有嘴巴嗎？如果有嘴巴，那么又長在哪兒呢？為了尋找這幾個(gè)答案，我決定做一個(gè)試驗(yàn)。

　　我拿來了一些已經(jīng)和水拌過的飼料，粘在食指上。于是，我把手指頭放到蝸牛前邊，不小心碰到了它的觸角。這時(shí)，一向“膽小怕事”的蝸牛迅速把頭縮進(jìn)了殼里。但是，它畢竟抵擋不住美味佳肴的誘惑，聞到了噴香的.飼料味兒，就不由自主地把頭探了出來，用兩只觸角尋覓飼料的地點(diǎn)。剎時(shí)，蝸牛把目標(biāo)鎖定在了我的食指上。只見它把頭伸了過來，張開嘴巴，“啃”起我食指上的飼料來�！班蓿瓉硎沁@樣！”我解開了心中的幾個(gè)謎團(tuán)。

　　我在一旁靜靜地看著蝸牛吃食。它們都吃得津津有味哩！多么可愛的小蝸牛呀！

可愛的小學(xué)作文篇6

　　今天，媽媽帶我去姥姥家。姥姥家養(yǎng)了一只小花狗，它的眼睛黑黑的，鼻子尖尖的'，非�？蓯�。不一會(huì)兒，媽媽叫我去吃飯，我說‘’馬上就去。‘’小狗叫了起來，好像在說‘’我也餓了，順便給我?guī)c(diǎn)吃的吧。當(dāng) 我送來吃的時(shí)候，小狗就拱著屁股，搖搖尾巴，表示在向我致謝。這就是可愛的小花狗。

可愛的小學(xué)作文篇7

　　在一片茂密的森林里，住著一只可愛的小花鹿。雖然她很可愛，可是有一個(gè)壞毛病就是“咳嗽”�？蓯鄣�.小花鹿一直希望有人能治好她。

　　有一天她去了醫(yī)院。醫(yī)生說：“我來開點(diǎn)藥給你吃吧！”小鹿吃了沒多久，還是沒有作用。

　　于是她去了別的醫(yī)院，別的醫(yī)院也是同樣的給開點(diǎn)藥，可是對于可愛的小花鹿來說是非常可怕、可憐的事情。

　　可愛的小花鹿去了一家又一家醫(yī)院，卻還是沒有治好她的病。那是不是又可怕又煩惱呢？

　　有一天，可愛的小花鹿來到了一家叫“神龍藥館兒”的地方，于是小鹿就進(jìn)去了，小鹿把狀況全都告訴了醫(yī)生，才只吃了一天，就都好了。于是可愛的小花鹿向醫(yī)生說：“謝謝！”她還向大家說：“要向神龍藥館兒學(xué)習(xí)，因?yàn)槿绻憔炔缓脛e人，你就不要來當(dāng)醫(yī)生

可愛的小學(xué)作文篇8

　　星期天，我和媽媽到臺莊的姑姥姥家玩。

　　臺莊有一條小河，有好多鴨子在那兒游泳，我好奇地走過去看。一只鴨子一搖一擺地上了岸，向我“嘎嘎”地大聲叫喚。我一看它那紅亮的扁扁嘴、長長的脖子、深綠的羽毛夾雜著銀毛、黑得沒法再黑的身子油亮油亮的，真神氣！我猜大概是鴨子的首領(lǐng)吧！

　　我故意往前走，它一步步后退，我想：它真是個(gè)膽小鬼。沒想到，它突然開始猛攻，一個(gè)勁地往前沖，原來剛才它是在熱身哪！我拔腿就逃，藏到了附近的草叢后面。它沒有看見我，呆頭呆腦地晃了晃腦袋，就一搖一擺地回去游泳了。我悄悄地回到河邊仔細(xì)觀察它，它的尾巴搖得像個(gè)電風(fēng)扇，脖子有時(shí)一伸一縮，像個(gè)彈簧，有時(shí)把頭深深地埋進(jìn)羽毛里，遠(yuǎn)看形狀活像個(gè)小問號。我慢慢接近它，發(fā)現(xiàn)它的腳是紅色的，一前一后地前后擺動(dòng)，水面泛起層層漣漪，有趣極了。河下頭的大白鵝游了上來，那只鴨子不愿意了，大叫了一聲，為自己助威，便與大白鵝廝打起來，它們用有力的翅膀拍打著對方，還用堅(jiān)硬的'嘴巴啄對方，鴨子雖然比大白鵝小，但它毫不勢弱，勇敢地向大白鵝發(fā)起一次又一次的攻擊。河里漂著它們的羽毛，最后鴨子勝了，大白鵝灰溜溜地逃回去了。這時(shí)，一大群鴨子全叫了起來，像是為它們的首領(lǐng)喝彩，真有趣！

　　我喜歡那只又厲害又可愛的鴨子。