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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-25 08:51:20 小學(xué)作文 我要投稿

(精選)我的小學(xué)作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

(精選)我的小學(xué)作文4篇

我的小學(xué)作文 篇1

  值得我敬佩的人很多,尤其是那個(gè)烤地瓜的老奶奶。

  星期三下午放學(xué),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了烤地瓜的香味。于是,我就跟著香味走過(guò)去,看到有許多人在買(mǎi)烤地瓜,我也擠了上去,看到一個(gè)個(gè)地瓜冒著香味,于是,我也挑了一個(gè)最大的地瓜,然后問(wèn)那位老奶奶多少錢(qián)一斤?老奶奶說(shuō):“一元五角!蔽艺f(shuō):“一元四角行不行?”老奶奶又說(shuō):“少一分錢(qián)都不行!”我聽(tīng)了,冒了一肚子氣,準(zhǔn)備不買(mǎi)了,可是,那香味讓我不忍離去,我心里想:還是買(mǎi)一個(gè)吧。然后,我就掏錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)地瓜,憋著一肚子氣走了。

  過(guò)了很久很久的一天,我們社區(qū)舉行捐款活動(dòng),捐給那些無(wú)家可歸的小朋友。這天剛好陽(yáng)光明媚,我到外面打籃球,看見(jiàn)光榮榜上捐款最多的竟然是那位賣(mài)烤地瓜的老奶奶,我心想:那個(gè)摳門(mén)的老奶奶捐款不可能是最多的。于是,我就生氣地走到那位烤地瓜的`老奶奶店下,大聲地問(wèn)道:“我們小區(qū)捐款最多的人怎么會(huì)是你?是他們記錯(cuò)了你的名字吧!”老奶奶輕聲地回答說(shuō):“他們沒(méi)有記錯(cuò),捐款最多的是我,我把賣(mài)地瓜的錢(qián)存起來(lái),除了吃飯買(mǎi)菜用的錢(qián),其它的錢(qián)沒(méi)動(dòng)過(guò),直到捐款我才一次把錢(qián)捐完!”我聽(tīng)了,原來(lái)是我錯(cuò)怪了老奶奶。

  所以,讓我最敬佩的人就是賣(mài)地瓜的老奶奶。

我的小學(xué)作文 篇2

  小時(shí)候的我非常調(diào)皮,總是給家人帶來(lái)意想不到的麻煩。

  記得那是我五歲的時(shí)候,在一個(gè)清風(fēng)徐徐的下午,表姐來(lái)我們家寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我看到表姐手中提著的漂亮袋子時(shí),心里不禁癢癢起來(lái),好想知道那里面裝有什么好玩的東西。于是靈機(jī)一動(dòng),十分溫柔地看著表姐:“我的好姐姐,您一定累了吧!我來(lái)幫你提袋子吧!”我接過(guò)表姐的袋子后,又滿(mǎn)臉真誠(chéng)地說(shuō):“表姐,您一定很餓!快去廚房找點(diǎn)兒東西吃吧!”其實(shí),那一刻表姐已經(jīng)識(shí)破了我的計(jì)劃,只是將計(jì)就計(jì)微笑著看了我一眼,她漂亮的眼睛好像在說(shuō):“這丫頭肯定又要做什么壞事!要不怎么這么懂事呢?”于是表姐假裝離開(kāi),躲在門(mén)后面做起了“間諜”。

  我確信表姐已經(jīng)離開(kāi)后,便開(kāi)始了手忙腳亂的行動(dòng),先是拿出了表姐的密碼文具盒,左瞧瞧,右看看,怎么也打不開(kāi),真不知那是什么玩意兒。于是就使勁往地上一摔,“那玩意兒”竟然打開(kāi)了。我趕緊蹲下身子仔細(xì)一看,里面裝著各種各樣的`筆,其中有一個(gè)小筒引起了我的注意,趕緊把上面的小蓋子打開(kāi)、一甩,只見(jiàn)一根根像頭發(fā)一樣細(xì)的小黑東西灑了一地,好奇地拿起一根用手輕輕一按,只見(jiàn)那黑乎乎的小東西瞬間變成了幾段。我玩的開(kāi)心極了!

  誰(shuí)知就在這時(shí),表姐已經(jīng)氣呼呼地站在了我的身后:“你這小東西,我猜你就干不了什么好事,就會(huì)搞破壞!甭(tīng)了表姐的訓(xùn)斥,不僅沒(méi)哭,竟然還厚著臉皮嘻嘻地笑了起來(lái)。

  這就是調(diào)皮的我,總會(huì)干壞事,給家人和別人帶來(lái)無(wú)數(shù)麻煩的表姐口中的那個(gè)“小東西”。

我的小學(xué)作文 篇3

  世界上的聲音有很多,比如說(shuō):風(fēng)聲、雷聲、鳥(niǎo)鳴聲、說(shuō)話(huà)聲、讀書(shū)聲和鬧鐘聲。

  我喜歡的聲音是鬧鐘聲,上次要上課的時(shí)候,還好鬧鐘響了。那天我在睡覺(jué)快要上課了,我被鬧鐘吵醒了,我站起身子看了一下鬧鐘七點(diǎn)五十分了,看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學(xué)通通五分鐘。到了學(xué)校,看了一下手表八點(diǎn)。所以我才沒(méi)遲到,多虧了鬧鐘。

  我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲,因?yàn)榇蛄松险n鈴我們就走進(jìn)教室準(zhǔn)備進(jìn)入課堂。到了下課鈴響后,我們就沖出教室不約而同地在操場(chǎng)上玩,有的跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。

  我也喜歡風(fēng)聲,歡快地吹。當(dāng)春天的微風(fēng)拂過(guò)草地,小花小草們快樂(lè)地鉆出地面;當(dāng)夏天的熱風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,知了在樹(shù)上唱起了快樂(lè)的歌謠;當(dāng)秋天的`涼風(fēng)輕輕吹過(guò),田野里一片金黃。當(dāng)冬天的寒風(fēng)呼呼吹過(guò),樹(shù)上、房子上、地上到處白茫茫的。

  我還喜歡雷聲,因?yàn)樾±椎臅r(shí)就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時(shí)就像有人在打鼓一樣。

  世界上的聲音太多太多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)。

我的小學(xué)作文 篇4

  你們想知道我心中的好老師嗎?我就向你們介紹我心中的好老師――她叫劉瑪麗。

  她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁上戴著一副神氣的眼鏡,她愛(ài)說(shuō),愛(ài)笑,和藹可親,每天除了認(rèn)真給我們講課,還像媽媽一樣關(guān)懷我們。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,上體育課時(shí),我忽然肚子痛,劉老師立即帶我到了醫(yī)務(wù)室看病,還給我交了藥費(fèi),我被劉老師的'一舉一動(dòng)感動(dòng)了。我很感謝劉老師,在她的教育下,我從學(xué)習(xí)aoe開(kāi)始,到能自己寫(xiě)優(yōu)美的作文,這些都是劉老師的辛勤的教育的成果,我永遠(yuǎn)記住我的啟蒙老師。

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